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文本内容:
关于个人实习总结合集八篇关于个人实习总结合集八篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧那么我们该怎么去写总结呢?以下是收集整理的个人实习总结8篇,欢迎阅读与保藏个人实习总结篇1经受三个星期的生产实习最终结束了,在移动公司工作的这几天,我和公司的职工甚至领导都相处得很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓舞和关心;我工作的时候也是兢兢业业,不仅顺当完成工作任务,工作之余还常常总结阅历教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批判,但我认为这些错误和批判是能极大的促进我的工作热忱,让我能在以后的工作中谨慎当心,提高工作效率,高校毕业生实习心得在和大家工作的这段时间里,他们严谨、仔细的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了许多自己缺少的东西这次生产实习虽然说时间比较少,但是却让我知道了许多学习期间无法了解的社会阅历,这对我来说是很珍贵的这次实习我总结了以下几条阅历,在以后的生活中假如我能吃透这些阅历,将会使我受益匪浅第一在与别人打交道时肯定要主动乐观我自己本身是个相上的偏激之处,鼓舞他们树立乐观的生活信念,鼓舞他们端正学习态度,并对他们报以最大的信念对于个别同学我还在课下做了单独沟通,即进行所谓的交心,心与心的沟通,我们不仅仅是师生关系更是纯净的伴侣关系作为老师不仅要有渊博的学问,满意同学的需求,而且要有博大的胸禁,宽容、关爱、理解同学,走进同学的心灵我信任,精诚所至金石为开虽然我现在还只是初涉教坛,不管在学问储备还是阅历积累上都甚为单保不过,我已经爱上了这份职业,我会努力‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬身!〃通过这次真枪实弹的课堂教学,我更加看清了自己,看清了将来的路
三、班主任工作班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作从我10月8日进校到今日为止,我始终都没有脱离班主任工作这个工作和教学工作一样,需要付出真心实意而如何形成亦师亦友,乐观健康的学习氛围和团结的集体关系,对于一个新集体来说并不简单我的班主任工作主要是每日带早自习与早操、眼保健操,早中晚检查下同学的卫生状况,与班级班委一起组织同学进行学习,并组织一次班会课,由于指导老师的信任,我也有幸开了一次家长会,汇报他们的孩子在校的状况及家庭教育等方面的内容,面对这些长辈,虽然有些慌慌的,但是指导老师始终在旁边鼓舞并为自己打起,真是太感谢了,总体的感觉还是挺不错的,为这事还快乐了好久除了常规工作外,我担当了班级全部的事物,参加了主题黑板报的制作评比、校运动会的负责工作、科技节的网页制作以及科技节的各个项目负责等等我们班在校运动会中获得全校第
一、全段其次的好成果通过这些活动提高了班级的分散力,提升了同学的集体荣誉感跟同学一起参与这些活动,也让同学感到了我是和他们在一起的,为他们加油,使他们感受到了我对望们的支持与鼓舞,我们的沟通更多了,我们的距离越来越近了原苏联教育家苏霍姆林斯基说过“教育技巧的全部神秘也就是如何爱惜儿童〃作为一名实习生,我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动同学,去关心启迪了同学而这种高尚纯净的喜爱就是老师与同学心灵之间的一条通道,是开启同学心智的钥匙,是用以点燃照亮同学心灵的火焰老师一次关切的目光,一句暖和的话语,一次急躁的辅导,会将师爱的滋养汇入同学的心田许多胜利的教育证明,正是老师用敬重、信任、关怀、用理解、宽容、期盼,让我们的同学在温馨与幸福的道路上成长这段时间,从班主任程老师那学习到了怎样管理班级的学问,技巧和技能等在与同学沟通的过程中,发觉了不少同学都存在的肯定的问题,如学习基础差,跟不上班,但很想努力学;聪慧但自控力量差;上课爱开小差;对异性有好感等等我准时地给同学做思想工作,开导他们,关心他们树立乐观的心态,并给他们讲高校的美妙时间,鼓舞他们努力学习,考上自己抱负的高校班主任工作,让我清晰地知道老师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人班主任的一言一行,使我想到了传统医学中“望、闻、问、切“四诊法于是,我总结出四点细心望“其表;急躁”闻“其声;真心问其想;精确“切其脉所谓“望〃,就是要具有一双擅长发觉的眼睛,望同学在学习生活中的表现和心情变化,做到见月晕而知风〃,从而准时有效地开展教育工作;闻〃就是听,听同学的心声,听同学的内心世界随时随地的同同学心理换位〃,想其所想,再晓之以理、导之以行,成为同学的“益友良师〃千万不要用老师习惯性的眼光遮住了隐蔽在孩子们身上的“光环〃;同学需要“爱心一次次真心实意的促膝长谈,一句句亲切入微的话语,一份份暖意融融的爱惜,同学会产生对老师的亲近感与仰慕心理,将他所信任与爱戴的老师作为仿照的榜样;“切”准其脉对于后进生尤为重要每个孩子都有自尊心,老师客观公正的评价,有助于后进生的转化在消极因素中查找乐观成分,在失败中点燃盼望之火正如苏霍姆林斯基所说:要让每一个同学都抬起头来走路〃
四、实习总结在这两个月的时间里,我最终体会到了要做好一名老师,并不像想象中的那么简单,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性实习,也让我意识到了自己的不足,也让我深切地感受到只要你专心做了,就会有进步,就会有提高这是我在老师舞台的第一次,我知道以后还会遇到许多可爱的同学,但是,他们一一我全部教过的同学,见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长,他们也是我人生中的老师,叫我怎么学着做一个好老师,他们带给我的不仅仅是我的提高,更教会了我珍惜!这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅在这个过程中,特别感谢程老师、郑老师、林老师以及陈老师、夏老师、潘老师,感谢我可爱的八
(6)班与八
(5)班的同学,是你们让我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还许多这次分别不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的更好假如说我以后要成为一个老师的话那么这一次的实习就算是开了一个好头好的开头是胜利的一半个人实习总结篇3课程教授的目的在于传授启发,一堂优秀的课堂应当兼顾传授学问和启发思想两项职能简洁来说,从同学角度讲就是有所知、有所悟,能让同学从课堂中汲取许多学问的精华而从老师的角度来讲,一堂优秀课堂需要具备许多的条件条理清楚、旁征博引的叙述、良好的沟通等等在本学期,我们系组织了一个星期的实习活动,在这一个星期中我和我们组人过的很充实,很有意义我学习到了许多学问,也感受颇深
一、实习目的实习是师范专业人才培育过程中重要的一个实践性教学环节,是专业教学法课程的有机组成部分因此,本次实习活动的目的是让我们这些师范专业的同学了解社会、初步接触教学实际,增加对本专业学科学问的感性熟悉,获得本专业老师教学初步的实际学问,为后续课程的教学作好预备也弥补课堂教学的不足;训练同学从事本专业课堂教学工作的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论学问,丰富、进展教育教学理论和学校德育理论,培育同学分析、讨论、解决实际问题的初步力量
二、实习概况于20xx年5月23日,在组长滕於肥的带领下进行了教育实习本次实习实行小组的形式,主要实习单位是在本市育英中学,我们参加数学老师刘老师的教学课堂,和高中生一起来感受教学的全过程
三、实习体会
1、我们肯定要学习老师先进的教学理念和教学方法,与时俱进,不断创新教学模式听课的过程中,我们留意到老师摒弃了过去传统的教学方法,不再实行满堂灌的教学思路,老师利用丰富的阅历和驾驭课堂的力量,引导同学参加到教学活动中,充分调动他们的乐观性,使整个课堂布满活力同时,我们也发觉老师在教学过程中体现了新课改的理念,在教学课堂中完全把课堂还给了同学提出一些有针对性的问题让同学自己解答,当同学遇到不能解决的问题时老师再进行解决最终,对于重难点问题,乐观引导同学谈论、思索,充分调动同学的乐观性最重要的是在教学过程中留意对同学情感态度和价值观的引导树立
2、老师注意与同学的情感沟通我们留意到,在教学过程中,授课老师的眼神、动作、语言和神态都与同学的学习活动协作完善,老师通过用眼神和动作对同学的回答和思索进行鼓舞和引导,也向同学传递自己的教学思想,让同学充分感受到老师的教学心情和课堂气氛,从而带动同学乐观地投入到思索和回答问题的过程中因此,老师学会与同学在眼神、动作、语言和神态等方面的沟通,有利于调动同学学习的乐观性和提高教学质量
4、高中课堂的授课过程和我们的试讲存在巨大的差别无论是在课前的预备,还是在授课过程中老师该具有的丰富理论学问和超群授课技巧,乃至在讲课过程中消失突发状况的处理力量,都是我们所不能及的因此,我们需要提高我们的相关教育教学技能;巩固和运用所学的理论学问,丰富、进展教育教学理论和学校德育理论,培育自身分析、讨论、解决实际问题的力量个人实习总结篇4高校生服务中心是一个为大众供应便利的同时还能够加强自己的动手力量,不断提高自己的一个很好的场所作为高校生的我也抓住机会,到服务中心实习不知不觉间在中心的实习生活接近尾声,在这短短的的半个月里我见了许多,听了许多,同时我的感受许多,也学到了许多下面就是自我实习鉴定既然是服务中心,那么“服务,服务,再服务,便民,便民,再便民〃就是中心的服务理念这里的工作人员严厉而不傲岸,仔细而不做作,朴实而不缺乏气质中心工作人员很注意便民利民,而且服务很周到热忱在这短短的半个月天我的体会许多没来的时候我心里幻想着,充瞒着新奇和奇怪,同时也存有一丝的恐惊,怕自己做不好第一天我的师傅教我怎么填发票,我当时可快乐了,心想今日开头我要学新东西了我随时都会写心情随笔,记录当时我在做什么及感受第一天来得时候师傅有事,又向我介绍了我们建委的其他成员,我怕忘了就在本子上登记了他们的姓名,直到下班我才把全部人对上号上午的时间过得好快,吃饭的时间到了,我和同学一起去吃了饭,休息时间大家在一起说着自己窗口的事,不亦乐乎其次天就这样过去了,下班时心情不错,我有点喜爱这里了第三天,第四天,第五天我都是很早就来了,先帮师傅他们把水打了,垃圾倒了,然后就做自己的事了上上网,写点东西什么的有时来人缴费,我就填下单子,经师傅或李阿姨检查了才让他们拿走现在我已经能娴熟独立地完成一些基本的业务,每填一张单子我都会有成就感每天晚上都会和妈妈通电话,让他们和我一起共享在中心的新奇事星期四了,我突然盼望时间慢点过,我很留恋在这的时间,我喜爱和师傅,李阿姨他们在一起同时我感觉真的没有白来学到的不仅仅是业务上的东西,更宝贵的是待人做事的态度和方式,这是一段难得的珍贵经受时间过得真快,转瞬间周五了,想一想还有一周就结束了,心里不免有些难受或许我太心情化了,可是真的很舍不得下午,师傅让我提前下班,我挺不好意思的,可是他说没事,李阿姨他们也说没事,我总觉得这样会给别人留下不好的印象,我坚持了一下可是最终我还是提前走了,倒不是说让我提前下班就好,可是他们真的挺照看我的,不仅仅是工作上,其他方面的只要能想得到的,我真的很感谢周末,我回家了,去做了两天的家教每天都跑来跑去的,其实挺累的,可是,一想到周一又要上班了我就布满了渴望与热忱最终周一又上班了,观察师傅,李阿姨他们了,原来早上坐车可不顺了,一路红灯来到中心都8点了,急赶忙忙吃了早饭下来又打扫打扫,忙死了一早上可是,李阿姨的一个微笑什么都没了,只留下了满心的暖和周二的一天我也是特别珍惜的度过了我开头写我的实习报告了,下周一的总结大会要用到,感慨许多,但不知道从何写起啊由于在建委我学到了许多,也见识到了前辈廉洁、高效的工作方式,仔细、务实的工作态度,建委给我树了一面正直.热忱的大旗,在以后的日子里,我会尽200%的努力,尽200%的热忱去工作,进而我也看到了行政中心的形象“做最好的自己就是胜利〃这是我的座右铭从高中时起,我就始终用这句话来激励自己在中心的这几天实习生活,将是我人生难忘的经受,同时也会为我今后的学习工作供应珍贵的阅历感谢学校给我这个难得的机会,也感谢中心为我们供应这么优越的实习条件,更要感谢建委窗口我师傅阿姨和姐姐们对我急躁的教育和无微不至的照看虽然实习时间是短暂的,可我对建委对中心感情将是永久的而这段经受也将对我今后的人生产生重大乐观影响我会以此为动力,更加努力,做最好的自己,做一个有用的人个人实习总结篇520xx年9月起到现在,转瞬间我在成长中又渡过半月虽然只是短短的十几天,但我很荣幸能与动物园的各位同事共同进步、学习,我也在大家的身上学到不少的动物饲养和护理的学问半月以来我心中最大的感受,便是要做一名合格的动物饲养员不难,但要做一名优秀的动物饲养员就不那么简洁了我认为一名好的动物饲养员不仅要勤劳肯干、细心急躁的对待动物,对同事师傅虚心请教,而且在思想政治上、综合管理力量上更要勤加学习专研总结本段时间的工作如下、思想修养作为一名畜牧专业的同学,要想完成自己工作的责任,我认为首先必需具备良好的专业学问和人生观、价值观我清晰的知道,在学校中学习的专业学问就像一块未经打磨的玉石,粗糙没有光泽,并不能体现其应有的价值因此,在这半月中,我仔细参与各种本馆舍(斑马馆)的全部动物饲养生产工作,争取在很短的时间内从不懂到熟识本馆舍的全部工作任务和工作流程在这期间,很感谢本班的同事们、领导们的虚心指导和关心,使我能尽快的适应本馆舍的工作我将会连续学习,努力提高自身的专业技能和工作力量,让自身所学能得到快速的提升通过实习前期动物园领导们的介绍,我了解XX市动物园是广西乃至中国南部和东南亚一个独具特色的旅游景点,同时也是南宁对外宣扬的一个重要的窗口,在广西人特殊是南宁人的心目中有举足轻重的地位因此,作为一名动物园的员工,应当具有荣耀感和社会使命感,在园内工作,不仅体现的是自身的工作素养,还承载着南宁人、广西人的整体民众素养在动物园的日常工作中,会常常发觉游客有不文明或是不妥当的举动,比如乱丢弃食品袋、饮料瓶等废弃物;未经允许进入或误入生产区;跨越围栏挑逗动物等这时应对游客进行仔细的正确引导,在保证人员与动物平安的状况下力求顺当解决此类不文明的举动,遇到特别状况不能处理的上报班长或其他领导处理保证本馆舍正常的生产秩序不被破坏在进入动物园工作考核没多久,便得到参与政治学习的机会,与园林局的其他同事们一同听取和学习了“先进党员朱传波同志的先进事迹报告〃,让我清晰的熟悉到了作为一名优秀的共产党员的付出和努力是多么的不简单,也让我深刻体会到了毕业时知道老师的那些话语“干一行,爱一行;在一岗,爱一岗在学习中我仔细听取阅历,认真记录,并空余时间仔细思索推敲在工作中,我仔细投入,仔细学习我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多在空余时间,我会阅读一些自己订的杂志,看看一些流行的管理方法和励志胜利阅历谈,以及中国历史传记和经典名著如三国、孙子兵法等,我深切的感受到学习对自己的关心的确很大
二、工作内容在工作考核的岗位上,我主要是在斑马馆担当饲养员的一职,负责饲养、看斑马、羚羊、鸵鸟和梅花鹿以及维持场馆周边正常的生产秩序刚到场馆的时候,通过同事们的介绍和学习馆舍饲养员的操作规程,我首先了解到了我将要工作的主要对象是草食动物,喂料先粗后精是其饲养流程的特点另外,草食动物对清洁的饮水和盐分要求比较高,保持清洁的饮水和适当的添加盐是我们日常工作的重要一环再者,由于草食动物的养分来源主要是通过草料摄入,因此,微量元素如维生素、矿物质的补充也是草食动物饲养中必不行少的一项重要工作,但是这项工作在目前本馆舍进行得过于简洁每天工作的第一件事,便是大体观看馆舍内动物的精神状况、对比较内向的,不擅长主动和别人沟通打交道,在此次实习中我也发觉了自己的不足比如在刚开头实习的几天内,我比较怯生,和办公室的几位同事打过招呼后就不敢说什么了虽说我是怕影响他们工作,也由于不了解工作环境不能顺当沟通,但我也熟悉到了自己的不足,面对缄默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动沟通在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应当主动去和别人沟通,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关怀一下工作啊,都会让大家熟悉你,了解你,对你留下良好的印象在后来的实习中我已开头能和大家开心的沟通,就是出于自己的乐观主动在工作的时候同样也要乐观主动地和别人沟通在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必需去关心别人或是接受别人的关心已完成工作因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去关心虽然此次我是来实习的,由于对业务的不了解以及专业学问的不熟识,只能够在领导的支配下进行一些相对简洁的工作,但是我也很乐观地去关心别人完成自己力所能及的工作就比如在实习中,在领导没有安排任务的空暇里,我就常主动询问四周的工作人员有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动担当他们的工作这样子不仅熬炼了自己,关心了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更愿意与你交往了其次工作时肯定要一丝不苟,仔细认真一个职员在公司的排粪状况有无特别,接下来就和同事们一起做馆舍内的清洁卫生工作,为每天迎来的大批游客整理出一个洁净卫生的参观环境,当最终一道挥汗〃工序一一添加精料干完后,我们便可以略微的休息和观看动物的吃料状况了虽然总是重复着同样的工作,但是我每天都会有所收获,同事们慢慢的信任也给了我更强的信念来独立完成每项工作任务动物园的饲养工作任务并没有我之前想的那样乏味和单调,由于除了本馆饲养工作以外,闲暇之时,每个馆舍的员工会常常被抽调到其他馆舍帮忙或参加园内其他建设任务O本人有幸参加了海豚馆海豚治疗和接受新进虎鲨的任务以及新两栖爬行类馆舍的装修工作,让我学到了更多从未接触过的新学问和劳动技能,这将成为我永久的财宝
三、对工作的熟悉和建议通过这短短半个月的工作,我很幸运学到了不少东西,但也存在这很多的不足,如在饲喂过程中对待不同动物的方式尚未讨论透彻;对动物的脾性和习性的了解存在盲点;专业学问缺乏;与同事们的工作协作生疏等,我盼望我的同事、师傅、领导们能多多的批判指正,我将在将来连续多学,多思、多试、多努力把工作做得更好擅长在工作中发觉问题和解决问题〃,这个职业要求始终是父母、老师、单位领导都鼓舞去做的一件事情,这能熬炼员工的工作乐观性和主动性,能提升员工工作的创新思维力量,增加员工工作的信念和仆人翁精神几乎全部的电视励志节目、报刊杂志的名人阅历谈、大小销售管理培训课都几乎将这句话视为至理名言了勿容置疑,它让许多人胜利了,而我也恰好也很想胜利,因此,我也试着在工作中总结了以下一些问题和建议,请领导老师们批阅,对不妥的地方给于批判指正
1、动物饲养环境不合理在斑马馆内一共饲养了四种动物,每种动物都有其习性和生活方式,但据我了解,我馆中的四种动物均是群居性动物很明显,由于我们土地资源、繁殖技术等条件所限,未能使这四种动物都过上儿孙满堂的幸福日子,但是现有的场馆设施也未能保证动物的平安生长问题一在于梅花鹿场地的设计不合理,运动场地整体排水坡度不平整,导致逢雨天低洼处积水严峻,污水横流,简单滋生细菌,降低了梅花鹿场地的卫生水平,同时也增加了饲养员和兽医工作的难度,降低了其工作效率问题二在于鹿场走廊和房间地面部分是已经使用了很久的水泥地面,当有粪尿附着时很简单使鹿和斑马滑倒,对动物的健康存在较大的平安隐患问题三在于鸵鸟园内,部分的水泥地面使下在上面的鸵鸟蛋完整回收率大大降低,对于本关来说是个比较圆满的事情以上提到的几个问题真要改造起来确是个大工程,实现度比较低,但是可以考虑一些经济实惠的方法,虽不能一劳永逸,却能立竿见影如引进牛场常用的橡胶防滑垫铺于鹿馆走廊和房间地面以及鸵鸟园部分水泥地面,优势在于冲洗便利、防止动物滑倒、避开鸵鸟下蛋撞烂风险,且经济实惠,更换便利运动场低洼处可以组织人员进行填土加高处理,避开大面积动工,节约成本又能缓解当前窘境游客参观得舒心,员工干着不闹心,一举两得
2、生产工具更新速度慢俗话说“磨刀不误砍柴工〃斑马馆日常使用的工具多是几年的老古董斗车破洞了我们拿编织袋来堵,垃圾铲坏了我们拿铁丝来扎,切草锄刀没了刀刃每天磨但是编织袋哪有铁皮来得严密,铁丝哪有整块铁来得牢固,没了刀刃的钢片手磨如何比得了机器打磨当每日早晨推着滴溜着粪水的斗车穿梭在园内洁净干净的林荫小道,当每次当心翼翼提着左右摇摆的垃圾铲铲起重达四五斤的剩草和动物粪便时,当观察草农大姐两手压着钝如铁皮的锄刀大汗淋漓的切着两百斤草料情景,心里自然就想着假如这些都是新的多好啊!其实这些工具不知被我们的员工修修整整过多少次,但是我觉得此问题已经超出员工自行解决的力量,进而影响了员工的工作效率,增加了工作的难度,盼望领导们给于足够的重视,更换一批新的劳动工具其实我们的愿望很简洁,就图个干活顺手
3、维生素、矿物质等微量元素的补充工作力度小但凡动物圈养,都会消失不同程度的微量元素缺失,尤其是草食动物,失去了宽阔的野外活动场所和多样化的草料结构,必定会缺乏某种微量元素平常会反映出如被毛粗乱无光泽、繁殖率下降、异食癖等,严峻时会导致机体反抗力下降,易患疾病现在馆内的梅花鹿和鸵鸟的被毛反映尤为明显,适当的补充精料和专用草食动物养分添加剂是必不行少的措施偶蹄类草食动物可以考虑目前补充效果比较好的固型养分舔砖,任其自由舔食,这类产品可依据动物自身的需求同时补充盐分和微量元素斑马馆内目前就挂有此类产品,但是据我观看,此品种舔碗适口性较差
4、园内指示、警示类标语不齐全来了南宁许久,本月我是初次踏足动物园,在享受园内风光的同时,发觉有精确找到想要去的场馆仍旧不是很便利在工作的时候常常会遇到游客闯入生产区来问路,我建议在动物园门票的背面附上园区的简易地图,便利游客巡游另外,在我工作的斑马馆的工作规程上都明确有提出要设置生产区“游客止步〃的警示标语,但园内多个场馆未能按要求做好,建议统一规划设置,一则为了美观,二则避开游人误闯而对其和动物造成不必要的损害
四、对今后工作的展望今后我如有幸成为动物园的一员,在工作上定会严于律己,自觉加强专业学问的学习和熬炼,虚心向领导、同事们学习请教,努力工作,按时完成工作任务,争取在专业工作力量上有更大的提升同时加强各种理论学问的学习,不断的提高自身综合素养在思想上向党内优秀的同志们学习,不断的向党组织靠拢,努力表现,争取入党在生活上团结各部门同事,以动物园为家,视领导、老师、同事们为亲人,恳切待人,热心助人,为营造欢乐、和谐的工作生活氛围贡献自己的一份力气以上是我本期实习工作的总结,虽然在领导、同事们的关心和指导下本职工作力量渐渐的提高,但我也熟悉到自己的不足之处,深知自己离优秀的员工还有距离,我会在日后的工作中连续学习,与同事同行不断地沟通总结阅历和教训I,努力使自己成为一名合格的动物饲养员和技术员个人实习总结篇6又迎来了一次实习,当领到那些厚厚的资料时我们都被着时的吓了一跳,我们一个组四个人要做好120个企业的调查并且盖章,这样一分下来每个人都要完成起码三十份的任务面对这样的挑战我们的心情好压抑但同时也布满了期盼,这意味着接下来我们熬炼自己的时候到了!经过具体的分工,我们组选定了通讯这一行业,初步划定了各自的任务前两天是我们集体行动的时间,我们将范围划分到学校四周和电脑城俗话说出门不幸,初次的行动我们便遇到了障碍,当我们用熟洛的语气很有礼貌地跟他们打招呼、套家常的时候,我们被那家的负责人以不友善的语气泼了一盆冷水,这大大的打击了我们的乐观性看来老师说遇到冷凳子是必不行少这句话是对的,临阵退缩面临的注定是失败于是我们开头调整我们的思路,想从中找出我们的不足后来我们发觉我们的问题出在调查的时间上,我们做的是通讯调查,晚上是他们的营业量最大的时候,在人家忙得不行开交的时候,我们的消失对于他们无异于就成了捣乱但是我们已经出来了,就这样回去都觉得很不甘心,到了其次家我们干脆单刀直入切入主题,说明我们的来意,出乎我们的意料,人家看我们是高校生就很愿意的协作我们完成了一份调查有了一次胜利的阅历给足了我们很大的信念,一个晚上下来我们组就盖了五个章其次天以后我们就开头分头行动了我们来到了电脑城,由于是中午,天气太热,人们都很少出来这里,这给我供应了很大的便利当我拿给他们那张表时,他们的眼里满是不解,我一个一个给他们讲解不到一个小时喉咙就干了,突然佩服起老师们怎么可以把一天的课讲下来,还要让我们听懂,真是厉害!一成天下来,我数了数,自己在那里盖了十个章左右,其余的都在其他组员那里,虽然累点,可是比起其他人还算收获颇丰吧,在心里小小的为自己鼓舞下剩下来的日子我奔波于禅城个个通讯营业所,由于要协作他们的营业时间,我都是挑中午出去,几天以后我可以明显感觉自己黑了好多,可是付出与收获简直不成比例考虑一再,我打算回家以后再连续下去慢慢地,我总结出了做这份调研的方法首先第一步,说明你的来历,该低头哈腰就去做,着别人白眼和讥讽是很正常的事,重要的是要坚持,俗话说的好,人不要脸天下无敌其次步,和你的调研对象沟通,在沟通过程当中你自己心中要有底,把你自己想知道的资料套出来,并且让他填好你细心预备的调研问卷表还有,在沟通的时候你要给别人留余地,不要总是你自己问你可以给别人抛出一个范围很大的问题,看看他的想法和思路很有可能,他就有一个你完全没想到的东西第三步善后处理跟对方打好交道,这样以后要找兼职对方可以第一个想到你,对自己日后找工作多少也是有关心的!当然怎样让消费者愿意接受你的访问,就更是要在语言文字上好好地下功夫,在这次实习过程中,我们也碰了不少的钉子啊英雄不吃眼前亏,做市场调研肯定要见机行事才有出路实践高于理,实践证明理论,实践承托理论理论完善实践的确是这样不管你理论学得再好,假如不会实际操作,那你就不是一个有用之,学习理论就是为了将来的实践操作,假如你学习了理论最终还是不会实践,那就和文盲没有什麽两样,许多时候许多事情都是由于长期的积累,最终才发生质变的结果或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,让我有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少究竟,2年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为1名合格的、对社会有用的人才一段时间的实训下来,我发觉今日,我们已经走入了以因特网Internet为基础的网络经济时代,企业利用互联网有效开展网络营销活动,查找新的商机,已成为1种必定选择然而我国企业,特殊是我国中小企业对网络营销缺乏全面的了解和正确的熟悉,在网络营销过程中走了许多弯路,遇到许多问题在我的调查中,许多企业对电子商务还持有不信任的态度,或者说还不是很了解电子商务当然这些都是我们能够理解的,任何事物都必需要有一个接受的过程,目前的电子商务还有一部分企业没实施,但是我信任不久的将来,电子商务会普及到每一个角落当然,这只是一个很小的统计,不能代表大多数,究竟我做的调查数量也是很有限的中国的电子商务目前正处于快速进展的上升期,特殊是近两年来针对个人消费者的网上购物市场蓬勃进展,受到了越来越多消费者的青睐网上购物市场的进展潜力和进展空间吸引了很多企业的加盟,大量独立网店纷纷涌现这其中不乏许多传统企业,以及一些对互联网建站和营销等比较生疏的创业企业在这种状况下,电子商务网站的搭建以及后续的用户体验完善、网站营销推广、网店运营管理等各个方面的基础学问及实践阅历,对于独立电商企业来讲,就特别重要短暂的实习转瞬而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些圆满短短的两个月暑假时间,对于高校生所需要的实习阅历来说,太微不足道,对于高校生的进展,关心甚微通过这次的实习,我收益良多,无论是技能方面还是思想方面实习不过2个月,回头看看它几乎等同于我高校3年的宽度尽管也有过不悦和难过,有过郁闷和苦恼,但最终留在脑海中的却是美妙的记忆和收获在加强我对专业学问应用的同时,也将充实我今后的人生通过这一次的社会实践让我也知道了原来接触的人与事不同,学到的东西自然就不一样了现在社会经济飞速进展,每天都有新的东西消失,在拥有越来越多的机会的同时,也就消失的更多的挑战昨天学到的东西说不定明天就淘汰了现在社会对人才的要求越来越高,我们不只要学好学校里学到的学问,还要不断在生活中和实践中学习其他的学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己和表现自己在此,我感谢我们的老师,感谢你平常辛勤的教育,也感谢你让我们在一次实训感悟到语言表达与交际对我们以后工作的重要性,我今后肯定要好好的提升自己!感谢你!个人实习总结篇720xx年的暑假我始终在不断的努力中,由于我参与实习了在高校的最终一个暑假里,我不预备再像之前一样疯玩了,该收起心,预备应届毕业,预备迎接毕业后该怎么工作,怎么生活了,这些都是必需要面对的,通过实习可以了解社会,了解自己的专业,更好的在将来为人民服务!我在学校的支配下来到了某法院进行为期1个月的实习实习中主要是工作是整理文书,协作处理日常法院工作通过这次实习,我在我的专业领域获得了实际的工作阅历,巩固并检验了自己几年来本科学习的学问水平实习期间我主要的法院实习工作进行了深化的学习,并参与了一些案件立案审判的过程
1、旁听案件在实习的过程中,我参与了多次的旁听案件我所见到的庭审与想象中的却是千差万别脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景,却与现实格格不入并且完全没
2、诉讼文书的写作如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等现在我知道,举证通知书是发放给原告和被告的,而应诉通知书是发放给被告的全部的文书一式两份,一份给当事人,另一份法院保存然后还负责了这些文件的编排、校对、打印等工作使我更加清楚了法院工作的严谨和程序性,每一份打印的诉讼书,判决书等都要盖有与原件核对无异字样的章,并且要到办公室盖法院的公章而在运用电脑编排一类事情中又让我熟悉到把握相关信息学问和技能的必要这些基本素养在我们日常的学习生活中就应当留意培育
3、联系当事人在此期间我还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待其他诉讼参加人每次到立案厅给当事人或托付人送达相关文件时,深切体会到一个法律人为别人所敬重首先我对着喇叭问“谁是……〃,当有人回答时,我要做的是核对他的身份,“请出示您的身份证〃这使我熟悉到作为一名法律工不仅应当具备专业学问,还应当具备社会交际力量和急躁热忱的品质
4、整理卷宗,在法院工作人员的指导下,我学会了整理卷宗卷宗分正卷和副卷副卷是合议庭对案件的争论看法理由等等,是给法院内部看的,当事人及其代理人是肯定看不到的;正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方供应的证据等等,正卷是给当事人及其代理人看的卷宗不能带离法院,阅卷完毕后应准时送还案件的承方法官或书记员卷宗的整理包括按挨次排列内部文书、填写封面、装订成册、张贴封条、书记员盖章等工作这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等,在整理卷宗过程中,使我对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内肯定要当心谨慎,一丝不苟,不能老是出错有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人,甚至受老板批判责怪,因此认仔细真地做每一件事情就显得尤其重要为了不使自己前功尽弃,我们在刚开头工作的时候肯定要慎之又慎,对自己的工作要非常重视,假如有必要肯定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失,在你对工作开头了解并娴熟后,你会发觉自己已能不用检验就能保证工作的质量了而此时你或许不需要总是重复检验工作结果,但还是要对自己的工作仔细对待,以免失误就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,比如说领导交给我的文档资料整理任务,我在最终遗忘把碎纸机关掉就匆忙跑去汇报任务了,机器始终开着影响了别人,领导批判了我,我也为自己的错误后悔不已还有一次我在做客户满足度回访的调查时,原以为经过前几次电话回访的经受,应付这次工作应当是小菜一碟,谁知道第一个电话我就犯了重大错误,我把客户经理的电话当作客户的号码给拨了过去,我还信誓旦旦地说您好,这里是中国移动定海分公司……那人很惊异的说它也是移动公司的,怎么客户回访她了,我也感觉很惊奇,直到那位客户经理拿着手机从隔壁办公室跑到我面前,我才发觉自己犯了严峻的错误还好这次只是打错了电话,要是常常不留意自己的工作,可能会造成更严峻的损失第三在工作岗位上肯定要勤于思索,不断改进工作方法,提高工作效率公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较实习期间,我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法在此期间,我进一步学习了相关法律学问,对立案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来实习结束时,我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价,所以在这向全部为我在法院实习总结供应关心和指导的法院的工作人员及我的老师致谢许多的事情,都是不以人的意志为转移的,所以只有面对现实,做好自己,那样就好了我信任我会在不断的进展中面对自己的将来,我会做的更好的!回到学校后,我会连续不断的努力的,其实许多的事情都是我们自己要做好的,但是没有做好我从现在开头,我就会始终努力下去的,我会在毕业后找到属于自己的天地的!个人实习总结篇8我于20xx年x月x日至5月x日在XX市XX学校进行了为期三个星期的教育实习我实习的基本内容包括三部分:全面见习学校教学活动、学校语文教学工作实习、学校班主任工作实习身为师范生的我们都知道教育实习是学校培育合格老师的关键教育环节,是我们走上讲台,从事教学工作的重要转折点经受了三个星期的实习生活,让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任在这三个星期里,作为一名实习老师,我能以老师的身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,热心爱惜实习学校的同学,本着柳湖学校植树人的精神和态度全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们语文教育专业的形象,给实习学校留下好的印象在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和语文教学工作
一、班主任工作在工作预备方面我能较快的了解整个班级的状况特点我让班长给我写了一张座位表,并通过班主任及班委的介绍了解同学的基本状况为了增进对同学的了解,我抓住了一切可能的机会和他们接触沟通,不管是上课还是下课,我都用自己的眼睛专心观看这个班级,了解同学,并在相互沟通和沟通中了解班级的一些日常工作和班委的一些职责其次,在班级日常管理方面,我能在班主任施园花老师的指导下帮助她管理班级在短短的三个星期里,我大都是监督同学的学习、纪律以及卫生比如在早自习前敦促同学们交作业,等到朗读国学经典时领读并管理纪律;中午关心同学们预备就餐,打扫卫生;并且我会在就餐结束后关心低班级的同学把剩菜桶及餐具抬到食堂,为柳湖学校做一些力所能及的事情
二、语文教育工作教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得由于我的指导老师要出去培训两天,所以她的语文课由我来上,由于第三天还处于见习阶段,为此,我特意请了我们的心理学楼汉戢老师来听我的课并给我指导看法最终我开头了我教同学涯中的第一堂语文课,我教学的内容是五班级下册《自己的花是让别人看的》,为了这节课我做了足足一个星期的预备由于我们班的教室没有多媒体,而且我的粉笔字书写了不佳因此我采纳了让字写的较好的同学帮我事先把字写在卡纸或彩色纸上,然后张贴在黑板上的方法这样一来既避开了因书写不好而造成的教学弱点,而且也节省了时间,有利于教学的顺当绽开第一节课XXX老师给我的评价是第一节课能上的这样真的很不错了其次节课我们专业主任XX老师给我的评价是上的很好,整堂课的思路很清楚指导老师给我的评价是很仔细,很老练我的同学在作文本上给我的评价是很专心,预备的很充分,一点也不像是第一次上课,很老练,也很虚心但同时我也糊涂的熟悉到了我在教学上存在的不足,比如说我马虎的将问同学问题的答案张贴在了黑板上;在进行小组争论的时候,我没有预先设定好小组长,以至于后来派代表站起来回答的时候有点乱但经过教学反思调整后,在接下来的课上大有进步,整个课堂气氛活跃,纪律可控
三、教育见习工作在见习期间,我不但听教研课、公开课,我还随班听课,听指导老师的课,听优秀老师的课,了解并借鉴他们的教学风格,为接下来的实习做好预备此外,在实习期间,我还每天坚持去听同学的课,如二班级刘晓婷的《蜜蜂引路》,四级雷美妃的《父亲的菜园》,五班级郑焯尹的《与象共舞》,五班级周晓静的《威尼斯的小艇》等等汲取和借鉴她们上课的优点,反思自己上课不足的地方,并且以此来勉励自己专心备好每一堂课,上好每一节课,做好一个优秀的实习老师,为以后成为一名优秀的语文老师做预备枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,查找或是设计简捷的流程,提高工作效率,削减工作所需时间实际上勤于思索在工作中是很重要的,在思索如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的学问,把握更多的技能当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的我个人是一个比较喜爱创新的人,在工作的时候不喜爱单调、枯燥、机械的处理任务,由于原来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,假如动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大削减处理的过程和步骤,从而削减工作时间,提高工作效率就比如我在实习的时候,一次要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活,原来是项内容重复的任务,就是登陆每个邮箱,编写3条短信然后发送出去,通过使用来激活刚开头我采纳的是单次发送的方式,即每个账号分3次发送激活,可是这样子大大影响了工作效率在经过一番探究后,我尝试了模版群发和直接群发等方法,对发送流程进行了优化,提高了工作效率同时我也充分使用快捷健等操作来提高自己的工作效率,使工作进程提高了近一倍在最终,我选用了一种最快捷又最精确的方法,顺当地完成了任务个人实习总结篇2在10月8日那天,我们开头了将近两个月的实习生活时间过的很快,但在这两个月的时间里,我受益匪浅带领我的班主任,也是语文老师,是位特别优秀的老师而我们班级和隔壁班都是全段语文成果特别好的班级除学风优良以外,我们班还是唯一被评为瓯海区优秀班级的一个班级,班级团结互助,负有责任感而我在这两个月的时间里,从我们班主任身上学到许多我学会了如何教学,学习了如何应对同学之间的各种突发的大事,更重要的是让我感受到了老师这个职业的神圣重任,体会到了老师工作的辛苦,特殊是班主任就比一般的任课老师付出的心血多一倍在实习过程中,我对比自己的同学时代,感受着差别,90后同学的力量一代比一代强,信息接收面广这对老师也提出了越来越高的学问要求这次的个人总结,就作为一名在这实习语文的师范生一一我自己来说说谈谈我在语文教学这个方面最深的体会,这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财宝现将总结报告如下
一、学校简介我自主联系的学校一一瓯海试验中学,原名为瓯海区景山中学它坐落在温州市瓯海区府所在地一一景山街道辖区内,北靠景山森林公园,南邻温金大路,东接葡萄棚村,西依谢灵运公园,如同镶嵌在汇昌河畔的一颗明珠,承接着源远流长的瓯越文化校内环境静谧幽雅,设计格调朴实大方学校现有34个班级,名优骨干老师和本科以上学历老师比例居全区同类学校前茅全校老师爱岗敬业,业务精良,治学严谨,学校教研氛围深厚,教学成果显著学校坚持以“自强、弘毅、求实、拓新〃为校训,以健体、明德、博学、睿智〃的办学理念,围绕“打造人民满足教育〃的办学目标,脚踏实地,走文明建校、依法治校、素养立校、科研兴校、特色强校之路持续扎实开展〃科研先导,研训一体〃工作,引领老师前进学校秉承“守则、勤学、向上〃的学风,厚德、专业、思进〃的教风,坚持以德为先,在日常行为规范管理中注意同学行为习惯养成教育,通过行规达标、班级竞赛、同学个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式督促同学培育文明素养,塑造同学美妙心灵,促进同学健全人格并致力于探究适合每位同学健康成长的教育模式,以素养教育为主旋律,以提高教学质量为重点,以提高办学效益为目标,乐观开展新课程教学改革,已经成长为瓯海区教育的排头兵,瓯海区学校的窗口学校、龙头学校
二、语文教学历程10月8日,指导老师兼班主任程老师带着我走进八
(6)班,让我简洁的做个自我介绍由于没有任何心里预备,于是临时凑了几句话说同学们,我们是新来的实习老师,我叫陈雅丽,以后大家可以叫我陈老师恩,来这里的日子,我盼望大家能相互勉励,一起学习!以后请多多关照!〃这个由52名可爱的同学会聚一堂的欢乐团结而又乐观奋进的班级,对着我想起了雷鸣般的掌声,立刻让我的心里忐忑削减了很多通过与班主任或班委的直接沟通,我用了一个星期的时间了解了班上的每个同学以及他们学习的基本状况同时,在第一个星期,由于刚来学校与同学了解不多,于是我的主要任务是仔细听指导老师和别的老师上课很庆幸,正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比现场听课的感觉和以前完全不一样,以前听课是为了学习学问,现在听课是学习教学方法目的不一样,上课的留意点就不一样听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了很多的阅历,发觉每个老师都会有各自不同的教学风格让我明白了〃教无定论〃的真正含义应当说这些听课,给我感受最深的不是详细详尽的教学模式,而是让塑造共性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清楚语文是最富有人情味的学科,是一门艺术课怎样上好它,每位语文老师应当依据个人的不同、同学的不同塑造并保持自我丰满的教学共性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动的学习、自主的进展在其次个星期,我的指导老师程老师也让我试一试,让我上八班级的第5单元的作文课一一《莲文化的魅力》,于是便认仔细真的预备备课备课是上课的先导,要在课堂上进展同学的思维,培育同学的语文力量,首先要求老师把力气用在备课上不仅要钻研教材,而且要把老师、教材、同学三者融合成一个有机的整体,从教材的难易程度和同学的实际水平动身,使备课为课堂上老师的循循善诱、同学的乐观思维、由浅入深地熟悉事物打下良好的基矗我做的是详案,自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来,并背好在备好课后,首先要把教案交给程老师修改,程老师给了我很大的关心会告知我哪些地方需要更多的加重,提示哪些地方该更多的与同学互动,那些地方留意引导同学勾画重点等等在指导完初稿后,再次整理,整理后交给老师检查,然后才可以上讲台讲课这一系列的环节我都特别仔细地对待,以争取在讲台上发挥出更加好的效果到了其次个星期的星期五,我以一名老师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上,开头我的第一堂授课由于第一次上课,紧急的心始终跳个不停不过很出乎我的意料,同学特别的协作,并且乐观得回答问题一开头我先介绍莲花的物理学问,由于莲花的品质都是从它的外观特征表现出来但是,我怕讲物理学问不能带动同学的乐观性于是,我便用图文并茂的方法,将物理学问形象而生动的表达出来,把同学的留意力胜利的集中在一起后来,我出示了一首故事《小池》和现代诗《莲文化的魅力》,以猜谜和阅读的方法让同学来参加,调动了同学的乐观性这堂课,上得比较不错,深受同学的欢迎和老师的好评由于,在上课之前,我将同学该有的反应和他们有爱好的方面都做了谨慎的考虑而通过这堂课,我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的,是必需敏捷变通的而我的教案、我的课堂,同学的参加它们是一个不行忽视的极其重要的组成部分通过这次的上课,我了解到以自己的思维来揣度同学的思维是特别关键的由于或许自己认为很简洁的问题,对于刚刚涉及这一学问的同学来说很可能就会是一个无法理解的地方,这时候,我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了并且,让同学能够参加,是课堂成为他们自己的舞台,也是至关重要的于是,在以后的备课过程中,我特别侧重于如何将学问的来龙去脉向同学表达清晰,以及想好同学的各个反应和同学有爱好的方面另一方面,提问也是一种学问,要紧扣课文,有肯定的深度,能使同学抓住要害,想一想能说出
一、二,究竟同学是有好胜心的,是情愿思索问题的,关键在于老师要擅长调动同学思维的乐观性,要吃透教材,要了解同学法国教育学家第惠多斯说过教学的艺术不在于传授本事,而在于激励、唤醒、鼓舞那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参加课堂,赐予他们更多的机会,惟有这样,同学才会更加的融入课堂,惟有这样,同学的语文水平才会有所提高这一举措果真收到了良好的效果,同学们听完课后,了解状况时一般都说比较理解了,这让我倍感欣慰和满意作为实习生,幸运的是每一次上课前与上课后都有老师的指导,我更是抓住这个难得的机会,做好课后的反思和总结,在实践中发觉自己的不足,订正错误,完善自己,才会得到进展都说,老师要给同学一杯水,自己必需有一桶水特殊在课改的今日,老师理当首先成为学习型的人,给同学做学习的榜样,让同学在熏陶感染、潜移默化中喜爱学习、学会学习、最终成为学习型人才,正所谓师高弟子强因而在空闲时.,我还要阅读经典、名著,擅长积累还应把读书与思索相结合,只有厚积才能簿发这样既充实了自己的文化底蕴和理论素养,又为教学广开了鲜活的源泉作为语文实习老师,我在课堂教学之余还批改了同学的作文和试卷,尤其在批改同学作文时,我都是将每一篇作文作为同学的心灵的窗户,透过作文我看到了大多数孩子们在思想上已经渐渐成熟起来了他们已经能够明辨是非,已经能够懂得去喜爱生活,珍爱身边的每一位亲人和伴侣但是有个别同学还是有几分年少的冲动,没有把握好友情和学习这些方面在改作文的时候,我除了对他们在作文内容上的点评指导之外还通过自己的评语对他们进行思想上的引导,订正他们在思想。
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