第九单元+中华人民共和国成立和社会主义革命与建设+单元提升专练 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

《第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设》单元提升专练

一、选择题年月，北京市委书记彭真在全市职工积极分子大会上强调，“私营工厂的工人又

1.19493是主人，又不是主人，从国家方面讲他们是主人，在工厂又要受资本家指挥，这又不是主人”这表明北京市（）对民族资本家妥协退让贯彻新民主主义政策A.B.实行国家垄断资本主义已准备接管私营企业C.D.年，我国科研经费支出比年增长近倍，全国全民所有制单位科技人员达

2.

1960195260196.9万人，平均每万人中有科技人员名，比年增长倍上述变化的直接原因是（）3019523苏联对中国的援助海外科研人员归国A.B..“双百”方针的提出.两个五年计划实施C D年月，中共中央政治局举行会议，周恩来汇报参加日内瓦会议和出访印度、缅甸

3.19547情况时，毛泽东指出“门要关死已经不可能了，而且很有一种有利的局势，需要我们走出去缓和国际紧张局势，不同制度的国家可以和平相处”这说明（）.国内建设需要A调整“一边倒”政策支持民族解放运动提升中国影响力B.“求同存异”促进亚非各国了解中国C..不结盟运动兴起改变了世界政治格局D年月，毛泽东致电邓小平，作出指示:新区农村在解放后的相当时期内，不应立即

4.19485实行分浮财、分土地的社会改革政策，而要先实行减租减息和酌量调剂种子口粮的社会政策和财政政策这一指示（）标志着右倾机会主义的兴起是基于中国社会主要矛盾的变化A.B.丰富了工农武装割据的思想有利于保障解放战争的顺利进行C.D.广东普宁期末]新中国初期，中共中央关于“三农”问题文件的关键词有土地改

5.[2023革、合作化、人民公社这三个关键词都表明（）农村生产关系不断调整社会主义建设具有复杂性A.B..农业工作处于中心地位.土地所有制发生根本变革C D.下面为年至年公私工业总产值的比例变化表对表格信息解读正确的是619491955（）年份1949195019511952195319541955国营及地方国营（％）35454656576368公私合营（％）234561216私营（%）

63525039372516.经济恢复时期私营工业发展陷入绝境A三大改造确立生产资料公有制的主体地位B.社会主义制度推动工业产值快速增长C.私营工业产值比例变化前后阶段原因不同D.年月，陈云提出“对资本主义要很好地研究”现在外贸主要面向资本主义国家

7.19736这个趋势“我看是定了”，因此，“不研究资本主义，我们就要吃亏……就不要想在世界市场中占有我们应占的地位”这一思想的提出（）.使国内动荡的政治局势得以稳定A从根本上否定了“左”的错误方针B.得益于中国外交环境的较大改善C.为改革开放奠定了坚实的理论基础D.福建一模]下表为新中国成立初期北京市工商业发展情况统计表（部分）表中信

8.[2023息反映出（）国营商业营业额（亿私营商业营业额（亿国营工业生产总值私营工业生产总值年份元）元）（亿元）（亿元）194953651431843904039195010988270851588610533195127483590484278824619年月，《人民日报》刊登了《牛奶为什么会倒掉》一文，指出不久前，美国加

9.19749利福尼亚的阿特西亚牛奶公司，把三万八千多加仑的鲜牛奶倒进臭水沟里，引起了劳动人民的愤慨……这正是资本主义制度的腐朽性和反动性的表现该文反映了.资本主义美国生产过剩中美两国之间仍然存在着敌对关系A B.“文革”阻碍外交突破中美关系正常化过程中的矛盾斗争C.D.重庆一中月考]年月日，全国煤矿工会代表会议决定在全国的煤矿企业

10.[20231950122进行废除封建把头制度，改变旧的封建管理制度，建立工厂管理委员会等改革随后全国各地区各行业都展开了此类改革这些改革措施建立起基层人民代表大会组织奠定了社会主义的经济基础.践行人民当家作主的政治A.B.C理念开启资本主义工商业的改造

二、非选择题D..阅读材料，完成下列要求11材料一世纪年代，日本颁布外资法等一系列法规，加强对技术引进的管理政2050府有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出鼓励进口和限制进口的技术项目，对私人企业的技术引进加以指导其后，日本政府逐渐放宽引进技术的管理和审查标准企业决定引进方式和内容，并承担引进过程中的一切风险，所引进的技术主要来自欧美年1962到年，在企业提出的技术引进申请中，有获得了批准一一摘编自王永生《技

196690.4%术进步及其组织一一日本的经验与中国的实践》等材料二新中国成立后即确立发展科技的方针年，国家制定十二年科技规划，明确提出在进行科学研究时，应该首先掌握世1956界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应力求自力更生在技术引进方面，世20纪年代，由苏联援建、成套供应设备的项目共计项；由东欧各国援建、成套供应设50304备的建设项目共项引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、人才、资金和管理116经验年，苏联政府决定撤走全部在华专家这以后，我国完全依靠自己的力量发展I960国防尖端科学技术——摘编自杨德才等《二十世纪中国科学技术史稿》等材料三世纪五六十年代，中国面对着严峻的国际形势党中央果断决定研制“两弹一星”，20重点突破国防尖端技术中央确定我国国防尖端科技的发展，要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针，强调把立足点放在自力更生的基础上，通过自己的科学研究和实践，培养人才，掌握技术——据中共中央党史研究室《中国共产党历史》根据材料

一、二，概括世纪五六十年代中日两国技术引进的特点120（）根据材料并结合所学知识，分析中日技术引进呈现不同特点的背景2（）根据材料并结合所学知识，简析世纪五六十年代中国科技发展的历史经验

320.阅读材料，回答问题12材料致刘德辉德辉吾弟鉴自你来信一封已经收到将信看完，我以全部知道了我是非常高兴，我真佩服你，希你要加强工作消灭美帝国主义，兄在家加强提高生产支援前线现在我们母亲玉体健康精神矍铢比昔年还要好些家乡在党、毛主席的领导下现在我们真正彻底翻身了，所分的田土房屋，我真高兴至于秋收工作完全结束了，我将收的稻谷计算亦有六旦有余，至于家庭生活全部解决了，请弟一切不要挂念家庭母亲和我与汝任，假是我们家庭生活与生产有困难，已有村上帮助至于母亲有我孝养侍奉，请弟不要挂念，请你安心抗美援朝，你的功劳十分伟大极了……不有再叙，后信再谈祝你工作愉快兄刘怀钦，一九五二年九月二十九日提取材料信息，说明上述材料对研究世纪年代2050初的中国社会面貌有哪些史料价值参考答案

一、选择题

1.B【解析】由年月”可知，当时我国仍然处于新民主主义时期；由“私营工厂的工“19493人又是主人，又不是主人”等可知，虽然工人阶级成了国家的主人，但私人资本主义企业中的职工还要“忍受”资本家的剥削，再结合所学可知，虽然民族资本家对工人阶级来说具有剥削性，但发展民族工商业在活跃经济、促进工人就业和社会发展等方面都起到了一定的促进作用由此可知，项正确题干材料与“对民族资本家妥协退让无关，项错B A误国家垄断资本主义是垄断资本和国家政权密切结合的垄断资本主义，项错误题干C材料无法体现“准备接管私营企业”，项错误D

2.D【解析】材料表明，与年相比，年我国科研经费支出、全民所有制单位科技人1952I960员人数均急剧增长，这是因为年底国民经济得到全面恢复后，我国开始实施大规模的1952有计划的经济建设，此时正值两个五年计划时期，故项符合题意“一五”计划、“二D五”计划时期，苏联的援助以及海外科研人员归国的促进作用均属于间接作用，而非直接作用，、两项错误“双百”方针是指艺术问题上“百花齐放”、学术问题上“百家A B争鸣”，有利于促进我国艺术发展和科学进步，但与材料中变化关系不大，项错误C

3.A

4.D【解析】根据材料信息可知，这是解放战争时期，中国共产党对新区农村的相关政策的指示，体现了渐进性（不立即实行分浮财、分土地的社会改革政策）、全面性（先实行减租减息和酌量调剂种子口粮的社会政策和财政政策），这主要是为了团结各种力量，稳定社会秩序，以保障解放战争的顺利进行，项正确材料未涉及右倾机会主义，排除项；D A当时中国社会主要矛盾依然是国共两党的阶级矛盾，没有变化，排除项;工农武装割据B思想同材料无关，排除项C

5.A【解析】结合所学，土地改革确立了农民土地所有制，农业合作化确立了农村的土地公有制，人民公社化进一步扩大了公有制在农村的范围，三者都体现了农村生产关系的变革，故选项土地改革时期我国尚未建立社会主义制度，排除项；国家工作的中心是会根A B据社会的发展变化进行调整的，项从材料中不能得出，排除；三大改造以来，我国的土C地所有制始终是公有制，排除项D

6.D【解析】年为我国的经济恢复时期，这一时期私营工业有所发展，但随着其1949—1952他两类工业产值占比的上升，其占比相对下降年为我国的三大改造时期，这1953—1956一时期不少私营企业被改造为公私合营企业或国营企业，私营企业数量下降，其工业产值占比下降因此两个阶段私营工业产值比例变化的原因不同，项正确材料体现不出经D济恢复时期私营工业发展陷入绝境，排除项;材料体现的是工业产值占比而非所有制，A且在年以前，国营工业总产值占比就已经超过排除项;我国正式确立社会主义195350%,B制度是在年底三大改造后，排除项1956C

7.C【解析】时空定位时间为年月，事件为陈云主张研究资本主义，为外贸服务结19736合所学，年中美关系开始正常化，中日建交，中国外交取得新突破材料解读陈云主1972张重视研究资本主义，而且主张外贸领域向资本主义国家倾斜，以适应世界市场结合材料时间可知，这一时期中国外交迎来新局面，中国和资本主义国家关系缓和，因此出现了上述思想，项正确C选项分析这一时期国内依然处于“文革”时期，排除项；“从根本上否定”说法绝对，A与史实不符，排除项；改革开放的理论基础是邓小平奠定的，排除项B D

8.C【解析】从表中可以得到四重信息信息提取信息解读国民经济恢复时期；向社会主义时间范围:年1949—1951过渡的阶段国营、私营存在多种性质的经济横向对比来看，国营、私营在商业、工业领域的实私营工商业是国民经济的重要组力不等成部分纵向对比来看，国营、私营的商业营业额和工业生经济得到发展产总值均不断上升综合以上可得出，新民主主义经济得到了发展，故选项由材料可以看出国民经济恢复C工作正在进行，但“渐趋完成”不能得出，排除项；国民经济结构是指一国国民经济中A各个领域、各个部门、各个地区和各种经济成分之间的对比关系和结合状况，材料仅涉及国营、私营商业营业额和国营、私营工业生产总值，无法看出它们和其他经济成分的对比和结合，排除项；公私合营经济出现于年三大改造开始后，排除项B1953D拓展新民主主义经济是指中国进入社会主义以前，以社会主义性质的国营经济为领导的，由国营经济、合作经济、个体经济和私人资本主义经济等多种经济成分组成的过渡性经济

9.D【解析】时空定位年，中国正处于“文革”时期，中美关系走向正常化1974材料解读《人民日报》刊登文章批判美国倒牛奶的现象，认为这是“资本主义制度的腐朽性和反动性的表现”，说明当时人们还是不太能接受资本主义制度；结合年中美关系1972走向正常化、年中美建交的相关知识可知，年的这则报道反映了中美关系正常化19791974过程中的矛盾斗争，项正确D选项分析项没有体现中国态度因素，与题干主旨不符，排除；材料中“引起了劳动人民A的愤慨”“是资本主义制度的腐朽性和反动性的表现”属于意识形态之争，未到“敌对关系”程度，排除项；年中美关系走向正常化，由此可知“文革”没有阻B1972碍中国外交的突破，排除项C

10.C

二、非选择题（）【答案】日本政府通过立法手段控制技术引进；有目的、有选择地进行；不同

11.1时期政府对技术引进的控制程度有所不同；企业决定引进方式和内容，自担风险，技术主要来自欧美国家（分）中国引进技术与自力更生相结合；引进的设备和技术主要来4自苏联和东欧各国；重视引进人才、资金和管理经验；引进技术时间短暂（分）4（）【答案】日本美国等西方国家对日本由限制转向扶持；国家加强对经济的干预；2日本资本主义的发展（分）中国政治方面，新中国成立；外交方面，中国实行“一6边倒”方针；经济技术方面，新中国成立初期经济技术落后；国际方面，面临着严峻的国际局势（分）6【解析】日本，根据“政府有关部门根据不同时期经济发展的需要……对私人企业的技术引进加以指导”“在企业提出的技术引进申请中，有获得了批准”并结合世纪

90.4%20五六十年代日本所处的时代背景，从西方国家对日本的政策、国家加强对经济的干预和日本资本主义的发展等角度进行分析中国，由“新中国成立后即确立发展科技的方针”并结合世纪五六十年代中国所处的时代背景，从国内政治环境和国际局势等角度进行分析20（）【答案】历史经验坚持中国共产党的领导；找准发展的重点领域；既要学习3外国技术，也要自力更生（分）5【解析】由“党中央果断决定研制‘两弹一星，重点突破国防尖端技术”可知，坚持中国共产党的领导；由“中央确定我国国防尖端科技的发展”可知，找准发展的重点领域；由“要坚持自力更生为主、力争外援和利用资本主义国家已有的科学成果的方针……培养人才，掌握技术”可知，既要学习外国技术，也要自力更生.【答案】答案示例12信息提取及解读史料价值抗美援朝战士及其亲属的经历，是中华人民共和国成立初期社会面貌和社会精神的体现，其家书是研究世纪年代中国社会的第一手史料2050中华人民共和国成立后，人民群众积极参军、参与农业生产，反映了人民群众保卫新生政权和热情投入国家可用于研究世纪20经济建设的情况年代爱国主义和社50会主义精神文明建设材【解析】解答此题可以从两个角度提取信息，分析其具料材料选自一封抗美援朝战有的史料价值首先，从材料的来源看，这是一封写给来土亲属的家书抗美援朝战士的家书，这封家书具有重要的史料价值，源该家书从政治、经济、思想抗美援朝战争反映了中华可用于研究20世纪等方面反映了20世纪50年人民共和国成立初期为巩年代的中美关系和代的社会情况，是中华人民50固新生的政权所做出的努国内政治共和国成立初期社会面貌力的一个缩影分配土地和农业丰收反映该家书从政治、经济、思想了中华人民共和国成立可用于研究世纪等方面反映了世纪年202050后，土地改革调动了农民年代农村土地制度代的社会情况，是中华人民50生产积极性，促进农业生变革和经济恢复状况共和国成立初期社会面貌产恢复发展的情况的一个缩影它是研究世纪年代中国社会的第一手史料；其次，从材料的内容看，这封书信从政治、2050经济、思想等方面反映了中国世纪年代的社会面貌可结合所学的世纪年代20502050的政治、经济、思想等方面的史实说明史料研究价值。