还剩13页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
【点睛】译文周处年轻时，为人蛮横强悍，任侠使气，是当地一大祸害义兴的河中有条蛟龙，山上有只白额虎，一起祸害百姓义兴的百姓称他们是三大祸害，三害当中周处最为厉害有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙，实际上是希望三个祸害相互拼杀后只剩下一个周处立即杀死了老虎，又下河斩杀蛟龙蛟龙在水里有时浮起有时沉没，漂游了几十里远，周处始终同蛟龙一起搏斗经过了三天三夜，当地的百姓们都认为周处已经死了，轮流着对此表示庆贺结果周处杀死了蛟龙从水中出来了他听说乡里人以为自己已死而对此庆贺的事情，才知道大家实际上也把自己当作一大祸害，因此，有了悔改的心意于是便到吴郡去找陆机和陆云两位有修养的名人当时陆机不在，只见到了陆云，他就把全部情况告诉了陆云，并说“自己想要改正错误，可是岁月已经荒废了，怕终于没有什么成就”陆云说“古人珍视道义，认为哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心，况且你的前途还是有希望的再说人就怕立不下志向，只要能立志，又何必担忧好名声不能传扬呢？”周处听后就改过自新，终于成为一名忠臣、
81.D
2.C
3.B
4.
（1）因为我内心（心中）有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人
（2）人们都说板桥读书善于记忆，却不知道不是他善于记忆，而是善于背诵罢了对比（或衬托）
5.循序渐进、善于背诵、反复阅读、专心致志、珍惜时间
6.【解析】试题分析理解常见文言词语在文中的含义理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义
1.和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思由迩达远”D.的“迩”是“近”的意思，不是“此”的意思故答案为D试题分析考查对文言词语一词多义的理解选项中“而”分别为“表修饰”和“表转折”；选项中的“其”的意
2.A.B.思分别为“加强反问语气”和“他的”；C.选项中的“以”分别是“来”和“来”；D.选项中的“被”分别是“被子”和“通披，穿的意思故选C试题分析考查对文言句式的理解文言文句式总分两大类固定句式、特殊句式其特殊句式又可分为倒装句、被
3.动句、省略句、判断句四大类，而倒装句又分为宾语前置句、状语后置句（介宾短语后置句）、定语后置句、主谓倒装句（谓语前置句）四类判断句；倒装句；是被动句；是省略句“甚矣，汝之不惠!”是倒装句故答案为A.B.C.D.B试题分析本题考查翻译文言语句的能力解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、
4.虚词，查看有无特殊句式尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位（）1句中的“以（因为）、足乐（足以快乐）、不若（如）”几个词是赋分点；
（2）句中的“咸（全，都）、善（善于）、耳（罢了）”几个词是赋分点翻译时要做到“信、达、雅”试题分析考查对文章写作手法的理解【一】文把“河曲智叟”与“愚公”对移山的看法进行对比；【二】文中把“我”
5.读书时的情况与太学生的情况进行对比据此两篇文章都运用了对比的写作手法据此可作答试题分析考查对文章内容的梳理和概括在理解文意的基础上，结合文本中的相关内容踢踏舞“然读书能自刻苦，
6.自愤激，自竖立，不苟同俗，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽”——刻苦、有见解，且循序渐进；“人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳”一一善于背诵；“板桥每读一书，必千百遍舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也“一一反复阅读、专心致志、珍惜时间据此可概括作答【点睛】在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美参考译文【一】河曲智叟（知道这件事后）嘲笑并阻止愚公，说“你太不聪明了！就凭你残余的年岁和剩下的力量，甚至不能毁掉山上的一棵草木，又能把山上的泥土、石头怎么样呢？北山愚公长叹说“你思想顽固，顽固到了不可改变的地步，还不如寡妇、孤儿即使我死了，我还有儿子在；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙没有穷尽，然而山却不会增加高度，何必担忧挖不平？”河曲智叟没有话来回答【二】当我寻师时，背着书箱，把鞋后帮踩在脚后跟下，行走在深山大谷之中，严冬寒风凛冽，大雪深达几尺，脚和皮肤受冻裂开都不知道到学舍后，四肢僵硬不能动弹，仆人给我灌下热水，用被子围盖身上，过了很久才暖和过来住在旅馆，我每天吃两顿饭，没有新鲜肥嫩的美味享受同学舍的求学者都穿着锦绣衣服，戴着有红色帽带、饰有珍宝的帽子，腰间挂着白玉环，左边佩戴着刀，右边备有香囊，光彩鲜明，如同神人；我却穿着旧棉袍、破衣服处于他们之间，毫无羡慕的意思因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家我的勤劳和艰辛大概就是这样【三】郑板桥小的时候跟随他的父亲，没有其他的老师小的时候没有特别和别人不一样的地方，稍微长大了些，虽然长大了，容貌丑陋，人们都看不起他他又喜欢说大话，自负得过头，不管谁都敢骂许多长辈都瞧不起他，告诫别人不要和他来往但是他读书能够自己刻苦，自己愤激，自己确立观点，不与世俗同流合污，自己不断深钻细研，从浅的地方到深的地方，从低到高，从近到远，到达古人学问深奥的地方，酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格、才能人们都说板桥读书善于记忆，却不知道他不是善于记忆，而是善于背诵罢了板桥每次读一本书，一定要读千百遍在船上，马上，被子里，有的时候在吃饭的时候忘记了勺子筷子，有的时候面对客人没有听到他们的话，甚至忘记了自己说的话，都是在记忆书上的内容，默默地诵读书有不被记住的地方吗？
9、
（1）等到
（2）目光短浅
（3）道歉
（4）长，身高【解析】本题主要考查点是文言实词的理解为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词注意大多是古今异义词，鄙目光短浅谢道歉、
①父亲王华了解儿子的内心、管教“淘气”的儿子；
②嘉奖儿子能“克制私欲以遂其志”；
③扔掉儿子棋盘、扔掉
101.儿子的心魔；
④保释儿子出监、带其见识勒粗的嚣张、用事实教育他促其成长；
⑤驳斥儿子的军事大论；
⑥儿子为官后拜托各级官员多给儿子一些磨练；
⑦表扬儿子上书斥责权宦奸恶在这场见面后，有了那次光耀中国思想史的“龙场悟道”，有了闪耀大明的王阳明，有了心学流派
2.父亲王华用看似古板严苛的方式教育自己的儿子，儿子终于长成，成就了人类思想史上的丰碑
3.父亲扔掉儿子的棋盘，让其不至于耽误功课，避免了他被痴迷控制的危险，所以王扬明说父亲“扔掉的是自己的心魔”
4.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈三十功名尘与土，八千里路云和月莫等闲、白了少年
5.头，空悲切！靖康耻，犹未雪臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血待从头、收拾旧山河，朝天阙【解析】试题分析本题考查学生的概括能力要求学生仔细阅读文段，找出围绕这对父子之间的发生的事情，用简洁的语言概
1.括即可采用父亲如何教育儿子的句式使儿子等到什么想的思想教育等如保释儿子出监、带其见识里粗的嚣张、用事实教育他促其成长；表扬儿子上书斥责权宦奸恶试题分析本题考查学生对文段的理解和把握找到题干中“这一切”在文本中所处的位置，结合上文理解即可“这
2.一切”出自“在很多人的笔下，王明阳的成功被看作一场叛逆青年战胜守旧父亲的励志奇迹其实读一读这副对联，就知道这一切均是来自父爱的力量”故“这一切”指的是王阳明的成功然后从文中找出王阳明的成功之处:•••有了那次光耀中国思想史的“龙场悟道”，有了闪耀大明的王阳明，有了心学流派试题分析本题考查学生的理解能力首先理解这副对联，王华上联“一叶”指小船“六花”，谓雪花雪花结晶六
3.瓣，故名出句以“一叶载六花”切“雪压孤舟”，十分贴切王阳明下联“片笺”，借指雁“雁书”、“雁笺”均指书信，源于鸿雁传书之典“八字”，指形如“八”字代指雁阵呈“八”字之形出句和对句用借代修辞,使“雪压孤舟”和“雁横远塞”的情景，描摹得惟妙惟肖，加之用语幽默俏皮，不仅充满诗情画意，而且逸趣横生然后结合文本中父亲对王阳明的教育方式阐述自己的理解即可试题分析本题考查学生对重点句子的理解能力理解语句一定要遵循“句不离段，段不离篇”的原则，把句子放到语
4.段中，把语段放到原文，结合上下文内容，结合语段在文中的位置及作用，做出具体分析，这样才能正确而全面的理解出语段的意思分析这句话可知，父亲扔掉儿子的棋盘，让其不至于耽误功课，避免了他被痴迷控制的危险，所以王扬明说父亲“扔掉的是自己的心魔”试题分析本题考查学生的诗词积累写出岳飞《满江红》中的完整句子即可
5.
11、
1.
（1）尾数为9可以让利润最大化；
（2）会让顾客感觉商品便宜得多；
（3）可能因消费者的信任感增加而扩大销量；
（4）通过定价传递商品质量信号；
（5）人们更关注价格最左端的数字，而忽略右侧的数字；
（6）对中国人来说9有很好的寓意通常是经常（一般情况下，多数情况，限制频率），商家在制定价格时经常会实行尾数定价策略，而非所有情况下都采
2.用这种策略，这个词体现说明文语言的准确性用了举例子的说明方法，举了平时买衣服会将价钱做截断处理的例子，准确具体地说明了人们很难完全准确地认知位数
3.较多的数字，进而会对这些数字进行截断处理，使说明更有说服力【解析】试题分析考查对文章内容梳理和分析概括能力阅读文章，在整体感知文章内容的基础上，梳理文章的说明层次,结
1.合题目要求，筛选相关的语句概括作答本题可结合“能刺激人们的消费意愿，扩大商品销量”“会让顾客感觉商品便宜得多，结果购买意愿显著增加”“既可能因消费者的信任感增加而扩大销量，还会减少讨价还价的麻烦即使消费者议价，也更可能出一个好价钱”“只要价格最左端的数字保持不变而不发生向上的跳跃，即使末尾数字从变成人们感觉到9,的价格变化也是偏小的，故购买意愿不会出现明显下降”“对于中国人来说，很喜欢数字”等语句概括作答‘9试题分析考查说明文语言的特点抓住说明文语言准确这一特点答题答题格式
①说明词语的意思，
②说明用了该
2.词句子的意思，准确/生动形象/地说明了事物……的特征/事理，
③xx词体现了语言的准确性语句“事实上，商家们在制定商品零售价格时，通常会实行尾数定价策略，即以一个非零的数字作为价格的尾数”中的“通常”是指在一般情况下，多数情况下的意思，是说商家在制定价格时，经常会实行尾数定价策略，并不是说所有情况下都采用这种策略，与实际情况相符，“通常”这个词的使用体现说明文语言的准确性试题分析考查说明方法及其作用常见的说明方法有举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、
3.列图表、引用说明等各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点语句“有天，你买了一件衣服而朋友问及价格，你会顺口回答二百多事实上，衣服的准确价格是元，只是被你截断处理为二百多”，运用了举例299子的说明方法，列举了买衣服会将价钱做截断处理的例子，具体准确地说明了人们很难完全准确地”由于记忆容量有限，人们很难完全准确地认知位数较多的数字，进而会对这些数字进行截断处理”这一特点，使说明更有说服力
三、应用、材料三
121.深入推进“城市亮化工程”；进一步推动城市净化进程；逐年增加城市绿地面积
2.【解析】试题分析考查观点与材料的关系观点一定要能统率材料，而材料一定要能证明论点材料与观点必须统一论据与
1.论点是证明与被证明的关系，因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行，否则就不能证明论点材料三的内容是“天津市进一步强化了食品安全保障工作”，与“津城换新颜”这个主题无关试题分析考查对材料要点的概括通读全部材料，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时
2.用自己的语言概括即可材料一讲的是深入推进“城市亮化工程”材料二讲的是进一步推动城市净化进程材料四通过对表格中数字的比较分析可得出逐年增加城市绿地面积的结论
四、综合性学习与写作、有价值的错误13失误，困境，挫折，犯错，一切消极因素让人泄气，无心做他事也正是在这个时候，人从无法释怀的一点完全打开,开放，与宇宙一体就像一辆车，完好的时候人只管去用，物我两忘，而出了毛病，人就变得敏感起来，接收由车而来的一切信息，与车本身合为一体这就是错误和痛苦的补偿就像人遭遇了困境会想到父母一样，人在遭遇挫折失败的时候才会质疑自己，放下主观的我完全开放，回到宇宙母体，万物一体的宇宙网络中，从那绝对的整体中获得局部事物的意义，所需的信息于是万物开口说话，灵感降临，找到对的方向人在错误中学到事物之本，灵魂在对中只是成就那灵魂，在现象的世间建造盛这灵魂的肉体，宫殿失败是成功之母，这不是一句空话错是与宇宙心神感应的桥梁，是生命之树的主干，在错中人寻到那千里之行始于足下的方向,道，决定性对只是程度上的变化，是由那本生长出的繁茂枝叶错为本，对为末造物上帝通过错误与迷失的浪子建立联系，赐予人前行的力量道理都懂，却做不到，知对而无法做到这是不知本而失末人怎能空中楼阁失去主干而使悬空的枝叶生长呢？但必须经历错误的痛苦，失败的丧气，才能走向正确吗？错误伴随的情感支撑是事物的必需吗？情感是价值判断的伴随我们一直被教育分清对错，取对舍错，不要犯错这种长期的文化标准的内化，使人一犯错就产生消极情绪，道德的自责正是分别对错，执着于对，对好错坏的价值判断产生情绪，使我们无法释怀，在挫折失败错误带来的消极情绪中沉沦而于事无补而事物本身是另一回事，就事论事，无关情绪，只关乎真理错之本,对之末，本末是事物的必需，超越执着和对错分别的价值判断我们已经知道了错误的价值，先前的文化我们已完满了对，知道对的价值，如今完满了错，知道了错的价值不再纠缠于对错的价值区别，不再因对而乐，因错而苦，在对错的苦乐轮回中无法解脱超越上升，只关乎事物的本末，真理错中有价值，有事物之本但这本必须要错误来承载吗？本需要错误的代价来补偿吗？本必须是错误代价弯路后的发现？什么是真正的错误？这里已剔除错误因执好舍坏的价值判断产生的情绪剩下的是冷静的思考，实实在在的技术问题，如何避免错误的弯路和代价，那些不必要的消耗难道没有一条事物直接的成立之路？什么是真正的错误？是本末倒置导致的弯路先末后本，空中楼阁，如何成立领受了教训才发现事物的真理之路一一先本后末先本后末，先主干后枝叶，先灵魂后形体，先无形后有形，先无后有，先德后功有时间就有先后，但要知道先什么后什么，事物的顺序本末倒置则使事徒增波折弯路和代价做事先本后末直达本质则直接事成为何会有先末后本的弯路？又是人的执着，短视枝叶可见就先枝叶而扔主干，功可见就先事功而扔道德，肉体可见就先欲望而扔精神只要有偏执，就有各种变形后的执着，苦乐，对错，本末的颠倒矛盾漩涡轮回事物的顺序理顺，才能各得其道各司其职而不矛盾矛盾并不存在，只是人的颠倒梦想，虚妄，执着事不变，但价值判断者有主观取舍，有情绪脾气，觉得不应该不自然忠于客观虚心不主观的人，与客观自然一体，与道合一，觉得这是自然，宁静没有情绪脾气不经历风雨不会见到彩虹，但我们可以做的从容，并发现这客观超出我们主观认为的更多价值平静对待世间的万事万物，没有偏执，得到灵魂的宁静【解析】试题分析题目“有价值的错误”，也就是说错误与失败对于成功也有一定的的意义成功是人人渴望得到的，也是人人羡慕的，然而在成功的背后，却蕴含着挫折和痛苦只有经历失败的教训，才能真正领悟到成功的甘甜成功与失败，它们有着奇妙的关系成功可能是人一生中寻求的东西，也可能是人一生中最高兴的时候；但是成功也是失败的另一面而失败也是人生不可缺少的一种过程虽然失败是痛苦的，但是失败可以给人带来宝贵的经验，锻炼出钢铁般的意志，这是达到成功的基础俗话说得好,“失败是成功之母”“有价值的错误”还有一个重点“有价值”,也就是说经历的这次错误，或者说正O是因为有了这次错误，最终才赢得了胜利点睛偏正结构的题型，首先要明确作文的重心所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词，也就是写作的重点偏正结构的题型，其表意重心往往在“偏”的部分考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才可能使自己的立意不走偏“诗意地生活”其表意重心在“诗意“有价值的错误”，其表意重心也在“偏”的部分±o菲利普夫妇和胡屠户分别是小说《我的叔叔于勒》和《范进中举》中的人物，他们虽然国别和时代不同，但都和契诃夫笔D.下的奥楚蔑洛夫一样具有“变”的特点古诗文默写
5.
①学而不思则罔，o
②，柳暗花明又一村
③沉舟侧畔千帆过，O
④安得广厦千万间，O
⑤问渠哪得清如许，O
⑥友情，常见于古诗之中岑参用“,雪上空留马行处”写出了对朋友的不舍；高适用“莫愁前路无知己，”书写了对朋友的劝慰；而王勃则用“海内存知己，”给朋友莫大的鼓亡舛O名著阅读
6.⑴下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（）夏洛蒂•勃朗特的代表作《简-爱》讲述了贫苦孤女简-爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事A.《儒林外史》并没有贯穿全书的中心人物和故事情节，而是由众多故事连缀而成B.艾青的成名作是《我爱这土地》，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名C.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》，作者是埃德加•斯诺D.⑵阅读下面文字，回答问题只见那七个贩枣子的客人，立在松树旁边，指着这一十五人说道“倒也，倒也！”只见这十五个人，头重脚轻,一个个面面厮觑，都软倒了那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝，却装在车子内，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推了去这段文字出自长篇小说《》，这个故事是O
二、阅读阅读下文，完成后面小题
7.周处周处年少时，凶强侠气，为乡里所患又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓，义兴人谓为三横，而处尤剧或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一处即刺杀虎，又入水击蛟蛟或浮或没，行数十里，处与之俱经三天三夜，乡里皆谓已死，更相庆竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意乃入吴寻二陆平原不在，正见清河，俱以情告，并云欲自修改而年已蹉院，终无所成清河日“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可且人患志之不立，何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣下列对划线句的理解，不正确的一项是（）
1.“凶强侠气”说周处行侠仗义A.”义兴水中有蛟”说义兴水中游蛟龙B.“皆暴犯百姓”说一起祸害百姓C.“义兴人谓为三横”说义兴百姓称他们为三大祸害D.用现代汉语翻译下列句子
2.始知为人情所患
3.周处的性格有两面性，指的是_______________________阅读文言文选段，完成后面小题河曲智叟笑而止之日“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土
8.石何？”北山愚公长息日“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生*子；子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平”河曲智叟亡以应当余之从师也，负箧曳屣,行深山巨谷中穷冬烈风，大雪深数尺，足肤较裂而不知至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享同舍生皆被绮绣，戴朱缪宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，坪然若神人;余则缢袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也盖余之勤且艰若此板桥幼随其父学，无他师也幼时殊无异人处，少长，貌寝陋，人咸易“之然读书能自刻苦，自愤激，自竖立，不苟同俗,由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区，以自畅其性情才力之所不尽人咸谓板桥读书善记，不知非善记,乃善诵耳板桥每读一书,必千百遍舟中、马上、被底，或当食忘匕箸，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也书有弗记者乎？注解
①板桥郑板桥，清代官吏，书画家、文学家
②易轻视
③奥区学问深奥的地方
④畅昌盛下列划线词在文中的意思解释错误的一项是（）
1.汝心之固，固不可彻改变A.持汤沃灌，以衾拥覆热水B.*幼时殊无异人处，少长稍C.*由迩达远此D.下列句中划线词的意思相同的一项是（）
2.笑而止之/足肤皴裂而不知A.••其如土石何/以自畅其性情才力之所不尽••B.河曲智叟亡以应/以赴古人之奥区C.••舟中、马上、被底/同舍生皆被绮绣D.••下面四个选项中与“甚矣，汝之不惠！”句式相同的一项是（）
3.吾妻之美我者，私我也A.何陋之有B.帝感其诚C.或当食忘匕箸D.把文中画线句子翻译成现代汉语以中有足乐者，不知口体之奉不若人也人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳
4.
5.选文
（一）
（二）在表现手法上的相同点是_________请用简练的语言概括郑板桥的读书方法
6.解释下列句中加点的词语比文至陈（）肉食者鄙（）长跪而谢之（）邹忌修八尺有余
9.•••••（）阅读下面的文章，完成小题
10.父爱的力量张敬
①余姚王家公子，士林标准名门生得这么好，偏还拼实力明成化十七年（1481年），王华拿下殿试状元，事业蒸蒸日上
②然而他人生中最大的成就却是——当爹他的儿子，就是中国明代思想家、军事家、心学集大成者王阳明
③说起王阳明的童年，人们津津乐道的多是他的天赋，但在当时比天赋更叫人震惊的，却是这孩子的淘来京城读书没几天，老师就发现，少了好些学生——全被小王同学带着逃学了
④于是，京城的街道上便有了一景一个十来岁操浙江口音的孩子，披一身破衣服做的披风，带着十几个孩子吆五喝六地招摇过市，一路歌声啜亮王华的第一反应是立刻奔到街上，揪住儿子就是一顿暴打
⑤王华是出了名的淡定之人，能在闹市嘈杂的环境里读书；入仕为官后，不论经历多大的风波，也从来不见动怒；就连明孝宗都说，看看王华，就知道啥叫“泰山崩于前而色不变”这样的脾气都“绷”不住，可见这孩子有多淘
⑥这次打完后，小王同学果然不逃课了，读书也认真了许多可认真上课的小王同学，却专爱找闲书看，连兵书战策都研究，动不动还引用个生僻史料，把老师难住
⑦但没多久，王家却聘了武术教师，专门教小王同学骑射这不但不拦着他淘，反而还教着他淘了
⑧事实证明，王华和一般的家长比，至少有一点不一样——他了解儿子的内心世界
⑨街头暴打事件过后，王华冷静下来，把儿子做过的淘气事仔细梳理了一遍，忽然发现儿子做的事虽然荒唐，却还有点技术含量在大街上招摇过市，全是按照军队的阵法来指挥，唱的歌居然是岳飞的《满江红》⑩令王华不解的是，别人家的孩子也不是傻瓜，为啥就愿意跟在儿子屁股后面胡闹？他饶有兴致地问儿子，儿子的回答出乎他的意料我把自己的糖果糕点，全分给他们吃，谁最出力，分的糕点糖果就最多，他们当然愿意跟着我了⑪王华宽心了，随后还给了一个评语克制私欲以遂其志——这孩子虽然荒唐，但可以为了追求理想（达到自己目的）克制自己的欲望（吃糖果），精神可嘉⑫从那以后，儿子要看闲书，他便想方设法去搜罗；想学武，他就花钱请老师⑬但这个看似啥都不管，好些事儿还由着儿子的王华，却管了儿子一件“小事”——下象棋⑭小小年纪的王同学，最爱的就是下棋他对军事武功的喜爱，花样百出的折腾，全是这爱好启蒙的按说下棋没啥不好，可王华发现，儿子沉迷于此几近成痴，常常因此耽误功课于是王华当着儿子的面，把棋扔进河里——再让我看见你下象棋，我就不认你这个儿子！⑮这件事发生四十年后，王同学统帅大军，剿灭宁王叛乱，其行军布阵之缜密高效，令部下伍文定啧啧称奇伍文定问这本事咋练的，王同学不慌不忙，赠给伍文定一首诗这首诗，就是他当时被老爹扔了棋盘，满怀悲愤时写的“象棋终日乐悠悠，苦被严亲一旦丢”⑯后来王阳明也不止一次提起这段往事，他说，父亲扔的不是棋盘，而是自己的心魔⑰王同学刻苦读书，勤练武功但每当他取得一点成绩而略显得意时，便会遭到王华的一顿训诫⑱为了证明自己，王同学不但标榜自己是大明朝的李白，还背着剑在京城招摇，没事就耍两招终于有一天，王同学当街一剑把人戳倒，随后被抓进整牢⑲被保出来后，王华非但没有责罚他，反而带着他去“旅游”O⑳王华带他到居庸关要塞，让他体会了塞北的猎猎寒风，见识了靶靶的嚣张父亲没有多说一句话，却用事实教育他你还差得远！，终于出大事了！四26正德元年（1506年），宦海浮沉六年的王同学，遭遇人生最大的挫折——他上书斥责权宦刘瑾奸恶，结果招来大麻烦，自己入狱，随后被贬到贵州龙场，父亲也遭株连被调任南京路过南京时，心中万分悲痛的王同学郑重地请求父亲谅解但出乎意料的是，父亲第一次认真地表扬他，说他做得对！27这一刻，他终于明白，父亲的古板守旧，其实是一种更坚韧的爱所谓父爱如山，不是似山一样重，而是父亲28把自己变成一座山，让儿子穷尽力量去攀登，只有攀登上去，才能真正变得强大！在这场见面后，有了那次光耀中国思想史的“龙场悟道”，有了闪耀大明的王阳明，有了心学流派29已是大师的王守仁，在后来的讲学中，总会讲到他与父亲一起写的一副对联雪压孤舟，一叶载六花归去；雁横远塞，30片笺写八字出来在很多人的笔下，王明阳的成功被看作一场叛逆青年战胜守旧父亲的励志奇迹其实读一读这副对联，就知道这一切31均是来自父爱的力量•••通读全文，请谈一谈第段中加点词语“更坚韧的爱”具体表现在什么地方？这一刻，他终于明白，父亲的古板守旧，其
1.6实是一种更坚韧的爱第段中加点词语“这一切”在文中具体指的是什么？
2.9通读全文，谈一谈你对文中这幅对联的理解
3.雪压孤舟，一叶载六花归去；雁横远塞，片笺写八字出来
4.结合文意，谈谈对第⑯段中划线句子的理解父亲扔的不是棋盘，而是自己的心魔对于第
⑨段中提到岳飞的《满江红”怒发冲冠”》一词，你能写出自己喜欢的名句吗？
5.阅读下面的文章，完成后面小题
11.为何价格的尾数常为9
①一瓶洗手液价格元、一双鞋子标价元、一件外套售价元……走进一些商场和超市，无论是生活日用品
11.9499599还是衣帽鞋裤，很多商品价格都有零头，个位数通常是一个“9”，而尾数上差一个“1”就能凑成整数，究其原因，你会不会在心里打一个小小的问号？
②事实上，商家们在制定商品零售价格时，通常会实行尾数定价策略，即以一个非零的数字作为价格的尾数以••数字而非其他更小的数字作为价格的尾数，若这是一种有效的尾数定价策略，则隐藏着的一个前提是，商品销量不会由此9而受到很大的负面影响如果这样定价还能刺激人们的消费意愿，扩大商品销量，自然属于锦上添花了既然以数字作为9价格的尾数如此常见，必定有其合理性
③由于记忆容量有限，人们很难完全准确地认知位数较多的数字，进而会对这些数字进行截断处理有天，你买了一件衣服而朋友问及价格，你会顺口回答“二百多”事实上，衣服的准确价格是元，只是被你截断处理为“二百多”虽299然元与元仅相差元，但若人们将后者截断处理为“三百多”，则会无意识地夸大两种价格的差异，会让顾客感觉2993012商品便宜得多，结果购买意愿显著增加
④若一个数字的尾数不为则该数字被称为精确数托马斯等学者在年的研究中发现，用精确数定价会让消费者0,2010对商家产生信任感，认为商品经过了准确的成本核算，其价格比较“靠谱”，故议价空间不大有学者将该结论应用于美国房地产市场时发现，当房屋定价为精确数美元而不是与之相差无几的整数美元时，前者的成交率更高精确364578365000数字假说表明，商家将一件衣服的价格由元调整为元，既可能因消费者的信任感增加而扩大销量，还会减少讨价还300299价的麻烦即使消费者议价，也更可能出一个好价钱
⑤商家还会通过定价传递商品质量信号斯蒂文与维勒两位学者在年的研究中发现，若商品价格以数字结尾，则19970消费者会联想该商品具有较高的质量；若商品价格以数字结尾，则消费者会联想该商品具有较低的质量9那些高端品牌会将商品价格尾数设为而经济品牌会将商品价格尾数设为从而对市场进行分割0,9,
⑥当比较两个数字的大小时，人们会从左至右逐位对这两个数字进行比较例如，给定元和元这一组价
8.
97.5格以及
9.3元和
7.9元这一组价格，大多数人会觉得7・9元在第二组中显得更便宜，但实际上两组价格中的价差都是元为何存在这样的感觉呢？原来，消费者对价格进行从左至右的逐位比较——第一组价格最左端数字的差为（即）
1.418-7=1,而第二组价格最左端数字的差为（即）只要价格最左端的数字保持不变而不发生向上的跳跃，即使末尾数字从29-7=20变成人们感觉到的价格变化也是偏小的，故购买意愿不会出现明显下降9,
⑦而对于中国人来说，很喜欢数字“9”，是因为“9”有多种意思，譬如“直上重霄九”“一言九鼎”“九九归一”等，都是好的寓意，因此商家喜欢把商品价格尾数定为也就不足为奇了“9”
⑧任何商业行为的背后都有一定的商业逻辑商家选择数字作为价格尾数，隐藏着的套路还真不少9阅读文章，用简洁的语言回答“为何价格的尾数常为
1.9”阅读第
②段，分析下面句子中加点词语的表达作用
2.事实上，商家们在制定商品零售价格时，通常会实行尾数定价策略，即以一个非零的数字作为价格的尾数••从说明方法的角度，简要分析第
③段中画线句的表达作用••••
3.有天，你买了一件衣服而朋友问及价格，你会顺口回答“二百多”事实上，衣服的准确价格是元，只是被你截断处299理为“二百多”
三、应用综合性学习
12.近年来天津城市面貌日新月异某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动一位同学为活动搜集了四则材料请你按照要求，回答题为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建20-21设的一项重要内容在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全2018检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全天津城市绿化情况统计表时间绿地率（百分比）人均绿地面积（平万米）年20153310年
20163512.2年
20173915.6上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是
1.根据上面相关材料，概括天津往市容建设过程中，做了哪些方向的工作
2.
四、综合性学习与写作阅读以下材料，按要求作文
13.“错误”，指不正确的事物、行为等面对错误，泰戈尔却说“当你把所有的错误都关在门夕卜，真理也就被拒绝了”这意味深长且发人深省的话，向世人揭示出“讨厌”的错误也有不菲的价值请以“有价值的错误”为题目，写一篇不少于字的记叙文或议论文600要求不套作，不抄袭，不得在文中出现真实地名、校名、人名参考答案
一、积累、1B【解析】A.“癣”应读“x3n”，“蔗”应读“zhG”；C.“佣”应读“yOng”，“邪”应读“y6”；D.“殷”应读“”n”，“颖”应读“ying”，“卓”应读“zhu6”、2C【解析】此题考查学生排列语序的能力做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序
④写的是探究中国文化精神的错误做法，
②为正确的做法，这两句应该连在一起；
③为过渡句，
①⑤为具体的做法故选C、3A【解析】词语中没有错别字摧枯拉朽铢两悉称奔驰A BC D、4C【解析】《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义小说，不是白话小说作者是元末明初的著名小说家罗贯中项关于《三C国演义》的表述有误、
①思而不学则殆
②山重水复疑无路
③病树前头万木春
④大庇天下寒土俱欢颜
⑤为有源头活水来5
⑥山回路转不见君天下谁人不识君天涯若比邻【解析】默写常见的名句名篇首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字近几年总出理解性默写题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字此题要注意“殆”“庇”“俱”“涯”等字词的书写、水浒传智取生辰纲61C2【解析】项错误改为艾青的成名作是《大堰河一我的保姆》，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名要求学生根1C2据情节内容判断名著名称，结合“一直望黄泥冈下推了去“可以推断出，情节是“智取生辰纲”的片段然后填空即可”智取生辰纲”的情节概括杨志受梁世杰的派遣，押送生辰纲前往东京五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道到了黄泥冈，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息吴用等人化成贩枣商人也歇息在此白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖杨志担心酒里有毒不让军士买吴用等人先买了一桶喝,再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒杨志等人不明就里，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走
二、阅读、
71.A才知道自己被大家当做一大祸害
2.凶暴强横；讲义气，肯救人急难
3.【解析】“行侠仗义”对划线句的理解不正确“周处年少时，凶强侠气，为乡里所患”应译为周处年轻时，为人蛮横强悍，
1.A任侠使气，是当地一大祸害翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做
2.到不丢分注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实注意下列字词的翻译，如“始”才“患”:祸害同时注意一些特殊的文言现象，特别是特殊句式的翻译，如“始知为人情所患”被动句的翻译还要注意翻译完之后一定要对句子进行必要的整理，使句意通顺把握好文言文的人物精神品质，概括人物的性格的特点，我们可以分析具体事件，因为事件可以反映人物的品格；分析
3.各种描写，因为通过描写可以表现人物的性格特征如“凶强侠气，为乡里所患”是说周处凶暴强横的一面；”处即刺杀虎，又入水击蛟”等句是写他讲义气，肯救人急难的一面。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
