2024-2025第一学期学校德育工作总结：德育润心田，桃李香满园

第一学期学校德育工作总结德・20242025育润心田，桃李香满园“好雨知时节，当春乃发生随风潜入夜，润物细无声”正如这场适时的春雨，德育工作也在无声中滋养着学生的心灵田地我们怀揣热情，在培养学生成长的道路上，留下深刻而坚实的印记每一步都寄托着对学生健康成长的期盼,每一个足迹都蕴含着教育工作者的辛劳与智慧，期望为学子们铺筑一条通向光明前景的坦途，在默默无闻中塑造精神,培养品德回望本学期的德育工作，我们不断求索，稳步前行，在育人的道路上留下了清晰而有力的印记

一、指导思想秉承把学生培养成为优秀的社会主义建设者和接班人，培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人的崇高目标，我校始终将德育工作视为学校工作的重中之重，置顶于心，以坚定的信念和不懈的努力，为学生的成长成才筑牢根基，引领他们在正确的人生航道上扬帆起航

二、工作重点

（一）常规管理，奠基美德“不以规矩，不能成方圆学期伊始，组织学生深入学习《学生守则》与《学生日常行为规范》，如启明星照亮学生前行的

1.J道路，使其明晰合格学生的行为准则我校精心制订《学生常规管理规定》，并成立专项检查小组，对卫生、课间纪律、课间操纪律、食堂进餐纪律以及上放学路队纪律等进行细致检查，且将检查结果纳入班级量化考核体系，依此每月评选文明班级，激励班级间形成良好的竞争氛围，共同进步.为强化学生纪律观念，在学期初的首月，充分利用体育课与活动课时光，对学生展开严格的队列训练“宝剑锋从磨砺出，2梅花香自苦寒来学生们在骄阳下、在操场上，身姿挺拔，步伐整齐，展现出坚韧不拔的毅力与纪律意识，训练成果斐然，彰J显了我校学子的良好风貌.着力培养一支高素质的学生干部队伍班主任们用心探索班、团干部的选用与培养之道，以班级活动和护校值勤为成长平台，3大力培养学生的“五自能力”与自主创新能力加强共青团、学生会、青年共产主义学校的建设，为学生提供广阔的锻炼舞台，使其在实践中成长为有担当、有能力的校园先锋

（二）文明礼仪，修身养性.“不学礼，无以立”重视学生文明礼仪教育，乃德育工作之关键环节引导学生尊敬父母长辈，如“谁言寸草心，报得三1春晖”所云，感恩父母的养育之恩，珍惜父母与老师的辛勤劳动成果，从内心深处涌起感恩之情.倡导学生积极积极践行孝道，帮助父母做力所能及之事，身边小事入手，帮忙打扫房间，让家居环境整洁舒适；协助洗菜2做代，为家庭餐食贡献一份力量；在父母疲惫时，递上一杯热茶，给予贴心的按摩放松于这些点滴行动之中，中华孝道得以传承延续，学生在举手投足间逐渐养成良好的行为习惯.校园里，学生们以礼相待，互帮互助，形成和谐友善的同窗情谊；走向社会，他们亦能以优雅得体的言行，展现学校德育3的成果，传递文明的新风尚，成为社会文明进程的积极推动者与践行者养成良好行为习惯，使文明礼仪之花在校园内外绚烂绽放

（三）氛围营造，美德传承“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑良好的育人氛J围对学生的品德塑造具有潜移默化的深远影响利用班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等宣传阵地，如涓涓细流般向学生传递传统美德的精髓在清明节、儿童节等大型节日，精心安排一系列德育活动，如缅怀先烈、文艺汇演等，让学生在特定的情境中感受美德的力量，接受心灵的洗礼积极开展主题教育月活动，九月的弘扬民族精神月与十月的节俭教育月，以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，使学生铭记历史，传承精神，养成节俭美德；十一月的法制教育月与十二月的感恩教育月，以“两法”教育为切入点，增强学生的法制观念与感恩意识,让学生知法、守法、懂感恩，在丰富多彩的活动中，将传统美德深深烙印于心

（四）经典诵读，醇化人格“腹有诗书气自华开展经典诵读活动，为学生的品德修养注入了深厚的文化底蕴举行“学经典、知礼仪、守法纪”J美文写作比赛，学生们在笔端流淌出对经典的感悟与对美德的理解，将经典诵读与礼仪守法教育巧妙融合，有力推动了学生美德的养成举办经典美文诵读比赛，那一声声抑扬顿挫的诵读，似穿越千年的文化回响，在校园上空回荡，让学生在经典的滋养下，醇化人格，提升境界

三、家校携手，共育英才“积土而为山，积水而为海”孩子的成长，绝非学校一方的单打独斗，而是家校携手、众志成城的合力成果家长学校活动精彩纷呈，专题讲座上，教育专家深入浅出地剖析孩子成长的密码，家长们如饥似渴地汲取科学育儿的智慧；亲子互动会中，欢声笑语回荡，亲子间的情感纽带在欢乐的游戏与真诚的交流中愈发坚韧；家长经验分享会，大家畅所欲言，将自家的育儿心得与困惑相互倾诉，彼此启发，共同成长对班主任与任课老师，我们亦寄予深切期望并提出明确要求老师们怀揣着对学生的挚爱，定期与家长沟通交流，或电话家访，传递孩子在校的点滴进步与细微变化；或面对面恳谈，共商孩子成长路上的疑难问题与应对良策通过这些努力，学校、家庭、社会紧密相连，如同一股坚韧的三股绳，编织成一张全方位、无死角的立体教育网络，让孩子们在这张网中，既能得到学校知识的滋养、家庭温暖的呵护，又能沐浴社会正能量的光辉，健康茁壮地成长

四、德育队伍，精耕细作“工欲善其事，必先利其器”一支素质过硬、德才兼备的德育队伍，是学校德育工作的中流砥柱与强劲引擎利用教师政治学习的宝贵契机，组织教师深入学习教育方针政策，领悟立德树人的深刻内涵与时代要求我校的每一位教师，将德育理念融入每一堂课、每一次与学生的交流互动中，用自己的言传身教，为学生树立道德的标杆，引领他们走向光明的未来班主任队伍建设持续发力定期的班主任培训，经验丰富的老班主任倾囊相授管理秘籍，年轻班主任则带来创新的教育思路与活力热情；班主任工作例会，大家交流班级管理中的成功经验与棘手难题，群策群力，共同攻克难关；班级文化建设评比，激励班主任们打造各具特色、积极向上的班级文化，让每一面墙壁都能说话，每一个角落都能育人，为学生营造温馨和谐、充满正能量的班级家园在这不懈的努力下，班主任队伍愈发专业、团结且富有活力，成为学校德育工作的坚实堡垒与先锋力量本学期的德育工作，在全体师生的共同努力下，取得了显著成效学生们的品德修养明显提升，校园文明之风盛行然而，德育之路漫漫，我们仍将不懈努力，持续探索创新，让德育之光照亮每一位学生的成长之路，培育出更多德才兼备的时代新人。