春季工作计划模板集合（19篇）

春季工作计划模板集合（19篇）春季工作计划模板集合（通用19篇）春季工作计划模板集合篇1

一、指导思想本学期，我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容，以八礼四仪实施纲要为指导，以“培养良好习惯成就美好人生”为主线，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，紧紧围绕市教育局，关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习，扎实工作，开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶

二、工作目标

1.求精狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍

2.求实抓好日常行为习惯的养成教育，从小事入手，从一点一滴做起，培养学生良好的行为习惯，注重个性化、人格化的教育

3.求真抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性

4.求新从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶视频，让学生能通过微课视频，更好地掌握自己精确的知识在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受

2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式继续遵循，走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会

3、外派教师到外校听课交流学习，听取名优教师课堂教学和管理经验，回校做好转训工作，扩大学习交流面

4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进

三、搞好校本培训，营造书香校园

1、校本培训是教师提高教育觉悟，提高教学技能，掌握教育业务知识的重要途径本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作

2、抓好现代教育理论的学习要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分，组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析，促进教师教育观念的转变，增强教师科研兴校意识本学期计划每隔周进行一次教师集体学习，其它不定期学习

四、举行网络“晒课”活动根据上级有关计划，在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动在活动中发现教师问题，针对性的交流，促使教师专业化发展

五、强化教师基本功做为教师，更应与时俱进，让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段教师的基本功关系着学校教育发展前途，本期着重加强教师基本功，比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等春季工作计划模板集合篇4我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长20年确实是一个让我倍感短暂的年份但是，在我感叹时间之倏忽而逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了为了能使下学期的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己在这一学期里的工作总结一下

一、锤炼自己，促专业化成长多年来，面对纯真的孩子，我最愿意把热爱和尊重放在首位我十分注重自己的工作，注重以儿童发展为本，希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时，自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长我发现，通过平时的工作和工作中面临的挑战，然后自我观察、自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评、自我调整，用更高的标准去设计和要求自己，不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取，不断地投入，从中积累经验，不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题，虽然工作中也会出现迷茫的时期，但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越

二、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习有句成语是只要功夫深，铁杵磨成针是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己换个角度静心仔细想想如何能的好一些让别人满意，自己高兴

三、踏实工作，平凡中求佳绩幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作，可对于我们老师来说是极富挑战性，极琐碎劳累的事面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体，我们常常要加班加点，制作教具，准备材料，制定措施，走进家庭，以不同的方式方法去引导他们，促进他们富有个性的成长，在此中我付出了很多很多许多老师说其实我们可以偷懒省去一些工作，可是为了那祖国未来的花朵,我仍踏实的工作，因为我坚信有付出才有收获看，短短的几个月，孩子们飞速的富有个性的发展，听，家长的阵阵掌声，这就是我的收获“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步有播种就会有收获，有付出就会有回报一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果追求永无止境，奋斗没有穷期在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量春季工作计划模板集合篇5本学期我担任初一091班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是为了使学生能够在该校学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生至于学校的表扬先进，都是次要的

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级

二、工作内容及措施

（1）抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力

（2）抓好入学的第一次运动会宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神

（3）开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结

（4）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动

（5）抓好两类生的工作鼓励尖子生超前学，多点拨，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生

（6）学校教育与家庭教育相结合开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式

（7）最后不能忘记随时对学生进行安全教育春季工作计划模板集合篇6

一、指导思想本学期，少先队工作将继续“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶

二、常规工作

（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民

（二）继续加强行为规范的养成教育

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质

2、规范升旗仪式坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育

3、开展红领巾护卫行动各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生

4、继续加强队员的法制、安全教育通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力

5、继续发挥红领巾监督岗作用要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理

6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，认真落实制定方案，做到快而有效

三、具体工作措施

1、规范行为1在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；2在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；3同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；⑷提倡“三别四带五无”“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话

2、值周检查要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比

3、做好新队员的入队仪式今年是建队60周年，大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括注重情趣，认“六知”知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风；操作规范，学“五会”会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号

4、强化安全，珍爱生命1各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全2利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的‘安全责任心，培养大家的自护能力3认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报

5、以重大节日为契机，丰富校园文化110月1日是我国第60个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织“说说祖国大发展”主题中队会，向学生进行爱国主义教育211月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历,体会“感恩”之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人312月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织“毛主席，您的人民怀念您！”诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴春季工作计划模板集合篇7

一、班级情况分析这学期主要负责学前工作这个班的孩子学习基础差，学习能力有待加强他们的自控能力和完整的表达能力还很欠缺针对以上情况，我们的老师会团结协作，因材施教，促进孩子的全面发展

二、工作重点

1、养护工作每天清洁、消毒、通风；预防传染病的发生；严格执行儿童日常作息制度，合理安排儿童日常生活；组织室内外环境，为儿冶情操，培养优秀人格，注重育人的实效性

三、具体措施

（一）注重队伍建设，以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效，因此，抓好少先队工作的两支队伍建设，将是本学期少先队工作的一个重点

1.注重辅导员队伍的建设本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》，校本培训和校外培训相结合，推荐优秀的中队辅导员参加市级培训，新辅导员要拜有经验的辅导员为师，培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员

2.注重少先队干部建设本学期我们将加强队干部的学习、培训工作，努力提高他们参与管理的水平，健全大队委学习、交流制度，培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感

（二）推进常规工作，构建和谐校园

1.发挥阵地建设作用充分发挥校内外德育基地功能，大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展童创造干净、舒适、健康、安全的生活学习环境照顾好孩子的成长在日常生活中细心呵护孩子，尤其是能力较弱的孩子多给体质弱，排便频繁的孩子照顾训练孩子养成良好的饮食习惯，教育孩子不要挑食日常活动中密切关注孩子的精神面貌，及时处理问题注意培养孩子良好的睡眠姿势，做好孩子的睡眠情况记录

2.教育和教学尊重儿童在学习活动中的主体地位，根据儿童的兴趣和发展目标制定月、周、日教学计划，有计划、有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用和整合各方资源充分发挥孩子的主动性关注儿童语言智能、数理逻辑智能、自我意识智能、空间智能、人际智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展开展赏识教育，关注每个孩子的闪光点，给予适当的表扬对于那些比较内向安静的孩子，要为他们的表现创造机会，及时表扬他们的进步，增强他们的自信心和荣誉感继续加强对孩子的常规训练套路直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展通过晨会、随机会谈等向孩子讲解规则和要求，以各种形式训练孩子，严格检查规则的执行情况，逐步培养孩子自觉遵守规则在区域活动中培养孩子之间的友谊、谦逊和合作精神在活动中仔细观察孩子，了解他们的需求，引导他们解决自己的问题合理安排孩子的日常生活，将教育渗透到日常生活中，做到“就地取材，因地制宜”，充分利用周边环境资源，生成教育活动在了解和分析孩子特点的基础上，挖掘孩子的潜能，让每个孩子都得到有限的发展做好幼儿衔接，加强读、读、写、算等方面的练习培养孩子的任务感、独立生活、独立思考能力和主动为他人服务的能力与家长共同努力，提醒孩子养成早睡早起的良好作息时间表，做事有计划、有条理、不拖延教师不断学习教育改革的理念，树立正确的儿童观和教育观，在实践中反思，提高理论水平，用理论分析实践中存在的问题在工作中，教师要真正成为一体，积极营造团结向上、向往孩子、满足家长的温暖班级氛围

3.德育在一日活动中渗透儿童道德教育，营造宽容、理解、鼓励、支持的课堂环境，与家长、孩子建立和谐融洽的学习氛围采用鼓励和榜样的方法，让孩子自觉自律，遵守常规要求，培养孩子的责任感，鼓励孩子向别人学习，争取进步关爱每一个孩子，尤其是有不良行为习惯的孩子，不应该放弃，争取家长的配合，不断纠正和加强，逐步使其形成良好的行为习惯平时要加强对幼儿的安全教育，时刻提醒他们事故就在身边，并结合自己的生活经历进行有目的的教育，提高和加强他们的自我保护意识

4.安全工作加强日常活动中的安全管理重视儿童日常活动各环节的安全管理，如晨检安全、假前饭后检查、午睡前后检查、户外活动等，确保儿童日常活动不脱离教师视线日常活动中应穿插安全教育，增强儿童的安全意识，帮助儿童掌握一些自我保护技能提高责任心，认真排除一切不安全因素我们应该让孩子们在安全的环境中健康成长

5.家长工作:做好家长工作，提高在家男女同校的效果平时根据情况随时进行家访、电话回访通过班级博客向家长反馈孩子的情况和班级动态，及时回复家长消息每月及时了解本月工作重点，向父母介绍育儿经验春季工作计划模板集合篇8新学期即将开学，为使本学期工作有条不紊的进行特制定以下工作计划

一、班级管理工作

1、通过各种渠道积极学习小学一年级先进的班级管理经验

2、注重养成教育，培养良好习惯

3、始终把安全工作放在第一位

4、完善小组评价制度，做好小组评价

5、深入走进学生中，及时了解学生动态

6、积极开展各项活动，丰富学生生活，促进教学工作

7、继续做好家校沟通

二、教学工作

1、积极开展课改工作

2、深入学习教材，课程标准

3、认真备好、上好每一节课，提高课堂效率

4、继续开展小组评价

5、多途径做好辅导工作，促进后进生的转变总之，新学年，新希望，我会继续努力，做好本职工作，做到无愧于人们教师这个称号春季工作计划模板集合篇9

一、指导思想本学期，数学教研组的工作以学校整体工作思路为指导，以全面提高教学质量为宗旨，积极开展各项工作，促进教师和学生的全面发展

二、具体工作

1.继续做好常态课的教研工作上学期，常态课的教研主要是在四至六年级进行的，本学期，要把这项活动推行到一至三年级希望老师们把上学期这项工作中的好经验带到本学期要在不影响正常教学秩序、不增加师生负担的前提下，努力把课堂质量继续提高本学期常态课的安排顺序如下最后，由一老师上一节期末复习课

2.继续申报区、市级教研活动和数学专题活动，让青年教师的成长更加有效我校曾经承担过多次区级教研活动，并且取得过较好的影响，在这些活动中，所有的青年教师都得到了程度不同的进步本学期，我们继续开展这项工作，希望青年教师做好准备工作根据实际需要，学校正在与相关单位联系，筹划一次较大的专题活动希望更多的青年教师争取在活动中得到锻炼得到成长

3.规范进行各种教学活动，提升教学水平的整体提高随着学校的步步发展，教育教学工作水平的不断提高，现实情况向我们提出了更规范的要求⑴教学五认真方面的更高要求⑵课堂质量方面的更高要求⑶教学拓展方面的更高要求上学期，我们提出各年级要明确地把《培优训练》作为正常的教学材料，进行适当的拓展本学期，我们要求以年级为单位，更加规范地使用这本材料，统一规定必做题和选做题，各班自觉执行，统一要求

4.做好各项常规工作，各项具体活动提前准备，充实内容⑴协助教学处做好教学五认真的相关检查工作⑵做好第10届“小华数杯”的命题、竞赛工作⑶做好校本教材的审核、充实工作⑷课堂作业的规范要求

四、月份工作安排二月各年级完成教学进度表，初步了解本学期教学任务,初定各年级单元测试时间表三月各年级检查备课情况常态课听课，准备区级教研活动四月检查课堂作业本使用情况准备专题教研活动了解《培优训练》的使用情况五月了解教学进度情况作业检查汇总校本教材的审核与充实情况六月第10届“小华数杯”数学竞赛检查教学进度，制定复习计划期末复习考试数学教研组春季工作计划模板集合篇10

一、指导思想本学期，德育工作的重点是以“传统美德教育为主线”，以“行为养成教育为基础”，以“科学的方法和生动的教育活动”吸引少先队员以“安全教育”、“公德教育”、“诚信教育”为突破口，务实创新，富有特色地完成本学期的工作

二、工作任务

1、收集整理好本学期每一阶段的工作重点和工作小结，办好每月一刊的德育通讯，及时表扬和通报工作中的优点与不足，鼓励班主任踊跃投稿，进行德育工作的探讨和交流，促进我校德育工作的实效

2、做好优秀班主任评选工作，做到有计划、有步骤、有影响、有效果

3、开展好一次班主任工作经验交流会

5、安全工作贯彻始终

6、开展好“安全月”、“公德月”、“诚信月”、“健身月”教育活动

7、做好课间操眼操的检查、监督管理工作推广好新眼保健操

8、组织好爱国主义教育读书活动

9、加强班会的指导和监督的力度，充分利用班会这个德育的主渠道对学生进行思想教育

10、组织好庆六一学生娱乐活动做好下学期庆建国60周年艺术节等活动的筹备工作

11、加强校园环境卫生的管理本学期每月进行一次大清扫，其它时间为小范围清扫

12、利用好荆州晚报教育周刊“走进文星”这一专栏，继续做好对外宣传工作

13、完善、健全各项管理制度

三、工作思路本学期学工处将加大工作力度，从细节处入手，加强对学生的评价、班主任评价以学生养成教育为突破口，抓好安全教育、公德教育、诚信教育，以点带面踏踏实实把我校德育工作做好

四、工作措施及工作安排

（一）、加强安全意识

1、成立学生安全小组，定期召开会议，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层层追究

2、要求各年级每两周集会一次进行安全讲座，小结本年级学生的安全问题教育内容围绕交通、放火、饮食、课堂行为、课间活动等

3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班主任工作手册上把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，让安全事故为

04、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑

（二）做好对班主任的培训工作

1、利用业务学习时间，鼓励班主任参考网上的资料和书籍,广泛收集信息向学校德育通讯和荆州晚报教育周刊投稿，并把刊登文章作为评选优秀班主任的条件之一

2、继续执行我校师德考核方案和班主任考核细则

3、树立典型班主任教师，推广先进的班级管理经验

4、开展“优秀班主任”的评比工作，制定《评比细则》，评比内容包括（晨会、班队会情况；班主任的各项计划、总结、工作手册完成情况；值周扣分情况；流动红旗情况；表扬情况；升旗情况；板报情况；各项竞赛情况；其中安全事故一票否决）在评比中，本着公开、公正、公平的原则学期末，优秀班主任进行表彰

5、班主任要经常与家长联系，通知家长学生在校的表现；了解学生校外情况对个别学生进行家访，做好家访记录（每学期教师家访不少于20次）对学困生、劣迹生进行辅导和教育，要有辅导和教育记录

6、按照要求认真填写班主任工作手册，项目要填全、内容要写完整，班会要根据学部的主题，将班会教案备在工作手册上，一个月抽查两次班会情况

7、假期安全教育

8、布置暑假学生实践活动20_年春季工作计划模板集合篇11

一、现状分析这个班有40个孩子，包括20个男孩和20个女孩这个班的孩子活泼开朗，求知欲强但是，由于孩子能力发展不平衡，家庭环境不同，仍然存在一些共同的问题

1.有个体差异，有的孩子很主动，不遵守纪律，套路差，有的孩子娇气，任性，固执

2.儿童大胆创造想象力的能力有待进一步提高

3.个别儿童动作发展不协调，部分儿童没有完全掌握基本运动动作

4.儿童的听力习惯较差，尤其是儿童语言的完整性、逻辑性

2.规范升旗示范效应每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育

3.加强常规工作管理“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报，对班主任工作进行月考核，期末计入“文明班级和“优秀辅导员”考核依据

（三）挖掘社会资源，开拓活动空间本学期，我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员，积极挖掘社会资源，开拓孩子们学习、活动的空间，让队员在社会这座大舞台上锻炼自己，展示自我，增强体验和实践能力

（四）深化体验活动，提高素质提升品位

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动充分利用纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动三月份，结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动；四月份，围绕清明节开展“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动五月份，开展劳动卫生教育系列活动；六月份，举行六年级毕业典礼，开展“六.一”儿童节庆祝活动等和连贯性有待加强

5.游戏活动中存在一些纠纷，自己解决的能力有限合作的方式和方法需要重新培养

6.要充分发挥父母的主体性，提高父母的家教能力，建立新型的家庭关系

二、班级学期培养目标

1、培养孩子活泼开朗的性格和勇于克服困难的精神

2.知道自己的事情自己做，能照顾比自己弱的孩子愿意接受任务，努力做到力所能及

3.了解各种不安全因素，了解基本安全知识

4.亲近自然，有兴趣观察和了解自然物体和自然现象的变化和发展，有初步的环保意识

5.我喜欢参加游戏和各种有意义的活动，并在活动中获得快乐和信心

6.喜欢参加体育活动，增强体质，提高技能

7.喜欢探索周围环境，乐于发现，能主动参与各种活动

8.我喜欢自己做在老师的指导下，利用各种材料和废料制作简单的玩具

9.学会整理图片，可以简单的刻画事物、人物、动作的基本形态，展现简单的情节

10.能在10分钟内快速准确地加减，能写出并回答简单的加减应用题n.愿意读书通过游戏扩大识字量，能够认识生活中的单词第三，班级管理这个学年是孩子幼儿园生活的最后一个阶段为了顺利进入小学，培养各方面的习惯和能力是非常重要的在这个关键的学年里，孩子们需要在各个方面掌握一定的知识、习惯和能力这学期，孩子的自主学习能力是训练的重点老师创造一定的学习环境，让孩子变得自主，找到自己的兴趣，发现小知识点同时，在学习过程中，培养孩子良好的学习、卫生和行为习惯让孩子在自由探索的过程中学会自主学习，获得不同的知识这也是孩子能力的体现，比如观察力，语言能力，听力，想象力，创造力

1.引导孩子在小组活动中逐渐保持注意力的稳定和持久，活动结束后尽量喝水、上厕所在小组活动中，可以认真听讲，积极发言，加强对孩子注意力和思维敏捷度的训练在日常生活中，要注意激发孩子内心的专注和对事物的兴趣，培养孩子内心的学习兴趣和动力，使其顺利适应小学的学习生活

2.业余时间多读书，增强孩子的语言能力阅读活动的主要形式包括免费阅读和教师指导下的阅读活动这两种活动不仅会给孩子自由选择阅读内容的机会，还会得到老师的指导在有目的、有计划的阅读中，阅读方法、阅读兴趣和阅读能力都会有很大的提高让孩子大胆的和他们交流

3.老师要多和孩子交流，了解孩子的想法，也就是找到孩子学习的兴趣点

4.多听故事磁带，提高孩子的听力

5.每周提供一次“免费绘画”时间，让孩子想画什么画什么,让孩子的想象力和创造力得到充分发挥要摒弃枯燥的填鸭式和临摹式的教学方法，让孩子的绘画活动充分展现趣味性和娱乐性,充分满足孩子的幸福感，激发孩子的学习兴趣四.保健和安全工作

1.学习和掌握火灾、雷电、地震时的自救方法；懂得不玩火、不玩气、不碰电源插座，可以快速识别学到的安全标志，学习新的安全标志，提高孩子的自我保护能力

2.养成符合孩子生理特点的生活系统注意动静结合，保证充足的户外活动，培养孩子良好的生活习惯，促进孩子身心健康发展

3.加强晨检，预防常见病，检查儿童是否携带不安全物品，如刀、玻璃片、球、珠子等发现后及时妥善处理消除一切不安全因素和疾病传播隐患

4.加强孩子自理能力和卫生习惯的培养会自己穿衣服，学会系鞋带和扣扣子；能够做一些简单的体力劳动，比如擦桌子，洗手帕等等；学习正确的洗手方法卷袖子，搓肥皂，捏手心和手,洗净，洒干；能够愉快安静的吃代，正确使用餐具，自己洗碗能够整理自己的学习用品等

5.加强自我保护能力，增强安全意识儿童入园时，教师检查是否有玻璃、玩具、刀、针等危险品减少教室危险因素，如电源、针头、门窗等孩子午睡时，检查睡眠姿势，防止被褥遮住嘴巴懂得自我保护的方法:如果鼻子出血，举手，手指向上；摔倒时要抬头，双手撑地开展“心中安全”活动，让每个孩子都能增强安全意识

6.增加户外活动的时间，利用阳光促进孩子体质的增长家里联系，督促孩子纠正偏食的习惯，全面均衡营养春季工作计划模板集合篇12

一、幼儿发展的分析与评价新学期刚刚开始我们和孩子们一起安排新学期的环境，孩子们对环境非常感兴趣，可以主动参加活动他们都喜欢自己尝试操作，每个人都可以表达对新学期、孩子、老师的期望当你来到公园时，你可以主动问候老师和孩子们

1.生活孩子基本可以用筷子吃代，自己穿脱衣服，整理自己的东西等他们的自理能力大大提高

2.学习孩子有探索身边事物的精神很多孩子喜欢问为什么孩子在生活中会有很多问题，逐渐形成活动的内容

3.体育在体育活动中，孩子积极性高，能创造性地玩游戏,知道初步的规则和约束，增强自我控制能力孩子的自我保护意识也有一定程度的提高，知道有些危险的动作是做不到的

4.游戏游戏是孩子们最喜欢的活动四分之三的孩子已经建立了初步的规则感，能够控制自己的情绪，有自己的看法，增强合作意识孩子们在游戏中非常快乐，尤其是角色游戏，那里孩子们的创造力和想象力真的很棒而且，孩子们学会了通过讨论解决游戏中遇到的问题，自己建议材料，并试图相互合作个别儿童的情况

1.注重培养儿童的创新精神和实践能力，促进儿童个体全面和谐发展

2.对崔、陈泽宇的子女要有针对性地进行个别跟踪教育，采取各种积极有效的教育手段，帮助和教育他们健康成长

3.在活动中，为他们创造尽可能多的参与各种活动的机会，积极鼓励孩子表达自己

4.加强与个别孩子家长的沟通，努力寻找更有利于孩子发展的教育方式

二、本月工作重点1教育和教学

1.体验新学期开始的喜悦知道新的一年要来了，我长大了

2.了解3月和8月的国际妇女节教育幼儿，尊重幼儿

3.了解人类信息传递的各种方式，体验和感受信息在人们生活中的重要作用，了解人类信息传递的方式，激发儿童探索科学奥秘的兴趣

4.通过观察、讨论、参观、实践等活动，可以开阔视野，积累有用的人生经验

5.愿意与同行交流，讨论活动中的问题，积极发表自己的意见和看法尽量用多种方法解决实际问题

6、通过各种活动，懂得消除危害，保护自己增强孩子的自我保护意识二日常生活方面

1、和孩子一起布置新学期的教室环境和创造活动区的角落

2.树立安全意识，掌握一定的安全知识

3.做好值班学生，愿为大家服务3父母的工作

4、召开新学期家长会，建立家庭联系档案

5.家长配合幼儿园收集与主题相关的数据

6.带孩子参观学习，创造机会让孩子体验学习的乐趣春季工作计划模板集合篇13怀着激动的心情，我们又迎来了热情而奔放的四月对我们来说这个月学习是十分紧张的，但我们还是会继续秉承宣传部努力、认真、踏实的优良传统，继续开拓创新，使海报、板报、舞台设计等内容更加丰富，更多地吸引同学们积极参与到我们的活动中来本月份，我们将从以下几方面开展我们的部门工作

一、常规工作

1.常规海报宣传本月我们将及时地绘制并张贴各海报在海报上，力求有效地传播我院即将开展的各项活动，以起到更好的宣传效果

2.宣传栏的布置在宣传栏方面，我们将及时地反映活动动态，吸引更多同学的关注，做到美观又实用

3.媒体工作方面在四大媒体这一方面，我们将及时联系好各大媒体负责人，实时有效地记录下活动时期精彩的画面，做到更好的宣传以此增加我们活动的影响力，将我们的活动推出去，让外界更好的了解我们的活动

4.密切联系记者站记者站是属于我们宣传部的一个分支，是宣传部的一个重要组成部分我们要密切与系记者站的联系，督促他们做好系刊的出版工作同时对稿件严格要求，保证质量及时向院团委发送相关活动的稿件，并对稿件做好相关统计，为日后的“五四评优”做准备

二、完善自身建设我们会积极听取各方面同学的意见，认识活动中的不足，并对在活动中表现突出的班级予以表扬，激励同学们积极参与，调动大家的积极性宣传部的每一成员将勤奋踏实地做好我们的每一份工作，团结协力，努力克服工作上地困难，将我们本学期最后一个月的工作做得更好春季工作计划模板集合篇1420__年是—市委市政府确定的教育年，州教育局确定的教育常规管理年—月州委州政府启动了教育教学改革工作，我校通过专家引领，以一线教师为研究者，以课堂为阵地，推行教学改革我们以问题为切入点，认真教研，积极思考，进行了一系列的实践和探索，形成我校配餐制教学改革的初步模式，教师队伍专业化工作得到发展，课堂教学效率得到逐步提高，教学成绩也得到了稳步提升20—年，州教育局确定为“教育科研年”，教科处将以此为契机，根据《教育局20—年工作重点》和《教育局加强教育科研工作的意见》精神，围绕“抓常规、兴科研、提质量、促发展”的工作思路，积极开展我校教育科研工作，扎实推进我校教育教学改革，促进学校教育教学工作的发展本学期教科处工作计划如下

1、更新教师教学理念，围绕新的教学模式的实施，如何进一步提高课堂教学效率、研究性学习、创新能力培养、青年教师培养、学科组建设等方面拟订学科组工作计划和落实措施，使教育科研工作扎实有效

2、在教学副校长领导下，创设科研氛围，认真做好各学科组课题的征题、立项、检查、成果评选工作，做好课题档案工作，争取有州级、市级教研课题的立项

3、本学期我们将继续全面推进教师队伍建设，促进教师的专业成长，积极创造机会做好学科带头人和骨干教师的培养工作，通过专家指导、外出学习、专题活动等多种形式为教师的培训和学习提供机会和舞台，尽量安排有培养前途的中青年教师参加各级各类培训，通过多种形式使一批具有较高素养和能力的青年教师尽快成长起来，使学科带头人、骨干教师队伍不断壮大

4、有效组织集体备课、课题研讨等活动，使教科研活动有成效

5、全面推进校本建设和校本管理，积极开发和利用学校课程资源，形成校本化的课程体系，建立校本教研制度，形成以教师自我反思、团体互助、专家引领为基本要素的专业发展思路

6、继续抓好直播班听课制度和被听课制度，作为学校一段时间内提高教师课堂教学整体水平，开展课堂教学研究、教学反思、学习交流的重要平台，向名校学习，向名师学习要求本学年的语文、数学、外语、物理、化学教师听课任务以听直播班直播教师的课为主，每学期不少于5节

7、加大对学生的学法指导在下学期的班会、校会、晨会上多注重对学生学法和良好学习习惯的养成教育，通过优秀学生的经验交流和演讲等方式，提高学生的学习能力

8、继续统一学案、教学设计的模式，在提高设计的质量上下功夫通过一学期的课堂教学改革实践，已经积累了一定的经验本学期，我们将继续推进课堂教学改革，认真分析课堂教学改革中存在的问题，加强课堂教学管理，切实提高课堂教学效益认真执行—中学教学常规管理有关要求，重点抓学案的编写、检查、批阅及课堂教学学案的编写要求更规范，更精细，练习题要精选，适量，并及时检查和批阅，教科处、教务处分学科分年级定期进行检查或不定期进行抽查课堂教学要追求务实、和谐、高效，实现效益的最大化，克服呆板、低效，学生参与面不

2.做亮做响学校特色，开展“红铃铛”课堂围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署，结合学校实际情况，扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动，把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜

四、具体安排二月份

1.各中队拟定本学期工作计划，选拔中、小队干部

2.组织“红领巾监督岗”大队委员培训

3.各中队文化布置评比（黑板报主题植树节）

4.寒假读书征文活动三月份

1.开展“生命教育”主题系列活动

3.开展“小小雷锋在行动绿化、美化清扫校园行动

4.组织队干部培训活动

5.第一期星级中队评比四月份

1.组织清明祭扫活动

2.黑板报评比（主题继承先烈遗志争当四好少年）

3.组织社会实践活动大、热情不高，信心不高，教师一讲了之、一走了之，学生做的少、练的少，教师检查少、批阅少的现象

9、增强教师的质量意识，把提高质量抓死、抓实，由提高质量来显现教改成果，特别要关注、抓好20—年的高考

10、加强高考研讨，指导和规范对高考试题的研究，加强高三高考复习工作的管理与指导，加强对考试的研究与管理

11、加强对课堂教学的研究，每个学科每两周进行一次课堂教学研究

12、进一步规范各学科上报学校的教改资料，由教科处具体要求，以书面形式通知到各学科长

13、在现有的教师教学工作评价方案基础上，进一步修改完善“教师教学工作评价方案”

14、进一步细化和完善成绩统计分析和应试研究工作总之，本学期教科处要始终以州、市、学校的总体工作思路和工作计划为主线，努力为学校的教育教学改革服务，为学校教育教学质量的提高做出应有的贡献春季工作计划模板集合篇15

一、指导思想总结上学期工作经验，根据高中英语新课程标准的精神，结合我校学生实际英语水平和我组师资实际情况，为落实学校有关标准化教研组建设的设想，认真制定并落实本组工作计划

二、工作重点

1、加强教学常规管理，规范教学行为对教学常规管理工作始终不放松是教务处的一贯要求，也是本组工作的重点之一我组一方面要继续深入学习教学大纲，吃透教材，另一方面，要认真分析我校学生实际情况，确实找到适合我校学生学习的教学方法

2、组织本组教师认真学习教学大纲、研究教材，结合学生的实际情况，探索适合我校学生的教学教法认真做好高三英语的复习迎考工作

3、确实有效搞好备课组工作，备课组将坚持集体备课，以解决教学中的难点备课组还将着手收集各种教学资料，做到资源共享，共同学习和进步

三、教学调查的内容和方法

1、培养学生良好的学习习惯，促使他们自觉学习有计划、大面积地引导学生背诵单词，掌握教科书里的单词是学好英语的前提和基本要求我校学生缺乏记单词的习惯，为解决这个问题，我组将继续在各年段进行每周两次以上的单词听写，并及时反馈,努力使记单词成为学生的自觉行为

2、加强对学生进行课外辅导，特别是对后进生的辅导要抓得及时、到位，使他们摆脱因成绩差而产生的自卑感，重树信心

3、抓教学基本功，尤其是英语学科基本功教学基本功在我们头脑中始终不可放松，要跟着时代的步伐，不断学习、提高，搞好本学科的教学工作

四、认真做好学科教学研究工作密切结合教学实际，积极参加教科研工作，继续深化基于本校学生实际的教科研工作，踊跃参加各级教育主管部门主办的论文、教学设计、课件、说课等活动，认真做好市级课题的结题工作附

1、备课组组长名单普高备课组组长吴海雁综合高备课组组长章爱娇

2、英语沙龙协会负责人王小芳具体活动安排如下周次活动内容负责执行人4组员会议讨论教研组计划陶淑娟6“每人一课”活动周筹备会陶淑娟7“每人一课”活动周英语沙龙协会活动-愚人节活动陶淑娟王小芳9期中考试命题工作会议陶淑娟10期中考试、集体阅卷陶淑娟11期中考试成绩分析总结会议陶淑娟12高三英语高考模拟考试陶淑娟18期末工作小结、期末考试命题工作会议陶淑娟19期末考试、集体阅卷陶淑娟春季工作计划模板集合篇16

一、指导思想“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶

二、工作内容

（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育

1.要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，积极探索构建与社会主义公民道德教育体系相衔接、符合少先队员身心发展特点的思想道德教育要按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益

（二）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能

1.加强少先队阵地建设建立好以大队辅导员、分队辅导员、中队辅导员、大队委员、分队委、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责每两星定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究，辅导员要多写少先队科研论文，以促进少先队科研水平的整体提高继续抓好值周工作，促进学校常规管理工作的提高组织好每周一的升旗仪式，办好每星期的“实验电视台”播出的节目，还有校园广播及黑板报工作，充分发挥它们的育人工作

2.加强班队建设班队建设是学校精神文明的缩影设立大队委每星期例会制度，加强对队干部的教育和培训各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训

3.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动

（三）推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力教育和培养少年儿童是一项由家庭、社会、学校共同参与的系统工程，大队将充分贴近少先队员特点，发挥其广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、交警、社区、关工委等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境具体安排九月份养成教育月

1.开学典礼

2.常规教育，抓好值周工作

3.辅导员会议，明确分工、职责

4.制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划

5.庆祝教师节，开展简朴而有意义的“三个一”庆祝活动1举行一次《我爱您一敬爱的老师》为主题的中队活动2出一期庆祝教师节的专题黑板报3送一句祝福老师的话语

6.新一届大队、分队、中队委员改选

7.加强鼓号队常规管理和训练，为秋季“三跳”运动会做好充分准备

8.为迎接第九届普通话宣传周，开展推广普通话的系列活动

9.检查各班收旧利废公司的运行情况十月份爱国主义教育月

1.组织国庆节主题教育活动，如1组织一次主题中队活动2出一期主题黑板报“祖国颂”

2.10月13日建队日活动，做好发展新队员的工作

3.加强少先队员安全教育、法制教育十一月份科技活动月

1.开展科技制作比赛并进行展出

2.进行科技黑板报评比

3.开展阅读《科学家的故事》的系列活动十二月份

1.做好庆元旦活动准备

2.出一期主题为“庆元旦、迎新年”的黑板报

3.以文学社为平台，开展文学书画作品展一月份

1、做好资料收集工作和各项总结

2、做好复习动员工作

3、评先、评优活动

4、结业典礼实验小学大队部—年8月30日春季工作计划模板集合篇17每天的早上7:30—8:30中午11:00—12:302:00—2:30下午4:30-5:30,领导班子带队值班，维护学校门口的交通秩序，确保学生上学放学的交通安全一.重点工作与会议星期一（4月10日）上午800举行升旗仪式暨朝诵《中华经典》责任人政教处上午10:00召开班子会议责任人办公室下午2:10-3:45语文学科集体备课责任人备课组长教务处巡查下午440分支部召开主题党日活动请支部书记将活动落到实处，做好会议记录、宣传报道第一支部行政楼会议室；第二支部综合楼2楼会议室；第三支部逸夫楼录课室责任人校党办星期二（4月11日）下午2:10-345数学学科集体备课责任人备课组长教务处巡查星期三（4月12日）下午3:30各中队开展主题班队会活动责任处室政教处少先队下午2:10-345综合学科集体备课责任人备课组长、教务处巡查星期四（4月13日）下午400在综合楼2楼会议室召开全体班主任会议责任人政教处星期五（4月14日）下午各班做好室内外卫生政教处组织检查卫生大检查，并通报检查结果责任处室政教处二.注意事项

1.本周市档案局来我校指导档案复评准备工作，请相关处室、档案复评迎检小组的成员高度重视，克服困难，积极主动地做好各项准备工作

2.春季气候多变，请各位班主任注意教室通风消毒，教育学生注意保暖，做好公共、个人卫生，坚持做好晨检、午检工作

3.教科研要求⑴自本周开始，名师工作室成员和各备课组教师一起开展教科研活动，在坚持集体备课的基础上，融入研究“一师一优课、一课一名师”，构建“实小好课堂”的教学模式，积极参加20—年度由市教育局组织推送达到省部举办的“一师一优课、一课一名师”活动，争“优课”，当“优师”，提高教师的专业化发展水平，为提升我校教学质量奠基⑵各备课组要加强《新课程标准》的学习，加强对各个学科“核心素养”及培养策略的研究，把对学生的核心素养的培养融入到学科教学当中，确实把“立德树人”落到实处春季工作计划模板集合篇

184.“学八礼四仪，做文明清小少年”主题活动

5.第二期星级中队评比五月份

1.开展“红铃铛课堂”相关活动

2.黑板报评比（以“艺术点亮生活”为主题）

3.庆祝“五一”国际劳动节，开展“劳动之星”评比活动

4.第三期星级中队评比六月份

1.开展“庆祝六一”活动

2.三四年级成长仪式

3.评选校级文明中队，

4.举行毕业典礼

5.少先队工作总结

6.做好资料归档工作，布置暑期工作—市—小学大队部

20、02春季工作计划模板集合篇2

一、学生情况分析一年级—人虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生的数学成绩较差而且学、加强安全制度建设，提高依法管理意识

1、加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作

2、在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书

3、加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责

4、加强安全工作的监督与检查，经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未燃

5、将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚

二、创设一个安全、健康的发展环境

1、积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障

2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员

3、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等

4、严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性

5、加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生

6、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%定期为o幼儿进行健康检查并作好记录

7、加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生

8、加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全

9、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作

三、加强安全教育，提高安全意识

1、积极利用幼儿园早谈活动、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识

2、创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力

3、在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道

110、

160、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不安全因素

4、积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性

四、月份安排二月份

1、召开园务会，布置新学期幼儿园安全工作

2、制定安全工作调整补充计划

3、期初学校安全隐患排查

4、安全教育重点食品卫生安全三月份

1、宣传有关幼儿安全工作，如游泳等

2、安全演习地震逃生演练

3、幼儿园安全工作检查

4、与各岗位人员签订安全责任书

5、与家长签订安全协议

6、筹备幼儿园年检工作四月份

1、通过家长宣传栏介绍春季传染病防治常识

2、利用家长开放周向家长做安全宣传

3、幼儿园安全工作检查

4、防溺水安全教育系列活动五月份

1、安全月系列活动

2、安全演习幼儿快速从班级到操场的疏散演练

3、幼儿园安全工作检查

4、部署六一安全工作六月份

1、幼儿园安全工作检查

2、印发假期安全告家长书

3、暑期安全教育

4、安全教育重点防中暑、溺水

5、安全工作总结春季工作计划模板集合篇1920__年春季召市初中政教处工作计划

一、指导思想围绕学校总的工作目标，深入开展各项安全、德育工作，建立安全、德育工作的精品意识，逐步打造九年义务教育农村中学的安全、德育管理品牌校培养一批优秀的安全、德育工作者及德才兼备的学生安全工作总体思路预防为主，防范为先德育工作的总体要求抓出实效，干出特色，探索创新在工作中突出一个“严”字，做到一个“细”字，狠抓一个“实”字，坚持一个“恒”字

二、工作目标

1、安全工作要上新的台阶创建州级安全文明校园

2、德育工作创县级德育示范校

3、综合治理创学区先进

4、卫生工作要上新的台阶

5、加强寝室的规范化管理

6、加强班级规范化管理，争创我校班级管理新理念

三、工作思路

1、树立一种意识以学生为本即以学生为主体，安全以预防为主

2、抓住两条主线抓学生的养成教育，抓班级常规管理

3、突出三个重点通过课堂教育熏陶学生良好的品德通过常规管理促成学生行为习惯养成教育，通过丰富的活动培养学生多种能力

四、主要工作举措

1、致力建设一支优秀的德育管理队伍形成点、线、面三结合的学校德育教育空间，我校属农村寄宿制封闭式管理学校，对学生的教育管理属24小时管理，1500多名学生学生主要来自召市地区各乡镇，汇聚成一个较庞大的群体由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯，心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力，学习能力等各有不同，因而对他们的教育、管理难度是较大的因此，本期把德育工作队伍建设摆在重要位置，从教育和管理对象出发，在上期的基础上，以政教处牵头，以此为点形成三条管理主线其一政教处、年级组、班主任；其二男女生活辅导老师；其三校团委会、文明监督组织以此三线辐射到学校的各个面，形成了点线面相结合，全员齐抓共管的德育管理环境，努力提升学校整体的德育工作质量和效果

1、加强班主任队伍建设

①学期初，组织班主任进行工作培训学期中，举行了班主任工作经验交流会，让班主任做到取长补短、互相促进，学期末，开展班主任德育论文评选，进行工作总结，对一期班务工作回顾与展望

②规范班主任工作职责明确班主任日常规制度，由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作，充分发挥共同管理的‘作用

③规范班主任语言，规范班主任师表形象做到“三不、四勤、五心”，“三不”不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”爱心、诚心、细心、耐心、恒心）

④完善评价机制和激励机制，调动班主任工作积极性，采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式，重视校内班主任的培养工作，创造条件重点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出，打造一批名班主任

（2）、加强寝室规范化管理

①努力提升生活老师的管理水平，明确其管理、教育、示范和服务的功能生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母，更是贴近学生心灵的知心朋友每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识，帮助同学们过好生活关、人际关、学习关，不仅是对学生服务好，更要注意育人导向功能要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点，使学生在爱心中生活，在爱意里成长

②健全男女生寝室管理的各种规章制度，严格规范管理

③实行“文明寝室”考评制度，对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价，并将其结果作为“文明班级”考核的一个重要组成部分

④生活老师要大胆自主特色管理，文明监督组织干部参与协助管理，充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用，尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象，要坚决杜绝学生在寝室抽烟、酗酒、打牌等违纪现象，杜绝寝室打架斗殴事情的发生

⑤开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部（在寝室长中产生，由各班寝室长推选）评比活动，调动了学生参与管理的积极性，培养学生主人翁的精神，要使学生把寝室当成自己的家，努力在学生寝室营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉

（3）、加强文明监督组织干部队伍建设，充分发挥学生自治作用

①加大对文明监督组织干部的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的监督班级工作

②以政教处、团委开展活动为主要载体，培养学生自主管理、自我发展的能力，加强学生的前途理想教育

2、全面推行学生素质教育，把养成教育摆在首位，争创德育示范校

（1）开学初，各班切实加强入学教育，组织学生学习《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，《召市初中班级量化管理评价细则》让学生有章可循，有距可蹈，促使学生认真自觉遵守学校各项制度，建设良好的学风、校风

（2）狠抓学生行为习惯养成教育，从大处着眼细处着手

（3）加强渗透感恩教育，让学生学会尊重，学会感谢，学会回报4提倡保护环境，美化校园的“弯弯腰”活动，让学生在生活中养成良好的卫生习惯5加强礼貌待人的教育，做到自觉遵守各种社会秩序，做好学生人品教育，杜绝大的打架行为发生6加强学生自我安全保护教育通过专题讲座、校园广播、主题班会、黑板报、宣传栏等德育教育主阵地潜移默化的对学生进行安全教育

3、以人为本，营造有利于学生身心发展的校内外环境1管理育人根据全封闭式管理学校的特点，政教处将采取班级管理与寝室管理相结合的原则，实施全方位管理一方面，每周坚持开展文明班级、文明寝室评比活动依照制定的《召市初中班级量化管理评价细则》，对班级卫生、课堂、课外纪律、两操、就餐、就寝、早晚自习、仪容仪表等常规管理进行全程考核，政教工作人员、文明监督组织干部具体检查，督促各班及时整改，每周及时公布各班评比情况，严格实行一票否决制度另一方面根据《文明寝室考核细则》对学生寝室实行文明寝室评比制度，对学生的生活习惯、就寝纪律、文明行为进行规范化管理在严格合理的规章制度下逐步培养学生良好的行为规范通过一系列的评比，激发学生的集体荣誉感，增强班级体的凝聚力

（2）活动育人学校有组织的各类活动，是德育工作的有效载体，是提高学生综合素质、体现学生良好精神风貌的重要舞台本期政教处将以“开展主题活动月”为重点，制定详细的德育活动计划，充分发挥学生自主管理和创造能力，采取长期性和灵活性相结合的原则，要使本期活动开展得丰富多彩长期性的活动有

①利用每周一举行升旗仪式活动，学生整装列队，通过升旗、国旗下讲话等规范形式教育感染学生，对学生进行思想教育

②通过召开全校学生集会，及时通报情况，表扬先进，指出存在的问题，狠抓学生的养成教育

③充分利用每周的主题班会课进行多方面的教育，每次都有主题、有计划、有总结、有记录通过以上活动的开展，为学生提供自由发展的空间、表现自我的平台，全面提高学生的综合素质，营造浓郁的校园文化氛围，创造了一个有利于学生身心发展的校内环境

五、工作周历主要工作第一周

2.

24.-

3.1生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不好刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心

二、教学内容这一册教材包括下面一些内容数一数，比一比，1—10的认识和加减法认识物体和图形，分类，11-20的认识，认识钟表,20以内的进位加法，数学乐园，我们的校园，总复习

1、熟练的数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写行20各数

2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加法和10以内的减法

3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题

4、认识符号“二”、，会使用这些符号表示数的大小

5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆

6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类

1、入学教育，学习《学生、班级管理制度》

2、政教工作人员工作会议

3、通宿学生清查底子

4、校园安全隐患排查

5、各班成立班委员会

6、签订安全责任状

7、班主任工作会议

8、建立各种管理制度、预案、方案、计划第二周

3.3—

3.

81、办理通宿证

2、学生仪容仪表专项整顿

3、学生行为习惯养成教育

4、学生寝室内务规范整理比赛动员会

5、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议

6、教室布置、第一期黑板报爱护环境美化校园

7、加强交通安全管理，教育学生注意交通安全第三周

3.10—

3.

151、传染疾病预防宣传教育

2、学生心理咨询工作

3、学生寝室内务规范整理比赛、公布比赛成绩并颁奖

4、学生行为习惯养成教育

5、组织学生进行植树活动，培养学生劳动习惯第四周

3.17—

3.

221、学生仪容仪表专项整顿

2、卫生整治活动

3、生活辅导老师工作例会

4、校园安全隐患排查

5、学生行为习惯养成教育

6、学生以励志为主题的演讲比赛第五周

3.24-

3.

291、班主任工作总结、经验交流

2、“弘扬雷锋精神建设文化校园”学雷锋主题班会活动

3、表彰优秀班主任、优秀班集体

4、学生行为习惯养成教育

5、“

3.25”安全教育日活动，加强安全知识宣传教育

6、安全工作分析研究第六周

3.31-

4.

51、校园安全隐患排查

2、召开寝室长会议

3、学生行为习惯养成教育

4、学生清明节扫墓活动继承中华民族优良传统第七周

4.7-

4.

121、学生应急安全疏散演练

2、法制教育讲座

3、全校学生纪律整顿工作

4、政教工作例会

5、学生行为习惯养成教育第八周

4.14-

4.

191、安全知识讲座

2、主题班会赛课活动

3、学生行为习惯养成教育

4、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议第九周

4.21—

4.

261、心理健康教育

2、禁毒工作

3、生活辅导老师工作例会

4、学生行为习惯养成教育

5、表彰优秀班主任、优秀班集体第十周

4.28-

5.

31、学生仪容仪表专项整顿

2、纪困生心理健康辅导

3、第二期黑板报禁毒知识宣传

4、学生行为习惯养成教育

5、班主任工作总结、经验交流

6、安全工作分析研究第H周

5.5—

5.

101、纪律教育大会

2、政教人员工作会

3、观看行为习惯宣传片

4、纪困生心理健康辅导

5、学生行为习惯养成教育

6、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议

7、加强涉水安全管理，严防学生在校期间发生溺水事故第十二周

5.12-

5.

171、学校周边环境整治

2、安全工作迎检工作

3、纪困生心理健康辅导

4、学生行为习惯养成教育第十三周

5.19—

5.

241、主题班会示范课观摩活动

2、纪困生心理健康辅导

3、学生行为习惯养成教育

4、组织巡河队加强巡逻，防止溺水死亡事故发生第十四周

5.26—

5.

311、政教工作人员会议

2、班主任工作总结、经验交流

3、第三期黑板报“安全与生命”

4、纪困生心理健康辅导

5、学生行为习惯养成教育

6、表彰优秀班主任、优秀班集体

7、安全工作分析研究第十五周

6.2—

6.

71、法制讲座

2、纪困生心理健康辅导

3、学生行为习惯养成教育

4、班主任工作会议

5、召开文明监督组织干部、班长、寝室长会议第十六周

6.9—

6.

141、纪困生心理健康辅导

2、心理健康辅导报告

3、学生行为习惯养成教育第十七周

6.16-

6.

211、校园安全隐患排查

2、纪困生心理健康辅导

3、学生行为习惯养成教育

4、确保中考顺利进行第十八周

6.23—

6.

281、纪困生心理健康辅导

2、学生行为习惯养成教育

3、“

6.26”禁毒日宣传活动

4、安全工作分析研究第十九周

6.30—

7.

51、收集班主任工作总结及德育工作论文

2、学生寝室财产清查

3、期末安全教育

4、暑假安全教育

5、学生离校工作

6、政教处工作总结

7、安全、德育资料收集、整理、归档20-

2.

247、初步认识钟表，会人士证实和半时

8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心

9、认真作业、书写整洁的良好习惯

10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系

三、教材分析

1、每一单元后面都跟有综合练习，形式灵活多样，能很好的起到巩固知识的作用

2、数学乐园很好的体现主体性原则，能限度的调动学生的积极性，培养学生对数学的兴趣

3、重视学生的经验和体验，根据学生的已有经验和知识设计活动内容和学习素材

4、认数与计算相结合、穿插教学，使学生逐步形成数概念,达到计算熟练

5、重视学生对数概念的理解，让学生体会数可以用来表示和交流，初步建立数感

6、计算教学体现算法多样化，允许学生采用自己认为合适的方法进行计算

7、直观认识立体和平面图形，发展学生的空间观念

8、安排“用数学”的内容，培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力

9、体现教学方法的开放性、创造性，为教师组织教学提供丰富的资源

四、本学期教学的指导思想

1、根据儿童发展的生理和心理特征培养学生自主探索的能力重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础，提供学生熟悉体情景，帮助学生理解数学知识

2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验

4、重视引导学生自主探索，合作交流的学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习

5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法，比如建立学生课堂发言的“奇思妙语录”等

五、本学期教学的主要目的要求

（一）知识和技能方面

1、使学生正确地数出不同物体的个数逐步抽象出数，能区分“几个”和“第几个”熟练地掌握10以内的组成，会正确，工整地书写数字

2、使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位和十位上的数所表示的意义，能熟练地数出20以内的数，正确地读、写20以内的数，掌握20以内的数是由一个十和几个一组成的掌握20以内的数的顺序，会比较20以内数的大小

3、使学生初步认识

二、》、春季工作计划模板集合篇3

一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益

1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生课堂常规要求》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施

2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课，充分利用网络资源，在三至六年级数学学科上，以数学新课标为主，组织数学组教师进行校内二级培训加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，实施效能教学同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能

二、开展教师学习交流活动

1、“微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源，本学期通过已培训过的学员出发，在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现，在教学中，应用微课“先学后导”新模式，每位教师学会制作一个优质的“微课”。