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文本内容:
迎端午包粽子赠祝福活动方案迎端午包粽子赠祝福活动方案「篇一」
一、活动时间20xx年6月21日下午300——400
二、活动地点各班课室
三、活动主持各班班主任
四、活动参与人本班老师和幼儿
五、活动目的
1、了解端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节Ho
2、了解端午节的来历和基本的习俗
3、体验我国的传统节日中蕴涵的意义
六、端午节的来源
七、活动准备:粽叶把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干粽馅由各种已购材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用
2、包粽子
(1)集合全体员工集合到食堂(6月23日1400)o
(2)开始制作鉴于员工对包粽子或知道或不熟练,请教了相关的人员,总结包粽子方法如下取两张(均为反面)粽叶一头一尾的反方向重叠(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中间轻轻划一字,放入
1、2匙自己喜欢的粽馅材料,再填一些米盖住右手先把外端粽叶往里折叠并向后折去,包好一端再以同样手法完成另一端,绑粽子要先在中间绑一次后才从一端逐一绑向一端以防变形,绳子紧度不能过紧(煮爆)或过松(进水),以轻扯不移动即可在了解有关粽子的包法后,大家便可自己动手包粽子,期间可以相互学习相关细节,以便大家都能更好地完成
(3)制作结束由负责人员将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员
1、煮粽子分发在食堂烹煮粽子完就分发给各位同事,并送去节日问候
2、注意事项全体员工按时到既定地点,应预先了解包粽子的有关方法
3、不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱
4、注意个人和食材卫生,不应弄混弄乱福利委员会端午节的来历农历五月五日是我国民间传统的端午节,又叫重午节、端阳节这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节Ho关于端午节的起源,各地说法不一影响最大的一说是为了纪念屈原屈原,战国时代楚国人,出生在湖北梯归县三闾乐平里由于他学识渊博,明于治乱,娴于辞令,便做了楚怀王的左徒他主张对内“举贤授能“、对外”联齐抗秦“,最后达到统一中国的目的然而,他的这一政治主张却遭到楚国一班奸臣的反对,受到排挤和陷害,被放逐到湖南一带,流落在洞庭湖畔不久,又听到楚国都城被秦国军队攻破的消息、,他难忍亡国之痛,于是在农历五月五日这天投汩罗江而死人们为了救他,竞相划船寻觅并向水中抛粽子现一说法一直占据主导地位还有的认为过端午是为了驱邪避毒《楚荆岁时记》说“五月五日,土民并蹋百草,又有斗百草之戏采艾以为人,悬门户上,以禳毒气“《风俗通》中说“五月五日以彩系臂者,辟兵及鬼,令人不病瘟“至今东北农村还保留着端午节清晨到野外采摘艾蒿挂在门旁和在儿童的臂上系五彩线的习俗现代学者闻一多先生认为端午节是龙的节日,即古代吴越人(一个龙图腾部族)举行图腾祭祀的节日还有的认为端午节源于夏至,即源于夏商周时期的夏至下-4-P
1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐
2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果,并于活动当天带回幼儿园,幼儿将进行端午节食物分享活动
3、各班自行进行拍照活动
八、活动内容
1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动
(1)分享有关端午节的PPT,了解端午节的来历和习俗
(2)看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐,感受传统节日一一端午节的气氛
(3)将大家带来的粽子及各种水果一起分享(重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味
九、注意事项
1、各班请提前向家长说明活动,事前做好充分的准备,并穿好相应的校服
2、注意不要给幼儿吃太多粽子,难消化,也请和家长说明
3、各班自行拍照并准时上传到本班博客,并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹,并以班级命名迎端午包粽子赠祝福活动方案「篇二」过端午节是我国两千多年来的习惯时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日这天我们就来过一个个性的有好处的端午节活动日期端午节,也就是农历五月初五活动地点教室活动目的端午节是中国的传统节日,透过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要透过端午节来怀念屈原一一这位可歌可敬的爱国诗人活动资料
一、了解端午节的由来同学们在家透过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来具体资料如下1农历五月初五是什么节日端午节2那么,你们明白端午节的来历吗3学生讲述端午节的起源故事4一齐收看端午节各地的风俗习惯视频
二、与妈妈一齐包粽子(主持人)同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的但并不是每个人都会包粽子的这天我们就自己动手和妈妈一齐来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮材料糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳方法
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧
5.蒸煮学生和家长动手包
三、诗歌朗诵(主持人)同学们,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演第一xx同学朗诵第二小组朗诵第三女生齐诵第四男女朗诵第五家长和学生齐诵(诗歌资料附后)
四、观看赛龙舟录像(主持人)同学们,你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体赛龙舟能够说是端午节的高潮龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点此刻,我让我们一齐加入这一行列(播放赛龙船庆端午的视频)(主持人)看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!同学们踊跃发表自己的观点
五、吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王
六、班主任讲话同学们,这天的端午节过得很有好处老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集潜力同时也十分感谢家长对我们活动的热情参与透过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识
七、活动结束XXX迎端午包粽子赠祝福活动方案「篇三」为传承我国的传统节日,发扬社区文化,联络邻里感情,增强社区凝聚力的作用,增进居民对端午节传统文化的了解,深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义,我社区结合实际,特制定20xx年端午节活动方案如下
一、举办单位XX社区居民委员会
二、活动地点XX社区门口
三、活动时间20xx年6月22日
四、活动主题粽叶飘香过端午,幸福和谐邻里情
五、参加人员辖区居民
六、活动安排及布置
1、场地布置进行现场勘察,准备各种活动道具,划定活动区域
2、准备各种奖品及纪念品
3、配置节日音乐并拍照
4、准备横幅
七、活动保障
(一)组织保障为了使社区端午节活动健康、有序进行,特成立社区活动领导小组:组长XXX副组长XXX成员XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
八、活动内容
1、其乐融融包粽子
2、巧手做香袋
3、邻里赠香袋
4、袋鼠运瓜
5、蛋体彩绘
6、宝贝健康爬
九、活动说明
(一)其乐融融包粽子通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包,不计时间,材料由社区统一提供,将包好的粽子分发到居民
(二)巧手做香袋通过预先报名的形式参加活动,自己准备好做香袋的相关材料,活动当天到现场进行做香袋比赛,社区将做好的香袋现场统一进行评比
(三)邻里赠香袋社区将预先准备好现成的香袋,活动当天对参与活动的小朋友进行分发,活跃节日氛围
(四)袋鼠运瓜游戏通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加,人数为3人,社区设定运瓜路线,听哨音游戏开始进行计时,进行运瓜接力,限时3分钟,按运瓜数量评选出前三名(参与者一名必须是儿童)
(五)蛋体彩绘通过预先报名由一名家长带一名孩子参加,材料由社区提供,参加活动者每人持一个鸭蛋,自由发挥,在蛋壳上现场作画,一展身手,最终由社区评委评选出前三名
(六)宝贝健康爬通过预先报名的形式参加活动,参与者为2周岁以下孩子,社区预先准备好场地,设起点和终点,在场地当中设置吸引孩子的障碍,由爸爸妈妈做引导,一起完成爬行任务,按时间取前三名迎端午包粽子赠祝福活动方案「篇四」
一、活动主题粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福
二、活动目的通过亲自动手包粽子,让全体员工能更真切的去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼全体员工的动手能力和学习能力在端午节来临之际,让全体员工一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候在集体的温暖中度过异地的传统节日
三、活动时间年6月23日星期六下午
四、活动地点公司食堂
五、活动流程购买材料花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、酱油、糯米;肉;(具体购买内容由陶总负责);粽叶(由食堂购买)器具准备盛装食材容器、汤匙(均由食堂提供);棉线剪成若干条,每条长约20cm;剪刀等(由食堂购买)
1、处理材料糯米温水浸泡一定时间,滤干水分。
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