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小学低年级的演讲稿小学低年级的演讲稿「篇一」6月13日,当我从敬爱的老师手中接到新华中学录取通知书时,一股暖流涌上心头,有千言万语想要对您一一敬爱的母校倾诉记得当初由故乡二年级转来同望时,陌生与恐惧早已远远超过了初来学校的新鲜感受美丽的校园,优雅的环境,张张笑脸,琅琅的书声,高水平的老师,可口的饭菜,这一切一切我全然感受不到,只是哭着闹着,叫喊着“我要回家,我要回家”对于我的行为,同学们没有嫌弃,老师们没有厌恶,领导们没有烦躁他们依旧对我是那样好,那样关心,那样照顾记得那年中秋节,是我第一次离开亲人看着圆圆的月亮,我又想起了家“一家人都在其乐融融地吃着月饼赏月吧!心里越想越孤独,越伤心就在这时班主任张萌老师带着同学来到我身边,他们微笑着对我说“今天晚上,我们陪你过中秋节”他们围到我身边,让我不要伤心,不要难过,不要哭,他们还说会永远陪着我,都纷纷给我月饼吃那一刻我感到前所未有的踏实、温暖、快乐当时我真的很感动人在异乡,多需要家的温暖,而那天晚上,在同望小学,在三年三班,我理解了“家”的含义在别人看来,这很可能是平常,可那时在我心中却播下了一颗种子同望小学就是我第二个家,三年三班的全体同学就是我的兄弟姐妹!无论长大我走到哪里,永远都不会忘记这给我温馨和快乐的家!后来,我开开心心地在同望校园度过每一天,渐渐地,我开始在学习、主持、声乐等方面崭露头角,也知道抓住机会去争得荣誉大队部路老师发现了我的潜能,也着力培养了我我们班的老师们也高标准要求我,耐心指导我,一步一步地籍借给了别人,同时自己又收获了一本同样珍贵的好书这次的读书会,在我们的欢笑声中结束了我们听到了许多甚至连书名都不知道的书籍,拿自己看过的书去换你从前从没听说过的甚至堪称名著的“新书通过这次读书会,我们长了不少见识,更加深刻的体会到了读书的好处,受益匪浅下一届读书会,我们相约在这个季节,等着你!小学低年级阅读演讲稿篇三“书非借而不能读也”,这句话一点也没错尽管我的书柜里有好多好多课外书籍有童话小说、科幻故事、百科探秘、名人故事、历史典故等等各色各样的书籍,可我总觉得自己所拥有的书啥时候看都行,所以这么多书,整天都安安静静地躺在书柜里“睡大觉”,也不知道它们寂寞不?去年上学期,班主任孔老师为了培养我们良好的阅读习惯,通过多读课外书来提高我们的阅读和写作能力,要求同学们把自己最好的课外书籍带到学校来交换阅读孔老师还把各种书分门别类,制作出细致的读书表,方便我们交换书籍那些图文并茂的书籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《蓝色的海豚岛》、《假如能给我三天光明》更是让我爱不释手交到班上的都是同学们心爱的书籍,每天早上一到学校,最热闹的换书活动就开始了我都会在读书表中东瞧瞧、西望望,唯恐错过一本好书因为害怕好书会被同学们早一步换走,所以每天一放学,我就抓紧时间完成老师布置的作业,然后就开始津津有味的阅读,我经常会被书中一个个开心的故事逗得哈哈大笑,有时看到好词好句,我就读了一遍又一遍,百读不厌,我还能把书中的好词好句给背下来换书,让我渐渐爱上了阅读,每天晚上读书半小时成了我的必修课最让我高兴的是,书柜里的书籍也不再成天“睡大觉”了,一有时间,我就把它们拿出来认真的阅读起来,我的写作水平也有了很大的提高换书不仅让我爱上了阅读,使我体会到了阅读的快乐,而且也拓宽了我的知识面,使我学到好多课本上没有的东西我非常喜欢孔老师组织的换书活动,它让我们尽情遨游在书的海洋,真希望这样的换书活动继续开展下去!小学低年级阅读演讲稿篇四我和阅读有个约会,一个美丽而温馨的约会“逼”我读书刚上小学时,我是一个不太爱读书的孩子妈妈一再说多读书的好处,甚至哄骗逼迫什么方法都用了,可效果也不是太明显正在妈妈为难之时,我们班主任孔老师要求我们每天上学要带一本自己喜欢的课外书,而且每人每天至少读书半小时,还要妈妈每天监督并且签字,对于老师的这个要求,妈妈十分赞同,天天乐呵呵地说“我说一百句也抵不上老师说一句,没话说了吧,老师的观点和我一样”妈妈不仅十分热情地天天提醒我快读书半小时吧,要不我可不给你签字了,还每天都拿起书陪我一起读书为了能完成作业,更希望得到老师的表扬,我只好每天按老师的要求天天读书半小时我要读书要知道,天天签字的话老师就会在签字本上盖小红花的,为了得到老师的小红花,我就按要求每天坚持读书,就算寒假暑假也不间断,后来我口经由原来的催促读书变成了自觉读书,妈妈也有原来的提醒我读书,变成了现在提醒我先不读书快去吃饭睡觉等等阅读丰富了我的生活,每天跟着书中的人物高兴也跟着他们落泪,阅读成了我每天最开心的事情因为爱读书,我去年荣获了学校“六一读书楷模”的称号,在孔老师的鼓励下,我开通了校信通博客,每天和博友交流读书写作是我最开心的事,这个暑假里,我有更多的时间读书写博评博,得到了许多老师和博友的指导和鼓励,慢慢地,一个个“XXT”向我招手了,我更加增加了阅读写博的信心永远相约今年暑假,校信通书香班级活动提倡我们每天读书一小时,我真怀念暑假期间那么尽兴的读书,现在开学后,我总感觉才刚刚看了一会书,正看到精彩的地方,妈妈就会催促我看书时间到了(其实已经不止一小时了)虽然现在书香班级活动马上就结束了,可我和阅读的约定会永远继续下去,因为,每天读书已经是我的习惯了,哪天没有读书,反而感觉怪怪的,而且我还要买许多我喜欢的书,我要一本本看完,现在我经常对妈妈说的一句话就是你能不能让我多看会书,就一会,我就马上去吃饭或者睡觉你看,我的变化是不是很大呀,老师和妈妈都说我进步了,这次的书香班级评选,我还被推荐为班级阅读天使了这些进步都是和我坚持阅读分不开的,进步的我就是最快乐的我,我要把阅读坚持下去,因为,我和阅读有个约会,一个永远的约会这就是我,一个变化的我,一个和阅读有个永远约会的我!小学低年级的演讲稿「篇五」我心目中的老师是温柔而又拥有标准身高的身材,允许他有点近视,鼻子上面加一副眼睛,很有学问的样子他的眼睛很亮,小一点儿也没关系,但是要会说话,能读懂我们的心思,像齐天大圣的“火眼金睛”最重要的是笑容必须阳光,既温暖又美丽他知识渊博,读过许多书,博古通今无论问题有多难,他都能分析的简单明了只要一听他的课,便能在欢乐的气氛中掌握知识他还会讲一口漂亮的普通话,级别最起码是一级甲等,可以跟中央的播音员比一比;他会写一手漂亮的字,还是绘画高手,当我们在课堂上不懂红梅为何物时,他能在黑板上三笔两笔就画出栩栩如生的图画;他还会说英语,也会教我们上网,最好还懂一些医学知识,当我们因贪玩不小心弄伤手指头时,能及时为我们包扎他是我们的朋友,肯倾听我们的心声,并严守秘密,不像个大嘴巴到处嚷嚷;在我们孤独彷徨时,会来到我们身边给以鼓励;对学生一律平等,不认为好的同学就没有缺点,差的同学就样样不行;对贫困或外表有缺陷的学生,不会表面对他好,暗地里却排斥;尤其是他应无性别歧视,不重女轻男,整天只夸奖女生,批评男生;他还要肯陪我们一起做各种游戏,活动课不布置作业,让我们尽情地玩;我们不会做的,但却是很容易的事,他不会说“你真笨!”“买块豆腐撞晕算了!”的话,顺便提一句,他绝对不是一个趁着各种节日,大收学生礼物、家长红包的“势利鬼”嗨!你喜欢我心目中的老师吗?小学低年级的演讲稿「篇六」各位评委上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,这天我演讲的题目是一《师德的颂歌》!在师范求学时,老师告诉我,作为未来的一名老师需要终生铭记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次理解师德的训诫懵懂中似乎明了老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界之后,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开始了自我的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教诲,我便也从中获得了更多的认识和理解领导告诉我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;同事告诉我,师德就是融洽和睦,互帮互助;一届一届的亲若朋友,宛若亲人的学生用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告诉我,师德就是真诚相待,公平视之,用爱心、细心、耐心拉近距离,指引方向,召唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽古人云世事洞明皆学问,人情练达皆!而此刻,经历了太多太多与学生、与学生家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关教师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思索了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等在这太多太多的经历、太多太多的阅读、太多太多的思索中,让我对教师、对师德也有了更深入的、更进一层的体会和理解师德,她从苦苦构想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲劳却一袭芳香,醉人!师德,她从课堂上指点江山、激扬文字的洒脱中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!师德,她从课下和学生促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,诱人!谢谢大家!把我引向正确光明的方向,把我引向成功,我也一直在努力,在奋斗,得到了应有的荣誉五年级,班主任傅老师又给了我无微不至的关怀几年来,我在同望慢慢成长我学会了包容、学会了理解、学会了关心学会了和朋友好好相处学习上,我也能自主自觉;生活上,我自立自理;艺术上,我也能全面多元地发展终于功夫不负有心人,四年来的努力终于得到了回报,我因在学校老师悉心教导下全面发展而被新华中学提前录取,在此我发自内心的说一声“谢谢您,同望小学谢谢您,我的老师谢谢你,与我朝夕相处的同学”当妈妈帮我收拾好了行装,当我踏出同望校园的那一刻,我流泪了,虽然我曾说过要把微笑留给学校,可我没有做到,因为有太多舍不得,舍不得谆谆教诲我的领导;舍不得路老师对我四年的培养;舍不得傅老师慈祥的笑容,严格的要求;舍不得高老师直爽的性格,耐心的辅导;舍不得耿老师风趣的语言,真诚的鼓励舍不得热情可爱的同学,舍不得对我影响深远的母校,母校,我虽然离开了您,但我永远不会忘记您,我祝福您永远美丽,永远辉煌!在新华中学,我也会严格要求自己,成为优秀的中学生,给您创添荣誉,因为那时,我会骄傲地说出“同望小学,我的母校,我永远不会忘记,您为我的人生奠基!”小学低年级的演讲稿「篇二」小学低年级我的老师演讲稿范文4篇小学低年级我的老师演讲稿篇一我心目中的老师是温柔而又拥有标准身高的身材,允许他有点近视,鼻子上面加一副眼睛,很有学问的样子他的眼睛很亮,小一点儿也没关系,但是要会说话,能读懂我们的心思,像齐天大圣的“火眼金睛”最重要的是笑容必须阳光,既温暖又美丽他知识渊博,读过许多书,博古通今无论问题有多难,他都能分析的简单明了只要一听他的课,便能在欢乐的气氛中掌握知识他还会讲一口漂亮的普通话,级别最起码是一级甲等,可以跟中央的播音员比一比;他会写一手漂亮的字,还是绘画高手,当我们在课堂上不懂红梅为何物时,他能在黑板上三笔两笔就画出栩栩如生的图画;他还会说英语,也会教我们上网,最好还懂一些医学知识,当我们因贪玩不小心弄伤手指头时,能及时为我们包扎他是我们的朋友,肯倾听我们的心声,并严守秘密,不像个大嘴巴到处嚷嚷;在我们孤独彷徨时,会来到我们身边给以鼓励;对学生一律平等,不认为好的同学就没有缺点,差的同学就样样不行;对贫困或外表有缺陷的学生,不会表面对他好,暗地里却排斥;尤其是他应无性别歧视,不重女轻男,整天只夸奖女生,批评男生;他还要肯陪我们一起做各种游戏,活动课不布置作业,让我们尽情地玩;我们不会做的,但却是很容易的事,他不会说“你真笨!”“买块豆腐撞晕算了!”的话,顺便提一句,他绝对不是一个趁着各种节日,大收学生礼物、家长红包的‘“势利鬼”嗨!你喜欢我心目中的老师吗?小学低年级我的老师演讲稿篇二张曼,这个优雅的名字已经在五年前就深深刻在了我的心里刻上去,就注定无法忘记那是五年前的夏天,我来到了金水区实验小学一切那么熟悉,但是又那么的陌生正当我疑惑不解时,一双温暖的大手拉着了我回过头来,看到的是一张微笑的脸张老师轻轻弯下腰来,想要和我平视老师用手摸了摸我的偷,说“孙嘉雯,我以后就是你的班主任了,所以要听我的话哦!”说完,就领着我向教室走去,一路上拉着我的手都没有松开那个夏天,最难忘的事情或许就是这件了吧说说我们之间的事情吧一切似乎都太久远,能依稀记起的没有几件了,可有件事情使我到现在还记忆犹新闷热的下午,我一个人坐在教室里对着晚上的作业发愁这时,张老师踩着高跟鞋清脆的声音走进了教室看到我,她似乎有些惊讶大家都在外面玩耍,而我却在这里写家庭作业张老师慢慢向我的位置走了过来,俯下身来看我的作业张老师指着我正在发愁的题目,问“遇到难题了吗?我点点头张老师在我旁边的位置坐了下来,开始给我讲题纸上写满了老师的字迹,因为她在给我讲题直到白纸已被老师的字迹写满,我才明白了那道题的意思(看来一年级的时候,我也不算太聪明哈)张老师也踩着清脆的高跟鞋声离开了走到门口时,还不忘回过头来给了我一个微笑那天,我很快做完了作业虽然张老师早就已经不教我了,但是“张曼”这两个字我会永远永远的记住这个名字,不能忘记因为她是我的启蒙老师小学低年级我的老师演讲稿篇三从幼儿园到四年级,对我们好的老师有很多,但我印象最深的,还是现在教我们的宋老师和张老师宋老师说话很快,如果不认真听,就连一个字从耳边溜走,你就不知道宋老师说的是什么了宋老师对我们要求很严,上课不认真听讲、不会做题、做的慢、忘带家庭作业,宋老师就按没完成作业处置,就是打板子卷子不写名字打板子抄一遍这不算什么,可是宋老师反复讲了好几遍的题做错了,打板子抄一百遍!不过,宋老师还是很关心我们的有一次,一位同学流鼻血了,宋老师赶紧给他拿纸,然后又叫了一位同学带他去医务室“严师出高徒”宋老师才教我们半个学期,我们的期中考试就考出了全校第一名的好成绩可是考第五单元的时候,我们班被八班超过了,宋老师就说“考好了,有奖励;考不好,就会有惩罚今天,你们的作业是两张大卷,10乘10除”我们听了都唉声叹气,宋老师真是让我们有喜也有悲啊!张老师虽然对我们很和气,可是张老师对于不带作业、上课不认真听、回答问题答不上来、上学迟到,可比宋老师惩罚的要严张老师上课,无论什么问题,只要是我们不懂的,张老师就必须要讲到我们会为止有一回张老师布置了很多作业,我们都愁眉苦脸的,张老师看见了,就问我们“作业多吗?我们嘴上说不多,可是心里却说好多呀!张老师说“这好像不是你们的心里话,那好吧,你们这几天表现的很好,含义深刻的句子和精彩句就不用抄写了我们听了转悲为喜,高兴得跳了起来这就是我的两位好老师,你们的呢?小学低年级我的老师演讲稿篇四老师是我心中最敬爱的人,每当想到老师,我的心里马上就温暖起来,仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田我又会想起我的老师一一刘老师那是我在五年级下学期时,妈妈给我转辅导班,在新辅导班见到刘老师,她有着一双黑水晶般的额眼睛,还有这一头乌黑如瀑布一班的长发,看上去漂亮极了,她很善解人意,总能赢得学生们的称赞,他对我们非常严格,他认为错的地方,学生就必须改正,又一次,我作业写的很乱,字写得不工整,刘老师看到了,就把我作业上的那几页撕掉了,不仅如此,老师还把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我在刘老师的辅导下,我的字比以前更好了,刘老师告诉我字如其人,字就是人的脸面,如果一个人有一手好字,在这个社会上会得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我写的字还得到了爸爸妈妈的认可,我非常高兴,有一天我写完了作文,在教室里等妈妈,我发现刘老师正在认真地给我改着作业,我顿时感动起来,好像对老师说一声“老师您辛苦了”刘老师在我心中有这着不可替代的位置,我有时还亲切地叫她妈妈刘老师,您的不厌其烦,让我学到了很多的知识,也让我认识到了缺点,并有勇气改正缺点,您就像一盏灯,照亮了我的优点,更照亮了我的缺点,让我在错误中奋起,在自信中成长,也让我敢于超越自我成为一个更出色的学生小学低年级的演讲稿「篇三」老师,您是一位魔术师,托起一个个神奇的梦想老师,我想对您说是您给了我学习的自信那是您刚带我们语文课的时候,因为与您初次见面,所以我们的胆子都很小,上课时总是不积极发言,生怕回答错误了,您会严厉地斥责我们记得有一次您向我们提出一个问题,叫我们马上回答同学们都迟疑地举起手;有的同学刚刚有了勇气,举起来的手,又马上放下了;有的默默地坐在位子上,这时,您叫我回答我一愣,只好硬着头皮,慢慢地站了起来,吞吞吐吐,语无伦次地回答着,声音很小,好像蚊子在一边哼哼一样我以为您会严厉地批评我,没想到,您对我说」“别害怕,也别紧张,加油,你一定能行”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,我清晰而流利地回答起来“嗯,回答地很好您从来都不会因我们回答错误而批评我们,而是用和蔼的话语来鼓舞我们老师,我想对您说如果没有您,或许我们就会自暴自弃;如果没有您,或许就没有今天的我们老师,您很有责任心希望我们今后做个有用的人,所以提高了对大家的要求但是有的同学却不理解您的好意,反而随意破坏课堂纪律,您严厉地批评了他们,但是他们还是不以为然您十分伤心、苦恼,认为是自己没有把他们管好,才让他们成了今天这个样子感谢您在风雨之中为我的遮挡;感谢您在冰天雪地之时给予我的温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情最后祝您身体健康,工作顺利!小学低年级的演讲稿「篇四」小学低年级阅读演讲稿四篇小学低年级阅读演讲稿篇一书,它对于大家再熟悉不过了每天我们都是带着它去上学,和它一起听老师讲课,陪她一起做作业我非常喜欢它,它给我带来了太多的快乐,我享用不尽我最早看的书是作文书,记得那是我7岁的一天,我去表姐家玩,我看见表姐有一本很小很厚的作文书,我便拿起它看了起来哇,这么多的文章我翻开其中的一篇看了起来,这篇文章可真有趣就是这一看,从此之后书就把我给迷住了回家后我便缠着妈妈给我买那本和姐姐一模一样的书可妈妈就是不给我买,我只好胡搅蛮缠,最终妈妈被我逼得无可奈何,只好依了我,看到看书盼望已久的新书,我高兴极了可我那时没有学多少字,有些字我不认识,我便自作聪明,把这些字随便编了一个读法现在想起来是多么可笑啊!后来我又发现比作文书更好看的书,也就是童话书童话书有快乐,有仇恨,有善良,《卖火柴的小女孩》让我催然泪下;《白雪公主》中的皇后让我愤怒不已;《皇帝的新装》让我捧腹大笑总之,童话中的故事实在是太精彩了不久,我又对童话书不感兴趣了我又迷上了漫画书什么《哆啦A梦》,还有《乌龙院》都成了我的最爱虽然这些书看了对我没有什么帮助,但我还是改变不了我对漫画书的向往漫画书常常把我逗得哈哈大笑,真是有趣极了!现在,我又喜欢上了杨红樱的书,有《淘气包马小跳》、《女生日记》、《五三班的坏小子》等等淘气、活泼、可爱的马小跳吸引住了我;《女生日记》上我知道了女孩儿的不少秘密每次放假的时候,一到晚上,我便早早地爬上床,在灯下细细读书可妈妈却说“这样看书对眼睛不好,不能这样看书,白天再看吧!我嘴边答应了,可还是依旧不动,妈妈也拿我没办法妈妈有时干脆不让我看,我便趁妈妈没注意把书塞进被子里,到床上等妈妈走后,我便躺在床上看只要妈妈一来,我就把书塞进被子里,假装睡觉妈妈一走我又接着看这样的看书对我不但没有坏处,还有好处从书中我找到了不少好词佳句,它给我写作文带来了极大的好处;从书中我领略到了世界的美丽在书中我懂得了不少做人的道理读书,是我寻找快乐的方向,是我成长的指南针当我寂寞时,书是我的好朋友,带我去寻找快乐;当我烦恼时,它又是我的知音,帮胸消除心中的烦恼书,像一种食品,当我饿时,我便捧起它来读;它又像一位老师,用诱人的故事给我们讲述道理,让我们从调皮蛋变成小书迷我爱阅读!小学低年级阅读演讲稿篇二今天下午,我一进教室门,就发现我们的黑板上写着大大的“阅读全营养,学习助成长”这十个字课桌统统排成了“凹”字形大家在这个凹字形中兴奋的议论着,都希望读书会快快的到来终于,上课的铃声响了,读书会正式开始首先由我们的三位小主持人宋容慧、魏梦迪、薛岩绘声绘色的主持下开始了第一个环节是好书推荐我们决定用击鼓传花的的形式来进行,魏梦迪用手风琴边拉我们边传,只要她的琴声一停,这朵花落在谁的桌子上,谁就上来向大家推荐好书第一位向大家推荐好书的是李千惠她推荐的书的名字是《瞧,那群俏丫头》可能是因为她比较胆小,上台推荐书的时候说话支支吾吾的,声音也很小最后恰巧魏梦迪也读过这本书,便帮她继续介绍,但当李千惠走下台时,同学们还是给予她热烈的掌声之后又有几位同学也带上了自己心爱的书,与大家一起分享这本书的主要内容代知言的《雄狮去流浪》、白泽中的《艰难的归程》、庞幸源的《中华上下五千年》等等都赢得了现场的一阵阵热烈的掌声第二环节是抢凳子游戏,参赛同学都玩得不亦乐乎,汗流淡背最终,庞幸源获得了抢凳子游戏的冠军,获得奖励一一马良神笔一支之后还有白泽中疑雾重重的魔术表演节目《魔方》,魏梦迪等表演了精彩刺激的科学实验,时间一分一秒的过去了,不知不觉已经到了最后的一个环节一一好书交换把自己读过的最好的‘书籍,慷慨的与别人交换吧!大家纷纷把自己心爱的书。
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