2023-2024学年上海市市西中学高三语文第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2023・2024学年上海市市西中学高三语文第一学期期末达标检测模拟试题注意事项

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0・5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀

1.阅读下面的文字，完成各题材料一我国的网络直播兴起于2005年，到2016年出现井喷式发展截至2018年，我国直播行业的规模已经超过

4.5亿人，即超过一半的中国网民都玩过直播庞大的市场规模，导致主播群体良莠不齐为了吸引眼球，一些主播无所不用其极，出格的直播行为一再突破道德和法律底线，这说明网络直播活动和网络主播的行为亟须规范为此,2018年，全国“扫黄打非”办公室会同工业和信息化部、公安部等部门联合推出《关于加强网络直播服务管理工作的通知》，以加强网络直播行业的基础管理无论是从维护网络空间风清气朗的角度，还是从维护网络主播长远利益的角度，对网络主播进行教育培训都十分必要黄轩婷呼吁更多直播平台加入对主播的培训中，通过人才教育培养的方式为行业孵化赋能，早日把网络主播变成能出状元的“第361行”（摘编自韩业庭《网络主播能否成为“第361行”》）材料二网络直播要有基本的道德底线，并不是所有事情都可以拿来直播为何网络直播乱象屡禁不止？新时代如何利用传播力、引导力、影响力、公信力来弘扬网络直播正能量，是当前亟须正视和解决的新问题网络直播为广大网民提供了展示自我的平台，激发了普通大众的创造力我们应该充分发挥网络直播的这些优势，传递积极的生活态度近年来，“直播+教育”“直播+公益”“直播+扶贫”“直播+非遗”等模式也日臻成熟，网络直播的社会价值日益凸显，取得了良好的社会效益善用“四力”，引导网络直播健康发展，已在学界业界达成共识做好了前三力的建设，公信力就会在潜移默化中形成，使网络直播不仅有流量，还有受众的信任同时7仓縻实而知礼节，o司马迁《史记》8落红不是无情物，龚自珍《己亥杂诗》

7.阅读下面《红楼梦》节选文字，根据要求完成题目俞平伯品评《红楼梦》时说“钗黛虽然并秀，性格却有显著不同如黛玉直而宝钗曲，黛玉刚而宝钗柔，黛玉热而宝钗冷，黛玉尖锐而宝钗圆浑，黛玉天真而宝钗世故……”你认同这个说法吗？请结合《红楼梦》中的相关情节阐述你的理由

8.《主持人大赛》是中央电视台精心打造的一项重大赛事，假如你是参赛选手，请从以下三个任务中选择一个完成至少运用两种修辞手法，150字以内1假如你是《朗读者》的主持人，本期嘉宾是中国女排总教练一一郎平，她将以“青春”为主题进行朗读，请你为郎平的出场写一段主持稿2元宵佳节，作为央视元宵喜乐会的主持人在节目现场你将与海外华侨直播连线，请写一段主持稿，引出海外分会场的直播3作为《最美中国人》的主持人，该节目的其中一位获奖者一一钟南山将上台领奖请你为这位84岁高龄仍义无反顾赶往武汉防疫第一线的“最美逆行者”写一段颁奖词

9.补写出下列句子中的空缺部分1驾一叶之扁舟，o苏轼《赤壁赋》2问君西游何时还？o李白《蜀道难》3大弦嘈嘈如急雨，o白居易《琵琶行》4朝菌不知晦朔，o庄子《逍遥游》5,衣冠简朴古风存陆游《游山西村》6言近而指远者，善言也；,善道也《孟子》7用之则行，,惟我与尔有是夫《论语》8子曰君子义以为质，礼以行之，，信以成之《论语》参考答案

1、

1.D

2.C

3.

①对网络主播进行教育培训

②善用“四力”，引导网络直播健康发展

③直播平台应主动作为，加强对直播内容的审核把关

④直播企业应充分发挥自身的技术优势,用技术手段减少不良直播内容的生存空间【解析】【分析】

1.本题考查对文章重要概念以及内容的理解和分析的能力解答此题，既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境D项，“中国半数以上网民都在玩网络直播”表述错误，原文是“截至2018年……超过一半的中国网民都玩过直播”故选D

2.本题考查学生筛选、概括文中信息能力解答此类题，要求学生通读文章，整体把握文章内容大意，在此基础上回归文章，划定答题区域，仔细阅读，从中筛选出符合题目要求的信息，进行整合概括回答问题选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别，命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项，解答时要认真核对，找出符合题干的选项C项，“不断地带来一定的流量”错，原文是“在直播平台发展初期或许可以带来一定的流量”故选C

3.本题考查理解文章内容、概括中心意思的能力，此题要求考生整体把握相关内容，并对相关内容进行分析综合，答题时难度并不大，只要找准内容，进行分类，再稍做概括即可结合“无论是从维护网络空间风清气朗的角度，还是从维护网络主播长远利益的角度，对网络主播进行教育培训都十分必要”分析，对网络主播进行教育培训结合“善用四力’，引导网络直播健康发展，已在学界业界达成共识做好了前三力的建设，公信力就会在潜移默化中形成，使网络直播不仅有流量，还有受众的信任同时公信力也会与其他三力产生合力，发挥良性的综合效应，使网络直播取得更大的社会效益”分析，善用“四力”，引导网络直播健康发展结合“一方面，直播平台应主动作为，加强对直播内容的审核把关，加强对网络主播的引导、管理甚至线下培训，通过建立一定的协同和联动机制，如灰名单和黑名单制度，严格规范主播的直播行为与内容”分析，直播平台应主动作为，加强对直播内容的审核把关结合“另一方面，直播企业应充分发挥自身的技术优势，用技术手段减少不良直播内容的生存空间”分析，直播企业应充分发挥自身的技术优势，用技术手段减少不良直播内容的生存空间【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行首先是阅读，注意整体阅读，注意抓三个方面一是要有文体特征意识（如新闻、传记）；二是要有思路分析意识（边读边概括各段落意思及段与段之间的关系）；三是要有寻找中心句意识（每段的中心句，特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题）其次是审题从题干中求启示，寻求解题的突破口,确保准确答题题干具有以下作用暗示答题区域，暗示答题思路，暗示答题方法，暗示答案本身审题时注意是否选准题眼（答题重点），是否选全要点（要答几个方面），是否选准角度（以谁为陈述主体），是否选好恰当的句式（要与设问的句式一致）组织语言时，注意“问”与“答”要照应好最后是答题“规范作答”不能忘记的三个原则:⑴答案在文中（直接来源于文中或或从文中提炼）;⑵选择并重组文中关键词句（注意原文表述角度与设问角度是否一致）；

（3）分点分条作答（高考阅卷采点给分）即问什么答什么，怎么问怎么答；就近找答案，尽量来源原文；抓住关键词，短语答题目，分条来排列；要用肯定句，原文中找依据

2、

1.D

2.B

3.强化人们对体育锻炼可以减少慢性疾病发生的认识；提高公共卫生官员对优先人们缺乏身体活动这一问题的意识；推动人类生命健康产业的发展，追求健康优质的生活;促进人们对体育运动的热爱【解析】

1.本题考查对非连续性新闻材料内容的理解能力需要考生认真阅读材料信息，概括各段材料的主要内容，辨析其中的异同点之后浏览选项，将选项内容与原文进行分析比较A项，“蛋白激酶抑制剂a基因致使人类缺乏身体活动，从而导致慢性疾病的发生”错误文的说法是“基因在一定程度上致使人类缺乏身体活动”，题干确实“一定程度上”，而且原文还写到“大多数慢性疾病都不是仅仅由一个基因引起的，所以该项错误B项，“逐年增加”错误据材料三的图表可知，2013年的人数比2012年少，所以该项错误C项，“人们是否爱好体育运动取决于基因”错误文是“人们对体育的喜爱程度可能取决于基因，尤其是负责制造多巴胺的基因”，题干中缺少“可能”，造成了意思的改变，所以该项错误D项，正确故选D

2.本题考查对非连续性新闻材料内容的概括和分析能力解答此类试题，要逐个分析选项，分别找出选项中的关键词，然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间，注意有时答题区间并非一个，考生要全面、准确地比较选项和原文，看二者的意思是否一致B项，因果倒置，“体内蛋白激酶抑制剂a基因逐渐减少而变得懒惰”错误依据原文”在“懒惰”的大鼠体内，蛋白激酶抑制剂a基因明显较少”项研究正在为确定其他可能与人类运动量不足有关的基因的未来研究打下基础”等内容可知，因为懒惰才使得体内蛋白激酶抑制剂a基因逐渐减少故选B

3.本题考查材料内容的筛选、归纳和分析的综合能力解答此类试题，首先要认真分析题干，明确题干问什么，我们要答什么；其次要回归文本，逐段分析，全面归纳，切不可凭自己的整体理解答题；最后不要忽略了材料的出处，有时材料出处的标题可以帮助我们归纳材料的主要内容，甚至标题就是材料的主要内容材料一，“很多成年人都会有“久坐”的习惯，这导致了各种各样的健康问题，如肥胖、心血管疾病和癌症”“研究人员在老鼠身上发现了一种与缺乏运动有关的特定基因，这种基因可能也在人类的久坐行为中发挥作用”由于缺乏身体活动会导致慢性疾病”等内容，可以让人们意识到加强体育锻炼可以减少慢性疾病发生依据“另一方面,更好地了解基因构成也可以帮助公共卫生官员把人们缺乏身体活动视为一个需要优先解决的重要问题“可总结出，与运动相关的基因研究可以提高公共卫生官员对优先解决人们缺乏身体活动这一问题的意识材料二，“人们对体育的喜爱程度可能取决于基因，尤其是负责制造多巴胺的基因”“基因中对多巴胺进行编码的变异体与体育运动积极性的高低密切相关”等内容,让人们意识到积极参加体育运动的重要性，促使人们热爱体育运动材料三，健身俱乐部会员数量的增长是人类生命健康产业的发展的表现材料四，“国内基因检测行业风起云涌，大量基因健康产品、服务正在按全球主流市场运营模式推出”“预计到2020年，国内的运动消费总规模将达到

1.5万亿元人民币，我国仅运动营养市场将是个上千亿元级的规模”等内容，都是人类生命健康产业的发展的表现【点睛】非连续性新闻材料阅读的可参考以下技巧

1.关注材料的标题出处

2.概括材料中心，理清材料关系

3.客观题要了解设误方式,包括以偏概全、混淆是非、夸大缩小、无中生有、张冠李戴、混淆时态、偷换概念、因果混乱

4.主观题要遵循审题干、定范围、选要点、巧归纳的步骤

3、

1.B

2.

①香雪对铅笔盒的追求，映衬出她对人格尊严的重视和对铅笔盒所代表的知识文化的渴求；

②香雪执意用鸡蛋换铅笔盒，映衬出香雪倔强、自尊心强；

③香雪把擦脸油的小盒放入笔盒，映衬出香雪证明愿望实现后的安心和满足；

④结尾香雪举起铅笔盒,映衬出香雪克服困难后的欢愉和骄傲

3.

①展现了宁静、庄严、诗化的自然美；

②展现了纯朴善良、不屈不挠的人性美；

③人性的纯朴与环境的闭塞、落后相伴而生；

④揭示了青春对远方世界不可抑制的想象;

⑤城乡差异所导致的心理失衡；

⑥现代文明对传统山村生活方式的冲击【解析】

1.本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力解答本题，应从语句理解、手法分析、人物环境情节分析、主题理解等角度分析判断根据对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断B项，”体现了她们谦卑、好客的形象特征”分析错误台儿沟的姑娘们仿照城里姑娘的样子武装自己，表现了她们对城市生活的艳羡，整齐地排列在铁路旁，希望得到火车上乘客的认可，是自卑而非谦卑好客故选B

2.本题考查把握文章物象作用的能力如果小说中引入特别重要的物象，其作用不外乎主要人物的性格特点、揭示主题等有时物象反复出现，串起了相关情节，从而成为了文章的线索，兼有使结构更加严谨的作用“自动铅笔盒”这一物象在文中多次出现，对香雪这一人物形象有着重要的映衬作用

①“你上学怎么不带铅笔盒呀？”对同学的盘问，香雪感到没有铅笔盒的自卑，于是在火车上看到一位女学生的自动铅笔盒，她便要求用鸡蛋换铅笔盒香雪对铅笔盒的追求,映衬出她对人格尊严的重视和对铅笔盒所代表的知识文化的渴求

②女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒，到底还是把鸡蛋留在了车上台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西香雪执意用鸡蛋换铅笔盒，映衬出香雪倔强、自尊心强

③“她打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子”，香雪把擦脸油的小盒放入笔盒，映衬出香雪证明愿望实现后的安心和满足

④当她们沿着铁轨返回时，发现了来迎她们的姐妹，“她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去”，结尾香雪举起铅笔盒，映衬出香雪克服困难后的欢愉和骄傲

3.本题考查学生探究文本意蕴和艺术构思的能力作品的意蕴要从不同的角度和层面发掘“角度”是对作品的一种横向的审视，比如作品的形象、主旨、语言、技巧、价值（社会价值和审美价值）、作者的思想经历、作品的时代背景等方面；“层面”是对作品的一种纵向的审视，比如作品的意义层面、思想层面、价值层面、审美层面等《哦，香雪》是一篇诗化小说，下面从题材、环境、人物、内容、主题等角度来分析小说的丰富意蕴从题材分析，作者选择了相对闭塞的农村台儿沟，因火车经过此地时的短暂停歇，而带来了现代文明，写出了一群年轻人对现代文明的追求从环境分析，小说展现了台儿沟这地方宁静、庄严、诗化的自然美从人物形象分析，小说描写了香雪等一批年轻人对现代文明的追求，展现了纯朴善良、不屈不挠的人性美从内容分析，从小说的描写中，读者可以看到现代文明对传统山村生活方式的冲击，人性的纯朴与环境的闭塞、落后相伴而生从主题分析，小说揭示了青春对远方世界不可抑制的想象【点睛】文学类文本阅读之探究题解题策略

1.从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴要求从思想内容和艺术表现的各个方面探究作品的深刻思想文学作品的主题往往具有多义性，包括情感意义、审美意义、形式意义等，这就决定了文学作品解读的多元性当然，“从不同的角度和层面发掘”更依赖于读者的文学素养、感受能力和体悟水平

2.探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神民族心理个性是指一个民族的整个精神面貌具体包括民族能力、民族气质以及民族心理倾向性，如动机、兴趣、理想、信念等它受一定历史时代、生产力水平和文化背景等客观条件的制约有的研究者指出，中华民族心理的主要内涵是

①富于凝聚力

②富于同化力

③爱好自然，追求光明

④主静，爱好和平

⑤中庸、稳重

⑥一统性

⑦知足人文精神的重要内涵包括人的价值、人性的内涵与道德的修养、人格尊严与社会责任心、人的生死，以及人的理想等方面，其核心是关于人的价值观念可从人物形象、时代背景、环境氛围、细节描写、语言表达等方面入手，进行一定的探究思考

3.对作品进行个性化阅读和有创意的解读实质上就是第1点的延伸，“不同角度”就是“有创意的解读”，更是一种“个性化阅读”特别强调考生一定要有“自己的理解”、“自己的观点”所谓的“自己的理解”“自己的观点”不是“为所欲为”、“信口开河”，是依据文本而合理推断

4、

1.D

2.A

3.C

4.1萧何总是先向汉王上奏报告，汉王也总是予以批准，许他施行有时来不及上奏，就因利乘便，用最合适的方式先行办理，等汉王回来再报告2现在萧何没有立过汗马功劳，只不过靠舞文弄墨，发发议论，从不上战场，却反而居我们之上，这是什么道理？

5.因为他认为刘邦让萧何守在关中，没有什么需要冒危险的事情却给萧何卫队，从最近韩信造反的事情看在怀疑萧何，给他卫队并不是宠信他的表现【解析】【分析】

1.本题考查文言断句的能力此类试题解答时，是先疏通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句对于文言断句类型的题目，不要急于答题，应当先诵读这个篇段，通过诵读，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处,遵循先易后难的原则“去”是离开的意思，主语为“项王与诸侯”，不能断开，排除A项、C项“以何”是因为萧何的意思，是“具得秦图书”的原因，结合句意内容分析，不应该断开排除B项句意沛公做了汉王，任命萧何为丞相管理政务项王带着手下烧了咸阳后离开汉王之所以能全面了解天下的山川要塞、户口的多少、地方的好坏、民间疾苦这些事，是因为萧何得到了秦朝的所有文书档案的缘故故选D

2.本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累A项，“亭长是管理亭的官吏”错误秦官名，又称公属于低于县二级的行政建制长官,级别相当于现在的派出所所长故选A

3.本题考查概括和分析文章内容的能力此类试题解答时，抓住题干，读全读准对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点C项，”经过刘邦的开导，武将们对萧何心悦诚服”于文无据结合“群臣皆莫敢言”分析，群臣都不敢再言语了，原文没有说“武将们对萧何心悦诚服”故选C

4.本题主要考查文言语句翻译此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略

（1）“可”，认可、赞同；“从事”，做、施行；“辄”，连词，就“以”，介词，用；“便宜”，最合适的方式;“闻”，使动，使……知道

（2）“徒”，只是；“议论”，发表见解；“顾”，表转折，却；“何也”（反问）

5.本题主要考查筛选并整合文中信息及分析概括人物在文中的观点态度的能力解答此类试题，需要审清题干要求，如本题“韩信死后，萧何得到皇帝封赏，众人祝贺，为什么召平却为萧何担忧？请简要说明”，需要立足文本内容，筛选相关信息分析概括结合“祸自此始矣愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说”分析，灾祸从此开始了希望你能辞让封邑，不接受护卫之卒，拿出全部的私家财物资助军用他认为皇上在野外蒙受日晒雨淋的辛苦，而你却待在朝内，没有蒙受箭和垒石的祸殃，增加你的封邑，为你增添卫兵的原因，是因为当前韩信在关中谋反，对你也产生了疑心设置卫兵来护卫，不是用这来宠幸你的，而是在怀疑你【点睛】准确翻译文言句子的方法

①要在语境中理解句子无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”

②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提

③对句子中难懂的地方,不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避,而应该前后推导，认真理解

④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义参考译文萧相国萧何，沛县丰邑人他通晓法律，无人能比，是沛县县令手下的官吏等到高祖起兵当了沛公，萧何常常作为他的辅佐官，督察处理日常事务沛公进入咸阳以后，将领们争着到藏有珍宝钱财的府库瓜分财物，唯独萧何进入咸阳以后先把秦朝丞相府御史府的法律文献收藏起来沛公立为汉王，让萧何当丞相项羽与诸侯的军队屠杀焚烧咸阳，然后离去而汉王后来之所以能详细地知道全国各处的险关要塞，户口多少，兵力强弱，百姓们的疾苦，都是因为萧何完整地得到了秦朝的文献档案汉二年，汉王与各路诸侯攻打楚军，萧何守卫关中，侍奉太子，在栋阳处理政务萧何在关中管理户籍人口，征集粮草运送给前方军队汉王多次弃军败逃而去，萧何常常征发关中士卒，补充军队的缺额汉王因此专门委任萧何处理关中政事汉三年，汉王与项羽对峙于京县、索城之间，汉王多次派遣使者慰劳丞相萧何有个叫鲍生的人对丞相说“汉王在前线风餐露宿，却多次派使者来慰劳您，这是有怀疑您的心意为您着想，不如派遣您的子孙兄弟中能打仗的人都到军营中效力，汉王必定更加信任您”于是萧何听从了他的谋划，汉王非常高兴汉五年，已经消灭了项羽，平定了天下，于是论功行赏由于群臣争功，一年多了，功劳的大小也没能决定下来高祖认为萧何的功劳最显赫，封他为部侯，给予的食邑最多功臣们都说“我们身披战甲，手执兵器，亲身参加战斗，多的身经百战，少的交锋十回合，攻占城池，夺取地盘，都立了大小不等的战功如今萧何没有这样的汗马功劳，只是舞文弄墨，发发议论，不参加战斗，封赏倒反在我们之上，这是为什么呢？”高帝说“诸位懂得打猎吗？”群臣回答说“懂得打猎”高帝又问“知道猎狗吗？”群臣说“知道”高帝说“打猎时，追咬野兽的是猎狗，但发现野兽踪迹，指出野兽所在地方的是猎人而今大家仅能捉到野兽而已，功劳不过像猎狗至于像萧何，发现野兽踪迹，指明猎取目标，功劳如同猎人再说诸位只是个人追随我，多的不过一家两三个人而萧何让自己本族里的几十人都来随我打天下，功劳是不能忘怀的”群臣都不敢再言语了西汉十一年，陈稀谋反，皇上亲自统率军队去平乱，来到邯郸韩信在关中谋反，吕后采用萧何的计谋诛灭了韩信皇上听到已经诛灭韩信的信息，派使者授予萧何相国之职，增加封邑五千户，命令五百士兵和一个都尉作为相国的卫士很多人都来向萧何祝贺，惟独陈平替萧何忧虑陈平对萧何说“灾祸从此开始了希望你能辞让封邑，不接受护卫之卒，拿出全部的私家财物资助军用”萧何听从了陈平的计谋，皇上高兴

5、

1.C

2.这三句化用丁令威化鹤归辽的典故，表达了词人归隐故乡的意愿词人把峨嵋作为故乡及故乡美景的代表，“犹”“长”二字写出了一种长久的期待与内心的渴望【解析】

1.本题考查学生对诗歌相关内容的分析鉴赏能力解答此类题，要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句,看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依据,或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确C项，“词人达观洒脱”错误，应该是词人故作达观，劝友人尊前对饮故选C

2.本题考查学生把握诗歌情感的能力解答此类题，不仅要借助诗词的字，词，句和所用意象来分析诗歌的感情，还要联系作者的写作背景和准确理解所用典故等，进行综合解读翻译上次的分别还如昨天的情景一般清晰，感叹人生到处漂泊，就像浮萍一样虽然偶尔会相聚，但终究朋友还是要离散各地这多愁多病的身体，在等待朋友的消息中愈发消瘦了这杯离别的酒不要推却了，你我都是辗转外郡之人，漂泊不定虽辜负了归隐故乡的约定，可我总是西望峨眉山，期盼着归隐的日子上片感慨人生，本如浮萍在水，为飘泊而“多病多愁”，一开始便是错误下片劝慰友人，天涯沦落人,不妨放怀一笑全词写得流利俊爽，而情意深长，旷达之中又含伤感，曲折细腻地表达了饯别时的复杂心情和长期宦游在外的强烈的思乡之情”故乡犹负平生约西望峨嵋,长羡归飞鹤”，从当年兄弟相约早退到写此词时，已经过去了十四个年头，“犹”、“长”二字便写出了一种长久的期待与内心的渴望词人把“峨嵋”作为故乡及其美景的代表，从反面运用了“化鹤归辽”的神话故事，以“西望峨嵋、长羡归飞鹤”的艺术形象，表达了归隐的素愿以及对故乡的深情不过，下片所写并非当时思想的全部，也不能因此引出词人向往恬退的结论【点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误，此题的两个选项分别为手法和情感错误

6、不亦重乎死而后已所欲有甚于生者白云回望合更那堪，冷落清秋节佳木秀而繁阴沾衣欲湿杏花雨衣食足而知荣辱化作春泥更护花【解析】【详解】本题考查名句默写的能力要求考生审清题目要求，抓准题目所给关键词，联系课文有联系的原句，注重理解和积累本题为句子默写，注意语境提示，本题易错字有重、已、沾、辱公信力也会与其他三力产生合力，发挥良性的综合效应，使网络直播取得更大的社会效益（摘编自刘晓燕《网络直播为何“猎奇不止》）亿人%6----------

0.

74.

950.6_________\

392.■，

0.

540.4鹫■日、■■・用户规模（亿人）

0.

320.2增速（％）itBZtjLB

0.1020152016201720182019材料三网络直播作为一种体现参与式文化的社会媒介，在传播资源盈余的时代，具有全民参与性、场景丰富性、场景互动性和即时性的特点，这些特征让网络直播满足了新媒体时代受众的社会心理需要，因而吸引了大批用户许多针对用户的调查报告显示，休闲娱乐是网民选择观看网络直播的主要原因现代社会快节奏、高强度的工作和生活，使得适时和适当的休闲娱乐成为调节身心健康的必需品移动互联网的普及，在技术上为网络直播赋能直播的便捷性和参与式互动，结合丰富多元的内容，为有休闲娱乐需求的用户提供了多样化的选择更重要的是，直播的低门槛，为几乎所有人提供了展示自我的平台、传播信息的机会，体现了社会的公平性网络直播在创造了新的文化、提供了新的机会的同时，也带来了一些不好的“副产品”，比如消极的网络亚文化低俗的网络亚文化在直播平台发展初期或许可以带来一定的流量，但短期的饮鸩止渴无法为长期的可持续发展提供保证规范化的核心对象是直播平台和网络主播一方面，直播平台应主动作为，加强对直播内容的审核把关，加强对网络主播的引导、管理甚至线下培训，通过建立一定的协同和联动机制，如灰名单和黑名单制度，严格规范主播的直播行为与内容；另一方面，直播企业应充分发挥自身的技术优势，用技术手段减少不良直播内容的生存空间（摘编自何祎金《网络直播要“颜值”更要价值》）

1.下列关于网络直播的说法，不正确的一项是A.网络直播可为网民提供展示自我的平台，能够激发普通大众的创造力B.图表显示，20152019年中国直播用户人数逐年增加，增速逐年下降〜C.网络直播具有全民参与性、场景丰富性、即时性、场景互动性等特点D.网络直播规模庞大，20162018年，中国半数以上网民都在玩网络直播〜

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

7、认同薛宝钗八面玲珑、事事力求周全，是知世故而又最世故的人了宝钗的妥帖和世故，让她得到了王夫人的喜爱、丫鬟们都称赞她，她的风头压过了黛玉宝钗的圆滑世故，获得了王夫人的好感，让孤苦无依的湘云把她当亲姐姐看待，收买了袭人但是宝钗却始终得不到贾母的喜爱，除了贾母偏心自己的外孙女黛玉之外，重要的是贾母对宝钗这个人的否定如果说宝钗是知世故而世故，那么黛玉便是知世故而不世故，宝钗宝钗无论做什么都是为己之利而为之，而黛玉永远站在道德的制高点黛玉知道自己在贾府中尴尬的地位，所以事事小心谨慎、不肯多走一步路，多说一句话怕下人多嘴多舌，她宁愿自己委屈些，也不肯麻烦别人宝钗和她推心置腹的说了一番话，她便不再对宝钗设防，还坦然的告诉宝钗自己以前误会了她贾母对她的宠爱和宝玉是一个层次，她却从来不曾恃宠而骄王夫人对她心存偏见，她从不违心的讨好金钏儿被王夫人逼得跳井，王夫人自己都觉得过分了可宝钗却借机讨好了王夫人，觉得拿几两银子打发金钏儿就尽了主仆之情了【解析】【分析】【详解】本题考查学生阅读名著的能力这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情节的前提下，根据题目要求作答学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文学修养；另一方面也有利于解答题目林黛玉是封建家庭的孤臣孽子，薛宝钗是它的肖子宠儿作者借了抑扬褒贬进行批判，对于钗黛有所抑扬，即扬黛抑钗《红楼梦》写宝钗，其性格、容貌、言语、举止、学识、才能无一不佳，合于过去对建家庭中女子的“德、容、言、工”四德兼备的标准本书虽肯定黛玉为群芳中的第一人,却先用第一等的笔墨写了宝钗,又用什么笔墨来写黛玉呢？作者是用双管齐下的方法来写钗黛的,然而这两枝笔却能够有差别，表现作者的倾向来双管齐下并不妨碍他的“一面倒”，反而使这“一面倒”更艺术化，也更加复杂深刻了黛玉是出了名的伶牙俐齿,她若是嘲讽一个人，那是比拿刀子刺人还要疼一些可是偏偏小性儿的黛玉不仅有贾母的疼爱、宝玉的宠爱、王熙凤李纨甚至三春都跟她相处的十分融洽，就连湘云也重新亲近她而疏远宝钗宝钗最后失了人心，只因为她从未真心待人，而黛玉则不同，她知世故却始终保持一颗善良的心【点睛】要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识

8、1我们把时针拨回洛杉矶奥运会女排摘金的场景”胜利了！胜利了！是梦吗？这是梦吗？我只感觉我们场上六个队员是那么默契，那只球那么听话，任我们随心所欲,站在球场的中国队告诉人们，她们无所畏惧”在美好的青春年华，一群姑娘们在她们教练的带领下为了自己的梦想而拼搏，这就是本期嘉宾中国女排总教练一郎平欢迎郎指导围绕“青春”与我们交流2欢迎大家收看《元宵喜乐会》，相信大家都还沉浸在过年团圆的喜庆里，赏花灯,吃汤圆，看晚会，其乐融融但有一个特殊的人群，像蒲公英一样散落在世界各地，无缘与亲人团聚他们就是生活在海外的华侨们今天我们就在这档节目中，为他们实现和家人团圆的梦想接下来，我们把画面交给世界各地的海外华侨，听听他们的心声3他两鬓斑白，满脸皱纹，但依然不忘被病痛折磨的人们在抗击“非典”和新型冠状病毒期间，他挺身而出，勇敢地逆行，奔赴疫情灾区，带领医护人员，与病毒做抗争，与死神争分夺秒，毫不客气地在他的镰刀下抢走一个个生命他就是钟南山院士,他是为中国请命之人，是载入中国史册之人，他所做的一切值得我们肃然起敬！【解析】【分析】【详解】本题主要考查微写作的能力写好微写作可以从以下四个方面来考虑

①为什么要写作,即写作目的；

②写给谁或写给谁看，即写作对象；

③用什么形式来承载表达的内容；

④语言表达根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言微写作的语言要求准确、简明、合理、得体做这类试题要指导学生学会分析题干要求，能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主，在备考时还应多练习、多积累1此题要求写一份主持稿，要有互动性内容，引出郎平有针对性介绍郎平的事迹,点明朗读主题“青春”，语言要连贯得体，表达准确，注意至少运用两种修辞2本题要求写一段主持稿，首先要求语体色彩要口语化，主持元宵晚会要有喜庆色彩，有“元宵节”元素另外，“引出海外分会场的直播”可见，要求有互动性内容,引出连线方至少运用两种修辞手法，推荐排比、对偶、比喻等手法，语言表达连贯准确，注意字数限制3完成此题要掌握颁奖词的写作特点，广泛阅读积累掌握钟南山的生平事迹，要扣住钟南山的身份，根据作品内容揭示钟南山最突出的价值，语言上使用短句整句，注重音节协调，有文采，至少运用两种修辞手法，整体表达连贯准确、自然流畅

9、举匏樽以相属畏途峰岩不可攀小弦切切如私语蠕姑不知春秋箫鼓追随春社近守约而施博者舍之则藏孙以出之【解析】【详解】本题考查学生对名句名篇的识记名句名篇的考查常常分为两类识记式默写、情景式默写（理解性默写），其中识记式默写考查字形默写，情景式默写（理解性默写）主要考查在语境中的具体运用，具有一定难度，理解能力和记忆力都同时考查到了高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目，该如何识记这些课内的名句，需要掌握一定的技巧第一是“反复”，这是与遗忘作斗争的最佳方法，其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解；最后，在整体理解课文的基础上突破难点高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字，我们要善于积累此题中需注意“匏樽”“相属”（“属”是动词，可译为“劝酒”）“蝮岩”“小弦切切如私语”与上句形成对称句“蝇蛀”“箫鼓”是乐曲，所以“箫”是竹字头，而不是草字头；“春社”（立春后祭祀土地神）“守约而施博者”既与“言近而指远者”形成对举结构，又与后文“善道也”意思相关“舍之则藏”与“用之则行”形成对比，大意是任用我，我就尽职尽责；不任用我，我就韬光养晦“孙以出之”是“以孙出之”的倒装其中“孙”是通假字,通“逊”【点睛】名句的识记，除了反复诵读外，就是要注重理解记忆，也可以用一下趣味性的联想记忆来帮助目的是记准、写对情景式默写，一定要抓题干中的关键字眼，然后所填的诗句一定要呼应、紧扣这些字眼A.我国的网络直播到2016年出现井喷式发展，但是一些主播为了吸引眼球，一再突破道德和法律底线，网络直播市场亟待规范B.不少网络直播利用自身优势，传递正能量，社会价值日益凸显，如“直播+教育”“直播+公益”“直播+扶贫”“直播+非遗”C.网络直播也会带来不好的“副产品”，比如低俗的网络亚文化虽然能够不断地带来一定的流量，但不利于行业的可持续发展D.直播具有便捷性和参与式互动的特点，内容丰富多元，许多网民在快节奏的工作之余选择观看网络直播作为休闲娱乐的方式

3.请结合材料，说说如何解决网络直播中出现的问题

2.阅读下面的文字，完成下面小题材料一定期的体育运动是健康生活不可或缺的一个组成部分然而，很多成年人都会有“久坐”的习惯，这导致了各种各样的健康问题，如肥胖、心血管疾病和癌症来自密苏里大学的一名研究人员在老鼠身上发现了一种与缺乏运动有关的特定基因，这种基因可能也在人类的久坐行为中发挥作用“此前的研究表明，基因在一定程度上致使人类缺乏身体活动”密苏里大学兽医学院教授弗兰克•布斯说，“由于缺乏身体活动会导致慢性疾病，我们想要确定具体是哪些基因在发挥作用，最终发现了一个发挥重要作用的特定基因蛋白激酶抑制剂a基因”布斯让80只雄性大鼠和80只雌性大鼠交配然后，他将它们放置在自主跑轮上，并跟踪哪些大鼠跑动最多，哪些跑动最少他发现，在“懒惰”的大鼠体内，蛋白激酶抑制剂a基因明显较少“让基因治疗变得困难的是，大多数慢性疾病都不是仅仅由一个基因引起的”布斯说，“例如，2型糖尿病与超过150种基因变异有关然而，这项研究正在为确定其他可能与人类运动量不足有关的基因的未来研究打下基础”布斯说，一方面，人们更积极地进行运动锻炼的社会可以带来相当可观的经济益处，另一方面，更好地了解基因构成也可以帮助公共卫生官员把人们缺乏身体活动视为一个需要优先解决的重要问题“身体活动不足会导致40多种慢性疾病”布斯指出，“与其专注于研究治疗已经形成的慢性疾病的方法，还不如了解导致身体活动不足的因素，从一开始就帮助预防这些慢性疾病的发生”（摘自《知否》，乐邦《好奇世界，与你一起探索未知》）材料二据俄媒消息，美国乔治大学教授迪什曼在第七次生理学会议上称，人们对体育的喜爱程度可能取决于基因，尤其是负责制造多巴胺的基因科学家对一些家庭，特别是拥有双胞胎的家庭进行了分析研究研究结果显示，人们对运动的态度有20%-60%由基因决定，但这一原始数据还未经过深入研究科学家指出，调节多巴胺水平的神经的活跃度在激励人们完成体育锻炼的过程中扮演着重要角色迪什曼在其报告中称“人体实验证明，基因中对多巴胺进行编码的变异体与体育运动积极性的高低密切相关”他还说，人们的行为特点和性格特征也会影响其对体育运动的喜好程度（摘自《环球网》，孟安茹编译《基因决定人们对体育的热爱程度》）材料三

26.16%

33.X^1200一2L

569619.11%2G6*

7.90%9-59%10GQ

43.99%79a

6110.CXJ%3866177QCXJ%一

493.

96499.

06546.95€»-

10.00%-208%400-3GJ30%20QYOSA2012年——2019年中国健身会员数量变动情况便克俱乐理叁员数.历人）—丘比塔速■HU（数据来源中商产业研究院）.材料四随着我国《健康中国2030规划纲要》的实施，国内基因检测行业风起云涌，大量基因健康产品、服务正在按全球主流市场运营模式推出

454.05参加各种健身活动，使身体充满活力，体态保持优美，已成为现代人追求健康优质生活的目标来自国家统计局的数据显示，预计到2020年，国内的运动消费总规模将达到

1.5万亿元人民币，我国仅运动营养市场将是个上千亿元级的规模AGI新标基因在新加坡和中国组建了高水平的遗传学专家团队，联合新加坡国家基因组研究院研发的黄种人基因数据库及数据解读系统，已经形成强大的产业化应用能力，AGI新标基因自主研发了“先天性心脏病基因解读软件”，结合云计算的数据处理系统，能10221034112052160217028-19以极快的速度、极低的成本分析解读先天性心脏病患儿的遗传变异，为先天性心脏病诊断和治疗方案提供遗传学参考AGI新标基因的愿景是让人们能了解自身的基因密码，主宰自己的生命健康（摘自《经济日报》，沈则瑾《运动健康生活进入“精准时代”》）

1.下列表述符合文意的一项是A.研究表明，蛋白激酶抑制剂a基因致使人类缺乏身体活动，从而导致慢性疾病的发生B.材料三表明从2012年到2019年中国健身会员逐年增加，其中2019年同比增速最快C.人们是否爱好体育运动取决于基因，尤其是负责制造多巴胺的基因D.云计算的数据处理系统在解读、诊断、治疗先天性心脏病中发挥了辅助作用

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是A.人们更积极地进行运动锻炼的社会可以带来相当可观的经济益处，未来运动营养市场发展前景十分可观B.长期坐办公室的人员由于久坐会使体内蛋白激酶抑制剂a基因逐渐减少而变得懒惰C.基因中对多巴胺进行编码的变异体和人们的行为特点与性格特征都会影响人们对体育运动的积极性D.黄种人基因数据库及数据解读系统在某些疾病的诊断和治疗方面体现出现实的临床价值

3.根据以上材料，概括与运动相关的基因研究对人类生命健康的作用

4.阅读下面的作品，完成下面小题哦，香雪铁凝如果不是有人发明了火车，如果不是有人把铁轨铺进深山，你怎么也不会发现台儿沟这个小村、不久，这条线正式营运了，人们挤在村口，看见那绿色的长龙一路呼啸，挟带着来自山外的陌生、新鲜的清风，擦着台儿沟贫弱的脊背匆匆而过可是，记不清从什么时候起，列车时刻表上，还是多了“台儿沟”这一站，每晚七点钟，由首都方向开往山西的这列火车在这里停留一分钟这短暂的一分钟搅乱了台儿沟以往的宁静.台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神，她们心不在焉地胡乱吃几口，扔下碗就开始梳妆打扮她们洗净蒙受了一天的黄土、风尘，露出粗糙、红润的面色，把头发梳得鸟亮，然后就比赛着穿出最好的衣裳有人换上过年时才穿的新鞋，有人还悄悄往脸上涂点胭脂然后，她们就朝村口，朝火车经过的地方跑去香雪总是第一个出门，隔壁的凤娇第二个就跟了出来哦，五彩缤纷的一分钟，你饱含着台儿沟的姑娘们多少喜怒哀乐！日久天长，她们又在这一分钟里增添了新的内容，她们开始挎上装满核桃、鸡蛋、大枣的长方形柳条篮子，站在车窗下，抓紧时间跟旅客和和气气地作买卖，换回台儿沟少见的挂面、火柴，以及姑娘们喜爱的发卡、纱巾，甚至花色繁多的尼龙袜香雪平时话不多，胆子又小，但作起买卖却是姑娘中最顺利的一个，有时她也抓空儿向他们打听外面的事，打听北京的大学要不要台儿沟人，打听什么叫“配乐诗朗诵”台儿沟没有学校，香雪每天上学要到十五里以外的公社公社中学虽然女同学不少，但她们的言谈举止，一个眼神，一声轻轻的笑，好像都是为了叫香雪意识到，她是小地方来的，穷地方来的“你上学怎么不带铅笔盒呀？“她们问每到这时，香雪的同桌就把自己那只宽大的泡沫塑料铅笔盒摆弄得哒哒乱响香雪的心再也不能平静了，她好像忽然明白了同学们对于她的再三盘问，明白了台儿沟是多么贫穷深秋，山风渐渐凛列了，天也黑得越来越早但香雪和地的姐妹们对于七点钟的火车，是照等不误的，她们仿照火车上那些城里姑娘的样子把自己武装起来，整齐地排列在铁路旁像是等待欢迎远方的贵宾，又像是准备着接受检阅火车停了，它对台儿沟表现了少有的冷漠香雪顺着车身一直向前走去，它的出现，使她再也不想往前走了她认清了，放在一个女学生面前的真是一只装有吸铁石的自动铅笔盒不知怎么的，她就朝车门跑去当她在门口站定时，还一把攥住了扶手香雪终于站在火车上了，这时车身忽然悸动，接着车门被人关上了香雪扑到车门上，看见凤娇的脸在车下一晃地拍打着玻璃，冲风娇叫喊着“风娇!我怎么办呀！”列车无情地载着香雪一路飞奔，下一站叫西山口，西山口离台儿沟三十里这里上车的人不少，下车的却只有一位旅客她胳膊上少了那只篮子，她把它悄悄塞在女学生座位下面在车上，当她红着脸告诉女学生想用鸡蛋换铅笔盒时，女学生一定要把铅笔盒送给香雪，但香雪收下了铅笔盒,到底还是把鸡蛋留在了车上台儿沟再穷，她也从没白拿过别人的东西一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷，灰白的小路，照亮了秋日的败草，粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石、还有漫山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子她这才想到把它举起来仔细端详她看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲她打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的她站了起来，忽然感到心里很满，风也柔和了许多，她发现月亮是这样明净，群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛她在枕木上跨着大步、一直朝前走去、台儿沟一定会是“这样的”那时台儿沟的姑娘不再央求别人，也用不着回答人家的再三盘问火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些，也许三分、四分，也许十分、八分它会向台儿沟打开所有的门窗，要是再碰上今晚这种情况，谁都能从从容容地下车台儿沟在哪儿？香雪向前望去，她看见迎面有一颗颗黑点在铁轨上蠕动再近一些她才看清，那是台儿沟的姐妹们香雪忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水面对严峻而又温厚的大山、她心中升起一种从未有过的骄做她举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去迎面，那静止的队伍也流动起来了同时，山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的呐喊古老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着哦，香雪！香雪！（原载《青年文学》1982年第5期，有删改）

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A.火车象征着现代文明，它为台儿沟打开了一扇瞭望外面世界的窗口，唤醒了山村姑娘心中的精神向往和对未来的美好憧憬B.“迎候贵宾”“接受检阅”，姑娘们将自己客体化，自觉地将自己放在低微的地位上，体现了她们谦卑、好客的形象特征C.作者通过人物外貌和心理活动的描写，表现了山村少女们纯真善良、洁白无瑕的心灵洋溢着浓郁的浪漫主义气息D.作者选取了第三人称的叙述视角，把叙述者确定在城市人的位置上，根据情感抒发的内在逻辑将情节片段加以组接

2.自动铅笔盒多次出现，简析其对香雪这个人物形象刻画的映衬作用

3.探究本文的丰富意蕴

4.阅读下面的文言文，完成各题萧相国何者，沛丰人也高祖为亭长，常左右之及高祖起为沛公，何常为丞督事••沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，何独先入收秦丞相御史律令图书藏之州公为汉王以何为丞相项王与诸侯屠烧咸阳而去汉王所以具知天下厄塞户口多少强弱之处民所疾苦者以何具得秦图书也何进言韩信，汉王以信为大将军汉王引兵东定三秦，何以丞相留收巴蜀，填抚谕告，使给军食汉二年，汉王与诸侯击楚，何守关中，侍太••子，治标阳为法令约束，立宗庙社稷宫室县邑辄奏上，可，许以从事；即不及奏上,辄以便宜施行，上来以闻汉五年,既杀项羽，定天下，论功行封群臣争功，岁余功不决高祖以萧何功最盛，封为郎侯，所食邑多功臣皆曰“臣等身被坚执锐，多者••♦百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论,不战，顾反居臣等上,何也？高帝曰“诸君知猎乎？”日“知之”“知猎狗乎？”日“知之”高帝曰“夫猎，追杀兽兔者狗也，而发踪指示兽处者人也今诸君徒能得走兽耳，功狗也至如萧何，发踪指示，功人也且诸君独以身随我，多者两三人今萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也”群臣皆莫敢言汉十一年，陈舜反，高祖自将，至邯郸未罢，淮阴侯谋反关中，吕后用萧何计，诛淮阴侯上已闻淮阴侯诛，使使拜丞相何为相国，益封五千户，令卒五百人一都尉为相国卫诸君皆贺，召平独吊••召平谓相国日“祸自此始矣愿君让封勿受，悉以家私财佐军，则上心说”相国从其计，高帝乃大喜（节选自《史记・萧相国世家》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/B.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者以何/具得秦图书也/C.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳/而去汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/D.沛公为汉王/以何为丞相/项王与诸侯屠烧咸阳而去/汉王所以具知天下厄塞/户口多少/强弱之处/民所疾苦者/以何具得秦图书也/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.亭长是管理亭的官吏亭即驿亭，是由驿站所设置的供行旅途中歇宿的处所B.关中是古代地区名，所指范围大小不一，一般泛指函谷关以西战国末秦故地C.所食邑即收食禄的封地，由皇帝封赐给臣下，受封者以其中民户赋税为食禄D.相国是辅佐君主治理国政的最高长官韩信死后，丞相萧何被刘邦拜为相国

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.萧何勤勤恳恳，长期辅佐刘邦萧何在刘邦做亭长时就经常帮助他楚汉战争中,萧何以丞相身份留守巴蜀、关中，使刘邦有稳固的后方B.萧何深谋远虑，志在经世济民汉军攻入咸阳，将士们忙着哄抢财宝，萧何却.收藏秦律令图籍档案，使刘邦能了解天下地形、户口等情况C.萧何不善征战，论功却排第一天下平定论功行赏时，刘邦以狩猎为喻，坚持认为萧何之功最高经过刘邦的开导，武将们对萧何心悦诚服D.萧何忠于刘邦，献计斩杀韩信楚汉战争中，萧何为帮助刘邦战胜项羽，举荐了韩信；刘邦称帝后，因韩信谋反，萧何又帮吕后杀死了韩信

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1辄奏上，可，许以从事；即不及奏上，辄以便宜施行，上来以闻2今萧何未尝有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾反居臣等上，何也？

5.韩信死后，萧何得到皇帝封赏，众人祝贺，为什么召平却为萧何担忧？请简要说明

6.阅读下面这首宋词，完成各题醉落魄•席上呈元素

①苏轼分携如昨，人生到处萍飘泊偶然相聚还离索多病多愁，须信从来错尊前一笑休辞却，天涯同是伤沦落故山犹负平生约西望峨嵋，长羡归飞鹤

②注

①元素杨元素，是苏轼同乡和故友

②归飞鹤《搜神后记》中记载，丁令威,本辽东人，学道于灵虚山，后化鹤归辽

1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是A.词人感慨人生如浮萍在水，为漂泊而“多病多愁”，一开始便是错误B.词一开头，就点明离别如在昨天，写出了临别依依、难舍难分的感情C.天涯沦落，不妨放怀一笑词人达观洒脱，以“尊前一笑”劝慰友人D.词人客中送友，取境阔大，声调噫亮，情虽抑郁但不萎靡，情味独特

2.词的后三句表达了怎样的思想感情？请结合词句简要分析

6.1仁以为己任，,不亦远乎？《论语・泰伯》2生亦我所欲，，故不为苟得也《孟子二章》3,青霭入看无王维《终南山》4多情自古伤离别，o柳永《雨霖铃》5野芳发而幽香，o欧阳修《醉翁亭记》6,吹面不寒杨柳风志南《绝句》。