还剩6页未读，继续阅读
文本内容:
高届二年秋期末考试（语文）试卷20230考试时间150分钟试卷分数150分出题人杨寰审题人李涓涓注意事项
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题〜材料一随着海峡两岸交流的加深，两岸民众之间的通婚逐渐增多，海峡两岸婚姻家庭也因此被誉为“第四通”通过问卷调查和走访座谈发现，大部分海峡两岸婚姻家庭子女对中华民族文化持有积极肯定的态度，他们认为，儒家思想中的“仁”“义”等，都是中华民族文化特有的瑰宝其中部分人对民族精神、民族文化内涵以及国学等有着较深入的了解，并能以中华民族优秀的传统道德思想约束自身行为绝大部分的受访者肯定自己是中华民族的一份子，并赘同“中华民族是勤劳、勇敢、优秀的民族”这一说法但涉及国家身份，大部分受访者认为中国就是大陆，而台湾是一个特殊的个体，台湾居民常以“台湾人”自称在采访和调查中发现，绝大部分受访者了解民族文化的渠道是电视或网络，希望去大陆感受体会，但当前大多以旅游的方式前往大部分受访者对中华文化有着一定的了解，认为中华文化源远流长，能够认识到传承中华文化的意义，但对中华文化的认识和对中华文化的践行存在着一定差异在面对“是否有必要在学校开设介绍中华民族文化相关课程”的问题时，大部分受访者表示有必要，但是被问及“是否愿意主动践行”时，回答却是否定的对这一群体展开民族文化认同的研究，对于加深两岸之间的交流、促进彼此了解、促进两岸关系的友好发展以及继承、弘扬中华民族文化都有着重要的意义；同时，有利于通过构建两岸的文化认同，形成两岸共有的价值观念和归属感，为促进两岸和平统一打下坚实基础（摘编自卢文刚《海峡两岸婚姻家庭子女民族文化认同研究》）材料二人的认同从来就是多重的人首先有血缘族群的身份，而以血缘为基础的族群认同，总是与其社会关系的性质相关联每个国家一般都包含着许多民族或族群，而且世界秩序要求主权国家的基本稳定，如果族群认同过于强势，在多民族国家就可能“有离散之心，不能相和合”，危机就可能被某些预料不到的事件触发；如果国家认同强于族群认同，多民族国家就容易经历各种风雨变幻而保持统一文化认同是人的社会属性的表现形式，它与族群相关，也与国家政治生活相关作为中介认同形式，文化认同必须既与族群认同有交叠部分，也与国家认同有交叠部分文化认同也与一定的地域相关，即使是同一个族群，在不同的地域也会形成不同的文化风格对地域文化的认同就是地域认同，这种认同不是族群的，而完全是文化性的和社会性的归属感香港和澳门由于长期被西方国家殖民，文化认同与国家认同出现了比较特殊的情况也就是说,即使在回归之后，有些人的地域认同与国家认同并不完全重叠当然，随着内地改革开放和经济建设取得了前所未有的成功，这种情况已经发生了很大变化越来越多的人既为是香港人或澳门人，也为是中国人感到骄傲现在仍然存在认同危机的是台湾，这是由内战所造成的分治产生的台湾与大陆之间民族文化认同是基本重叠的，但是国家认同出现了复杂的现象很多人虽认同中国，但对中国的表述出现多种形式；也有部分人采取“台独”的立场中国自古就有“天下一体的理念，这种理念就是中国国家认同的文化基础为了国家统一，我们必须进一步构筑中华民族共有的文化和精神家园，从而扩大文化认同与国家认同的交叠内容共同的语言、政治仪式、文化符号等是保障国家认同的重要构成性因素，会强化公民的归属感（摘编自韩震《论国家认同、民族认同及文化认同---------种基于历史哲学的分析与思考》）材料三每一个人都属于某一特定的民族，同时在现代民族国家当中，每一个人也一定属于这一国家但从认同的特点来看，民族认同先于国家认同，是国家认同的基础和前提要形成国家，就必须由具备族体意识的人开展积极行动，各种局部的、游离的族群认同对于国家认同的形成起着重要的作用这些局部性的民族认同本身不等于国家层面的国家认同，但是它们是国家认同的血肉，如果没有这些局部性的群体意识，国家认同就会形同空壳对于国家认同而言，多元文化主义往往强调血缘、文化传统特征等因素例如，在确立对“中华民族”的国家认同中，我们往往强调“中华儿女”“华夏民族”“礼仪之邦”等标识民族特征的因素这些因素具有强大的纽带作用，强有力地缩小了各民族之间的心理距离，增强了亲和力，有效地固化了“中华民族多元一体”的观念在多民族国家中，民族认同关注的是肯定“我们”的存在，而国家认同关注的是“我们”为什么存在单纯的自我肯定的局限性反映在民族认同的被动性上，它使人的自我意识束缚在诸如血缘、语言、宗教或传统等实在因素之中而要实现民族共同体的存在价值，就不能不考虑到“国家”这一体制的重要性，社会的整体利益只能借助主权国家的作用而得以实现（摘编自张宝成《民族认同与国家认同之比较》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.“仁”“义”思想是中华民族文化的瑰宝，作为多元文化的内核，有效地固化了“中华民族多元一体”的观念B.对多民族国家来说，民族认同和国家认同需保持平衡，如果国家认同过于强势，则容易爆发某些始料不及的危机，导致出现动荡不安的局面C.尊重少数民族的文化特性，民族认同就会凌驾于国家认同之上；没有共同的文化信念，就不能构成统一的国家D.多民族国家中民族认同与国家认同的关注点不同，只有民族认同上升到国家认同，才能实现民族共同体存在的价值
2.根据三则材料，下列说法不正确的一项是（3分）A.大部分海峡两岸婚姻家庭子女对中华文化的认识与践行存在差异，只要知行合一，就能消除危机，促成国家和平统一B.材料一所做的调查反映出的问题，能印证材料二“台湾与大陆民族文化认同是基本重叠的，但是国家认同出现了复杂的现象”的观点C.材料二和材料三作者表述的要义虽有不同，但是都明确强调了文化认同对维系族群认同和国家认同关系的重要性D.中国谋求和平统一和发展，必须正确处理文化认同和国家认同的关系，在文化认同的基础上形成国家认同
3.下列说法中，不能作为论据来支撑材料三的观点的一项是（3分）A.巩固和不断强化的国家认同会对民族认同的发展形成一定程度的抑制作用，打破两者之间的平衡B.在国家的政治统一中，共同的民族性将发挥至关重要的合法化作用，是意识形态动员的主要途径C.族群的相互承认与社会生活语境相联系，社会成员通过走向他们共同目标的构想，形成一个价值共同体D.在全球化和全球文化形成的过程中，多民族国家非常重视弘扬传统文化，夯实认同基础，以增强国家凝聚力
4.结合材料一，简要概括海峡两岸婚姻家庭子女对中华民族文化的观点态度（4分）
5.请结合材料，试分析怎样加强香港地区青少年的国家认同感（6分）
（二）现代文阅读H（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69题〜井冈山，唯有敬畏我才能心安帕男《莱根谭》里说“自天子以至于庶人，未有无所畏惧而不亡者也天子者，上畏天，下畏民，畏言官于一时，畏史官于后世”浅显地说敬就是敬重，畏就是恐惧和害怕有谁敢说来井冈山是为了旅游的，至少我不敢在我的意念里，从来就没有想过要到井冈山一游此次学习，可谓是“命”，我当然不信命，可冥冥之中却在暗示自己“井冈山”三个字一直萦绕在我的心里，30年挥之不去首先读的是袁鹰的《井冈翠竹》，开篇第一句至今仍记得“井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹”接着又有这样的一段描写“从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采”家乡多毛竹，和井冈山的并无二致，与竹子的交情可谓深远，甚至可以说惺惺相惜，和生活的旅伴一样但井冈山的竹子不再是竹子，是铁骨铮铮的伟大战士，是屹立不倒的一种精神亦如袁鹰所写“井冈山的竹子，是革命的竹子！”到井冈山，给我印象最深的是竹子漫山遍野且密密匝匝，一眼望不到尽头其形高挺，接天摩日，叶叶交叠，尾尾相衔，连阳光都难泼进来一点，小涧清流，雾气氤氤，这气场，突然令我肃然起敬在竹林中穿行，我居然未敢触碰一棵竹子，脑海里老装着袁鹰的那段文字“用它搭过帐篷，用它做过梭镖，用它当罐盛过水、当碗蒸过饭，用它做过扁担和吹火筒，在黄洋界和八面山上，还用它摆过三十里竹钉阵，使多少白匪魂飞魄散，鬼哭狼嚎”我不忍更不敢触碰他们，不忍的是怕这些竹子就是当年战士的化身，应该让他们静静地站在那里，不染尘埃；不敢是怕惊扰了他们早已安息的灵魂竹子是“节”与“洁”的象征谁不知道竹子亭亭玉立，婆娑有致，不畏霜雪，四季常青，而且“未出土时先有节，便凌云去也无心”，这种君子之风，不正是我们所景仰的吗？故而郑板桥大为赞赏“咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”此刻，我还想起了宋人苏轼的诗“宁可食无肉，不可居无竹无肉令人瘦，无竹令人俗人瘦尚可肥，俗士不可医”可见竹子的高洁备受文人青睐在参观完小井红军医院后，我们来到了离医院不远的烈士墓凭吊就在绕纪念碑行告别礼时，我看到路旁的树林里有一块伏卧在地的小石碑，上刻有“魂归井冈红军老战士曾志”以及生卒年，不了解曾志的人定以为这与小井红军烈士墓相邻，和巍巍青山做伴的树葬墓是乡下某位过世的老人实际上她也真的把自己当成井冈山的一名普普通通的老战士，这与乡下普通的老人何异？可曾志毕竟是大名鼎鼎名副其实的中国革命老人据说有“满湘美女”之称的曾志，1911年5月2日生于湖南省宜章县一个清贫的知识分子家庭1924年考入湖南省立第三女子师范学校，1926年8月考入湖南衡阳农民运动讲习所，同年10月加入中国共产党1928年4月上井冈山，先后任有四军后方总医院党支都书记、红四军组织科干事、红四军前委工农运动委员会民运股股长、妇女组组长等职她参加过著名的“黄洋界保卫战”中华人民共和国成立后，先后任广州市委书记、中共中央组织部副部长等职曾志是从枪林弹雨、炮火硝烟、敌特追捕、白色恐怖中走过来的人，历经九死一生，她的意志坚如磐石在培训班互动课时，我又听了曾志在井冈山的孙子石金龙讲他奶奶曾志和全家人的事情，更令我高山仰止原来在1928年年底，曾志产下了一名男婴，但迫于战争形势，她不得不将出生不久的孩子托给了当时留守井冈山的王佐部队一个叫石礼保的副连长代为抚养，这名男婴也就是石金龙的父亲石来发丢下孩子，曾志就随着部队，告别了井冈山新中国成立后，曾志多次托人到井冈山寻找孩子直到1952年，时任广州市委书记的曾志才终于得以母子相见别以为儿子找到当市委书记的母亲，就再也不用当农民了曾志把石来发留在身边住了一段时间后，就让他重新回到井冈山当农民，直到老死井冈山我在房间里，对着毛主席“重上井冈山”的牌匾，尝试朗读袁鹰《井冈翠竹》中的一小段“毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根……一到春天，漫山遍野，向大地显露着无限生机的，依然是那一望无际的翠竹！”顿时，我的心里豁然明亮，此次来井冈山，不是宿命，而是必须记得哲学家萨特曾经说过世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰！来井冈山，除了敬畏你还敢生出什么奢想？（有删改）
6.下列对文章思想内容的分析与概括，不正确的一项是（3分）A.“家乡多毛竹，和井冈山的并无二致”，这表明作者认同井冈山的竹子，但这两地的竹子给作者的感受并不一样B.文中引用郑板桥和苏轼的诗文，凸显了竹子的“节”与“洁”，彰显了井冈山红军战士为革命奉献牺牲的高洁品质C.“就让他（石来发）重新回到井冈山当农民，直到老死井冈山”这表现了曾志虽位高权重却大公无私D.前文“此次学习，可谓是‘命”与文末不是宿命，而是必须”的表述，前后矛盾，表现了作者对井冈山既敬且畏的纠结心理
7.下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（3分）A.文章开篇引述《菜根谭》中的句子，既引出了“敬畏”一词，起到点题的作用，又明确了“敬畏”的含义，为下文做铺垫B.文章写井冈山的竹子，既摹其形，又现其神，从形与神等方面表现了井冈山的竹子带给作者的心灵震撼C.“和巍巍青山做伴的树葬墓是乡下某位过世的老人”，此句运用拟人的修辞手法，写革命老人曾志魂归故里D.文章以“我的行踪”为线索，具体叙述了“我”在井冈山学习的经历，抒写了“我”对井冈山的独特的感受，形散而神不散
8.文章由井冈山的竹子转向对“曾志”的叙述，这样写有何用意？请简要概括（4分）
9.文章的题目“井冈山，唯有敬畏我才能心安”，有什么含义？（6分）
二、古代诗文阅读（35分）（-）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面的文言文，完成1014题〜苑君璋，马邑豪也，以矫雄自奋刘武周以兵入寇，君璋曰“唐以一州兵掇取三辅，所向风靡，此殆天命，非人谋，不可争也木厘而面务岩里令更不迷手互踵E直失丕才襟木如连突厥与唐合从南面称孤上策也”武周不听,使君璋守朔州，引众内侵，未几败，泣曰“废君言，乃至此！”即与共趋突厥武周死，突厥以君璋为大行台，统武周部曲，使郁射设监兵，与旧将高满政夜袭代州，不克高祖遣使招之，赐然羞，约不死君璋遍命，再进寇代州，刺史王孝德拒却之满政劝君璋曰“夷狄无礼，守北面臣之？请尽杀其众以归唐“君璋不从而马邑困于兵，人厌乱，满政因众不忍，夜胁君璋，君璋奔突厥满政以城归，诏拜朔州总管，封荣国公君璋引突厥攻陷马邑，杀满政，夷其党，乃去，退保恒安其部皆中国人，多叛去，君璋穷,乃降，自请郭虏赎罪高祖遣雁门人元普赐金券,会颉利亦召之，意犹豫子孝政谏曰“大人许唐降，又贰颉利，自取亡也今粮尽众携，不即决，恐衿肘变生，孝政不忍见祸之酷也！”即单骑南奔，君璋喻返之，召众与议恒安人郭子威曰“恒安故王者都，山川足以自固，突厥方强，我援之，可观天下变，何遽降？「君璋然之，执元普送突厥，颉利德之，遣以锦裘羊马其下怨,投书于门曰“不早附唐，父子诛孝政惧，欲自归，为君璋所拘与突厥寇马邑，犯太原，边人苦之见颉利政乱，知将亡，遂率所部降，颉利追，击走其兵入朝，拜安州都督，封芮国公，食五百户，赐帛四千匹君璋不晓书，然天资习事，历职有惠称贞观中，卒（《新唐书•列传卷十七•苑君障传》，有删改）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）
4.太原而南多岩/阻今束甲/深入无踵军/有失不可偿/不如连突厥/与唐合从/南面称孤/上策也B.太原而南多岩阻/今束甲深入无踵/军有失/不可偿/不如连突厥与唐合从/南面称孤/上策也C.太原而南/多岩阻今/束甲深入/无踵军/有失不可偿/不如连突觞与唐合从/南面称孤/上策也D.太原而南多岩阻/今束甲深入/无踵军/有失不可偿/不如连突厥与唐合从/南面称孤/上策也
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）A.三辅，汉代治理京能地区的三个职官，即京兆尹，左冯渊、右扶风后亦指京师附近之地如，《张衡传》•“衡少釜属文，游干二辅”B.部曲，在古代常借指薪成带有人薪附性质的豪门大族的私人军队，也指部属、部下、门客文中指的是门客C铁券，即铁契，古代帝王颁赐功臣的一种契据，以铁制成，形如瓦，为其记功免的依据功臣或子孙犯罪，可以铁券抵减D.北面，面向北，古代臣下朝拜君主，卑幼拜尊长，皆面向北行礼，因而居臣下、晚辈之位日“北面”，也称臣服于人
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）
4.苑君璋为马邑豪杰，以矫健勇武自我勉励他能洞悉天下争霸形势，曾劝阻刘武周进犯中原，但未被采纳B.苑君璋刚愎自用，他曾拒绝高祖的招抚与铁券承诺，率部再次进犯代州，但被王孝德击退C.尽管苑君璋与突厥联手，杀死了归顺大唐的高满政，但其心存大义，最终幡然醒悟，主动选择了归顺大唐I）.苑君璋虽然不能识文断字，但在熟悉政事方面颇有天资，在治理安州方面有很好的名声
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）⑴璋穷，乃降，自请郭虏赎罪（4分）
（2）君璋然之，执元普送突厥，颌利德之，遣以锦裘羊马（4分）
14.简要回答大唐是如何对待苑君璋的？（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成1516题〜清平乐•独宿博山王氏庵㈤辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞屋上松风吹急雨，破纸窗间自语平生塞北江南，归来华发苍颜布被秋宵梦觉，眼前万里江山［注］辛弃疾在淳熙十二年
（1185）前后，约为45岁，贬官为民，闲居带湖
15.下列对这首词的赏析，正确的一项是（3分）A.上片四句描绘夜宿王氏茅屋中的实景，声色形神兼绘，给人身临其境的感受B.“鼠”是“饥”的，可见这里已经长时间断了“烟火”；蝙蝠翻舞，形象逼真地写出了眼中所见屋外狂风暴雨，窗纸破烂，瑟瑟自语，用拟人手法写出了耳中所闻C.下片抒写词人心理活动和无限感慨动物猖獗，秋风凉薄，不能安然入睡，浮想联翩，焦急万分，怎不更加衰老呢？D.本词语言平淡，纯用白描，笔墨干练，真切自然，别具一格，生动感人
16.本词营造了一个怎样的意境？全词表现了词人怎样的情思？请结合全词简要分析（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分（6分）
（1）《劝学》中“，，通过木与金的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况
（2）《永遇乐•京口北固亭怀古》中，作者登高望远，首先想到的是孙权这位著名的历史人物，他心中思绪万千，于是发出了“，”的慨叹
（3）苏轼在《赤壁赋》中，面对浩浩汤汤奔腾不息的长江,发出“,”的慨叹，感叹人生的短暂
三、语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完成1820题〜一天，朋友到我家中做客，我提捶无椒的盹%^卷钱出一条青虫胖如蚕豆，背上还长着簇〜簇黑刺我下意识地将半个柿子椒像着了火的手榴弹扔出老远后来才想起特别怕虫的朋友，未曾听到她惊呼，该不是吓得晕厥过去了吧？回头寻她，只见她神态自若地看着我，淡淡说，一条小虫，
①我比刚才看到虫子还愕然地说，啊，你居然不怕虫子了？朋友说别急，听我慢慢说有一天，我抱着女儿上公园，突然她说，妈妈……头……她说着，把一缕东西从我的发上摘下，托在手里我定睛一看，魂飞天外----------------------条五彩斑斓的虫子，在女儿的小手内，显得狰狞万分我第一个反应是要像以往一样昏倒，但是我倒不下去，因为我抱着我的孩子第二个反应是想撕肝裂胆地叫一声但我立即想到，万万叫不得我一喊，
②于是我假装很开心地咧着嘴，把这只虫子捏在手心……后来那只虫子慢慢地爬远了，女儿还对它扬扬小手，说“……我抱起女儿，半天一步都没有走动朋友说完，好久好久，厨房里寂静无声……
18.下列各句中的破折号，与文中破折号作用相同的一项是（3分）A.爸爸立刻叫我立正站好一一每次他有什么严重的教训总是叫我们立正站好一一然后他严肃地问我“为什么遇到担肥的人捏鼻子转头？”B.我也知道补过的方法的:送他风筝，劝他放，我和他一同放我们嚷着，跑着，笑着——然而他其时已经和我一样，早已有了胡子了C.我不禁鼻子一酸一一也许老人进去后就再也出不来了D.“唉，天可真凉了”一一这了字念得很高，拖得很长
19.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密每处不超过10个字（4分）
20.文中画波浪线的句子改写成“我择柿子椒的时候，突然钻出一条胖如蚕豆，背上还长着簇簇黑刺的青虫”，从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？（4分）
21.下面是某大学生写给王教授的自荐信，其中有四处表达不得体，请找出并作修改（4分）尊敬的王教授我叫刘云亭，愚兄刘风亭是您从前的学生，他对您的人品学识赏识有加，使我对您仰慕已久，希望您收我为徒您的几部著作我已全部购买惠存，今寄上论文一篇，恭请拜读，不胜感激！刘云亭敬上年义月日XXX XX
22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩，要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字（5分）7月27日，为测试运行状态，火星探测器“天问一号”由北京航天飞行控制中心与中国空间技术研究院协同控制，在飞离地球约120万公里处回望地球，利用光学导航敏感器对地球、月球成像，获取了地月合影——这是由中国航天器拍摄的距离地球最远的地月合影在这幅黑白合影图像中，地球与月球一大一小，均呈新月状，在茫茫宇宙中相互守望根据照片判断，“天问一号”探测器反应灵敏，飞行姿态正确，与地面配合默契，有望完成火星探测任务
四、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）2020年11月，丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络，成为“新晋顶流”走红之后，丁真拒绝了很多高薪工作的邀约，也没接受网娱平台、娱乐电台电视台和外省旅游部门的邀请，选择了成为所在理塘县的旅游大使，为当地旅游贡献力量11月29日华春莹发推介绍起了丁真的“新形象”四川广播电视台有了位新主播，作为嘉宾的丁真用他的母语臧语播报新闻接受央视采访问及其爱好和梦想时他说喜欢在草原上一躺一整天，希望带着自己的小马珍珠在赛马中拿第一据悉，丁真以前上过学，但是条件有限，会一些拼音,汉语不是很好工作就是继续学习，学汉话、写字丁真身上有许多闪光的精神品质和气韵气质，你认为哪一点对你的成长最有帮助？请就此写一篇文章，阐述你的观点和认识要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
