个人年终总结简短（七篇）

个人年终总结简短（七篇）个人年终总结简短今年月，我来到了卫生院化验室工作，先试用期已满，做一份化验室8试用期工作总结在试用期，尽己所能，从小事做起，从我做起，帮助他人，树立大学生四好青年的形象

一、建立、健全化验室规章制度，规范实验人员行为我来之前，没有一个专职的检验人员，所以化验室里的各项规章制度很不健全为了使化验室规范化，我建立、健全化验室规章制度和实验人员行为准则，规范报告方式，同时明确实验人员的责任和义务，使化验室逐步走入规范化

二、认真细致，不断提升志愿服务水平就拿血常规来说，手工法是用显微镜计数细胞，做一次要半个小时，我都会做两次取平均值报告，这样的话做一个血常规就需要一个小时对仪器进行定期维护、保养和清理，努力延长使用寿命为了避免由于错拿、错看标本导致的差错事故，对于住院病人送检标本,我严格执行三查三对制度

三、加强学习，将理论与实际相结合化验室里的大部分项目都是原始的手工操作，许多方法和操作我只是上课听老师说过怎么做，为了尽快适应工作，我翻阅了大量的资料和书籍，找到各个项目的手工操作方法，在现有仪器、设备的情况下改进工作方法，使繁琐的操作简化，并反复练习，在最短的时间里熟练掌握各种手工操作，大大提高了工作效率

四、积极参与各项义务活动我们自愿和支教的志愿者一起下村走访贫困生，收集资料，提供帮助;去看望和慰问五保户老人;和防疫的同事下村打疫苗，将卫生防疫保健知识宣传到千家万户个月试用期转瞬即逝，我想通过化验室试用期工作总结，感谢领导的3支持，和同事的帮助相信这将是我今后人生道路上一笔最宝贵的精神财富个人年终总结简短透视过去一年，工作的风风雨时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕在不知不觉中打湿眼睑似乎年初的记忆依然就在心头展现!自跨世纪的钟声敲响的那一瞬起，我就已深深地感觉到新一年的工作重担已向我无情地压来，企业的不断扩建与化验室规模不变的冲突已无形中为化验员上紧了一根弦!本已绷紧的神经再一次被重重地牵动了!为能保质保量地完成工作任务，我只能在过去的基础上对化验的相关知识进行重学习，加深认识使之更加系统化，从而融会贯通,便化验专业水准提到了一个新的起跑线有了新起点，下一步就是怎样在实践具体发辉作用，在岗位人员严重吃紧，工作量与日俱增的前提下，要想不被压跨，唯一的解决办法只有两个，一是加强岗位练兵，增加自己对实验各个环节的熟练程度，从而提高工作效率，一是加强内部各人员间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘集体的潜力在此基础上，我顾不上去管夜黑楼高，也没时间去看月暗天阴，风狂雨急，不顾一切，只管一人独自前行，取样化验，日夜不停虽不见工作有什么硕果呈现眼前，却只觉汗水一次次湿透衣服，眼角的皱纹多了一层又一层，手上的皮肤退了一次又一次，辛酸的眼泪咽下一回又一回！曾几何时，我从梦里一回回惊醒，却以为自己仍在工作中，也许象我们这样的人真应该叫作工作狂才对，但我们却必须面对现实，不仅仅要能够工作埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!从而在百尺杆头，更进一步，达到新层次，进入新境界，创开新篇章！经过这样紧张有序的燃练，我感觉自己工作技能上了一个新台阶,作每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本作到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了过去只顾埋头苦干，不知总结经验的现象就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无轻松中走出这一年，当—年来到我面前，我只想说，来吧，我已从工作中长大！20个人年终总结简短在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡〃中心工作，以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作现将本学期各项工作总结如下

一、园务管理安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习提高员工的思想认识，通过定期检查及时发现不安全隐患，努力做到防患于未然园务管理关注“人文关怀〃，对教工从思想、生活上实行人文关怀发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动开展集体过“三八〃活动，为教职工办好事、办实事,对教职工进行健康体检,为女教师人人上安康保险搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训讲座一次组织教师参加普法考试，发挥党支部作用，与群众开展谈心活动和党员义务服务活动加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、安全工作、档案工作、通讯报导工作

二、师资队伍幼儿园树立目标意识，加强对骨干教师队伍与新教师、临时代课教师的管理与培养提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力全体教师参与园本教研与评价课程实践全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在教师中开展五个一活动“读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;开展一个小课题研究，写出教育论文;研究一位名师授课，写出成长感悟〃通过评价，不断提高幼儿园保教质量成绩—评全国教科研实验工作者名，评区劳模名,评市骨20320_1干教师名，推荐市教科研先进个人名，推荐市骨干教师名推荐区优132秀教师名，1

三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育〃工作的关键一是提供营养均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标二是常规性与季节性卫生保健工作相结合幼儿与员工体检率达三是开展形式多100%;样的户外体育活动，增强幼儿体质我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有计划的活动，家园配合自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作今年月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发现紫外线光度6不足我园及时进行了更换成绩:本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大安全责任事故

四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好园本教研制度建设与教师发展〃教研重点围绕如何进行有效教学保教并重在日常环节中的渗透开展园本教研“同课异构〃活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、模仿课〃多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动骨干教师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动不断摸索与研发具有实幼特色的课程加强教师对教育案例、教育教学的反思能力，提高她们的业务素养园内教师优秀案例、课例的解读学习活动激发教师参与科研活动的积极性，并形成课题定期交流研究进度制度保育员双周四例会制度并进行操作规程再学习活动彰显国际象棋办园特色开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程成绩参加区保教能手比赛名，骨干教师下乡支教帮教次，接待杨12家峪红星幼儿园开放活动次接待太原市师范学院公开教学节13

五、家长工作我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动先后召开家长会、举办家长学校讲座次、举办校园家长开放日次，邀请家长参加家园亲子运动会、放41飞梦想迎六一家园文艺成果展示会，周末早操时间特色汇报反馈，向家长发放幼儿半日活动观察记录表，学期致家长的一封信”六一〃与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷，虚心听取家长们的意见和建议

六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学服务，创设适宜幼儿发展的物质条件添置盆花盆做好幼儿园内绿化养护工作强化安全卫生工作制度，切实抓好安全卫生工作和春季传染病的预防工作定期开展安全演练、法制教350育、心理健康等教育活动，定期做好安全卫生工作的检查行政人员积极为保教第一线服务，及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展个人年终总结简短团普通员工个人工作总结简短范文篇53团个人年终工作总结通用版团个人工作总结篇10团个人年终工作总结范文篇最新大全10。