中学教师班级教学总结范本

中学优秀教师班级教学总结范本中学优秀老师班级教学总结范本一学期来，本人谨慎备课、上课、1听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务回忆本学期的工作，有胜利的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下

一、政治思想方面本人在思想上严于律己，酷爱党的教育事业对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象即教书又育人，除对自己严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进展思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生酷爱中国共产党,酷爱社会主义祖国、同时酷爱家乡同一切不良的现象作斗争本学期，踊跃参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平

二、教育教学方面、要提高教学质量，关键是上好课1为了上好课，我做了下面的工作团课前打算备好课

①谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好

②了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施

③考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动回课堂上的状况组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的，毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精,减轻学生的负担团复习阶段针对每一位学生绽开复习，留意联系实际，画图，看图，造就学生的读图实力，指导学生依据图形相互之间绽开提问,开拓思维、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作2初中的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，有时宽容比指责更能教育学生、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学3水平三人行，必有我行焉我留意平常和其他沟通，向有经历的老师学习，学习教学方面的好的经历、方法，学习管理学生方面的好的方法，本学期取他人之长对我的协助不小、造就多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容4注入别致血液此时此刻是新课程试验阶段，无论学问、教学经历都是摸着石头过河，我平常留意钻研教材、谨慎阅读课程标准，经常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负

三、其他方面严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假谨慎上课

四、成果和缺乏、本学期使大多数学生对地理很感爱好，期末考试地理成果考1得比拟优秀。