纪检系统不正当社会交往个人问题清单6篇

纪检系统不正当社会交往个人问题清单（通用篇）6纪检系统不正当社会交往个人问题清单

一、存在的问题

1、在思想学风方面对工作当前的严峻形势认识不够全面，受习惯思维的影响，工作存有畏难情绪，缺乏创新思维主要的根源是研究工作时存在本位思想，担心造成干部职工意见，管理不够大胆学习上缺少钻研精神，没有深层分析思考问题，不求甚解，不能较好地指导实际工作异常是缺乏工作专业技术知识的学习，处理问题的本事需进一步提高主要根源满足于现状，忙于事务，学习不够系统、持久有时存在隋性心理，工作不能做到一以贯之

2、在廉洁自律方面多年来，始终警示自我要经受住权力地位的考验，遵守各项廉政规则和工作纪律，没有违反规定的问题，但实事求是地说，自我在廉洁自律的表率作用发挥的不够好，还存在对自我要求不够自觉、不够严格的问题，有时候也存在着朋友、同学、熟人之间人情往来拒而不坚的现象，自我作为领导，必须更加严格、更加自觉地要求自我，真正起到表率作用

2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

3、要进一步务实创新，增强工作实效深刻领会本次活动的精神，中医科全体人员不断规范医疗行为，提高医疗服务质量和水平，树立“廉洁行医”的思想意识，展示“白衣天使”应有的良好形象，把行风廉政建设纳入“医德医风”档案管理及绩效工资管理考核中，在全科形成了自觉拒绝医药购销、医疗服务领域不正之风的良好氛围中医科将紧紧围绕“安全、质量、廉洁、高效”的指导思想，把追求社会效益、廉洁行医、维护群众利益、构建和谐医患关系放在首位，为人民群众提供优质、价廉、高效、便捷的医疗服务在自查自纠中发现，有极个别同志有存在不合理用药的行为，表现在对抗生素合理使用知识的匮乏，导致抗生素的应用不太合理，具体表现在使用有无指征，疗程长短，药品种类的选择上等问题；有个别同志存在接受病人馈赠的情况，这种情况经调查发现基本是一些和大夫关系及其熟悉的病人或大夫亲戚，虽然是一些小物小件的馈赠，但是这仍然严重违反了廉洁自律行医的规范，对于当事人我们及时进行了谈话、沟通、批评、教育，并监督其向馈赠人解释清楚，及时退还有些人仍有在处方中开搭车药的行为，对于检查中发现的此类行为我们进行严厉批评，从此类事件发生的根源上追根究底，并在科室会议中进行通报，严格矫正此类行为，严重者及时上报，给予严厉严格处罚通过检查、监督、教育等方式，本科室未发现再有收受药品回扣、红包等时间,在以后的工作中仍需加强监督检查，严格执行相关制度，发现一起，上报一起，惩处一起，杀一儆百纪检系统不正当社会交往个人问题清单按照市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室下发的《转发省委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室转发的通知》要求，本人结合自己的思想情况和工作实际,认真自查自纠，深刻剖析和思考自身存在的问题，现汇报如下

一、存在的问题

（一）谋事要实方面存在的问题

1.把教学改革落实在表面，主要表现为具体的教学中有穿新鞋走老路的现象

2.在团委管理中遵循老办法、老规矩,主要表现为没有结合当前青年发展的规律办事，制定的工作政策方案有时不适用

（二）创业要实方面存在的问题

1.不愿主动承担重担，主要表现为在教学改革方面没有主动向领导提出承担改革的重担

2.团委工作中交与下属完成的工作较多，主要表现为没有主动分担工作，而是多为监督检查

（三）做人要实方面存在的问题

1.缺少与同志沟通交流，主要表现为不常了解同事的生活工作情况，不及时了解他们工作中遇到的问题

2.工作中吃苦耐劳精神不够，主要变现为钉子精神欠缺，作风建设新成效不够显著

二、原因分析

（一）谋事要实方面的问题原因政治学习不够，理论功底浅薄，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远

（二）创业要实方面的问题原因为群众服务的意识有待于进一步提高没有树立牢固为群众服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻

（三）做人要实方面的问题原因自我认识不够，对思想要求不严格，思想松懈，没有把态度提高到一个认识的新高度上

三、整改思路

（一）谋事要实方面的整改思路主要解决不重视政治理论和业务知识学习的问题，改掉被动学习思想，主动投入精力和时间，强化政治理论和业务知识的学习，积极交流探讨工作经验，统筹兼顾，全面提高工作效，主动承担教学改革实验课题的研究，与时俱进，不断创新

（二）创业要实方面的整改思路在工作中要严于律己，以身作则，真正做到率先垂范在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心,又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度不好高鹫远，不脱离实际，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢

（三）做人要实方面的整改思路坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统，加强和同事和学生的沟通，坚持实事求的工作作风，坚持艰苦奋斗、谦虚谨慎的优良传统纪检系统不正当社会交往个人问题清单自从学校开展整治“庸懒散贪”活动以来，我认真学习了此次活动的重大意义和总体要求，严格要求自己，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高现就本人自查整改情况报告如下

一、存在的主要问题

1、教学工作不够创新，由于自己思想解放程度不够，教学工作仍有些默守陈规，拘泥于传统教学思维和模式，不能放开思维，开拓创新

2、学习缺乏主动性，不系统、不深入往往要学校组织学习时才学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西在学习的深入性和系统性上也做得不够，钻得不深，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透

3、班主任工作投入不够班主任工作是一项繁杂而又重复性工作，刚接触时，还觉得新鲜，对班级管理很是到位,但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，热情有所减退，滋生了不求有功，但求无过的工作态度

二、存在问题原因分析

1、思维局限，认识落后思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则按部就班，认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气

2、总认为，只要能把自己的本职工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作在我自己的教学工作岗位上，我认为只要能把数学课上好就行了，而放松了对其他课的知识学习自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事

三、努力方向及改进措施

1、加强学习，提高自身的素质和能力认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质

2、开拓创新，树立大局意识自己要勇于剖析自己经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉;要积极地开展批评与自我批评虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成具有开拓精神和创新意识的人纪检系统不正当社会交往个人问题清单根据厂部关于安全活动的安排，结合自身工作实际，作为一名基层班组长，本人对本职工作进行了总结，反思如下:

1、大局意识方面，服从领导工作安排，办事认真负责,具有全局意识，在工作中培养自己的综合素质和工作能力

2、工作效率方面，对自己的本职工作和领导交办的任务，能按时、按质完成安全对日常工作要求比较严格，容不得半点的失误和拖延，这就要求在工作上细之又细，慎之又慎

3、工作作风方面，作风正派，说的少做的多能严格遵守公司的各项规章制度和厂规厂纪，尊敬领导，团结同事存在问题是

1、由于常期面对同事，有时存在着对待不够耐心，情绪急燥的现象；

2、长期固定岗位，思想高度集中，工作比较累，有时会有放一放，歇一歇的想法针对以上存在问题，采取如下整改措施

1、进一步提高认识，加强学习，充分认识到安全无小事，每一件事对于日常生活也许只是微不足道，但对于安全工作来说是大事

2、注意休息，劳逸结合，缓解由于精神紧张带来的效率不高现象，提高工作的正确性，确保不出现一丝一毫的错误纪检系统不正当社会交往个人问题清单

3、在工作作风方面应对新形势下工会工作和组织人事工作的许多新知识、新问题、新情景掌握不够、研究不够,对新知识的学习缺乏自觉性，认识不到位，有满足于现状和现有水平的思想在平时的工作中，主要精力放在各种任务指标的完成上，对职工的思想教育和与职工的思想沟通等方面，离科学发展观的要求还有差距深入调研做得不够，缺乏同职工的交流沟通，职工的思想动态掌握不够及时全面，在替领导分忧方面还需进一步加强对职工工作、生活当中存在的困难和思想上存在的问题关心的不够，所以工作起来盲目性较大，遇到问题往往缺少针对性较强的解决办法在服务职工意识上还有待进一步提高，平时研究弱势群体较多，从整体利益角度研究相对较少

二、存在的主要问题及原因分析

1、一是理论学习还不够表现为学习上的零碎不系统,有蜻蜓点水、按需索取和临时抱佛脚现象，有盲目满足现状的心理，储存知识的意识不够，致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向，没有坚持进取主动系统学习分管业务的理论知识理论学习在思想上未能引起高度重视，虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，工务业务知识自从表面上进行学习，没有进一步的深刻理解学习的专业知识，缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲

2、深入一线了解职工生产生活情景的力度不够更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去调查职工关心的热点、焦点问题尤其是在关心职工疾苦、了解职工困难方面工作少，缺乏主动工作的意识没有能够进取主动的深入到班组去了解职工的困难，下沿线指导检查工作单打一，不能随时随地的和职工家访谈心，了解职工在生产生活中的困难，做好工会干部深入基层大谈心大走访

3、工作中主动创新意识不强在工作上虽然有改革创新的意识，但实践的力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中，处理问题的本事和工作的综合素质还有待进一步的加强在工作上照搬照套原有工作的老办法、老路子，没有做到结合实际创造性的开展工作

4、工作作风还不够扎实有时在工作中遇事不够冷静,存在急躁思想，与群众交流、谈心还不够频繁，还需要进一步加强工作中创新意识还不强，用创造性的思维去做创造性的工作还不够纪检系统不正当社会交往个人问题清单按照支部组织生活会安排，近期我再次深入学习了党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，抽时间与支部党员谈心，围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严等6个方面，联系自身思想工作实际深挖细查自身存在的问题，深刻进行党性分析和自我剖析，检视党性修养存在的差距和不足，明确整改重点和努力方向

一、存在问题及表现

（一）政治功能强不强方面一是民主决策作用发挥不够好对不直接分管的工作发表意见不主动、不充分，发表意见“随大流”，多数时候“没意见”，没有充分发挥组织决策制度作用二是对“肃黄”认识还不够深刻对黄兴国恶劣影响的严重危害性、圈子文化和好人主义的危害性认识不够深刻、透彻，认为做好自我不随波逐流就能够了，不想进圈子也不搞圈子，认为与我无关对基层党组织工作特点缺乏充分的调查研究，对现状、问题分析不深不透，习惯用老套路、凭经验干，缺乏开拓创新精神，在基层党组织如何发挥组织功能促进产业升级提质增效上破题不够二是系统警示教育的效果还有不足虽然每次到企业检查都说，逢会必讲,但都是蜻蜓点水，在教育方法、载体创新上研究的少，教育的覆盖面和效果还有欠缺

（二）自我要求严不严方面一是党风廉政建设抓常抓严上做得还不到位，对下要求讲情面多讲纪律少，督促落实的力度还需加大二是艰苦朴素作风有所减弱，有时认为年级大了，立刻就要退休了，既然有条件，只要经济负担得起，也应当享受了，虽然没有表现出来，但思想深处也存在乐于享受、追求攀比的问题

二、问题产生原因剖析问题产生的根源，虽然存在必须的客观原因，但主要是临近退休，精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降一是思想改造的力度降低主观上重视思想政治修养，但缺乏党性修养永远在路上的认识，异常是缺乏强化学习理论“挤”和“钻”的精神；受工作时间长的影响，干事的力度削弱，按照党员标准从严要求自我、凭党性干工作的劲头不够二是梦想信念的开关松动受到“人到码头车到站”思想的影响，对于梦想信念的磨练有所放松，在平时工作生活中，加强自我教育、自我批评和不断自我反省的自觉性减弱了，对好人主义没有足够警醒，工作标准上有时要求不够严格三是艰苦奋斗的精神弱化随着阅历的丰富、工作经验的积累，党性锻炼的自觉性、主动性慢慢放松了，认为自我无论在部队还是地方，每个岗位上都是兢兢业业、尽职尽责的，领导和群众是认可和满意的，不可避免滋生了自我满足、自我感觉良好的情绪四是开拓创新的劲头不足不求有功、但求无过的思想占了上风，想安安稳稳、平平淡淡的到龄退休，在一些难点问题上主动研究*办法不够，对新情景新问题也没有投入精力调查研究，习惯于求稳求全五是遵章守纪的意识淡化没有严格按照“四讲四有”标准要求自我，没有严格以党章来检视自我的思想，没有在党性党风党纪方面为自我树立一个更高标杆，防微杜渐、警钟长鸣的自觉性有所减弱纪检系统不正当社会交往个人问题清单我们中医科通过共同学习、积极查摆、认真对照、开展批评与自我批评，会议讨论等形式认识到，“四风”是党的群众路线的死敌，严重损害了党在人民群众中的形象，“四风”问题同样是我们医疗卫生系统人员尤须重视的问题，是处理好医患关系的前提自查自纠中我们发现在工作、学习、生活的各个方面，有一些缺点和不足，表现在、存在的问题

1、有些人理论功底不深，运用理论指导实践不足学习的自觉性不高存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，学习效果不佳学习制度坚持的不好客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神学用结合的关系没有处理好在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来

2、有些人工作作风不实，求真务实的精神不够接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，有时存在着应付以求过关的想法，没有时刻以高标准严格要求自己欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于领导布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单,同事间的思想交流不多，工作效果不够理想

3、有些人群众意识不强，为民服务的宗旨不够接触患者及群众的主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”,没有真正细致的关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片，缺乏真心实意为人民服务的宗旨意识工作上联系群众不广泛，与职工谈心交流少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多

4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够树立勤政优政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和各种不正之风有时发生在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够深入，存在把关不严的现象

二、存在问题剖析

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定

2、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫

三、今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。