个人顶岗实习工作总结

个人顶岗实习工作总结工作总结不仅仅是总结成绩，更重要的是为了研究经验，发现做好工作的规律，也可以找出工作失误的教训，这些经验教训是非常宝贵的下面是为大家整理的个人顶岗实习工作总结，希望能帮助到大家！个人顶岗实习工作总结1转眼间我的实习生涯已经过去近三个月记得之前，我带着对教师职业的神秘感，踌躇满志地来到_小学，经过近半年的实习后，我终于尝到了当老师的酸甜苦辣，并学到了不少东西我觉得这次实习之行我没有白来，我在这一个学期学到的东西比我大学学到的东西还要多我们在大学校园里虽然学习了专业课知识、美术教学法和班主任工作等方面的知识，但那毕竟都是纸上谈兵，我们学习的最终目的就是要学以致用，做一名合格的教师，而在这次的实习过程中，我们所学的知识终于得到了实践回顾这段时间的实习工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方作为一名小学美术教师，虽然平时觉得我们没有主课老师那么忙碌，但自己真的实践后就觉得并非想象中的容易作为一名小学班主任，更是人生百味在其中

一、听课在实习一开始我便开始去听课，在听课过程中，我发现每个听课的老师都很认真地做笔记，我作为一个实习生就更应该认真去学习听了一节课，我认认真真的记下了授课老师讲的内容，并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价，写下了自己的收获及意见虽然以前也有去听课的经历，可是都没有认认真真地去分析，现在才发现，原来从一节课中我们可以学到如此多的东西，无论是对教材的处理，还是是教学方法，与学生的交流等等，都使我受益匪浅从每节课中，我都总结出经验，并将其转化成自己的知识，无论这节课上得好还是欠佳，都有我值得学习的地方

二、充分的备课作为一名教师，想上好一节课，充分的备课是绝对占主要地位每个年级每个班级每位学生都是不同的，这便需要教师在课堂进行认真的探索，备课不仅备内容还需要备学生，进行一个周密的课程计划,除写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学开展以鼓励性的美术学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平时学不到的知识

三、调动学生的积极性大家都知道，〃兴趣是求知的源泉，学习的动力〃浓厚的学习兴趣是学习、掌握知识和技能的重要条件孩子的求知欲望一般都很强,除了书本外知识外，他们更想了解的是课外知识，对于大千世界他们总是充满了好奇，利用孩子的这个特性，在课堂中，我通过互联网,让学生看到更多相关的知识，让他们了解更多的知识层面，使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷

四、作业的点评一节课的最后一个环节便是作业点评作业点评是学生能力提高的重点指导老师要求我首先应该肯定孩子们，然后再给予更多的观点看法，因为每个孩子都各有自己的想象力，自己的想法，一幅好的美术作品是天然浑成的，孩子们的作品正是体现着这一点，作为老师就应该多鼓励学生，让学生在鼓励中成长

五、班主任工作第一次当班主任，我很多东西都不知道怎么去做我的指导老师给了我很大的帮助，教会了我很多东西_年_班的学生是一群热情的孩子，在第一天就围着我问个没完所以我很快就和我的学生熟悉起来了，就在一周后，我已经基本上能吧我们班学生的名字记住了，因为他们每个人都很有特色我作为班主任，主要的工作是早上七点半到班，去监督他们早读，在上课期间，有时候要走到班上巡视上课况;可以说，做一个班主任，就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上，而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题主动去引导和与学生交流，以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题积累好管理班级的方法很重要，我的管理班级方法就是、选好班干部，明确班干部任务1组织能力强、有号召力的班干部能很好凝聚整个班集体，组织以班主任为核心班干部为管理层而其他同学紧紧团结一起的班集体，继而形成良好的班风和学风在我实习的班，小班干部的个人号召力很不错，但是还没形成管理整体，没有明确班干部的责任、制定好一套公正严明的班规2培养好了一个班干部团体，还必须制定一套公正严明的班规，有赏有罚，班干部管理班级时有法可依，同学们共同维护，整个管理才可有序持久进行下去在我的班里，一开始，没有制定班规，班干部管理起来挫折多多，同学们对强调的问题一而再、再而三地重犯协助原班主任制定班规，全班同学通过执行之后，整个班的班风有提升了一个阶梯、细心留心学生，及时解决问题3学生毕竟还小，犯错误在所难免，作为师者,平时要多留心学生，及时了解他们遇到的问题，引导他们学会去处理挫折、处理问题将有些错误止于萌芽之中总的说来，实习期间我的美术教学和班主任工作顺利圆满完成，经过这次实习，提高了我的专业水平，教学水平，班级管理能力;也看到了我的不足之处，在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向，我要在以后的教学中发扬优点，改正缺点，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〃争取早日成为一名合格的小学教师！个人顶岗实习工作总结2时光飞逝，短短两个月，六十个日日夜夜的快乐时光，今天已圆满结束了，除为人师，我们倍感骄傲与自豪既深入教学，又辛勤育人，我们全体实习生一路走来，颇多留恋，诸多感慨在已圆满完成实习工作的此时此刻，我们要感谢我们的实习学校—中学的领导，指导教师以及原班主任的帮助与照顾，在短短两个月的实习期间，给与我们工作的指导，生活的关心，使得我们的实习工作顺利，圆满地完成，借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢，谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段

一、准备阶段也就是前两个周的时间这段时间我们主要通过多看多听来深入学生，熟悉教学环境，为全面实习的开展奠定坚实的基础由于我们的实习恰逢新课程改革，所以我们刚到—中学时茫然不知所措，大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵，老三段的教学模式在中学里已完全不适用，这体育课教案该怎么写，体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习这段时间，一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课，而且每堂课还附带一堂说评课，给我们介绍他们的先进教学经验另外，指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课，这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解，新课程教学在o我们脑子里也就不再神秘了

二、实践阶段从第三周开始我们的实习也就全面展开了，为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了，涉及面非常广，包括体育课堂教学，体育队的训练，见习班主任，课外体育活动的组织，裁判实习等等，而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主，指导教师指导为辅，指导教师让我们放手大胆去探索，去研究，给我们充分自由发挥的空间这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度，坚持健康第一，快乐体育的教学理念，认认真真备好每一堂课，尽努力上好每一堂课体育队训练方面，在指导教师的指导下，我们积极编写全年训练计划和课时训练计划，努力使自己的训练更系统，更全面总之，我们的工作受到了校领导和全体教师的认可，同时，也深受学生们的欢迎

三、提高阶段也就是最后两个周的时间，这段时间我们就进入到全面提高阶段我们开始准备我们的优质课，包括一堂内堂课，一堂训练课和两次外堂课，这期间指导教师的指导更加细致，更加认真了，指导贯穿到整节课的各个环节，包括编写教案，课堂教学，课后总结另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动，使我们受益匪浅总之，通过这段时间的工作与学习，使我们的能力得到了全面的提升最后，又一件事是不得不提的，也是我们终生难忘的，那就是和—中学师生告别时感人的场面年最后一天的清晨，天还没亮，天空中纷20_纷扬扬飘起了雪花，学生们早早就起来了，把我们的行李都搬了下来，我们的脚步也不知不觉沉重了起来，车来的时候，学生们再也控制不住哭了起来，实习老师们眼里也都闪烁着泪光，接下来,我们依依和—中学的老师们握手告别，和学生们依依拥抱惜别，场面很是感人，很多实习老师都发出了—中学，不虚此行的感慨，这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心，同时这个场面也是我们在—中学实习成果的证明所以我们_一行是非常圆满的，非常成功的总而言之，教育实习使我们更加坚定了献身教育事业的决心，在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头，我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习，不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗！个人顶岗实习工作总结3

一、实习概况实习时间年_月_日至年一月_日20_20_实习地点—公司实习目的为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，弥补课本知识的不足

二、实习资料第一天的实习，我有些拘谨毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出，忙碌的样貌，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢虽然明白实习生应当主动找工作干，要眼里有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自我的工作这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话可是一想到目前大学生的实习情景似乎都是这样时，我立刻开始平静自我的心境，告诉自我,不要急慢慢来之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应当会对我实习有帮忙公司的会计部并没有太多人，设有一个财务总兼，一个出纳，两个会计员，我很幸运，跟了一个从业多年的注册会计师，在他身上学到了很多东西，有一些确实是在学校里学不到的，就是一种对事业的专注和勤奋的精神第一天去那里的时候，他交代了一下我的工作资料，刚开始我还觉得蛮紧张的，再和他的交流之后，我渐渐的放松了自我他就叫我先看他们以往所制的会计凭证由于以前在学校模拟实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石一一会计分录，以至于之后朱会计让我尝试制单的良苦用心于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透步入工作岗位后，才发现自我有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易，需要细心跟耐心其实会计凭证的填制并不难，难的是分清哪些原始凭证，就是各种各样五花八门的发票我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票，手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了连写着礼品的发票我也不明白怎样走账想像平时我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之别大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间教我辨认，于是我就去图书馆找这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了，之后我自我也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多制好凭证就进入记帐程序了虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮榛涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上职责人的章，才能作废而写错。