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文本内容:
安徽省继续教诲公需课考试试题专业技术人员职业发展(合用-)
一、单选题
1、工勤技能岗位级别设立涉及技术工岗位和普通工岗位其中技术工岗位分为()A、2个级别B、3个级别C、5个级别D、8个级别【对的答案】C
2、职业生涯规划要有事实根据,不空想体现了职业生涯规划具备()A、可行性B、及时性C、可理解性D、持续性【对的答案】A
3、协助员工拟定兴趣、价值观、资质以及行为取向,指引员工思考当前所处职业生涯位置,制定出将来发展筹划,评估个人职业发展规划与当前所处环境以及可获得资源与否匹配这指是职业生涯规划()阶段A、自我评价B、现实审查C、目的设定
7、当代职业发展变化和趋势,阐述对的涉及()A、职业种类越来越多,分工不断趋于精细,职业间差别不断加大,许多新兴职业应运而生B、将来职业专业性,技术性,功能性特点越来越强C、将来职业中体力劳动类职业与各种职业中体力成分大大减少,而逐渐被脑力劳动或创意性工作所代替D、信息对人们职业发展具备不可预计价值,它是当代社会个人或组织赖以生存基本性资源,信息不但是知识传载体,也是机遇化身【对的答案】ABCD
8、属于当前新兴职业涉及().、商务策划师AB、会展策划师C、数字视频(DV)策划制作D、景观设计师【对的答案】ABCD
9、专业技术岗位涉及()A、高档岗位B、中级岗位C、初级岗位D、低档岗位【对的答案】ABC
10、职业生涯规划具备特性涉及()A、可行性B、适时性C、适应性D、持续性【对的答案】ABCD
11、专业技术人员综合分析研究,涉及()A、应明确职工培训大分类以往将职工培训分为新增员工培训、能力提高培训、岗位变动培训、任职资格培训和送外培训等类型B、建立以能力和业绩为导向人才考核体系依照德才兼备原则,建立以业绩考核评价为核心,由品德、知识、能力等要素构成人才评价原则C、进一步拓宽专业技术人才职业发展空间过去专业技术人员晋级只是采用职称评聘方式D、提高专业技术人员职业生涯设计水平专业技术人员发展方向和职业生涯设计【对的答案】ABCD
12、岗位资格培训涉及()A、新员工培训B、转岗培训C、任职资格培训D、国家法律法规对特殊岗位强制规定资格培训【对的答案】ABCD
13、任职能力提高培训涉及()A、职业晋升提前培训B、学历培训C、外语培训D、国外培训【对的答案】ABCD
14、按照脑力和体力原则,职业性质分为()A、脑力工作B、体力工作C、领导工作D、非领导工作【对的答案】AB
15、心理契约包括()A、良好工作环境B、任务与职业取向吻合C、安全与归属感D、报酬【对的答案】ABCD
三、判断题
1、职业具备经济性、技术性、社会性、增进性、持续性()丫、对N、错【对的答案】Y
2、随着国内经济,社会文化和科学技术发展,国内产业机构将发生主线变化,而随着国内产业机构变化,当代职业发展变化将有向发达方向发展趋势()丫、对N、错【对的答案】Y
3、心理契约主体是员工在公司中心理状态,在公司这样以经济活动为主组织中,员工工作满意度是公司心理契约管理重点和核心()Y、对N、错【对的答案】Y
4、社会主义职业道德基本原则是集体主义()Y、对N、错【对的答案】Y
5、司法职业道德时指司法工作者在司法工作中和社会生活中应当遵守行为规范总和()Y、对N、错【对的答案】Y
6、维权素养是通过各种合法手段和途径维护自身合法权益一种综合素质能力()Y、对N、错【对的答案】Y
7、团队协作能力指建立在团队基本之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率能力()Y、对N、错【对的答案】Y
8、职业发展是又称职业生涯或职业管理,一种人毕生工作经历职业、职位变迁和工作抱负实现()Y、对N、错【对的答案】Y
9、高等学校教师担任教学,科研工作水平和能力评估专业职称也称学衔,各国划分名称和级别不一,中华人民共和国从上至下分为专家、副专家、讲师、助教()Y、对N、错【对的答案】Y
10、职业继续教诲经费指公司为提高员工工作技能或工作绩效,勉励其参加学历教诲、职称考核、职业技能鉴定等发生费用()Y、对N、错【对的答案】Y
11、职业生涯发展要有筹划、有目,不可盲目地“撞大运”,诸多时候咱们职业生涯受挫就是由于职业生涯规划没有做好()Y、对N、错【对的答案】Y
12、在职业生涯初期,个人确立适当职业,进入适当组织,适应组织文化是核心()Y、对N、错【对的答案】Y
13、19,美国专家帕森斯撰写《职业选取》,她初次提出“职业指引”这一术语,系统阐述了科学职业选取理论,即特质因素理论()Y、对N、错【对的答案】Y
14、社会分工进一步发展是专业技术人员继续教诲及其理论研究外部需要和发展动力()Y、对N、错【对的答案】Y
15、继续教诲是专业技术人员职业生涯发展前提保障和持久动力()Y、对N、错【对的答案】Y
16、公司应当按照职工工资总额
1.5%-
2.5%足额提取职工教诲经费,其中,用于专业技术人员继续教诲职工教诲经费比例,不低于专业技术人员占本单位职工总数比例()Y、对N、错【对的答案】Y
17、团队协作能力指建立在团队基本之上,发挥团队精神、互补互助以达到团队最大工作效率能力对于团队成员来说不但要有个人能力,更需要有在不同位置上各尽所能、与其她成员协调合伙能力()Y、对N、错【对的答案】Y
18、在科技推动下专业技术人员阶层在社会构造中比重越来越高,当代社会对科学技术依赖限度越来越高()丫、对N、错【对的答案】Y
19、科研单位重要任务是进行专业技术人员上岗培训,指引专业技术人员尽快地熟悉工作、进入角色,理解本单位团队文化,增长她们对单位认同感()丫、对N、错【对的答案】Y
20、心理契约管理目,就是通过人力资源管理实现员工工作满意度,并进而实现员工对组织强烈归属感和对工作高度投入()丫、对N、错【对的答案】YD、行动规划【对的答案】A
4、是指没有领导职位或不处在领导岗位上工作人员,由于其工作性质而享有对财产管理、解决或处置权,涉及详细保管、支取、领取和经手财产工作A、领导工作B、非领导工作C、脑力工作D、体力工作【对的答案】B
5、心理契约是知名管理心理学家施恩E.H.Schein正式提出她以为“心理契约是个人将有所奉献与组织欲望有所获取之间,以及组织将针对个人盼望收获而提供一种配合”A、美国B、法国C、英国D、意大利【对的答案】A
6、是指职业规定迫使人们做出偏离常态机能变化时所引起压力A、职业压力B、职业素养C、职业精神D、职业素质【对的答案】A
7、职业生涯初期普通是()A、(20岁-30岁)B、(30岁-40岁)C、(17岁-22岁)D、(25岁-35岁)【对的答案】A
8、()即某一客观维护自身合法权益合法行为A、维权B、维权素养C、维护D、纠纷【对的答案】A
9、()是社会主义职业道德核心规范A、为人民服务B、依法治国C、实事求是D、奉献社会【对的答案】A
10、纵观当今世界,只有()(德国、奥地利、瑞士)将职业教诲学作为大学一门独立学科,集中了大批专门从事职业教诲学研究专家学者,建立了高水平研究机构,将自洪堡大学开始教学与科研结合大学功能发挥得淋漓尽致,既培养了大批高水平职业教诲师资,又获得了许多具备国际影响力职业教诲科研成果A、德语文化圈国家B、英语文化圈国家C、法语文化圈国家D、阿拉伯语文化圈国家【对的答案】A
11、随着社会发展和进步,职业变化迅速,除了弃旧更新外,尚有同一种职业活动内容和方式也发生变化,因此职业划分带有明显时代性这体现了职业分类()特性A、行业性B、时空性C、职位性D、时间性【对的答案】B
12、职业生涯规划应歙自己美好人生,并且每个发展阶段能持续连贯衔接体现了职业生涯规划()、可行性AB、适时性C、适应性D、持续性【对的答案】D
13、专业技术人员应具备人文素养不涉及()A、历史素养B、文学修养C、语言修养D、政治修养【对的答案】D
14、导致职业压力因素不涉及()A、工作负荷B、人际关系C、组织氛围D、政治负荷【对的答案】D
15、从团队协作角度看,唐僧属于()A、领导者和协调者B、推动者和创新者C、信息传递者和创新者D、行政者和监督者【对的答案】A
16、下列选项中,不属于职业生涯规划应具备特性是()A、创新性B、可行性C、持续性D、适应性【对的答案】A
17、职业生涯发展理论专家金兹伯格将人生职业生涯发展划分为()A、三个阶段B、四个阶段C、五个阶段D、六个阶段【对的答案】A
18、下列选项中,不属于职业道德特性是()A、稳定性与适应性B、专业性与有限性C、唯一性与合用性D、持续性与创新性【对的答案】B
19、关于西游记中师徒四人团队协作描述中,错误是()A、孙悟空一一是推动者和创新者,思想活跃,讲究效率B、唐僧一一是领导者和协调者,具备强大感召力和亲和力C、猪八戒一一是信息传递者和创新者,她交际能力强,但耐力不够,不重实干D、沙僧一一是监督者和协调者,理智冷静,讲究秩序,但比较循规蹈矩,灵活性差【对的答案】D
20、下列选项中,不属于导致职业压力因素是()A、工作负荷B、人际关系C、管理角色D、性格缺陷【对的答案】D
21、职业生涯中期是指()A、2535岁〜B、2540岁〜C、3045岁〜D、3040岁〜【对的答案】C
22、职业生涯后期在国内是指()A、退休前B、退休前5〜C、退休前10~D、退休前5年【对的答案】B
23、下列选项中,不属于职业生涯初期个人特性是()、进取心强AB、职业竞争力不断增强C、承担家庭责任D、承担公司责任【对的答案】D
24、不同阶段采用相应职业生涯管理方略,中期方略为()OA、谋求突破B、初步定位C、逐渐融入D、定向培养【对的答案】A
25、19,美国专家帕森斯撰写(),她初次提出“职业指引”这一术语,系统阐述了科学职业选取理论,即特质因素理论A、《职业选取》B、《心理征询和心理治疗》C、《职业选取》D、《职业生涯心理学》【对的答案】A
二、多选题
1、从专业技术人员通用职业能力培养角度看,自我更新需要()OA、心态开放B、对新事物、新现象敏感C、善于反思D、扩大视野【对的答案】ABCD
2、专业技术人员职业生涯特点涉及()A、可行性B、适时性C、间歇性D、双重性【对的答案】AB
3、关于知识产权阐述对的涉及()A、是一种精神财富,具备永久存续性B、具备可复制性C、具备可广泛传播性D、可以同步被许多人使用【对的答案】ABCD
4、专业技术人员通用能力职业培养原则涉及()A、尊重原则B、相容原则C、理解原则D、精确性原则【对的答案】ABCD
5、全球社会时代特性,概括恰当涉及()A、科学技术发展带动整个社会发展B、经济持续而迅速发展C、政治民主化和普遍参加D、社会构造日趋分化【对的答案】ABCD
6、职业具备()A、经济性B、技术性C、社会性D、增进性【对的答案】ABCD。
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