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上杭三中学年第一学期暑期质量监测2023-2024八年级道德与法治试题（考试时间90分钟满分100分）第I卷
一、单项选择题（每小题2分，共52分）
1.近年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会“亲密接触”参加这一活动能让学生A.掌握所有课本上学不到的知识B.体会错综复杂的社会关系C.感受到社会生活的绚丽多彩D.感受到身为中国人的自豪
2.下列行为中体现了“关注社区治理，并献计献策”的有
①公共汽车上给老人让座
②看到小区墙面有人乱贴广告，向居委会反映问题
③为社区的垃圾分类工作查找资料，进行知识宣传
④过马路时搀扶老人A.
①②B.
③④C.
①③D.
②③
3.古有“同窗、同门”等称谓，今有“同学、校友”的称呼这属于的社会关系类型是A.业缘关系B.血缘关系C.法律关系D.地缘关系
4.“我们吃别人种粮食，穿别人缝的衣服，住别人造的房子我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此理解正确的是A.社会的发展离不开每个人的生存和发展B.整个社会的进步和发展离不开每个成员C.个人从社会中获得物质支持和精神滋养D.社会发展进步需要每个人作出各种奉献
5.小王在家里主动帮妈妈做家务；在学校认真听讲……小王的这些行为表明A.人的生存和发展离不开社会B.人的成长是不断社会化的过程C.不同的社会身份，承担不同的责任D.少年的主要任务是学习知识和参加劳动
6.红色研学活动因可以边研学边感受红色文化而备受关注某中学准备利用周末时间组织一次参观红旗渠的研学活动下面四位同学的想法正确的是A.甲我的主要任务是学习，参加这样的活动没有意义B.乙红色研学意义重大，但去红旗渠太远，我不适应C.丙新时代中学生要积极参加，用红色基因滋养心灵D.T我不想去，周末要好好放松，要让父母帮我请假
7.针对下表中的“微行为”，最恰当的“点评”是序号微行为点评
①参加义务劳动培养劳动观念公共汽车上主动为孕妇让座亲社会的行为
②男生帮上台表演的女生搬乐器
③超出男女同学正常交往的尺度尽己之力回报社会的成名之举
④主动报名参加社区志愿服务工作A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
8.2022北京冬奥会给各国人民留下了深刻的印象，特别是冬奥会志愿者的服务更是让多国运动员难以忘记志愿者们在冬奥会期间提供接待引导、维持秩序等服务他们
①体验生活，促进自我发展
②浪费学习时间，舍本逐末
③积极参与，可以获得金钱
④融入社会，实现人生价值A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④
9.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员这说明A.我们的社会生活空间不断延展B.个人可以脱离社会而存在C.社会的存在主要依赖于个人D.人的成长是不断社会化的过程
10.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这句名言对青少年的启示是A.只与社会上的人打交道B.关注社会，感受社会生活C.走出校园，结交社会上的一切朋友D.中学生的主要任务是一心读好圣贤书
11.以下属于亲社会行为的有
①多结识一些社会上的人，朋友越多越好
②对于自己喜欢的明星，高价买票看演出
③积极参加社会实践活动，体验并有所收获
④在社区进行垃圾分类相关知识宣传A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
12.北京市一零一中学通过社团、选修课推进活动开展，学生代表多次参加市政协全会全程观摩，他们的不少建言受到委员们的关注，由委员们提交到大会并成为正式提案由此可见，置身于广阔的社会之中，我们会A.与越来越多的人打交道，走向成功B.更加关注社会治理，并献计献策C.学到更多的知识，不需要再上学D.懂得更多的生存技能
13.调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功习近平总书记强调“要大兴调查研究之风，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数”落实习近平总书记要求，中学生应该A.积极走进社会，养成亲社会行为B.遨游网络世界，搜集海量数据C.质疑书本理论，亲身实践检验D.学会独立思考，敢于批判一切
14.在“双减”政策下，现在很多学校的寒假作业“个性十足”、异彩纷呈，例如帮家长备年货、贴春联、寻找年俗文化知识、图文记录春节年俗活动、拟年夜饭菜单等这些个性化的寒假作业A.有利于培养学生实践能力B.不利于提升学生的学业成绩C.目的是解放家长，营造良好的亲子关系D.表明全体教师科学的教育观已全面形成
15.意大利洞穴专家蒙塔尔曾进行了一次著名的实验在一年的时间内，他只身居住在68平方米的溶洞内，生活起居、娱乐健身设施一应俱全可一年之后，他的体重下降了21公斤，免疫力低下；他变得情绪低落，不善与人交谈这说明A.社会的存在和发展离不开个人B.个人的生存和发展与社会无关C.个人的生存和发展离不开社会D.个人的发展决定着社会的进步
16.八年级的小周同学在日记中写道“互联网扩大了我的生活圈和朋友圈，但也使我变得更宅了一些，甚至有时会因沉迷网络游戏而没有完成作业，受到老师的批评我对它真是又爱又恨”从他的日记中我们可以看出
①网络丰富了我们的日常生活
②网络真神奇，可以代替一切
③网络必定使人疏离现实的人际交往
④网络是一把双刃剑A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④
17.某校八
（1）班的同学在清理班级图书角时,发现存在书籍破损与丢失的问题对此，同学们提出了重新制定图书丢失赔偿制度、建立图书借阅负责制等建议同学们这样做是在A.坚定维护规则B.自觉遵守规则C.积极改进规则D.自觉敬畏规则
18.人们乘坐火车、飞机等公共交通工具出行时往往需要排队进行安全检查，工人在工作时要按照操作规程进行等这说明A.社会正常运行需要秩序B.社会规则明确社会秩序的内容C.秩序会限制人们的自由D.社会秩序是人民安居乐业的保障
19.中学生小李骑车闯红灯，被交警查扣，他非常不理解以下看法正确的是A.要尽可能减少红灯等待时间,增加绿灯通行时间B.在注意安全的情况下大家--起闯红灯是可以原谅的C.生命是自己的，闯红灯纯属个人行为,与他人无关D.文明交通需要每一个交通参与者对规则进行自觉遵守
20.连云港智慧教育云服务网络学习平台“云海在线”，设有“微课中心”“名师在线”等栏目，由名师提供课程“菜单”，学生依据需求“点菜”，释疑解惑这主要说明A.信息化正在改变人们的学习方式B.城镇化改善了人们的生活水平C.智能化提升了人们的物质生活质量D.工业化改变了人们的思维方式
21.近日，经上海网信办与公安部门联合调查，依据互联网相关法律法规，对“幸福一家人”等6个散播虚假信息的网络群组予以封停，并对首发谣言的多名微信个人用户予以处罚从道德的角度，网民应A.树立底线意识，加强监管力度B.恪守法律底线，学法守法用法C.抵制不良诱惑，远离网络生活D.善于明辨是非，提高媒介素养
22.在疫情防控期间，有人一听到某种药品是“神药”就疯狂抢购；在推动全民接种新冠疫苗期间，有人一听说可能有不良反应就不敢接种……这告诫我们青少年要
①独立思考，培养批判精神
②打击传谣等违法犯罪行为
③崇尚科学，不要轻信谣言
④加强信息管理，正确引导A.
①②B.
①③C.
②④D.
③④
23.上网课时，电脑页面经常会弹出低俗的信息或推送的广告对此我们应
①信息节食,抵制低俗信息
②增强辨析能力,不随意点击
③多浏览广告,扩大知识面
④加强自我防范,不再上网课A.
①②B.
①④C.
②③D.
③④
24.面对新冠肺炎疫情，网上有人打着科学的旗号传播类似“吸烟能防病毒”等“伪科学”的信息为防范网络谣言，小闽应对的合理路径是
①保持理性，不信谣不传谣
②掌握知识，丰富生活经验
③辨识出处，关注官方信息A.
①一
②一
③B.
③一
②一
①C.
②一
③一
①D.
③一
①一
②
25.孟德斯鸠说“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情,而不被强迫去做他不应该做的事情”这句话说明
①真正的自由是可以随心所欲的自由
②社会规则划定了自由的边界
③自由永远是虚无缥缈的，是不存在的
④法律社会的自由是不超越法律法规的自由A.
①②B.
②③C.
②④D.
①③
26.据统计，目前我国已有27个省份完成本地计划生育条例的修订，删除了“超生即开除”的相关规定对此认识正确的是
①计划生育的基本国策已经改变
②规则是一成不变的
③规则不能完全适应实际生活变化时要加以调整和完善
④规则应该符合人民的利益和社会发展的要求A.
①②B.
②④C.
①③D.
③④第口卷非选择题
27.判断下列做法或说法是否正确，正确打J,错误打X,并说明理由8分1下图中小福的言判断理由_____________________________________________行⑵小同放弃周末休息时间走向街头，向广大市民宣传文明交通知识，劝阻不文明交通行为判断（）理由_____________________________________________________________________________
28.（12分）截至2022年8月6日，本轮疫情以来，海南省累计报告1140例阳性感染者，滞留旅客8万余人，国内多个省份的8586名人员驰援海南作为社会中的一份子，我们离不开社会，所以应主动为社会作贡献，在奉献中实现自我价值，成就更好的自己，创造美好的社会生活某校八年级
（1）班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动；请你完成下列任务
（1）【明确主题】请你为本次主题班会设计一个主题（2分）
（2）【联系自身】请你运用所学知识分析个人与社会的关系（4分）
（3）【发出号召】作为中学生，如何养成亲社会行为？（6分）
29.（18分）伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词有些同学利用它查阅资料、学习新知，结交朋友；有的同学利用它玩暴力游戏、看黄色电子书，在网上吐槽漫骂……手机这个美丽的终端让一些同学永远在线根据上述材料回答
（1）说说在日常生活中，网络给你带来了哪些积极影响？（6分）
（2）网络是把双刃剑，有利有弊，你认为网络有哪些消极影响？（6分）
（3）作为中学生，请你为同学们理性参与网络生活提些建议
（6）
30.阅读材料，回答问题（10分）为了做好交通安全工作，营造良好的交通安全氛围，让学生牢固树立〃安全第一〃的意识，学校开展了交通安全教育主题班会，并提出严禁学生驾驶电动车这引起了同学们的讨论:相关链接《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条第二款规定“驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁”小敏我们年龄还小，碰到紧急情况，处置能力较差，电动车速度又快，危险性高我们还是得遵守交通规则，不骑电动车上路小福骑电动车多快，多拉风！骑不骑电动车是我的自由，学校管得真多！再说，我放学后偷偷的骑，学校也不知道！
（1）请从自由与规则的角度，对小福的“骑不骑电动车是我的自由”这句话进行反驳（4分）
（2）请你就“遵守规则，拒骑电动车”向同学发出倡议（至少3点）（6分）上杭三中2023年暑期托管质量监测八年级道德与法治试题参考答案
一、单项选择题（共52分，每小题2分）1—5CDACC6—10CABDB11—15DBAAC16—20BCADA21—25DBADC26D
27.
（1）判断（义）（1分）理由
①小福的言行是沉迷于网络游戏的表现
②沉迷于网络游戏会影响学习和生活
③我们要学会合理利用网络（3分）⑵判断（J）（1分）理由
①小同的行为是亲社会行为
②养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，获得他人和社会的接纳与认可
③主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，有利于实现自己的人生价值（3分）
28.
（1）如养成亲社会行为，实现自身价值（2分）
（2）
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中，我们具有不同的身份（4分，每点2分）⑶
①在人际交往和社会实践中养成亲社会行为；
②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；
③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急（6分，每点2分）
29.
（1）
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷；
②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩（6分，每点2分）
（2）
①网络信息良莠不齐，会出现一些虚假的、不良的信息
②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；
③个人隐私容易被侵犯（6分，每点2分）
（3）
①要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我
②要学会“信息节食”
③要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息
④自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者（6分，回答3点即可）
30.
（1）
①自由与规则不可分社会规则划定了自由的边界
②社会规则是人们享有自由的保障
③公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
④小福未满16周岁，骑电动车上路违反了交通规则，扰乱社会秩序，还可能危害其他公民的合法的权利和自由
（2）
①遵守社会规则需要他律和自律
②发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳
③将规则内化于心，外化于行评分说明以上两小题考生答其中任意一点即可得2分.其他回答，符合题意，观点正确，言之有理可酌情给分。
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