中学英语老师工作总结

中学英语老师工作总结学习，参加各级培训更新教学理念和方法，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求下面就是给大家带来的中学英语老师工作总结五篇，欢迎查阅！中学英语老师工作总结1本人在英语教学中，工作扎实,认真备课,认真上好每一堂英语课现做如下几点总结

一、注意高一年与初中的衔接过渡经过一个学期的交流，可以通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识可利用晚自习的时间从语言、词汇、语法、句型等方面系统复习要尽快使学生适应高中英语教学，具体做法是:培养学o生课前预习、课后复习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟悉

二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识“让游泳者到水中去〃这是交际语言教学理论的思想核心语言学家毛鲁曾KE Morrow说过To learnit,do itonly bypracticing communicativeactivities can意思是，要学，就得实践贯彻交际性原则亦we learnto communicate//就是要把教学活化为实际.建立“课前五分钟会话〃，培养课堂交际氛围如一进课堂老师说1Its niceto seeyou again./lts finetoday,isn/t/How areyou today”星期一上课问:学生会作出不同的Did youhave agood timein theweekend”回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的这些对话情景可以由浅入深，逐渐培养学生口语交际能力以至于提高学生兴趣.多鼓励，少批评特别是要针对那些基础较差的学生为了使学生2更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心

三、培养学生的自学能力只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥具体包括培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读,于是新学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，让学生勤查字典

四、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化具体做法是把语言教学与日常生活联系起来,上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等还可以通过开辟第二课堂，如举办英语角、讲故事、各类竞赛等老师课后应当多和学生交流接触，了解学生的需要，适当和学生一起参加活动、体育运动课后还可以布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行交流总之，我们在平时的教学中要根据学生的实际认真备课最重要是提高学生的兴趣中学英语教师教学经验总结工作总结篇四本学年，我担任八年级、班的英语教学工作，在工作中从各方面56严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，使教学工作有计划，有步骤地开展为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作做出总结总结检验教训，以促进教学工作更上一层楼

一、做到了认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，对每一课都做到〃有备而来〃，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思记录，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集

二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。