课题申请评审书

附件1登记号课题编号教育科学研究“十四五”规划课题申请•评审书课题名称___________________________________课题负责人__________________________________课题类别___________________________________分类______________________________________工作单位___________________________________填表日期___________________________________教育科学规划领导小组办公室

五、完成课题的可行性分析•已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献；•主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；•完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）（限字内）1500•已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献;•主要参加者的学术背景和研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）；•完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）（限1500字内）

六、预期研究成果主要阶段性成果（限报8项）研究阶段（起止序号阶段成果名称成果形式负责人时间）最终研究成果（限报3项，须含研究报告）序号完成时间最终成果名称成果形式负责人

七、课题负责人所在单位意见本单位是否完全了解教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，是否完全意识到本声明的法律后果由本单位承担能否保证课题负责人之申请书所填写的内容完全属实，课题负责人和参加者的政治素质和业务能力适合承担该课题的研究工作；本单位能否提供完成课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担课题的管理职责和信誉保证公章负责人签章年月日

八、县教育科学规划领导小组办公室意见教育科学规划领导小组办公室是否认可课题申报人及其所在单位的申报资格，是否同意该课题参评公章负责人签章年月日登记号《课题设计论证》活页课题名称_________________________________________________课题设计论证（不可出现课题负责人和课题组成员姓名、单位等个人资料）•本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值；•本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处；•本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤（限字内）3000活页2活页3完成课题的可行性分析•已取得的相关研究成果及其社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（相关研究成果、主要参考文献两类限填项）；20•主要参加者的学术背景和人员结构（职务、专业、年龄）；•完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、研究经费、研究时间及所在单位条件等）（限字内）1500申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报教育科学“十四五”规划2023年度课题本人认可所填写的《教育科学规划课题申请•评审书》（以下简称为《课题申请•评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请•评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议同意教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请•评审书》所有数据和资料课题申请如获准立项，在研究工作中，接受教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理，并对以下约定信守承诺

1.遵守相关法律法规遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定遵守《教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定

2.遵循学术研究的基本规范科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果

3.尊重他人的知识贡献客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释凡转引文献资料，均如实说明

4.恪守学术道德研究过程真实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名

5.遵照课题管理办法课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致若有重要变更，必须向教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意

6.正确表达科研成果按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字

7.遵守财务规章制度合理有效使用课题经费

二、作为课题研究者，本人完全了解教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担特授权教育科学规划领导小组办公室，有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果，允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有义务推广科研成果，将课题研究成果通过多种形式转化应用申请者（签字）填表说明

一、请按《教育科学规划课题管理办法》的有关规定，使用计算机如实准确填写各项内容

二、本《申请•评审书》报送一式3份复印请用A4复印纸,于左侧装订成册所附《课题设计论证》活页一律打印，每份单独装订，报送3份

三、封面左上方“登记号”申请人不填其他栏目申请人如实填写申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替

四、本表所附《课题设计论证》活页供隐名评审使用，必须填写,但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料

五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与教育科学规划领导小组办公室联系咨询

六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见,承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报填写数据表注意事项课题名称应准确、简明反映研究内容，最多不超过个汉字（包括标点符号）30分类系指课题研究所属学科范围请选项填写，限报项例如中学数学.1|B|中学语文中学数学中学英语理综（理、化、生、小学科学）文综（史、地、道法）A.B.C.D.E.F.小学语文小学数学小学英语.艺术（音、美）.体育班主任工作心理健康信息技术G.H.I JK.L.M.学前教育综合N.

0.课题负责人承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者课题类别请选项填写，限报项例如一般课题1A I一般课题个人课题A.B.负责人所在单位按单位和部门公章全称填写联系电话填写课题负责人的电话号码主要参加者参加本课题研究工作不超过人，不含课题负责人5预期成果系指预期取得的最终研究成果形式请选项填写，最多限选报项，其中必须3包含研究报告例如专著|研究报告A|D|专著译著论文研究报告工具书其他A.B.C.D.E.F.、数据表课题名称关键词课题类别一般课题分类负责人姓名性别男民族出生日期行政职务专业职务教师研究专长课堂教学最后学历最后学位工作单位电子信箱通讯地址邮政编码联系电话姓名出生年月专业职务研究专长学历学位工作单位主要参加者预期最终成果申请资助经费（单预计完成时间年月日位万元）

二、负责人和课题组主要成员近三年来取得与本课题相关研究成果成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发表出版时间

三、负责人和课题组主要成员近五年以来承担的重要研究课题课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况

四、课题设计论证•本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值；•本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处;•本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤（限字内）3000本课题国内外研究现状述评、选题意义和研究价值;•本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新之处;•本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。