还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2019年浙江省中考考纲《历史与社会》•第一篇生活的时空专题一共有的家园,共同的岁月知道七大洲、四大洋的名称及其分布情况()L a》苗述世界地形、河流湖泊和气候类型的总体特征及其分布情况,列举自然条件对人类生活有重要影响的实例()2b.描述世界人口、人种、语言的分布情况,列举人文要素对区域文化特色有重要影响的实例()3b专题二生活在不同的区域里.描述中国的疆域和行政区划,了解中华民族的生存空间()4a.概述中国地形、气候和主要河流(长江、黄河)的基本特征()5b.描述我国四大地理区域的自然和人文环境特征,比较人们社会生活和风土人情等方面的特点()6b.比较世界典型区域的自然、人文环境特点()7b专题三相关信息的获取、表达和理解.能够从不同类型的地图和图表中获取所需要的信息()8c(八下第六课第一框和第二框).学会依法参与民主生活,增强民主意识()(九上第三课第二框)40c专题四我国现阶段的文化.认识中华文化的价值,坚定文化自信()(九上第五课第一框)41b.知道中华民族精神内涵,认识弘扬中华民族精神的意义()(九上第五课第二框)42b.知道社会主义核心价值观的基本内容,自觉培育和践行社会主义核心价值观()43c(九上第五课第二框)专题五当代中国与世界.了解我国新时代面临的发展契机与风险挑战()(九下第四课第一框)44a.懂得我国必须坚持合作共赢,与世界各国共享发展机遇()(九下第四课第二框;第二课第二框)45b.运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境的特点()9c.熟知表示历史时段的常用词汇或习惯用法,恰当运用它们表述、说明历史事件()10b.知道获取历史信息的常用方法、途径,运用不同的资料有理有据地评价历史事件和历11史人物()c.根据调查的实际需要,选用适当的社会调查方法()12b第二篇社会变迁与文明演进专题一人类文明的发端与农业区域文明.概述古代希腊罗马的政治体制,列举古代希腊罗马重要的文明成就,知道它们对后世的影响()13a.知道百家争鸣及其对早期中华文明形成的重要作用()14a专题二中华文明的传承与中国古代历史进程.列出夏朝到清代王朝更替的时序,展现中华文明绵延不断的基本脉络()15a.列举秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖为加强统治所采取的措施,评价他们对历史进程产生的重要影响()16c.概述元、明、清时期巩固和发展统一多民族国家的主要史实()17b.列举秦汉以来中国古代科技、文化成就,知道古代中华文明长期处于世界文明发展的18前列()a专题三西方的兴起与近代世界的变迁.列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物及其主要成就()19a.描述英国、法国、美国建立资产阶级国家的重大事件及其代表人物,说明它们对各自国家历史进程的影响()20b.概述美国内战、日本明治维新的内容及其影响()21b.列举近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响()22a.概述洋务运动、戊戌变法的内容及其影响()23b专题四社会进步的动力和历史发展的趋势.举例说明工业革命和第三次科技革命的重大发明给社会生产、生活带来的巨大变化,24理解社会生产力的发展是推动社会进步的根本原因()b.以古代中国与世界各地交往、新航路的开辟、经济全球化为例,比较不同时期区域之25间的相互交流与影响,理解区域联系日益密切的历史趋势()b第三篇发展的选择专题一世纪的革命与战争年代
20.简述辛亥革命的重要事件和人物,理解辛亥革命的历史意义()26b.简述新文化运动和五四运动的过程,说明五四运动的意义()27b.知道中共一大的概况,理解中国共产党的诞生是近代中国历史选择的必然结果()28b.列举史实,说明中国共产党人怎样开辟了中国革命的新道路()29b.叙述北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争的历程,理解新民主义革命的胜利使中国实现了民族独立和人民解放()30c.知道影响第二次世界大战的重要人物和事件,理解大战的起因、性质和后果()31b专题二当代世界的变化与中国特色社会主义道路的选择.了解第二次世界大战后国际政治格局的演变()32a.列举建立中华人民共和国和确立社会主义基本制度的重要史实()33b.评析中国社会主义建设初期政治、经济、外交领域的伟大成就和艰辛探索()34b.知道十一届三中全会内容、意义,概述建设中国特色社会主义的历程()35b专题三和谐世界的追求与可持续发展的选择.描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况()36a.描述我国主要的环境问题以及解决的途径()37b.列举实例,分析区域经济发展的条件和特点,理解因地制宜发展区域的思想和方法()38b.综述人口、资源与环境的关系,理解只有三者协调发展才能实现经济社会的可持续发39展()c2019年浙江省中考考纲《道德与法治》•专题一认识自我与学会交往第一篇道德教育.知道正确认识自我的方法和途径()(七上第三课第一框)1a.了解友谊的力量,结合实例阐释呵护友谊的方法()(七上第四课第一框;第五课第一框)2b.知道情绪是复杂多样的,学会合理调节情绪()(七下第四课第一框和第二框)3c专题二认识与珍爱生命.了解生命的特点,懂得敬畏生命()(七上第八课第一框和第二框)4a.知道生活难免有挫折,学会发掘生命的力量,增强生命的韧性()(七上第九课第二框)5c.认识生命的意义,懂得如何活出生命的精彩()(七上第十课第一框和第二框)6b专题三培育良好道德品质.了解中华传统美德,知道美德的力量在于践行()(九上第五课第一框和第二框)7a.理解集体利益和个人利益的关系,坚持集体主义()(七下第七课第一框)8b.知道网络是把双刃剑,能够合理利用网络()(八上第二课第一框和第二框)9b知道诚信无价,学会践行诚信()(八上第四课第三框)
10.c懂得关爰他人、服务社会,做一个负责任的人()(八上第七课第一框和第二框;第六课第二框)
11.c第二篇法治教育专题一走进法律天地.知道法律的特征,理解法律的作用()(七下第九课第二框)12b.知道违法行为的含义及其分类,懂得依法自律()(八上第五课第一框)13a.了解犯罪与刑罚,自觉预防犯罪()(八上第五课第二框)14b.结合生活实例,认识法律对未成年人的特殊保护()(七下第十课第一框)15b.学会运用法律维护合法权益,善于同违法犯罪作斗争()(八上第五课第三框)16c专题二坚持宪法至上.知道宪法是公民权利的保障书、治国安邦的总章程()(八下第一课第一框和第二框)17a.理解宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律效力()(八下第二课第一框)18b.了解增强宪法意识的途径,自觉学习、认同、践行宪法()(八下第二课第二框)19c专题三理解权利义务.了解我国公民的基本权利和基本义务()(八下第三课第一框;第四课第一框)20a.学会依法行使权利和履行义务()(八下第三课第二框;第四课第二框)21c.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一()(八下第四课第二框)22c.认识国家安全的重要性,自觉履行维护国家安全的法律义务()(八上第九课第一框和第二框)23b专题四崇尚法治精神.知道自由的内涵,理解自由与法治的关系()(八下第七课第一框)24b.理解公平、正义的重要性,坚守公平与正义()(八下第八课第一框和第二框)25c专题五建设法治中国.了解我国全面推进依法治国的总目标()(九上第四课第一框)26a.举例说明不同社会主体在厉行法治中的职责()(九上第四课第二框)27b专题一我国现阶段的基本国情第三篇国情教育.知道我国已进入中国特色社会主义新时代,了解新时代我国社会的主要矛盾()28a(九上第八课第一框;第一课第二框).知道新时代我国经济和社会发展的战略目标,懂得实现中国梦必须走中国道路、弘扬29中国精神、凝聚中国力量()(九上第八课第一框和第二框)b专题二我国现阶段的经济.了解我国现阶段的基本经济制度()(八下第五课第一框)33a.知道巩固和发展国有经济的重要性,理解国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展的政策()(八下第五课第一框)
31.懂得我国必须坚持让人民共享发展成果,努力实现共同富裕()(九上第一课第二框)b32b.从多个角度,结合实例说明我国坚持改革开放的重要性()(九上第一课第一框)33c.结合建设创新型国家的实践,说明坚持科教兴国、人才强国战略的现实意义()34c(九上第二课第二框)专题三我国现阶段的政治.知道我国是人民当家作主的社会主义国家,懂得我国社会主义民主是新型的民主()(九35a上第三课第一框).了解人民代表大会的职权,理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度()36b(八下第五课第二框;第六课第一框).了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,懂得中国共产党是中国特色社会主义事37业的领导核心()(八下第五课第三框)b.知道我国是统一的多民族国家,认识我国的社会主义新型民族关系()38b(九上第七课第一框).了解我国国家机构的组成,理解国家行政机关是国家权力机关的执行机关()39b。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0