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文本内容:
高二语文期末试卷题号四五六阅卷人总分--------*—•得分注意事项全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为分钟
1.
120.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定2位置密封部分必须使用铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，
3.2B线笔迹清楚请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答
4.案无效:在草稿纸、试卷上答题无效卷（第卷）A I（满分分时间分钟）100120
一、论述类文本阅读提笔忘字科技进步导致文化衰退？陈雍君日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪〃由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字〃显然〃提笔忘字〃不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等,，，提笔忘字，，却并非偶尔此时，人们的解决之道颇为典型不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打密封出忘了的字〃键盘依赖症〃，就是这样活灵活现线其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化一一至少是传统文化的衰退相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失作家王蒙曾言〃遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲〃
八、情景运用
23.阅读下面的文字，请分别用一个否定句概括各段的主要意思每句不超过15个字
（1）民间素有〃今年冬令进补，明年三春打虎〃之说一到冬季，很多人会选择一些温补的食物来抵御寒冷，但专家提醒，人的情况不同,进补的策略也应不同，有人适合清补,有人适合温补，有人适合大补,有人适合小补盲目进补的效果往往比较差
（2）在网络短视频也有人倡议多喝热粥，如红枣芝麻粥、腊八粥、小米麦仁粥，认为这三种热粥营养丰富，有助于摄入热量和营养多喝热粥没有错，但将它当作唯一的进补策略显然不行,水果、蔬菜、肉类的进补同样重要
九、写作阅读下面的材料，根据要求写作
①曾子日〃土不可以不弘毅，任重而道远仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？〃——《论语•泰伯》
②不要低估你的能力，不要高估你的毅力——知乎高赞回答
③刀口向内，与自己的欲望作战，与自己的散漫、好逸恶劳的天性作战！——知乎高赞回答以上材料对我们颇具启示意义请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息;不少于800字参考答案与解析【答案】【小题1】A【小题2】B【小题3】A【弊析】【小题I】本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力.Ar在使用手机或电脑时用拼音进行交流、‘错误，偷换概念依据原文,、不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字”分析可知，不是使用拼音进行交流，而是使用拼音输入法打出需要书写的汉字.故选A【小题2】本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力.B.”如今写一手好字已经不再令人惊叹一错误原文中是说“今天的人们虽然偶尔还会发出、原来你写的一手好字啊这样的惊叹\可见,.写一手好字”还是会让人们感SJ惊叹的，已经不再令人惊叹.的说法过于绝对故选B［小题3］本邈考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力.Ar美国媒体率先发现了中国存在,提笔忘字,的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和怦论,错误根据文章第一段“日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪……文段没有依据证明中国存在提笔忘字现象是美国媒体率先发现，而只是美国媒体报道出来；原文中还说、显然,提笔忘字不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论，由此可见，国内媒体纷纷报道和评论的不是,美国媒体的报道、而是，提笔忘字.,这种现象故选A
2、【答案】【小题1】B【小题2】C【小题3】C【小题4】都使用了,、例证法”（举例论证）［答、引证法（引用论证）不给分，因为材料一没有引证］.从材料一举例说明；从材料二举例说明.【小题5】示例一主要是语义的丰富性
①采用修辞等语言形式，或一些结构、手法与模式等文学元素的营建，都可以使得语言有两种以上的含义.
②这些不同的含义之间既互相联系，又相对独立，浅表与深刻同在，简单与丰富共存
③多样情感、多种理趣得以凸显，从而形成文学的张力.示例二主要是表意的暗示性
①语言的意义可以转移和跨越，有张力的作品在传达事物的字面意义时，有其丰富的暗示意义.
②通过特定的暗示，文学作品中的各物象有着深刻的内涵和暗示意义.
③文学中的虚境是由实境诱发和开拓的想象空间，可以通过艺术空白等方式暗示读者【小题1】本题考直学生对文本相关内容的理解和分析能力.B.强加因果，李白的《望庐山;暴布》是作为例证,常见的一些修辞能^好地制造文学语言的张力,、的材料，而不是因果关系故选B【小题2】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力.Ar修辞手法可以……、错」、可以同时分别向外、向内传达了两种意义”的是比拟这种修辞手法，且并不是所有的修辞说法都能制造张力；BJ,只要构建了虚境.就能产生艺术张力,谓去绝对，只有廓大、丰富的虚境，才会产生有张力的意境；D”只能是平淡无奇的描写,于文无据.原文表述是意境追求空灵之美，境太实，则无法激发鉴赏者开拓审美想象的空间空灵之，空’在于作品中留有、艺术空白、，空白中生气充盈、故选3【小题3】本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力.材料二的主要观点是,、实境与虚境的相互作用形成意境张力”A.前后语句形成内容上的张力，不是虚境与实境相互作用形成的张力B.虚写想像中的情境，并不是材料二所言的“虚境”D.偏离话题，没有讨论虚境与实境相互作用的问题故选C【小题4】本题考直学生分析论点、论据和论证方法的能力.两则材料使用了、例证法比如材料一中的、例如比拟，曹植的《七步诗》”再如夸张，李白的《望庐山瀑布》”；材料二中的,、南宋诗人叶绍翁的名句,春色满园关不住，一枝红杏出墙来…、唐朝诗人朱绛有一首《春女怨》、等，均使用了例证法，增强了文章的诩艮力.【小题5】本题考查学生探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力.观点一肯定、、语义的丰富性、这一观点主要体现在材料一中依据材料一第一段,制造张力需要一定的语言形式与手段，这是一个应该梳理和归纳的问题材料一第二段首先，我们常见的一些1疹辞，就能很好地制造文学语言的张力”和材料一第三段,、其次，一些结构、手法与模式等文学元素的营建，也能起到使文学语言富含张力的效果“可知，主要强调采用修辞或一些结构、手法与模式等文学元素的营建，都可以使得语言有两种以上的含义.这些不同的含义之间既互相联系，又相对独立，浅表与深刻同在，简单与丰富共存，强调了张力是语义的丰富性.观点二肯定,、表意的暗示性、这一观点主要体现在材料一和二中依据材料—无疑是给上述各物象以更为深刻的内涵和暗示意义，将物象融入一种具有思乡情调的意境之中，使得作品在表达出一定的指称意义后，经过一个时间差，让读者具备一定的阅读期待后，通过特定的暗示，将暗示意义汹涌的喷发出来，张力就产生在这个过程中“可知，有张力的作品在传达事物的字面意义时，有其丰富的暗示意义，通过特定的暗示，文学作品中的各物象有着深刻的内涵和暗示意义；依据材料二,、从文学张力思想看，也只有虚境廓大、丰富，才会产生有张力的意境”和,、虚由实生，而充注着多样情感、多种理趣的虚境又试图冲破实境的束缚，这正是意境的张力构成所在“可知，文学作品中的各物象有着深刻的内涵和暗示意义，强调了张力是表意的暗示性【答案】【小题l】A【小题2】D【小题3】
①小说中康家的变迁在一定程度上折射出国家的变化，时局的变迁；
②留声机与戏匣子身价的变化，反映了时代的发展和世事的变化.【小题4】
①文本一开篇采用蓄势法，极力渲染康家的富有、繁盛，为下文留声机的珍贵以及戏匣子的价值高昂造势，作者借此是为了突出人事变化、盛衰无常.
②在叙述康家由富到贫的过程时运用了对比的手法，作者通过对比康家祖孙三代对家业的不同态度，意在表明人性的多样，强调人的堕落会给家族带来莫大伤害.【羿析】【小题1】本题考直学生理解小说内容的能力.Ar说明康家产业被彻底败光错误，根据文本一第段中的,,康家的家底子大概是到了水干拿鱼的时候了、以及第7段中的、,果然，没过两年，康家大院被人抵了债，可知戏匣被当进容古斋时，康家的产业还没有被彻底败光Q故选A.【小毁2】本题考查学生鉴赏效果艺术特色的能力.Dr小说叙述了康家祖孙三代发家……再努力起家的过程，折射出清末至新中国成立后百姓生活的变迁错误，小说并没有叙述康家最初如何发家和败家后如何再努力起家的过程，且康家的兴衰并不能折射出百姓整体的生活变迁情况，只是在一定程度上折射出国家的变化，时局的变迁故选D.【小题3】本题考查学生鉴赏小说写作特色的能力.第一步明确题干要求题干要求分析小说,方寸之间见天地”的特点，即分析小说以小见大的特征，因此需要结合文本一内容具体分析.第二步结合文本分析.具体来看，小说的方寸”即康家的生活变迁、留声机与戏匣子身价的变化小说主要讲述了康家三代的故事康家繁盛之时康老爷子为珍贵的留声机做黄花梨木的戏匣子；大少爷康少千败家，留声机被当掉；康小米凑钱，想赎回留声机，因留声机和戏匣子的身价发生变化而无力赎回.康家一家人是当时国家、社会的一分子，因此康家生活变迁对应的、天地就是国家、社会的变化由没料到，此时那戏匣的身价，已不在那台留声机，而是在装留声机的那个黄花梨木做的戏匣子上玩古董的人都知道，上等的黄花梨木©有着寸木寸金之说“可知，当年留声机贵重，如今戏匣子贵重，戏匣子反超留声机的身价，反映了时代的变化和世事的变迁.【小题4】本题考查学生鉴赏小说叙事技巧的能力.题干要求结合文本一的具体内容分析相裕亭小说创作中对中国传统叙事技法的运用，文本二中李惊涛评价相裕亭小说,、传统小说中的蓄势、悬念、误导和反转，他常使用……他运用得更是娴熟结合文本一分析可知主要运用了蓄势、对比的手法.文本一开篇写、、康家是盐区的大户，鼎盛时期，有着驴驼钥匙马驮锁一之说可见，当初康家的庭院有多大，开门的钥匙、锁头，都要用驴马来驮，了得“不过，在那个连电灯尚不知何物的年代里，康家老爷子能整来那么个手摇式的戏匣，不亚于现在谁家购来一架私人直升机”可知，文本一开篇对康家繁盛、富有的描写为下文蓄势，突出了留声机的稀缺、珍贵，以至于“康家老爷子爱如珍宝，专门请来苏州匠人，做了一个颜色与之匹配的黄花梨木的戏匣子”.当时稀缺的留声机被康老爷子视若珍宝，而下文描写,、他算是悟出了人生的真谛，一改老爷子创业、守业，严谨持家的做派，玩起了坐享其成的招数——卖家产“只见康家大少爷T牛T牛典当着卖，先珠宝、后字画.后期，康大少爷染上了鸦片.且一发不可收！家中的瓷缸石佛、硬木家具也往外掇.等到康大少爷把老爷子传给他的那台留声机也掇进盐河码头的，容古斋时，珍贵稀有的留声机被败家的康大少爷当掉，以此写出了康家从繁盛走向衰败，由盛而衰，体现了人事变换、世事无常康家老爷子时期，康家昌甲一方，、开门的钥匙、锁头，都要用驴马来驮”；到康大少爷时，“康家的家底子大概是到了水干拿鱼的时候了“果然，没过两年，康家大院被人抵了债康家衰败到连宅院都抵了债；到康小米时，“康家的长孙康小米做梦都想让他们康家东山再起.然而，时局不由人！轮到康小米励精图治、追寻豪门的时候，此地已经解放了他想去赎回那件标志着他们康家辉煌的玩意儿，以警示后人，铭记他们康家的过去“在康小米看来，他们康家戏匣子，在他康小米这T弋，总算是又回来了虽说，只有那么短短的几秒钟“，从中可以•看出康大少爷的败家行为和具父康老爷子、具子康小米的兴家行为形成对比，以此表明人性的多样，强调人的堕落对家族的伤害.【答案】【小邈I】A【小款2】A【小题3】B【小意4】1她拿着一个象笏过来，说这是我的祖父太常公宣德年间掌若去朝见皇帝用的，以后你一定会用到它！2假使归有光早先能站得高些，看得清茎些，又获得老师朋友的帮助，那么他所取得的成就决不仅仅只是这种程度了吧!【羿析】【小题1】本题考直学生理解文言实词含义的能力.A.句意总共变了两次凡总共故选A.【小题2】本题考查学生理解分析文言虚词含义及用法的能力.A.而，连词，表修饰句意到处都是而，连词，表修饰.句意泉水渭涓地开始流淌.B.也，语气词，表判断句意这个老婆婆，是我已经去世的祖母的婢女也，句末疑问语气助词.句意好像女孩子呢？C.之，音节助词，无实义句意不一会，拿着一个象笏过来之，结构助词，的.句意每次看到古人产生感慨的原因.D以，介词，凭借句意时间长了，能够根据脚步声辨别是谁以，连词，表目的，来.句意以弹琴看书为乐来消除忧愁.故选A.【小题3】本题考查学生概括与赏析原文有关内容的能力.B“疼爱儿子的母亲”错误，依据文本、，汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉日、儿寒乎？欲食乎？…可知，是疼爱女儿，即归有光的姐姐，选项张冠李戴故选B【小题4】本题考查学生理睇并翻译文言文句子的能力.⑴,、持一象笏至二省略句，补出主语,她二此言祖太常公宣德间执此以朝“，判断句，译时要有判断词“是；朝、，动词，上朝.⑵者,副词，假使；“辅ST,名词，帮助；“诣动词,取得参考译文（-）可是我在这里居住，喜悦的感受多，悲怆的感受也多在这以前，院子南北相通，是一个整体等到伯父、叔父们分家以后，院内外小门多了，隔墙到处都是东家的狗对着西家叫，客人得越过厨房去吃饭，鸡在厅堂内栖宿庭中开始用篱笆隔开，后来又用墙隔开，变动过好几次了家里有一个老妈妈，曾经在这里住过这位老妈妈，是伺候我死去的祖母的仆人，在我家做过两代人的乳母，母亲在世时待她很好轩的西边和内室相连，母亲皆经到轩中来老妈妈时常对我说,这地方，是你母亲曾经站过的“老妈妈还说,，然且姐小时候，♦我抱在怀中，（她）呱呱地哭着；你母亲听见了就用手指敲着房门说‘,孩子冷吗？想吃东西吗？“我从门夕f——向你母亲回答」’（老妈妈）话未说完，我（密动地）哭了，老妈妈也流下了（激动的）眼泪我从童年起就在轩中读书，有一天，祖母来看我，她说,、我的孩子，好长时间没见你的影子，怎么整天默默地在这里？真像个女孩子呀？”临走时，她用手轻轻地掩上轩门，自言自语地说我家的读书人长期以来没有得到功名，这孩子有指望，就可以等待（他）了」‘不一会儿，拿了一个彖牙做的手板来，说、,这是我祖父太常公在宣德年间拿着去朝见皇帝时用的，曰后你应当用它！”回忆往曰的这些事，好象昨天刚发生的，真叫人禁不住要大哭一场轩的东边以前曾做过厨房，人们到厨房去，必然从轩前经过，我关着窗门住在里边，时间长了，能根据人们走路的脚步声辨别是谁项有轩共遭过四次火灾，竟然殳育焚毁，大概是有神灵保护的缘故吧我已经作了上面这篇志，又过了五年，我的妻子嫁到我家来，她时常到轩中，向我问到一些古往的事，有时靠着卓子学写字妻子回娘家去省亲，（回来后）转述她的小妹喇门的话说、、听说姐姐家里有阁子，那么什么叫阁子呢？“从那以后又过了六年，我的妻子去世，项育轩逐渐破败，也不修理此后又过了两年，我卧病在床，在闲暇无聊的时候，才派人又修理了南阁子，那形式和以前稍有不同然而此后我长期羁留在外，不常回家到轩中居住院中有一棵枇杷树，是我妻子去世的用『年亲手栽种的，今天已经是干直叶茂，彖把打开的巨伞一样了【答案】【小题l】A【小题2】答案示例
①借景抒情.夕阳西下，山中空旷，诗人又一次留宿山中，写出了旅途的孤寂，加深了羁旅之苦、漂泊之愁.
②以杜鹃声烘托诗人情感.杜宇即杜鹃，其叫声哀怨动人，用杜鹃的叫声烘托自己入宿异乡的心埔以渲染凄苦悲凉的气氛，抒发深切的思乡之情.【蟀析】【小翅I】本题考查学生分析理解诗歌内容,鉴赏诗歌艺术特色的能力的能力.A「化实为虚错误应为，化虚为实:、抽象的愁,摸不着看不见，为虚，以“万斛”表达，使愁有了重量，为实，极言愁之多，把愁写得具体生动.故选A【小题2】本题考查学生炼句的能力.夕阳又傍空山宿”的意思是夕阳西下，我又一次依傍空山留宿此句重点写景，夕阳、,空山”，意象凄凉，诗人此处借景抒情，漂泊异乡，留宿山中本就凄苦，再加以凄凉的景象，更能加深诗人羁旅之苦、漂泊之愁.杜宇声中入异乡、在杜鹃的叫声中进入他乡此句写景兼叙事，杜宇即杜鹃，其叫声哀怨动人，好似人言，,不如归去”之声，此意象原本就有思乡之意.此处以杜鹃叫声烘托诗人情感，用杜鹃的叫声烘托渲染凄苦悲凉的气氛.自己入宿异乡，本就心境凄凉，再加上杜鹃的哀鸣，思乡之情更为深切.、6【答案】忧劳可以兴国逸豫可以亡身倚南囱以寄傲审容膝之易安万里悲秋常作客百年多病独登台（有三秋桂子，十里荷花）【详鲜】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力.易错字词逸豫、倚、膝、作客.【答案】【小题I】
①掷地有声（感人至深）
②微言大义
③矢志不渝（移）
④波澜壮阔【小题2】一封封红色的家书，记录着红色历史，播种着红色基因，虽然饱经岁月，却历久弥新.【鲜析】【小题1】本题考查学生正确使用成语的能力.第
①处，从前文,、虽朴实无华”可知，填入内容与、,朴实无华.有意思上的转折，再分析”多少头颅多少血，续成民主自由诗”刀放头上不胆寒”等诗句可知.这些诗句都有力地表达了作者豪迈的革命意志，也很感人，可以填入,、掷地有声或“感人至深、掷地有声形容话语豪迈有力感人至深、使人内心深深感动第
②处，语境强调革命先烈的话语虽少，但是道理却很深刻，可填,、微言大义C微言大义、指包含在精微语言里的深刻的道理第
③处，从前文,、战争年代共产党员坚守信仰”和后文,再苦再难也永不改变“可知，此处作者是要表达共产党员对党永远忠诚，♦可以填入,、矢志不渝”或，矢志不移.、.矢志不渝立志不会改变，表示永远不变心、矢志不移I指发誓立志，决不改变第
④处，从前文,、仿佛置身于炮火纷飞的革命年代”可知，作者要表达的是那个年代雄壮浩大的气势，可以填入波澜壮阔:“波澜,疗司”，比喻声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）•【小题2】本题考查学生辨析并修改病句的能力.原句有两处语病
①语序不当.、、一封封”是数量词，应将,，红色的一封封家书..改写为“一封封红色家书”
②搭配不当.即使……却”关联词语搭配不当，应将,即使改为虽然故正确表达为一封封红色家书，记录着红色历史，播种着红色基因，虽然饱经岁月，却历久弥新.、8【答案】
（1）冬季进补食物不可盲目
（2）多喝热粥不应是唯一进补策略【洋鲜】本题考直学生语言表达之压缩语段的能力•第一段，结合人的情况不同,进补的策略也应不同.有人适合清补,有人适合温补、有人适合大补,有人适合小补盲目进补的效果往往比较差”可知，文段意思为冬季进补要慎重，不能盲目进补，可概括为，,冬季进补食物不可盲目”；第二段，结合多喝热粥没有错，但将它当作唯一的进补策略显然不行，水果、蔬菜、肉类的进补同样重要”可知，文段主要说冬季进补不能只喝热粥，可概括为多喝热粥不应是唯一进补策路,、9【答案】例文:勇立潮头既弘且毅砥砺前行复兴中华士不可以不弘毅，任重而道远”是《论语・泰伯》中曾子说的一句话先哲曾子告诉我们，作为一个读书人，必须志向远大，意志坚强，因为他深知自己担当的贡任重大，道路逸远.所以，我们必须刀口向内，与自己的欲望作战，与自己的散漫、好逸恶劳的天性作战作为时代的青年，我们应该勇立潮头，拿出既弘且毅的精神，不断地砥砺前行，唯有如此，我们泱泱华夏的伟大复兴之梦才会早日梦圆.人生苦短，亦如苏轼所说，“哀吾生之须臾，羡长江之无穷、”寄蜉蟒于天地，渺沧海之一粟为此，我们必须奋力拼搏，方能无悔人生.、弘与毅”是担当重任的前提，二者必须同时具备，不可偏废我们要弘扬拼搏的精神，要有分秒必争的情怀.周恩来总理，在少年时代就有为中华崛起而读书”的远大抱负，你看他，、大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷；面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄，多么的•年轻奔放，奋发有为.是的，老一辈无产阶级革命家，做出了无数的牺牲和贡献，才有了我们今天的幸福和甜蜜的生活我辈青年当有豪气干云的精神，当有为四化建设.而做出毕生贡献的情怀.君不见川藏线康定至德格这条险路，平均海拔超过3500米，被称为雪线邮路，途中的雀儿山被称为“雄鹰都飞不过去的山可其美多吉却已在这条雪线邮路上来回翻越了30年，他更是被乡亲们称为、、雪山上的雄鹰大难之中方显英雄本色这种英雄本色，是我们百姓得以安康、幸福的保证201S年5月14日，川肮3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时，在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况生死关头，刘传健果断应对，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客生命安全再华丽的词语，也描绘不完那种坚守和执着恶劣的环境、如十年数一日的默默奉献，终于一个美丽的故事江苏灌云县开山岛位于我国黄海前哨，面积仅有两个足球场大小.1986年，26岁的王继才接受了守岛任务，从此与妻子王仕花以海岛为家，与孤独相伴，在没水没电、植物都难以存活的孤岛上默默坚守，把青春年华全部献给了祖国的海防事业.浪的执著、礁的顽强、民的本分、兵的责任岛再小也是国土，家未立也要国先安.三十二年驻守，三代人无言付出两百面旗帜收藏了太多风雨.涛拍孤岛岸、风颂赤子心！,、俱往矣，数风流人物还看今朝“时代的号角已经吹响，我们新时代的青年，必将沿着英雄们的足迹，继续前行风雨晨昏、日夜兼程，用自己的青春和汗水谱写巍巍中华更美的蓝图.可是，避免成为〃新文盲〃的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的今天的人们虽然偶尔还会发出〃原来你写的一手好字啊〃这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化〃无缝衔接〃，这是实用主义的选择所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写就像曾经的清朝，每年的木兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是却并不能提升哪怕是保持军队战斗力所以，要想阻止〃提笔忘字〃现象的继续恶化，仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求，甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普遍认同的美的享受一就如同现代社会节奏再快，也挡不住大家停下来喝杯茶的兴致而我们知道，咖啡和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更加轻松，更加实际（选自《科技日报》）
1.下列对提笔忘字〃的相关叙述，不正确的一项是（）A.〃提笔忘字〃反映的是越来越多的中国人不再一笔一划书写汉字，而是在使用手机或电脑时用拼音进行交流的现象B.〃提笔忘字〃时不去翻字典，而是拿出手机用拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人们生活中普遍存在C.〃提笔忘字〃如果成为在大部分中国人中都普遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带来一定程度的损失D.〃提笔忘字〃现象可以不再恶化，但必须让能够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种对美的享受
2.下列对汉字书写的表述，不准确的一项是（）A.汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中国文化之精髓，担负着重要的文化传承作用B.如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此能够找到更好的工作和找更好的对象的功用C.无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳，所以政府不能要求人们在一切场合使用手写D.〃提笔忘字〃的最实际解决方案是拿起笔来享受书写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样
3.下列表述与原文意思不符的一项是（）A.美国媒体率先发现了中国存在〃提笔忘字〃的现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评论B.用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰退C.台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产，其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国文化精髓D.行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文盲，正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战【详弊】本题考查学生写作的能力.审题这是一道引语类材料作文题.本文的论题是,毅力三则材料之间是有逻辑性的第一则侧重在,毅力的意义和作用，正是因为任重而道远，所以仁人志士必须,、弘毅”第二则材料指出了、,毅力,为人所缺乏的事实第三则材料则说明了一般人们缺乏毅力的根源和解决的办法由于材料所给的论说方向很明确，只要是论说毅力”均合乎题意，但不能只是泛泛而谈，毅力一定要在以上两方面有所阐发，才能得到较高分数.首先，学生在行文（中心句表述、论证的角度、例子的选取）中，应该表现出对任重道远仁以为己任”之仁与任、的理解,这其中一定可以看出学生立意的高低和格局的大小，是之为上档次第二，学生应该在作文中体现出自我反省的精神，这一点同样会在中心句表述、论证的分析以及事例的选取中表现出来.学生需要直面自己的弱点，在对自我，对身边人的严厉剖析当中，找到战胜自球提升、毅力,的途径，是之为、,接地气*立意
1.人生马拉松，毅力勇敢行2行动贵在有毅有恒
3.找准努力方向，坚韧努力前行斗力
二、非连续类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题材料一文学理论中〃张力〃概念首见于英美新批评主将之一一一艾伦・退特的《论诗的张力》
（1937）,张力虽然是新批评针对整部文学作品而言的，但欲使文学具有审美的张力，毫无疑问取决于文学语言换言之，文学语言不仅承担着制造文学张力的任务，其本身也应是这种张力的实现制造张力需要一定的语言形式与手段，这是一个应该梳理和归纳的问题首先，我们常见的一些修辞，就能很好地制造文学语言的张力例如比拟，曹植的《七步诗》曰〃煮豆燃豆箕，豆在釜中泣本是同根生，相煎何太急〃在诗中，燃烧着的豆箕在煮豆子，豆子却在哭泣，为什么呢？因为本是同根生的亲人在自相残杀（偏指豆箕伤害豆子）用物代替人来表达感情，本来就是一种语言意义的转移和跨越，也就是说诗歌在传达事物（豆与豆箕）的字面意义时，其暗示意义一一兄弟之间的迫害和对这种不公的慨叹与劝勉，也同时在诗中流露同一首诗在同一时间分别向外、向内传达了两种意义，这种修辞手法在扩大与彰显张力上，起到了很大的作用再如夸张，李白的《望庐山瀑布》中〃飞流直下三千尺，疑是银河落九天〃，夸张之中可见庐山瀑布壮观之象，也能放大性地暗示出诗人望见庐山瀑布的那种惊喜与心中涌动的思潮其次，一些结构、手法与模式等文学元素的营建，也能起到使文学语言富含张力的效果典型的如马致远的《天净沙・秋思》〃枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯〃小令先是白描了一系列的物象，在展现了一幅黄昏景物图之后，笔锋一转，出现了一位断肠人，于是在黄昏景物图中又添加了这位羁旅漂泊者，主人公在旅途中一个黄昏时，触景生情，抒发了一曲思乡之歌也是顺理成章在小令中，系列的白描本是很少夹杂感情的叙述，然而这位黄昏景物图的目击者被放在了最后才交待出来,无疑是给上述各物象以更为深刻的内涵和暗示意义，将物象融入一种具有思乡情调的意境之中，使得作品在表达出一定的指称意义后，经过一个时间差，让读者具备一定的阅读期待后，通过特定的暗示，将暗示意义汹涌的喷发出来,张力就产生在这个过程中（摘编自赵敬鹏《文学语言的张力与话语蕴藉》）材料二意境，就其基本特征而言，是实境与虚境的统一体实境即逼真描写的景、形、境，虚境则是由实境诱发和开拓的想象空间实境与虚境的相互作用形成意境张力虚境是实境之外的不尽之意〃，又称〃神境〃、〃灵境〃，它体现着整个意境的艺术品味和审美效果从文学张力思想看，也只有虚境廓大、丰富，才会产生有张力的意境南宋诗人叶绍翁的名句〃春色满园关不住，一枝红杏出墙来〃，其第一层虚境在于由一枚出墙红杏所引发的对满园春色、百花盛开的推测与联想，乃至为天下皆春而怦然心动；同时，红杏探出墙外与紧闭的门又构成一对矛盾，由此引发出如下哲理美好的、有生命力的东西总是关锁不住的这就进入第二层虚境宗白华先生在其《中国艺术意境的诞生》中把意境析为层层扩大的三境，即〃直观感相的渲染〃、〃活跃生命的传达〃和〃最高灵境的启示〃，直指宇宙万象中的大道，把虚境的深邃与博大描述得淋漓尽致虚境是意境的灵魂，同时，虚境又须从实境生发，通过逼真的实境生发无尽的虚境〃逼真〃其实就是要求在对实境的创造过程中，要能提炼、选择、加工出实境的鲜明特征,这样才能诱发想象叶绍翁的诗句所激发的虚境由一枝红杏而生，关键在于这枝红杏〃出墙〃的特征虚由实生，而充注着多样情感、多种理趣的虚境又试图冲破实境的束缚，这正是意境的张力构成所在意境追求空灵之美，境太实，则无法激发鉴赏者开拓审美想象的空间空灵之〃空〃在于作品中留有〃艺术空白〃，空白中生气充盈唐朝诗人朱绛有一首《春女怨》〃独坐纱窗刺绣迟，紫荆枝上喈黄鹏欲知无限伤春意，尽在停针不语时〃前三句是近乎散文式的描写，但在末句留下一大段〃艺术空白〃，让人的诗思活跃起来，主人公〃停针不语〃的神态若在眼前，更重要的是伤春的惆怅、被春的气息拨动起的心湖的涟漪，以及那一声声不为人所发现的深深的叹息……自此，貌不惊人的朴实的描写翻出新意，整首诗空灵飞动起来〃无画处皆成妙境〃，意境的空灵正在于其包含的心灵空间，诗人的生命情调乃至宇宙意识亦尽在其中这个空间是立体的、无边的，是一个壮阔幽深的空间，这是意境的极致（摘编自孙书文《文学张力非常情境的营建》）
4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.文学作品制造张力需要一定的语言形式，而文学语言本身也是这种张力的实现，所以，文学的张力问题不能只是针对整部文学作品来讨论B.由于夸张能很好地制造文学语言的张力，所以李白的《望庐山瀑布》能放大性地暗示出诗人望见庐山瀑布的那种惊喜与心中涌动的思潮C.马致远的《天净沙•秋思》将物象融入一种具有思乡情调的意境之中，使得作品在表达出一定的指称意义后，通过特定的暗示，将暗示意义汹涌地喷发了出来D.意境包括实境与虚境两个方面，这两个方面相互作用就形成了意境张力，实境是逼真描写的景、形、境，虚境则是由实境诱发和开拓出来的想象空间5•根据材料内容，下列说法正确的一项是（）A.修辞手法可以同时分别向外、向内传达了两种意义，可见修辞手法都有制造语言张力的作用B.虚境体现着整个意境的艺术品味和审美效果，所以，只要构建了虚境，就能产生艺术张力C.虚境试图冲破实境的束缚，如果没有虚境与实境的对立统一，也就没有意境张力的存在D.实境太实则无法激发鉴赏者开拓审美想象的空间，只有作品留有〃艺术空白〃，才能注入生气,达到空灵之美；否则，只能是平淡无奇的描写
6.下列各项中，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（）A.李白的〃朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还〃，以空间之远与时间之短作悬殊对比，形成巨大张力，从而表达了遇赦的喜悦B.王维的〃遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人〃，遥想兄弟如何在重阳日登高和佩带茱萸，而诗人自己却独在异乡，不能参与C.王维的《鸟鸣涧》中，〃月出惊山鸟，时鸣春涧中〃，看似在写月亮出来的时候把鸟儿给惊吓了，却让读者感知到了山谷的〃静谧〃D.戴望舒的《雨巷》，〃雨巷〃和〃丁香〃的意义都不明确，不同的读者有不同的理解，文学张力在这种〃误读〃中得到了体现
7.材料一和材料二都使用了哪种论证手法？请根据材料举例说明
8.关于文学张力，有人认为主要是语义的丰富性，而有人却认为主要是表意的暗示性，根据材料一和材料二，谈谈你的看法
三、双文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题文本一康家戏匣相裕亭康家是盐区的大户，鼎盛时期，有着〃驴驼钥匙马驮锁〃之说可见，当初康家的庭院有多大，开门的钥匙、锁头，都要用驴马来驮，了得！康家戏匣，就是那个时期的产物至今，盐河两岸，上了岁数的老人们，提起当年康家戏匣，还禁不住连连咋舌那玩意，奇了！月明星稀的静夜里，那小小戏匣里传出的唱腔，顺着淙淙流淌的盐河，能传出十几里外去现在想来，那就是一台东洋人玩的留声机不过，在那个连电灯尚不知何物的年代里，康家老爷子能整来那么个手摇式的戏匣，不亚于现在谁家购来一架私人直升机为此，康家老爷子爱如珍宝，专门请来苏州匠人，做了一个颜色与之匹配的黄花梨木的戏匣子庚子事变时，康家老爷子死于战乱饱受炮火洗礼的康家大院，落到大少爷康少千的手上时，他算是悟出了人生的真谛，一改老爷子创业、守业，严谨持家的做派，玩起了坐享其成的招数一一卖家产康家的家产有多大？多厚？无人估得清、说得透！只见康家大少爷一件一件典当着卖，先珠宝、后字画后期，康大少爷染上了鸦片，且一发不可收！家中的瓷缸石佛、硬木家具也往外搬等到康大少爷把老爷子传给他的那台留声机也搬进盐河码头的〃容古斋〃时，容古斋的老板就猜到,康家的家底子大概是到了水干拿鱼的时候了果然，没过两年，康家大院被人抵了债！不过，那时间，康家大少爷已经死了临到康家第三代长孙康小米来拾掇残局，他领着一家老小搬出祖宅，可怜巴巴地跑到盐河口盐工们滚地笼〃的地段儿租房子住可想而知，康家到了什么地步！这人世间的事，如同飞蛾、昆虫一般飞一辈儿，爬一辈儿康家老爷子，用尽毕生精力，把康家的产业推向辉煌，轮到康家大少爷时，便换了一种逍遥自在的活法，将康家的老底子翻弄个底朝天！赶到康家彻底败落，康家的长孙康小米做梦都想让他们康家东山再起然而，时局不由人!轮到康小米励精图治、追寻豪门的时候，此地已经解放了所幸的是，那时康家没了庄园、没了盐田，无须人民政府将他们康家〃扫地出门〃，他们康家先行一步，反倒落了个〃一身轻〃康家的祖宅还在，康家的诸多珠宝、古玩字画还在世间广为流传只可惜，康家的后人已无力追回了七十年代初，年近花甲的康小米，听说省城拍卖行要拍卖他们康家那件红极一时的戏匣子，康小米动员康家老少几代人，有钱捐钱，有物捐物，他想去赎回那件标志着他们康家辉煌的玩意儿,以警示后人，铭记他们康家的过去没料到，此时那戏匣的身价，已不在那台留声机，而是在装留声机的那个黄花梨木做的戏匣子上玩古董的人都知道，上等的黄花梨木有着寸木寸金之说而康家老爷子做那个戏匣子时，正是康家如日中天的时候，所选用的木料，自然都是上乘的黄花梨木拍卖会上，拍卖师双手捧出那个看似骨制一般的康家戏匣子时，全场顿时一片默然！拍卖师简单地介绍了一下那个戏匣子的来历，随之，单臂一伸，报出了起拍价人民币2000块钱这在那个吃饭穿衣还很困难的年代，已经是天价了而对于早已〃贫民化〃的康小米来说，更是无缘与之叫板了！当天，他只带来290块钱就那，还是全家人捏瘪了口袋凑起来的在康小米看来，当时收音机已经普及了，那台老式的留声机，或许值不了几个钱了但他没有料到，拍卖师报出起拍价之后，‘要价〃却一路攀升，从2200块，到2400,2800眼看就要往三千块钱上攀升时，康小米在一个并不起眼的角落里，突然大喊一声〃三千！〃康小米的那一声呼喊，是放开喉咙、用足了劲，大声喊出来的，震撼了整个拍卖现场但，无济于事他叫的那个“三千〃，只停留了短短的几秒钟，很快，就被后面的三千
二、四千淹没了尽管如此，康小米还是暗自欣慰了许多在康小米看来，他们康家戏匣子，在他康小米这一代,总算是又回来了虽说，只有那么短短的几秒钟（有删改）文本二《盐河旧事》【注】表明，相裕亭的〃现代转换〃并没抛弃中国传统小说叙事技法的精髓，而是熔铸了〃工匠精神〃，用心雕琢成篇，让技巧溶解于生活，就像让水消失于水中传统小说中的蓄势、悬念、误导和反转，他常使用；误会、巧合、伏笔和照应，他也不拒绝；写形与写神、虚实与对比、叙述与描写，以及正叙、倒叙、插叙、追叙、补叙、轮叙等叙事手法，他运用得更是娴熟但倘使你将这些技巧离析出来，又会觉得是在胶柱鼓瑟，欲辩忘言因为作家的目的不是让你看见技法，而是要让你看见那些富有张力的情节对人性的深刻揭示，那些出人意料的反转对生活的发现，那些揭链式的布局昭示的生存智慧相裕亭在《盐河旧事》对传统叙事艺术所作的〃现代转换〃，对于当代微型小说的发展而言，启示是丰富而有益的（摘编自李惊涛《传统叙事艺术的〃现代转换〃》）【注】《盐河旧事》共收入52篇微型小说，《康家戏匣》为其中一篇
9.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.留声机被当进〃容古斋〃，说明康家产业被彻底败光，使后文留声机流落到拍卖会的情节变得顺理成章B.康小米带着全家人捏瘪了口袋凑起来的钱去参加拍卖会，体现了戏匣对于康家人的重要性以及康小米的决心C.康小米最终未能拿回戏匣子，只能靠叫价拍卖停留的几秒钟，安慰自己拥有过它，让人感到凄凉、无奈D.相裕亭将其创作技巧溶于对康家祖孙三代的故事讲述和人物塑造中，展示了他对世事的关注与思考
10.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说开头以夸张的言辞写出康家的富有，不仅激发了读者的阅读兴趣，也为下文情节的发展做了铺垫B.康家老爷子死于战乱，康家大院饱受炮火洗礼，体现出在当时晚清政府的统治下，百姓水深火热的生活c.小说叙述大少爷康少千败家时，以设问表明康家祖业往日之盛，且掺杂讽刺笔调，如〃悟出了人生的真谛〃D.小说叙述了康家祖孙三代发家、败家，再努力起家的过程，折射出清末至新中国成立后百姓生活的变迁
11.优秀的微型小说追求〃方寸之间见天地〃的奇效，文本一即体现了这一特点，请具体分析
12.文本二中李惊涛评论相裕亭的小说创作并未抛弃中国传统小说叙事技法的精髓，请结合文本一的具体内容加以分析
四、文言文阅读阅读下面的文字，完成下面小题（-）然余居于此，多可喜，亦多可悲先是庭中通南北为一迨诸父异爨，内外多置小门墙,往往而是，东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅庭中始为篱，已为墙，凡再变矣家有老妪，尝居于此妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚室西连于中闺，先妣尝一至妪每谓余曰:〃某所，而母立于兹〃妪又曰〃汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答〃语未毕，余泣，妪亦泣余自束发，读书轩中，一日，大母过余曰〃吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？〃比去，以手阖门，自语曰〃吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！〃顷之，持一象笏至，曰〃此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！〃瞻顾遗迹，如在昨口，令人长号不自禁轩东，故尝为厨，人往，从轩前过余扃牖而居，久之，能以足音辨人轩凡四遭火，得不焚,殆有神护者余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书吾妻归宁，述诸小妹语曰〃闻姊家有阁子，且何谓阁子也？〃其后六年，吾妻死，室坏不修其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前然自后余多在外，不常居庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣（选自归有光《项脊轩志》，有删改）
（二）近世缀文之士颇称述熙甫，以为可继曾南丰、王半山
①之为之自我观之，不同日而语矣或又与方苞氏并举，抑非其伦也盖古之知道者，不妄加毁誉于人，非特好直也，内之无以立诚，外之不足以信后世，君子耻焉自周诗有《松高》、《烝民》诸篇，汉有《河梁》之咏，沿及六朝，《饯别》之诗，动累卷帙,于是有为之序者昌黎韩氏为此体特繁，至或无诗而徒有序骈拇枝指
②，于义为己侈矣熙甫则不必饯别而赠人以序，有所谓贺序者、谢序者、寿序者，此何说也？又彼所为抑扬吞吐情韵不匮者，苟裁之以义，或皆可以不陈浮芥舟以纵送于蹄涔之水，不复忆天下有曰海涛者也，神乎味乎？徒词费耳然当时颇崇茁轧
③之习，假齐梁之雕琢、号为力追周秦者，往往而有熙甫一切奔去，不事涂饰，而选言有序，小刻画而足以昭物情，与古作者合符，而后来者取则焉，不可谓不智己〃人能宏道，无如命何！〃一一藉熙辅早置身高明之地，得师友以辅翼，所诣固不竟此哉！（选自曾国藩《书〈归震川文集〉后，有删改》）【注】
①曾南山即曾巩，字子固，江西南丰人王半山王安石，号半山二人都是〃唐宋八大家〃中的人物
②骈拇枝（qi）指喻多余无用的东西
③茁轧指盲目拟古，使用生硬晦涩的词汇
13.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.凡再变矣凡凡是B.余扃牖居扃关闭C.吾妻归宁归宁己嫁女子回娘家省亲D.瞻顾遗迹顾回头看
14.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）A.往往而是泉涓涓而始流B.妪，先大母婢也大类女郎也C.顷之，持一象笏至每览昔人兴感之由D.久之，能以足音辨人乐琴书以消忧
15.下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（）A.选文一虽然以写人事为主，但看似不经意的景物描写其实蕴含深意庭院的变化暗示着大家庭的衰变、分裂，也照应了祖母的期望；枇杷树的亭亭如盖引发物是人非、睹物伤人之感，含蓄地抒发了丧妻的悲恸之情B.归有光选取日常生活中不起眼的小事，撷取富有个性的语言，运用细节描写，使疼爱儿子的母亲、对孙子寄予厚望的祖母、温柔可亲的妻子三个感人形象跃然纸上C.曾国藩认为归有光的有些音韵抑扬、委婉含蓄、充满情韵的文章未必合乎思想义理的要求，但他肯定归有光散文不雕琢浮华，不精细刻画就能表现物态人情的成就；照他的这一评价，我们发现选文一就可以算作典例D.两篇选文因文体和写作目的迥异，所以表达方式也完全不同选文一是抒情散文，主要抒发对亲人的悼念之情，就表达方式而言以记叙、描写为主；选文二是书跋，对归有光散文作出精当、独到而全面的评价，以议论为主
16.把文中画线的句子翻译成现代汉语
（1）持一象笏至，曰〃此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！〃
（2）藉熙甫早置身高明之地，得师友以辅翼，所诣固不竟此哉！
五、古代诗文阅读阅读下面这首古诗，完成下面小题清江道中［宋］廖行之客里春愁万斛量，随身抖擞一奚囊
①了无池草入诗梦，粗有山花供酒狂半载飞蓬成底事
②，几钩新月误相望夕阳又傍空山宿，杜宇声中入异乡【注】
①奚囊贮诗之袋李商隐《李贺小传》〃每旦日出与诸公游……恒从小奚奴，骑距驴，背一古破锦囊，遇有所得，即书投囊中〃
②底事何事17,下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联写身在异乡，又是在春天这个季节，愁绪难以排遣〃万斛〃言愁苦之多，化实为虚，把抽象的愁写得具体生动B.颔联对仗工整，借自然景物来表达感受，说没有池塘春草能进入自己的美梦，只有山上的野花可以助兴C.颈联中〃飞蓬〃隐喻游子，飘飞在空中的蓬草与远行的客人类似，传达出诗人漂泊半年，却一事无成的苦闷D.尾联既写景又叙事，景的特点落在〃空山〃〃杜宇声〃上，所叙事情落在〃宿〃〃入异乡〃上，表达自然简洁
18.〃夕阳又傍空山宿，杜宇声中入异乡〃两句历来为人称道，请从抒情的角度赏析其妙处
六、名篇名句默写
19.补写出下列句子中的空缺部分
（1）欧阳修在《五代史伶官传序》中，通过推究庄宗成败的原因后道出自己的体会〃，,这与〃生于忧患，死于安乐〃表达的意思相同
（2）陶渊明安贫乐道，在《归去来兮辞并序》中，他用〃,〃两句表明自己虽然居住在狭小简陋的房子里，却感到精神的富足
（3）时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验如唐诗宋词中〃，
七、简答题
22.阅读下面的文字，完成下列小题翻开定格在历史画卷中的红色家书，李大钊在狱中向敌人宣布〃制自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业〃；江诗咏在留给父母的遗书中告白〃为大多数工农无产阶级谋利益〃；谢士炎就义前挥笔写就〃多少头颅多少血，续成民主自由诗〃；刘绍南牺牲前慷慨高歌〃刀放头上不胆寒〃……革命先烈的话语虽朴实无华却
①，虽只言片语却
②，可以看出，战争年代共产党员坚守信仰
③，再苦再难也永不改变品读红色家书，仿佛置身于炮火纷飞的革命年代，目睹那段
④的历史画卷杀身成仁，恨不饮尽倭奴血；矢志为民，何能老去革命心中国共产党靠着坚定的理想信念，凝聚起中国革命的磅礴力量，通过艰苦卓绝的革命斗争，取得了一个又一个胜利纽色的一封封家书，记录着红色历史，播种着红色基因，即使饱经岁月，却历久弥新
23.请在文中横线处填入恰当的成语
24.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅可少量增删词语，不得改变原意。
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