还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
迎端午主题活动方案迎端午主题活动方案「篇一」
一、活动时间X月X日至X月X日
二、活动主题庆六一迎端午双节同庆送好礼
三、活动内容活动
一、12周岁以下儿童可免费参加本店举办的“庆六一儿童书画大赛”活动,本店免费提供墨汁、宣纸、画纸,书写、绘画用笔自备活动细则
1、x月x日进行现场书写、绘画,作品交门店评比,6月1日公布评比结果;
2、评选出
一、
二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参与奖;一等奖(1名)奖价值300元暑期培训一次或价值200元礼品一份;二等奖(2名)奖价值200元暑期培训一次或价值100元礼品一份;三等奖(5名)奖价值100元暑期培训一次或价值40元礼品一份;优秀奖(10名)奖价值20元礼品或游乐卷一份;参与奖奖动物园或游乐项目门票一张;山上风光关如画活动二小老鼠钻洞主要目标练习双手双膝爬行动作体验与同伴游戏的乐趣活动材料地毯、头饰、玩具指导要点家长们面对面蹲着或跪在场地上,互相手拉着手当做老鼠洞,让宝宝们练习钻、爬教师说完儿歌后,孩子们开始钻、爬老鼠洞,一个跟着一个钻、爬,避免互相碰撞活动三小熊钻洞主要目标练习手膝着地爬行,同时锻炼胆量活动材料钻桶两个,小熊胸饰、手铃若干个指导要点教师引导宝宝手膝着地并爬进钻桶中,家长在钻桶的另一端摇手铃,吸引宝宝向前爬行建议在家中,家长可利用电动小玩具(如会走的小狗)等吸引宝宝爬行,当宝宝爬一段距离后,让他拿起玩具玩一会儿,加强兴趣之后,可反复练习此游戏注意在宝宝爬行时家中容易破碎的东西和危险的物品要远离宝宝活动四活动名称欢乐蹦蹦跳活动目标
1、体验亲子共同游戏的快乐
2、亲子积极参加游戏,并能遵守游戏规则活动准备羊角球四个贴纸若干活动需知
1、每15分钟一批,每批15户家庭
2、开始时间:
7303、活动结束后请及时离场,参加其他活动
4、班级的走廊上为大家准备了15张椅子,请有序地等待休息
5、结束后,家长提醒幼儿在相应的表格上印印章领取贴纸奖品活动内容
1、每次进行3组,每组5户家庭每户家庭参加一个大人和一个孩子
2、孩子和大人分开两对面站立,中间相距10米左右的
3、游戏开始后,首先由家长骑羊角球到对面终点,然后再和孩子一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位),交给下一户家庭继续游戏,前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果
4、评奖方式以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜分设一等奖、二等奖、三等奖活动流程老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场适合年龄段小、中、大班活动五钻洞洞主要目标
①练习爬过四面围合的洞
②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要活动材料废旧的长方形空纸箱2—3个(如电视、冰箱等盒子),当做要钻的洞洞指导要点⑴将纸箱两头打开,一个个接好,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口⑵将纸箱一个与另一个错开摆放,引导孩子从一个洞口爬到另一个洞口迎端午主题活动方案「篇五」活动名称欢欢喜喜迎“六一”活动时间XX年5月31日下午200活动地点大操场活动准备操场环境布置、每班二个节目、主持人老师、幼儿各一名、节目单活动目标
1、通过节目,每位幼儿能体验成功感受快乐和幸福
2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识活动流程引入主题园长贺词文艺会演延伸设计
一、主持人讲话、引入主题
1、今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?
2、“六一”节是谁的节日?
3、“六一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?
4、小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴下面我们请园长张老师祝节日贺词
二、园长贺词贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)
三、文艺会演
1、你们爱谁我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安门请看xx班集体舞《我爱北京天安门》
2、六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日下面我们请XX班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》
3、有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》
4、我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪请看XX班集体舞《中国人》
5、我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演但我要告诉你,我们小朋友也会表演不信,请看xx班小朋友的《时装表演》
6、今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日请看xx班舞蹈表演《唱起来跳起来》
7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢请看xx班舞蹈表演《好爸爸、坏爸爸》
8、有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的花裙向我们飞奔过来他们也来表演舞蹈请看xx班舞蹈表演《高山舞曲》
9、请看星星班舞蹈表演《拔萝卜》
四、延伸“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐师生、家长同乐集体舞《快乐的六一》迎端午主题活动方案「篇六」为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日同时,让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨为此,特意设计了本次六一活动方案活动准备气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带活动地点教室活动过程
一、学期末家长会
二、幼儿文艺汇演小朋友们,今天是什么节日?今天,爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日,你们开心吗?让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来老师祝所有的小朋友们节日快乐
1、集体表演本学期所学歌曲女亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨男亲爱的老师们、小朋友们合大家好!女小朋友们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合“六一”儿童节!合请欣赏诗歌曲《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》
2、舞蹈大家一起来(女孩6名男孩6名)
3、舞蹈中国功夫全班男生
4、舞蹈爱的奉献全班女生
5、时装走秀集体上
(1)沙滩泳装秀
(2)可爱休闲秀
(3)高贵晚礼秀
三、亲子游戏目标
1、加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自己父母的情感
2、在游戏过程中锻炼孩子的身体
1、大手牵小手游戏玩法
(1)首先幼儿腿上绑好气球,互踩别的小朋友的气球
(2)家长腿上绑好气球,互踩别的家长的气球
(3)家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球气球剩得多的组为胜
2、钻山洞(将全班家长和幼儿分成4个组)玩法游戏开始时,家长们趴在地上,腹部和地面之间形成一个“小山洞”,幼儿分成4组比赛钻山洞,看哪组先钻出山洞哪组就胜利
3、抢椅子(幼儿)游戏准备小椅子(数量比游戏人数少1)摆放成圆圈游戏玩法随音乐缓急绕椅子走或跑,鼓声停马上抢椅子坐下,没抢到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子继续进行规则必须音乐停才能坐下
4、吹吹跑跑玩法起点(孩子)一一终点(家长)孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长,家长接过气球开始吹,直到吹爆为止,才能背上孩子跑回终点谁先到者为胜注意家长吹球时应站立着吹,以免孩子受惊
5、抓泥纵玩法在盆里装了一半的水,在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥纵,小朋友用网去捞,送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥纵送到终点的盆里,在规定时间内谁抓得多谁获胜
3、必须保证评选的公证性,活动可与书画学校、公园联合举行;
4、评选出的获奖作品在门店展示一个月活动
二、x月x—x日期间,凡购物满198元者,凭购物小票均可免费获动物园或游乐项目门票一张;活动
三、x月x—x日,一次性购满98元,可凭小票领取粽子一包,限当日使用,隔日无效迎端午主题活动方案「篇二」
一、主题名称粽情衣尚
二、活动来源传统的节日“端午”和孩子们向往的六一儿童节就要到了,恰逢两个节日相邻,端午节是我们的传统节日,端午节的故事是必不可少的,怎样让孩子们直观的感受端午呢?我们想到了包粽子,这一最直接的方式对于孩子们来说六一是他们自己的节日,怎样让孩子们过一个有意义有快乐的节日呢?我们准备了大量的废旧物品,让孩子和家长用自己的双手创造属于自己的世界上独一无二的服装,相信这份体验孩子将终身难忘结合这个活动,我们桃子班创建了“粽情衣尚吧”希望通过此次活动增进亲子感情,感受浓浓端午气氛,体验创造带来的快乐,让孩子度过一个快乐而又有意义的节日!
三、活动目标:
1、让小朋友们了解端午节由来,感受端午节欢乐的气氛,和家长一起尝试包粽子
2、通过用废旧物品和家长一起制作环保服装,体验创造的喜悦
3、通过活动增进亲子感情,感受快乐
四、活动准备
1、收集有关端午节主题的图书和故事
2、收集有关端午节的物品和食品如香囊、艾草、划龙舟图片、包粽子用的江米、大米、蜜枣、葡萄干、花生米、江豆、红豆、粽叶、棉线等,煮粽子用的高压锅
3、收集废旧物品旧挂历、报纸、易拉罐、旧光盘等,准备剪刀、胶水、操作手工纸纸、彩条等
五、活动一包粽子晨谈
1、请幼儿看赛龙舟视频,激发幼儿的兴趣,引出端午节由来介绍屈原的故事,初步了解端午节的由来
2、请幼儿相互交流自己对端午节的经验
3、介绍艾草、香囊、粽子让幼儿了解,丰富幼儿有关端午节的知识包粽子
1、教师介绍原料r并示范包粽子
2、孩子和家长一起包粽子,煮粽子
3、分享
六、活动二制作环保服装晨谈
1、请幼儿看环保服装制作的衣服图片说一说这些服装是用什么做成的?引起孩子的兴趣
2、出示制作用的物品,请孩子说一说这些物品可以怎样组合和变异,可以做成什么?
3、你想做一件什么服装,用什么材料呢?制作环保服装
1、教师介绍原料和图片,提出制作时需要的遵守的规则如孩子不能在教室里走来走去,不能大声说话干扰别人,不能随地乱扔东西只有做好这项工作才能选择其他的工作
2、孩子和家长一起完成,分享成果
七、总结此次活动的经验,听取家长建议,以便下次活动更好的进行迎端午主题活动方案「篇三」
一、活动对象中班幼儿与家长
二、活动时间五月下旬
三、活动内容亲子嘉年华
四、活动组织人员安排一一略
五、亲子嘉年华活动游戏方案游戏一滚铁环一一地点大操场玩法家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处先到达者为胜游戏二数物拼板一一地点中⑶班玩法先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把2-10这9个数字排在第一条绿线上再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜游戏三你说我猜一一地点中4班目标培养亲子间的合作能力规则家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语一玩法家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇游戏四抛接球一一地点中⑵班目标培养亲子间的合作能力规划在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线玩法家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多游戏五水中夹珠一一地点中⑵走廊玩法将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球哪组最先将盛有水的容器中的玻璃夹完,哪组得胜游戏六超级童星小舞台一一地点音体室原则共同参与,共享快乐!口号小宝贝,最ok!内容幼儿自愿报名参加超级童星活动,以平时学过的歌曲、歌表演、朗诵诗歌为主,也可以由幼儿自己选唱其他适合孩子年龄的歌曲目标鼓励幼儿人人参与,想唱就唱,想跳就跳,大胆表现游戏七我真能干一一地点中⑴班教室玩法分2个组,每个组5个家长和5个幼儿要求家长先用绸布蒙上双眼,在听到开始的口令后,原地转两圈,然后在孩子的带领下越过“障碍”,将手中的塑料花插入跑道另一头的花盆里,最后完成“大脚小脚”一一孩子的脚踩在大人的脚上,由家长“载”着孩子回到起点以先完成的一组为胜游戏八闯关一一地点中⑴班走廊玩法分4个组,每个组4个家长和4个幼儿幼儿和父(母)一起套上呼啦圈走过独木桥,放下圈,父(母)举起孩子取下两个手弹,跑到投掷线上,将手弹投进呼啦圈里然后,“小推车”返回起点(孩子趴在地上,双手撑地,爸爸抓着孩子的两只脚和孩子一起前进)以先到终点的家庭为胜游戏九大珠小珠落纸篓准备塑料纸篓2只,乒乓球10只,乒乓球板2块,小皮球10只,相距2米划两条白线玩法孩子手拿纸篓与父母面对面站在两条线外母亲将5只皮球分别抛入篓中,父亲将5只乒乓球分别打入篓中进球多的一队为胜规则孩子可以前后左右转动身体接球,但不可过线游戏十旋转插花准备花盆、绢花、蒙眼布,场地上画两条线,线与线间隔为3米玩法花盆放在一条线上,爸爸蒙上眼睛站在另一条线上,手拿绢花,听到信号后在原地旋转两圈在孩子的口头指引下将绢花插在花盆里半分钟之内插对者为胜孩子可与爸爸交换游戏游戏十一袋鼠跳跳跳准备布袋或蛇皮袋玩法家长将孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的长度为孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中双手提起袋边,双脚同时向前跳为增加趣味性,家长也可作类似的动作本游戏能使孩子在跳跃过程中,强化前庭刺激,抑制过敏的讯息游戏十二抬轿子准备竹竿两两根,长
1.5米玩法爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或左右摇晃游戏十三小推车玩法孩子和爸爸站在起点处,妈妈站在对面的中点处动令发出,孩子趴在地上,双手撑地,爸爸拎着孩子的两只脚和孩子一起前进,到了中点处,妈妈趴在地上,爸爸拎着妈妈的两只脚一起跑向终点,以先到终点的家庭为胜游戏十四快套快跳准备40cm塑料圈5只玩法孩子站在起点处,动令发出后,跑到5米处依次将5只圈从头上套进,脚上取出,然后将5只圈拾起交给妈妈,妈妈将第一只圈投到地上,然后双脚立定跳入圈中,再将第二只圈投到地上,再双脚立定跳入圈中直到跳入第5只圈,然后迅速拾起5只圈,交给孩子爸爸,由孩子爸爸将圈送到起点处,以最先到起点的家庭为胜规则投圈时必须投入本跑道,如投入别人跑道自己加时2秒,别人减时2秒游戏十五运球乐玩法幼儿抱球站在终点处,家长站在起点处发令后,幼儿抱球跑向家长,家长接球后向终点运球,先到者为胜规则抱、运球时球不能从手中脱落,若脱落,从原地拾起再继续进行
六、活动评奖
1、本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感
2、设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品迎端午主题活动方案「篇四」活动一爬大山主要目标练习改变方向爬行指导要点家长躺下当做大山,边说儿歌边让孩子往家长身上爬,当爬上大山的山顶时,家长和宝宝亲一亲、抱一抱,然后爬下山儿歌爬爬爬,爬大山爬上大山看一看大山高,大山大。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0