组织部长研讨发言：感悟思想伟力 真正掌握马克思主义看家本领

尊敬的**书记，同志们:马克思主义是强大的思想武器，领导干部只有完整准确地理解和掌握马克思主义，才能将其转化为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的实践动力根据研讨发言主题,我谈几点体会，以供同志们参考一要加强马克思主义理论学习，科学对待马克思主义各级党校（行政学院）要进一步加强马克思主义理论教育培训，引导学员深入研读马克思主义经典著作，从中真正体悟马克思主义的大本大源这个“大本大源”就是马克思主义基本原理及其中国化时代化最新成果，领导干部要在“精”和“用”上花大功夫、下大力气，原原本本地学习马克思主义经典著作，吃透内在本质要求同时，学习马克思主义还要始终坚持人民立场，准确理解把握马克思主义对自然、社会、人类发展规律的科学认识，掌握并科学运用马克思主义唯物辩证的思想方法和工作方法恩格斯指出“马克思的整个世界观不是教义，而是方法它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”马克思主义的性质、特点及辉煌的实践成就决定了它对中国特色社会主义事业的指导作用历史一再证明，马克思主义不仅是科学的世界观，同时也是科学认识、分析、解决人类社会发展问题的方法论党员领导干部要一以贯之地坚持学习和运用好辩证唯物主义和历史唯物主义，读经典著作的目的不是为了的政治法宝，是应对国内、国际复杂局势和风险挑战的制胜法宝，这两个高度上科学认知和宏观把握“两个确立”的决定性意义，有时把学习和体悟的重点聚焦在文字和思想认识层面上，没有全面地将“两个确立”放到统筹“两个大局”的时代背景与根本要求的大形势下进行把握和考量，对于风险挑战越严峻，使命任务越艰巨，就越需要领导核心掌舵领航，越需要科学理论指引方向的重要意义体悟不够深刻，使自己在把“两个确立”内化为政治信仰、自觉追求、行动纲领时，没有实现“快人一拍”和“事半功倍”三是政治能力不够强缺少认清和把握世界、国家以及地方发展形势的自觉性和积极性，主观上认为只要干好自己的本职工作就可以了，就是讲政治了因此，在如何增强自身政治能力方面谋划不够多，也不够积极主动，透过现象看本质的方法和本领提升不快，在“把握大势”“防范政治风险”的政治大背景下，缺少“草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋”见微知著的政治能力

（三）能力本领方面一是创新意识欠缺没有充分发挥主观能动性，守业意识强，但创新发展意识不够，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态对**工作的长远发展出谋划策不够，不敢打破原有框框，求稳怕难,与群众的期望还有较大差距二是领导能力和知识水平需要进一步提高虽然自己平时注重把理论学习与**的实际相结合，积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路，努力追求工作的创造性和实效性但是对照要求，有时忙于工作和各种事务，仍存在以干代学、以忙挤学的现象，理论学习还不够深入系统，特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够，理论创新、制度创新、实践创新不足三是创新方法破解矛盾问题不够在工作中创新理念、创新意识不强，面对新情况、新问题还存在依靠老办法、老经验的倾向在处理重大风险问题上，自觉运用新思想、新手段创造性破解突出矛盾和问题的方法不多比如在做好**工作中监督方法单

一、针对性不强，监督靶向成效不明显

（四）担当作为方面一是落实上级决策部署有偏差对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些，相对而言其他工作稍微推进得慢一些，工作出现不平衡，特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题，有时会行动慢些、抓得松些二是大局观念不强有时对上级重大决策部署把握不全面、理解不深刻、执行无力度、落实不到位，在结合实际创新上不用心、不扎实，工作中随意性大，“东一榔头西一棒槌”，使决策的意图难以实现，执行的效果大打折扣三是主动担当、积极进取的态度不够坚决思想上求稳有余、进取不足，特别是近年来持续强化**工作，取得一些成绩之后，有时产生了自满情绪，前进动力有所减退，争创一流的斗志有所淡化在面对急难险重任务时，习惯讲客观、找理由，缺乏迎头赶上、克难攻坚，敢于啃“硬骨头”的决心信心，缺少事争一流的勇气和担当对一些重点工作、难度大的工作，不愿积极主动承担，缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲，工作落实打了折扣

（五）工作作风方面一是听取群众意见少决策问题愿意听领导的意见、专家的意见，很少听群众的意见，甚至有时认为群众的意见比较狭隘，没有参考价值即使有时召开群众座谈会，也往往流于形式，没有真正贯彻从群众中来，到群众中去的群众路线二是没有完全摆正群众的位置坚持群众路线思想上有所放松，没有充分意识手中的权力来自于人民，没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题工作精力用于开会和日常事务过多，用于联系群众、联系基层时间不够；在办公室、会议室多，下基层入农家不够；听单位领导汇报比较多，与干部及群众接触不够；主观意愿成份多，广泛听取同事、群众意见不够三是宗旨意识不强在坚持党的全心全意为人民服务的根本宗旨方面有所淡化，并没有真正把宗旨观念落实到日常的工作、学习中去，没有多深入基层，多搞调查研究，与群众打交道少，有时接待群众时过于急躁，缺乏耐心在以百姓为本，深入基层解决实际问题方面做得不够，以自己的想法代替群众的想法，与群众谈心交流较少，接地气不足在工作上群众观念、群众意识不浓，不认识、学习、总结群众的首创精神，指导工作主观意志成分多，真正为群众想得少,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，服务群众还很欠缺

（六）廉洁自律方面一是持续改进作风还需加强虽然能够严格落实中央八项规定，坚决反对形式主义官僚主义，但在实际工作中，有时会因为工作忙，以会议落实会议、文件落实文件，存在路径依赖、创新不足等现象，在个别工作环节上，基层对改进“四风”“减负”实际感受度还不强二是严守政治规矩还需加强当前，正处于重大历史交汇期，大事要事多，意识形态领域斗争复杂严峻，社会上一些不正当言论、负面舆情时有发生，有的责任主体遇到负面舆情往往采取“推拖绕躲表现出失声失语失态，或乱发声、假发声，给舆情应急处置增添难度，需要压实涉舆责任部门的主体责任，构建上下联动、协调互动、科学处置的工作机制，进一步明确政治纪律和政治规矩，增强敢于斗争、善打硬仗的主动性三是党风廉政建设责任落实不严在督促分管领域进一步增强监督执纪实效方面做得不够，在纠正“四风”、抓党风廉政建设方面需要进一步加大力度对“好人主义、圈子文化、码头文化”思想的警惕性还不够，对一些苗头性问题警钟敲得多，抓日常监管相对不足，制度的执行力和约束力没有充分发挥勤俭节约、艰苦奋斗的这根弦绷的还不够紧,对厉行节约反对浪费工作没有做到时时提醒，平时满足于对一般性的教育督促，在抓督导落实上还需要进一步深入比如，抓党风廉政教育多以开会、谈话的方式进行，方式方法不多

二、思想根源一是自我要求放松，执行纪律不够逗硬随着生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不图进取的思想，对党的政治纪律、组织纪律等在执行上出现偏差，对艰苦奋斗精神开始出现认识误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗就没有必要了，甚至有时候认为艰苦奋斗过时了，担心注重节约反而会被别人认为抠门，怕被笑话，加之看到这个社会大环境就是如此，如果拒绝邀请，或者待客不热情大方，就会被认为是另类二是改进作风不够彻底来到新的工作岗位，工作有人安排、有人落实，自己搞好协调工作就行了有时遇到问题觉得自己是“新人”，事情考虑到了但没有说出来，问题发现了但没有指出来，导致决策提出高质量、有价值的意见建议还不多，说明我求真务实还不够彻底三是宗旨意识有所减弱随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，与基层群众的联系沟通有所弱化，对群众的呼声困难了解不够，有时满足于完成服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多、做得不够好特别是在处理加快发展与维护群众利益的关系上，片面强调发展，在维护群众利益方面有所欠缺对于群众关心的民生问题上重视不够，没能时刻做到把群众满意作为衡量和检验工作的最高标准四是理想信念有待提高“理想信念是共产党人的精神之‘钙，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙，就会得‘软骨病，理想信念决定事业成败通过反思，对所产生问题的严重性和危害性认识不足，缺少更加坚定的理论自信，特别是放松了理论学习，没有真正做到深学、细照、笃行没有把理论学习当成一种需要、一种对领导干部政治素质的基本要求，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足由于自己放松了对理论的学习，忽视了对主观世界的改造，没有把理想信念放到至高的位置，才使自己在思想认识上出现了偏差同时，放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造，进取意识减弱，存在“差不多”“还可以”的想法，没有把党员领导干部应尽的责任、义务时刻放在心上、扛在身上

三、整改措施一是带头以绝对忠诚之心坚定捍卫在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，自觉做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，执行党中央决策部署不讲条件、不打折扣、不搞变通任何时候任何情况下，共产党员都要在政治上站得稳、靠得住，对党忠诚老实、与党中央同心同德，听党指挥、为党尽责决不能搞两面派、做“两面人”，决不能阳奉阴违、自行其是，决不能擅作主张、我行我素，决不能口无遮拦、乱评妄议，决不能拉帮结派、搞团团伙伙，时刻警惕、坚决杜绝“七个有之”二是带头以凝心铸魂之功学懂弄通新思想认真学习学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持不懈用这一思想武装头脑，坚定“四个自信”，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正做到对马克思主义虔诚而执着、至信而深厚，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效三是带头以锤炼优良作风之心为群众办实事牢牢坚持以人民为中心，时刻把人民群众放在心中第一位置，在全心全意为人民服务中提升政治站位、提高工作能力，在真心实意向人民学习中拓展工作视野、丰富工作经验、提高理论联系实际的水平，在倾听人民呼声、虚心接受人民监督中自觉进行自我反省、自我批评、自我教育，在服务人民中不断完善自己，永远保持党同人民群众的血肉联系发扬唯实求真、真抓实干的作风，加强和改进调查研究，察真情、说实话，出真招、办实事，下真功、求实效要保持旺盛的革命斗志，不骄傲不懈怠，进一步强化责任担当，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，敢于啃最硬的骨头，善于接最烫的山芋，立足本职、埋头苦干，不怕艰苦、攻坚克难，以钉钉子精神担当尽责、开拓前进四是带头以自我革命之效加快推进新时代勤廉建设把纪律和规矩挺在前面，严格遵守中央八项规定精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规和国家法律，做到心存敬畏、手握戒尺，心有所戒、行有所止，筑牢为政清廉的防线要严以自律，坚持高标准、严要求，慎独慎微、勤于自省，从小事小节上严格约束和规范自己，清清白白做人、干干净净做事要认真践行社会主义核心价值观，切实加强道德修养，追求积极的生活情趣，保持健康的精神追求，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈要自觉同各种特权思想、特权现象作斗争，主动自觉接受来自各方面的监督通过这些，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，牢牢把好洁身自好关，始终保持共产党人的崇高品质和浩然正气死记硬背其中的词句，不是为了从中寻找关于当代问题的现成答案，更不是将马克思主义作为“装潢门面”的手段，而是要“悟”其中的基本原理，掌握贯穿其中的方法新时代掌握马克思主义看家本领需要科学对待马克思主义自世纪年代末年代208090初苏联解体、东欧剧变以来，一些西方学者认为社会主义将走到“终点”，历史的发展只有资本主义一条道路受此影响，一时间马克思主义“过时论”“无用论”甚嚣尘上有的人认为，马克思主义诞生于世纪，随着人类社会的飞速发展，其理论已无19法解释或不适用于当代社会问题例如，他们认为资本主义生产社会化与生产资料私有制之间的矛盾已经通过改良和调节的方式得以缓和社会主义国家的具体实践与马克思、恩格斯设想的共产主义社会差距较大，反而是一些发达资本主义国家更接近人类社会的理想状态，等等当然，如果用马克思主义经典著作中的个别语句对号入座地认识当代社会，肯定不能令人信服,我们应认识到马克思主义所指明的是人类社会的发展方向,是历史发展的必然趋势，秉持“过时论”“无用论”观点的学者和政客们根本不理解马克思主义唯物史观，更不理解历史发展的辩证法对此，习近平总书记指出，“尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化，但从世界社会主义年的大视500野来看，我们依然处在马克思主义所指明的历史时代”这是对其最有力的批驳教条式对待马克思主义也是当前存在的一种错误态度马克思主义认为，原理的实质是正确的，但在不同时期对原理的理解与应用是不同的，要实事求是地作出不同的选择中国共产党的历史充分证明，教条式地对待马克思主义会给中国带来严重危害20世纪年代，以王明为代表的“左”倾教条主义，对革命道路问30题和斗争的方向问题提出了错误的政策，对革命性质、形势、阶级关系作出了错误的分析，使中国革命一度陷入绝境，给党的事业造成了极大危害毛泽东在《反对本本主义》一文中对教条主义进行了深刻地批判,提出要一切从实际出发，理论联系实际，根据中国的具体国情研究和解决问题邓小平指出“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国”面对新时代新发展，习近平总书记多次强调“对待马克思主义,不能采取教条主义的态度，也不能采取实用主义的态度”领导干部要坚持用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，用鲜活丰富的当代中国实践推动马克思主义发展，坚持在改革中守正创新、不断超越自己，在开放中博采众长、不断完善自己二要深入社会实践，开展调查研究发现问题是解决问题的前提，发现问题的有效方法就是深入社会实践，进行调查研究，这也是马克思主义实践观的根本要求马克思、恩格斯十分重视调查研究，他们为了了解工人阶级的状况，通过各种方式收集资料，一次又一次地到工人住宅区进行社会调查、和工人们交谈、参加工人的集会，同许多国家的工人组织建立密切的联系在深入调查研究的基础上，揭露了资产阶级榨取工人阶级剩余价值的秘密深入、细致、严谨的调查研究是中国共产党重要的思想方法和工作方法，是坚持实事求是的思想路线和从群众中来、到群众中去的工作路线的必然要求，是推动党和人民事业顺利发展的制胜法宝习近平总书记指出“调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权”中国共产党人深入社会实践，进行调查研究的目的是科学分析不同时期社会面临的深层次问题，深刻揭示其成因、把握本质和规律,从而提出解决问题的思路和对策中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾中国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征，复杂严峻的国际形势和繁重艰巨的国内改革发展稳定任务要求我们对人民日益增长的美好生活需要是什么，不平衡不充分发展的原因在哪里等基本问题进行充分的调查研究年月，中共20233中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，党中央决定在全党大兴调查研究，并将其作为开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，为新时代进行调查研究提供了行动指南对党员干部来说，调查研究既是一种工作能力，也是一种工作态度，必须做好这篇“大文章”这要求我们要坚持好党的群众路线，放下架子、扑下身子,深入基层、深入群众、深入困难的地方多层次、多渠道、全方位地了解情况，反馈群众的意见；要坚持实事求是的基本思想方法、工作方法、领导方法，只有本着唯实求真的态度深入实际，才能听真话、察实情，从而掌握全面的第一手资料，找准对策、解决问题；要坚持调查和研究并举，在具体工作中不能只有调查没有研究，同时要注重对调查结果的运用，不仅要发现问题，而且要提出解决问题的措施和办法,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实三要自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人从新的实际出发，对关系党和国家事业发展的一系列重大时代课题进行了深邃思考和科学判断，进行了理论探索和实践创新新时代新征程，党员干部要持之以恒加强党的创新理论武装，全面系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂弄通做实上下功夫；要把“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”联系起来学、贯通起来学，掌握这一思想的主要内容、理论体系、实践要求，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性；要坚持守正创新，主动从学习中汲取奋发进取的智慧和力量，积极识变应变求变，有效运用党的创新理论研究新情况、解决新问题新时代十年，党带领人民推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，攻克了许多长期没有解决的难题，办成了许多事关长远的大事要事，其根本在于有中国共产党的坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引在科学思想的指引下，我们已经实现了第一个百年奋斗目标，如期打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，经受住了世界格局加速演变、新冠疫情冲击、国内经济下行等多重考验，接下来的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴但是，未来并非一片坦途，还有一系列长期积累及新出现的突出矛盾和问题亟待解决，迫切需要我们进行新的伟大斗争我们要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，紧紧围绕党的中心任务真抓实干、务求实效，依靠顽强斗争打开事业发展新天地四要坚持在实践中不断开辟马克思主义中国化时代化新境界理论的生命力体现在自身的科学性和指导实践的效果之中，也体现在不断创新完善发展之中坚持理论创新是党百年奋斗的宝贵历史经验之一，新民主主义革命时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，对经过艰难探索、付出巨大牺牲所积累的一系列独创性经验做了理论概括，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向社会主义革命和建设时期，中国共产党人结合新的实际提出关于社会主义建设的一系列重要思想，为党和人民事业发展提供了科学指引改革开放和社会主义现代化建设新时期，党从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，形成了中国特色社会主义理论体系，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为主要代表的中国共产党人深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃回顾一百多年来的奋斗历程，中国共产党先后创立了毛泽东思想、邓小平理论，形成了“三个代表”重要思想、科学发展观，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学理论指导从党的指导思想创新角度看，党的百年历史是不断推进理论创新，不断推进马克思主义中国化时代化的历史，在这个过程中马克思主义在中国始终具有强大的生命力同志们，实践永无止境，解决问题的思路也永无止境党员干部在全面建设社会主义现代化国家的具体工作中要增强问题意识，聚焦实践中的新问题、改革发展稳定的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问题、党的建设面临的突出问题，提出解决问题的新理念新思路新办法，作出符合中国实际和时代要求的正确回答，得出符合客观规律的科学认识，形成与时俱进的理论成果，从而开辟马克思主义中国化时代化新境界发言完毕，谢谢大家！根据主题教育专题组织生活会的文件要求，本人紧扣会议主题，扎实做好会前准备工作，对照六个方面，联系个人思想、学习和工作实际，深刻查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析思想根源，明确了整改方向现做对照检查如下、存在问题

（一）理论学习方面一是理论学习水平还需增强在主题教育中主要是参加集中学习，挤时间个人自学、逐字逐句研读少了一些，对习近平新时代中国特色社会主义思想没有做到常学常新、常补精神之“钙”，对党的新思想、新路径等方面深度把握不足，对上级的方针、政策研究还不够透彻，结合**工作实际的理性思考还不够深入，在学以致用上做得还不够好，一定程度影响了对**工作的深层次指导二是“学以致用”的办法不多在系统把握习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵上还有欠缺，特别是在运用习近平总书记重要指示批示精神指导**工作，科学管用的方法不多三是理论联系实际还不紧密对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入系统，领悟还不到位，理解还不透彻，以理论指导实践的能力依然有些欠缺比如，对习近平关于支持**发展的重要论述把握不够精准，“放管服”改革力度不够，营商环境优化不彻底，“信息孤岛”“重审批轻监管”等问题依然存在

（二）政治素养方面一是政治素养站位不够高的问题作为一名党员领导干部，自觉主动向党中央、向习近平总书记看齐，坚决维护党中央权威对中央的大政方针衷心拥护，对省委和市委的重要决策，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实但从严对照,对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉,比较习惯从自己所处的地方实际去看问题有时由于领会理解方面还不够到位，导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差，执行中有时没有达到应有的效果二是在科学认知和把握“两个确立”上有差距未能完全从“两个确立”是引领党和人民在前进道路上应对风险挑战。