《C认证培训》课件

《认证培训》C欢迎来到语言认证培训课程！C本课程将帮助您全面了解语言基础知识，并为语言认证考试做好准C C备语言简介C结构化编程语言广泛应用底层控制语言是一种结构化编程语言，注重代语言拥有广泛的应用领域，从操作系语言能够直接操作硬件，例如内存和C C C码组织和逻辑清晰它提供丰富的控制统到嵌入式系统，从桌面应用到网络编寄存器，这使得它在系统编程和硬件驱流语句和数据类型，便于开发者编写高程，语言都能胜任动开发方面具有优势C效的代码语言发展历程C年19721丹尼斯里奇在贝尔实验室开发出语言·C年19782肯汤普森与丹尼斯里奇合著《》，标志着语言正式诞生··The CProgramming LanguageC年19833美国国家标准学会发布了语言标准，成为工业界事实上的标准ANSI C年19894国际标准化组织发布了语言的国际标准ISO CISO/IEC9899:1989语言最初用于开发操作系统，后来被广泛应用于各种领域，如嵌入式系统、操作系统、数据库、网络编程等等语言简洁高效，易于学习，也易C UNIXC于移植，使其成为最受欢迎的编程语言之一语言特点C高效灵活语言是一种编译型语言，可语言支持多种编程范式，包C C直接生成机器代码，效率高括结构化编程和面向过程编程底层操作可移植性语言允许直接访问内存和硬语言代码可以在不同的平台C C件，适合系统编程和嵌入式开上编译和运行，具备较强的可发移植性语言基本语法C标识符关键字标识符用于命名变量、函数和数据类型由字母、数字和下关键字是语言保留的词，具有特殊含义，不能被用作标识C划线组成，首字符必须为字母或下划线符常量和变量常量变量在程序运行期间值保持不变在程序运行期间值可以改变•字面常量•变量名•符号常量•数据类型•存储地址数据类型整型浮点型12整型用于存储整数，例如浮点型用于存储带小数点的数字，例如10,-5,

03.14,-

2.5,

0.0字符型枚举型34字符型用于存储单个字符，枚举型用于定义一组有意义例如的常量，例如星期几、颜A,b,!色运算符和表达式算术运算符关系运算符

1.

2.12语言提供加减乘除、取模、自增、自减等运算符用于比较两个操作数之间的大小关系，如大于、小于、等C于、不等于等逻辑运算符位运算符

3.

4.34用于组合关系表达式，如与、或、非运算符用于操作操作数的二进制位，如按位与、按位或、按位异或等流程控制语句条件语句循环语句根据条件判断程序执行路径，如重复执行代码块，直到满足特定条、、语句件，如、语句if elseif elsefor while选择语句跳转语句根据表达式的值选择执行分支，如控制程序执行流程，如、break语句语句switch-case continue函数代码复用模块化设计函数可以将代码块封装起来，将程序分解成多个独立的函方便重复使用，减少代码冗数，提高程序可读性和可维护余性参数传递返回值函数可以通过参数传递数据，函数可以返回计算结果，供其实现不同函数之间的数据交他函数使用互数组连续内存块索引访问多维数组数组存储相同数据类型元素的集合，连使用索引访问数组元素，快速定位，方多维数组存储多维数据，可用于表示表续内存块管理，高效访问便操作格、图像等指针指针概念指针运算指针是一种特殊的变量，用来存储内指针可以进行加减运算，用来访问数存地址指针可以用来访问内存中的组元素指针可以进行比较运算，判数据指针是语言中非常重要的概断两个指针指向的内存地址是否相C念同指针可以指向不同类型的变量，例如指针还可以进行类型转换，将一个类整数、浮点数、字符、结构体、数组型的指针转换为另一个类型的指针等动态内存管理内存分配程序运行时，动态分配内存空间，满足程序需求内存管理通过函数分配、释放内存，避免内存泄漏和访问冲突堆内存动态内存分配来自堆区，提供灵活的内存管理机制文件操作文件打开和关闭文件读写12使用函数打开文使用函数读取文件fopen fread件，使用函数关闭内容，使用函数写fclose fwrite文件入文件内容文件定位文件属性34使用函数移动文件使用函数获取文件属fseek stat指针到指定位置，使用性，如文件大小、创建日期函数获取文件指针当等ftell前位置预处理器宏定义包含文件条件编译语言预处理器是一种强大的工具，可预处理器可以将其他源代码文件包含到预处理器可以根据条件进行编译，使代C以简化代码并提高代码的可读性当前文件中，方便代码组织和复用码更灵活，适应不同的环境和需求结构体和共用体结构体共用体区别结构体允许将不同数据类型的数据共用体中的成员共享同一个内存空结构体成员占用连续的内存空间，组合在一起每个成员都有自己的间它们在同一时间只能存储其中而共用体成员共享同一个内存空名称和数据类型，可以组织成一个一个成员的值，例如保存不同类间结构体可以包含多个成员，而整体，例如学生信息型的数值共用体通常只包含一个或几个成员位运算位运算概念位运算直接对内存中的数据位进行操作，非常高效它们用于低级编程，如硬件控制、数据压缩和加密等常见位运算符包括按位与、按位或、按位异或、|^按位取反、左移和右移~程序编译过程C1234预处理阶段编译阶段汇编阶段链接阶段预处理器将源代码中的宏编译器将预处理后的源代汇编器将汇编语言代码翻链接器将目标文件和其他定义、头文件包含等进行码翻译成汇编语言代码，译成机器语言代码，生成库文件链接在一起，生成处理，生成新的源代码生成汇编语言文件目标文件可执行文件程序的调试C调试器断点

1.

2.12调试器是程序员的工具，用断点是在程序执行期间设置于识别和解决代码中的错的停止点，以便程序员检查误程序的状态步进变量检查

3.

4.34步进功能允许程序员逐行执调试器允许程序员检查程序行代码，以便仔细观察程序执行期间变量的值的执行流程语言的应用领域C系统软件开发嵌入式系统开发语言被广泛用于操作系统、数据库管在资源有限的嵌入式系统中，语言是C C理系统、编译器等系统软件的开发，因首选语言，因为它可以高效地利用内存为它的性能高，效率高，而且可以与硬和硬件资源件直接交互游戏开发应用软件开发语言可以用来开发各种类型的游戏，语言可以用来开发各种类型的应用程C C从简单的手机游戏到大型的游戏，序，例如办公软件、图像处理软件、网PC因为它的速度快，可移植性强，而且可络应用程序等等以用来访问底层硬件程序设计方法论瀑布模型敏捷开发螺旋模型设计思维瀑布模型是一种线性顺序的敏捷开发强调迭代和增量开螺旋模型结合了瀑布模型和设计思维强调以用户为中软件开发方法，每个阶段都发，以快速响应需求变化，原型模型的优点，通过迭代心，通过理解用户需求，创必须在下一个阶段开始之前提高软件的灵活性和适应和风险分析，逐步完善软件造出有价值的软件解决方完成性系统案面向对象编程思想封装将数据和操作数据的方法封装到一个独立的单元中，称为对象继承创建新的类可以继承现有类的属性和方法，实现代码复用和扩展多态通过不同的对象调用同一个方法，可以执行不同的操作，提高代码灵活性和可维护性算法基础时间复杂度空间复杂度算法效率衡量指标，评估算法执行时间随输入规模变化的增算法效率衡量指标，评估算法执行过程中所需额外内存空间长速度随输入规模变化的增长速度常用大符号表示，如、等常用大符号表示，如、等O OnOlog nO O1On经典算法实现排序算法查找算法常用的排序算法包括冒泡排序、插入排序、常用的查找算法包括线性查找、二分查找、选择排序、归并排序和快速排序等哈希查找等树形结构图结构树形结构包括二叉树、堆、树状数组等，在图结构包括无向图、有向图、网络图等，常数据存储和查找方面有广泛应用用于解决路径规划、最短路径等问题数据结构线性表树形结构图结构线性表是一种最常用的数据结构之一，树形结构是一种非线性结构，它以树状图结构是一种非线性结构，它由节点和它以线性方式存储数据元素形式组织数据元素，每个节点都有一个连接节点的边组成，可以表示各种复杂父节点和多个子节点的关系系统编程内核交互资源管理

1.

2.12系统编程涉及直接与操作系管理系统资源，如内存、进统内核交互程、线程、文件等驱动程序底层库

3.

4.34编写驱动程序，控制硬件设开发底层库，提供系统级服备务环境下的编程Linux C系统调用工具链GNU系统调用为程序提供了与内核工具链是环境下开发程Linux CGNU LinuxC交互的接口，例如文件操作、进程管序的关键工具集，包括编译器、链接理和网络通信器、调试器等程序可以通过系统调用函数访问这些这些工具提供了编译、链接、调试和C功能，从而实现各种复杂的功能运行程序所需的全部功能C嵌入式系统编程资源受限环境实时性要求嵌入式系统通常资源有限，包嵌入式系统通常需要在特定时括内存、存储空间和处理能间内完成操作，以确保系统的力正常运行硬件交互应用领域广泛嵌入式系统通常需要与硬件设嵌入式系统应用广泛，包括智备进行直接交互，例如传感能家居、工业控制、医疗设器、执行器等备、汽车电子等项目实战演练场景选择选择一个实际应用场景，例如学生成绩管理系统、图书馆管理系统或简单的游戏需求分析根据所选场景，分析系统功能需求，包括输入、处理和输出等设计实现根据需求分析设计系统架构，并使用语言进行编码实现C测试调试编写测试用例，对系统进行测试和调试，确保代码正确性和稳定性总结反思对项目进行总结，反思代码设计和实现，并从中学习改进总结与展望总结展望

1.

2.12本课程系统地讲解了语言基础知识语言是计算机编程领域的基础，学C C和应用通过学习，你能够掌握语习语言可以为学习其他高级语言打CC言的基本语法和编程技巧下坚实基础未来发展继续学习

3.

4.34语言在未来仍将保持其重要地位，建议您持续学习，不断提升编程能C并不断发展和演进力，探索更多语言应用领域CQA问答环节是培训课程的重要组成部分，有助于学员深入理解课程内容，并解决学习过程中遇到的问题讲师将耐心解答学员提出的各种问题，并根据问题进行深入讲解或提供相关资源学员可以积极提问，并与讲师进行互动，提升学习效果。