第3课+秦统一多民族封建国家的建立+同步练习 高一上学期历史统编版（2019）必修中外历史纲要上

第3课秦统一多民族封建国家的建立同步练习-高中历史统编版

（2019）必修中外历史纲要上册学校:姓名班级考号

1.近年出土的多地秦简显示，秦朝县下面的乡，有两百石的乡啬夫（统治乡民，收税等），还有乡佐、里典、里佐，也有乡司空（负责工程）仓主、田官、田典等这些乡里的吏员设置表明当时秦朝A.官僚体系机构臃肿B.重视农业抑制工商C.基层管理严实具体D.中央集权地方分权

2.公元前210年，秦始皇第五次巡游，上会稽山，祭大禹，命李斯立《会稽刻石》刻石上有禁止寡妇改嫁，提倡寡妇守节，男女都要洁身自好，保护一夫一妻制等内容这反映出秦朝A.通过整治社会风气来维护统治B.强化政治认同来巩固统治C.开始调整治国思想D.提倡儒家伦理道德

3.百年上下求索，考古发现中国以下考古成果与历史解释对应不准确的是（）考古成果历史解释1972年甘肃武威磨嘴子汉墓出土“彩绘木鸠杖”，杖高

196.5厘体现了汉朝政府对A米，顶端有鸠鸟横卧老人的优抚制度出土文献中的秦简2002年湖南里耶遗址出土“书同文字”木方，用朴拙的篆书记录B均以篆书书写了秦统一后在全国范围内统一文字的字形与字体的规范是唐朝与邻国开展2004年西安发现734年逝世于中国的遣唐使井真成的墓志，写C文化交流的例证有“衔命运邦，驰骋上国蹈礼乐，袭衣冠，束带立朝”2013年洛阳衡山路北魏大墓出土了四拜占庭帝国的金币，其铸北魏时期中国对外D造时间为阿纳斯塔修斯一世时期（公元491-518年）贸易往来比较频繁A.A B.B C.C D.D

4.秦统一全国后采取的措施中被称为“非常有效且持久的国家统一的粘合剂”的是A.确立皇帝制度B.统一货币C.统一度量衡D.统一文字

5.秦朝对少数民族发动战争后所征服的地方，像“河南地，五岭等地，当时被称为“化外之地“，因人心不稳，由中央直接控制当时，秦朝采取的措施是A.分封制B.三公九卿制C.郡县制D.丞相制度

6.“考秦之制丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事……而御史与监，则纠察此治民、治军之官者也”“后世官制，变化繁19,而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外”这反映了秦朝A.形成了中央对地方的垂直管理B.构建起隶属于丞相的监察系统C.奠定了后世王朝官制的基本原则D.开创了行之有效的地方行政体制

7.汉代蔡邕《独断》中记载“玺者印也，印者信也……卫宏日秦以前，民皆以金玉为印，龙虎纽，惟其所好然则秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用也”这一现象反映的本质是C.郡县制D.郡国并行制A.天子权力至上B.玉玺为天子专有C.皇位世袭罔替D.玉玺代表信物

9.8秦.下始图皇体为现中的华中统国一古多代民政族治国制家度的是形（成）做出了重大贡献，下列选项不能作为该评价依・♦据的是A.书同文，车同轨B.修长城，筑直道C.南征百越，北击匈奴D.推行郡县，统一思想

10.在我国封建社会后期（明清时期），专制主义中央集权制度空前强化的消极影响逐渐增大“消极影响”主要指A.激化了阶级矛盾B.加剧了统治集团间争权夺利的斗争C.出现了宦官专权的局面A.内外服制B.分封制D.严重阻碍了社会进步

11.据史料记载，西汉时期外戚专政，多涉及权力交接问题；东汉时期，则为外戚集团与宦官集团因为权力而展开争夺与厮杀这些现象A.固化了中枢机构B.着眼于强化相权C.激化了君相矛盾D.根源于皇帝制度

12.钱穆曾经说过“中国之教，得孔子而后立中国之政，得秦皇而后行中国之境，得汉武而后定”其中秦始皇得此评价的主要原因是A.用郡县制取代分封制B.创立了皇帝制度和三公九卿制C.实施分割相权的制度D.建立专制主义中央集权制

13.汉初贾谊在《过秦论》中说“秦离战国而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之守之者无异也孤独而有之，故其亡可立而待”贾谊意在强调（）A.治国指导思想僵化导致秦亡B.秦的速亡与暴政密不可分C.统一六国是历史发展的必然D.汉承秦制不符合时代需求

14.有学者指出中国历史的社会政治形态发展可分为封建帝制与民治三个阶段从封建转向帝制是第一次转型，这次转型实现的关键在于（）A.贵族政治向官僚政治转变B.郡县制兴起与发展C.国家由分裂逐渐走向统一D.三公九卿制的确立

15.秦朝的九卿有掌宗庙礼仪的奉常，掌宫廷警卫的郎中令，宫门屯卫的卫尉，掌御用车马的太仆，掌刑法的廷尉和掌山海池泽之税及皇帝生活供应的少府等这表明秦朝A.皇帝制度最终确立B.官僚政治取代了贵族政治C.具有家国一体观念D.形成分层管理的中央体系A.有利于加强中央集权B.提高了政府的行政效率

16.下表列出了秦朝在中央设置的九卿中部分官员的职能由此可见秦朝的中央官制官员职能奉常主管宗庙礼仪和教育事务典客主管少数民族及其外交事务宗正主管皇室事务治粟内史主管国家财政少府主管皇室财政C.一定程度上减少决策失误D.体现了家国同治的特点

17.历史学家钱穆认为，中国古代历史中“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治:对材料理解正确的是A.两种“政治”都以血缘为纽带B.在秦朝之后，我国没有再出现封建政治C.前者是贵族政治，后者是官僚政治D.秦朝首创郡县，并成为后世我国地方行政制度的基础

18.里耶秦简发现于湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶古城1号井，共36000多枚主要内容是秦洞庭郡迁陵县的档案，包括祠先农简、地名里程简、户籍简等据以下材料可知（）如图释文为“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤”东成，为里名户人，指户主土五，是身份称谓，指无爵或免爵者女子，即女性大、小,为课役身份的标志，登记于户籍，作为征发赋役的依据夫、沙、泽若、伤，均为人名A.隶书己经广泛流行B.秦朝法律制度严苛C.赋税繁多人民负担沉重D.文书档案细致严密

19.阅读下列材料，回答问题材料一在中国长达数千年的历史上，有过三次从根本上改变了中国的政治和社会结构的大革命第一次发生于公元前221年，它结束了领主封建制，创立了实行中央集权制的帝国；第二次发生于1911年，它结束了帝国，建立了共和国；第三次发生在1949年，建立了共产党领导的政权——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二我们的（政府形式）之所以成为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握伯里克利材料三——摘编自美国1787年宪法⑴据材料一并结合所学知识，指出秦朝为了建立中央集权开创了哪些政治制度？⑵据材料二指出伯里克利描述的是古希腊哪一城邦的政治制度？该制度对近现代西方的政治制度有什么积极影响？⑶材料三的政治体制体现了什么原则？上述三则材料展现了人类政治文明发展的什么趋势？

20.阅读材料，回答问题§都城©部级驻所---前221年泰边界——政权部族界——今国界-长城//一沙~郡上）九万\派笔那顼邪E3‘汉.公林郡泅郡•勺37]海\夕长沙邮公、7\8M中邮*、戊/、哈n卢”-1M\\结合所学知识，从中央和地方关系的角度，对三幅地图进行解读参考答案

1.C

2.A

3.B

4.D

5.C

6.C

7.A

8.C

9.DIO.Dll.D

12.D

13.A

14.A

15.C

16.D

17.C

18.D

19.1制度皇帝制、郡县制、三公九卿制⑵制度伯里克利描述的是古希腊雅典的政治制度；影响该制度给与了全体人民一定的权利，为后来各种权利制度的形成奠定了基础，推动了民主的发展⑶原则体现了权力相互制约的原则，总统有权管理国会和最高法院，国会和最高法院也可以限制总统，而国会和最高法院之间也可以相互制约这样保证了美国最高层的权利平衡趋势人类政治文明发展的逐步完善

20.图1西周实行分封制，加强了周天子对地方的统治，但诸侯国拥有相对独立的地位图2战国时期，周王室进一步衰微；诸侯国力量强大，彼此征战，形成战国七雄局面传统政治秩序被破坏图3秦统一后在地方推行郡县制，郡县长官由中央直接任命，实现了中央对地方直接有效的管辖，促进了统一多民族国家的巩固与发展。