高中英语名词性从句详细讲解课件

高中英语名词性从句详细讲解名词性从句是英语语法中的重要概念，也是高考英语常考知识点它可以充当句子中的主语、宾语、表语和同位语什么是名词性从句名词性从句功能在句子中起名词作用的句子，称为名词性从句名词性从句在句子中如同名词一样，起着各种语法功能名词性从句可以充当主语、表语、宾语和同位语例如，主语从句充当句子主语，宾语从句充当动词或介词的宾语名词性从句的结构连接词从句主句连接词引导从句，连接主句和从句，如从句是完整的句子，包含主语和谓语，主句是完整的句子，包含主语和谓语，，，，等起名词的作用从句在主句中充当成分that whetherwho what名词性从句的分类主语从句表语从句宾语从句同位语从句在句子中充当主语，用来说在句子中充当表语，用来解在句子中充当宾语，用来说在句子中充当同位语，用来明句子是谁或什么释或说明主语是什么或怎么明谓语动词或介词的具体内解释或补充前面名词的具体样容内容主语从句定义引导词在句子中充当主语的从句叫做主语从句，它通常位于句首，用作句主语从句的引导词包括连接词，，，疑问词，that whether if what子的主语，，，，，等who whichwhen wherewhy how位置例句主语从句通常位于句首，有时为了避免头重脚轻，可以用形式主语it Whetherhe will come isuncertain.It isimportant that代替主语从句放在句首，而把真正的主语从句放在句末we learnEnglish well.表语从句定义连接词

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2.12表语从句用作句子的表语，位于系动词之后，解释说明主引导词有that,whether,if,who,what,which,why,语的内容等how,where,when,语法功能

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4.34表语从句的语序是陈述语序，注意时态和语态的一致性表语从句为句子提供额外的信息，使句子更完整宾语从句定义引导词语序例句宾语从句在句中充当动词、连接词宾语从句用陈述语序，即主that,whether,if,I knowthat youare right.介词或形容词的宾语语谓语宾语who,what,which,why,++I wonderif he willcome.等how,where,when同位语从句解释位置

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2.12同位语从句是对前面名词进行解释说明的从句，与被修饰同位语从句通常紧跟在它所说明的名词之后，并且用连接的名词在意义上是相同的，起补充说明的作用词引导引导词功能

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4.34常用引导词包括同位语从句在句中充当同位语，是对前面名词的进一步解that,whether,if,why,how,where等，具体选择取决于句意释和说明主语从句的用法作主语1充当句子主语引导词2连接词引导完整句子3构成完整从句主语从句在句中充当主语成分，由连接词引导，构成完整的句子结构例如他诚实是众所周知的That heis honestis knownto all.表语从句的用法连接词连接词等引导表语从句，通常位于系动that,whether,if,as if,as though词之后语序表语从句一般使用陈述语序，即主语谓语的顺序+句子类型表语从句可以是陈述句、疑问句或感叹句，并根据语境选择相应的连接词时态表语从句的时态通常根据主句的时态来确定宾语从句的用法直接宾语1宾语从句在句中作动词的直接宾语介词宾语2宾语从句在句中作介词的宾语宾语补足语3宾语从句在句中作宾语补足语动词不定式4宾语从句可作动词不定式的宾语同位语从句的用法解释概念1同位语从句解释名词的具体内容，用来说明名词的含义使用引导词连接•位于被解释名词之后•举例说明2例如The newsthat ourteam wonthe gameis exciting.是名词•news引导的从句解释的内容•that news常见引导词3等that,whether,if,who,what,when,where,why,how名词性从句的引导词连接词疑问词连接词引导名词性从句，充当疑问词引导名词性从句，在从从句的连接成分句中充当句子成分复合引导词复合引导词引导名词性从句，既充当句子成分，又连接主句和从句名词性从句引导词的选择名词性从句引导词的选择取决于从句在句子中的语法功能和意义引导词主要有连接词、疑问词和复合引导词连接词主要包括和，疑问词包括that whether/if what,who,whom,等whose,which,when,where,why,how复合引导词是由连接词疑问词构成，如+whatever,whoever,等whichever,whenever,wherever,however引导词和that whichthat引导词和都是用来引导名词性从句的，但它们在用法上有区别引导的从句通常指人或物，而引that which that which导的从句则通常指物which可以引导非限制性定语从句，不能例如whichthatThe bookwhich Ibought yesterdayis veryinteresting.例子指物•The bookthat Ibought yesterdayis veryinteresting.指人•The manthat Imet yesterdayis myteacher.非限制性定语从句•The book,which Ibought yesterday,is veryinteresting.引导词和whether if和引导宾语从句例句whether if和都可以引导宾语从句，表示是否，但两者whether if“”I dontknow whether hewillcome ornot.在用法上有区别比正式，在某些情况下只能用whether ifItdepends onwhether youwant togo ornot.whetherI wonderwhetherhehas passedthe exam.可以引导位于句首的宾语从句•whether可以引导介词后的宾语从句•whether可以单独使用，而不能•whetherif引导词和why how引导词引导词why how引导词表示原因，通常用于询问原因引导词表示方式、方法或程度，通常why how或解释原因用于询问方式或解释方法复合引导词例如what,who,which,whose,whom,when,I dontknow whathewhere,why,how在从句中作宾语said.what复合引导词连接名词性从句，并在从句中充当成分特点例句复合引导词兼具连接词和从句She iswho weare looking成分的双重功能，引导名词性在从句中作主语for.who从句并充当从句的成分名词性从句与主句的关系从句地位名词性从句在主句中充当名词成分，可以做主语、宾语、表语或同位语主句结构主句的结构和语法规则不受名词性从句的影响，保持完整性句子完整性名词性从句本身是一个完整的句子，包含主语和谓语，可以独立存在逻辑关系名词性从句与主句之间保持逻辑上的联系，通常解释、说明或补充主句的内容名词性从句与主语从句的关系主语从句1充当主语名词性从句2包含主语从句句子成分3主语从句主语从句是名词性从句的一种，它在句子中充当主语名词性从句可能包含一个或多个主语从句例如，句子中，是主语从句，它充当整个句子的主语That heis agood studentis obviousThat heis agood student名词性从句与表语从句的关系从句类型1表语从句属于名词性从句从句作用2表语从句充当主句的表语连接词3与其他名词性从句相同表语从句是名词性从句的一种，它在句子中充当表语，是对主语的解释和说明表语从句通常位于系动词之后，由连接词引导表语从句与其他名词性从句在连接词的使用、语序等方面基本相同，只是在句子结构中所处的位置不同名词性从句与宾语从句的关系宾语从句名词性从句的一种1宾语从句充当动词、介词或形容词的宾语它是一个重要的名词性从句类型共同点语法功能2宾语从句和其他名词性从句一样，在句子中起名词作用，可以做主语、宾语、表语或同位语区别位置3宾语从句位于句子的谓语动词或介词之后，而其他名词性从句可能位于句子的其他位置名词性从句与同位语从句的关系同位语从句1同位语从句是对名词或代词进行解释说明的从句，起着同位语的作用名词性从句2名词性从句在句子中起名词的作用，可以充当主语、表语、宾语或同位语关系3同位语从句是名词性从句的一种，它解释说明名词或代词，与先行词在逻辑上是同位关系名词性从句的翻译技巧理解句意灵活运用首先要弄清楚名词性从句在句子中的作用，以及引导词的含名词性从句的翻译方法多种多样，要根据具体情况灵活运用义例如，主语从句翻译为它，这件事，这个事实，表语从句例如，可以使用把当作、认为是、知“”“…………”“…………”“翻译为是，就是，即等等道是等等“”…………”名词性从句的常见错误遗漏引导词引导词使用错误

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2.12有些学生会错误地省略引导词，尤其是在宾语从句中例如，将误用为，或者将误用为，that whetherif whichthat，导致句子结构不完整需要根据句子语境选择合适的引导词时态错误语序错误

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4.34名词性从句的时态要与主句的时态保持一致，尤其要注意名词性从句的语序应该是陈述语序，即主语在前，谓语在虚拟语气的使用后名词性从句练习句子识别1识别句子中名词性从句引导词判断2判断从句的引导词从句类型3判断从句的类型语义分析4分析从句的语义功能通过练习，巩固名词性从句的知识，提高理解和运用能力名词性从句总结与回顾总结要点复习重点练习巩固拓展学习名词性从句是高中英语语法需要重点复习名词性从句引通过练习巩固学习内容，培可以查阅相关资料，深入了中重要组成部分，要掌握其导词的选择、名词性从句与养语法应用能力解名词性从句的复杂用法和定义、分类、结构、引导词主句的关系、翻译技巧和常应用和用法见错误答疑与交流本课件主要讲解高中英语名词性从句的相关知识，涉及定义、结构、分类、用法、引导词、翻译技巧等内容如您在学习过程中遇到任何问题，欢迎随时提问，我会尽力解答此外，也欢迎大家分享学习心得、探讨问题，共同进步！。