中学教师学年工作总结

中学教师学年工作总结日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆下面是给大家整理的中学教师学年工作总结，欢迎大家查阅中学教师学年工作总结篇1在刚刚过去的年的第一学期里，在我们香坊区教育局和进修校领导的正确领导和关注下，我们中学在教师的继续教育工作方面取得了很大的成116绩我们看到了教师继续学习和培训所带来的可喜的成果我校教师的教育教学理念得到了更新；他们改进了教育教学方法;无论班主任还是课任教师，他们都拓宽了教育教学渠道，整合教育教学资源；同时，提高了教师事业心和职业道德精神一大批年轻教师的学习欲望得意提升，教学成绩有了大幅度提高有相当一批教师的课在区里乃至在市里展示教师们的业务素质得到了整体提升为了保证培训质量，提高培训效益，促进教师队伍的快速成长，本学期我们主要做了以下几方面工作

一、提高认识，加强领导为了使我校的教师继续教育工作再上一个新台阶，本学期我校组织教师认真学习了有关文件，充分调动了教师继续学习的积极性和主动性，具体由校长任组长，主抓教学的副校长牵头，教导处具体实施地提高自己的业务水平，才有可能使自己成为专家型教师，那么如何才能限度地调动广大教师的教科研热情，是下学期教师发展处工作的落脚点下学期我们拟将行动研究的方式引入题研究过程，围绕“责任教育〃这一~二五〃省级规划题，组b织教师实实在在地参加题研究,充分发挥市级骨干教师和题组等为主力的学校科研队伍的核心作用和骨干作用，进一步完善学校教科研校级主题管理制度，完善了题组考核机制，按照要求对题组实行任务划块，责任到人组织题组人员认真学习，落实题研究，题组成员围绕题，举行研讨活动不断丰富题研究的内涵、多数教师已经意识到个人发展的重要性，但落实到行动还有不足，2参与培训参与研修的积极性不高，进修、读书的主动性不强，还没有形成I,良好地比教师素养、比工作能力的氛围为推动教师成长,下学期将在全体老师制定了三年专业发展规划的基础上加大教师发展力度，通过开展各种活动促进教师专业发展、教师专业发展上的不均衡，从整体看，虽然有进步，但教职工全员3参与教科研工作的目标还相距深远，有的教师评到高级后已经多年没有论发表或获奖，论也从末参与题研究下学期拟开展各种读书和各种层次的教师基本功比赛等活动在新的学期里,发展处将以人为本,求真务实,一如既往为教师、学校服务，积极推动我校教科研的发展与创新，更好地推动全校教师的发展中学教师学年工作总结篇4继续教育工作，确保了继续教育工作常年不断有条不紊地开展

二、每月一次的教师讲坛活动是我们中学特色的工作之一116每个月的最后一个周五，推出一节质量高，有特色，对其他教师有一定指导意义的学科展示课要求全体教师参加同时各位领导也悉数到场上课期间进行录像和拍照，作为可贵的教学资料进行珍藏可见学校对这项工作的重视听完课后，上课教师谈自己这节课的构思与设计除了本学科的教师评课外，其他教师也有机会畅谈自己的想法，谈自己听完课后的感受这项工作已连续不断的进行了一个学期现在看来效果非常明显,因为他大大地调动了全体教师钻研教学、投身课改的积极性我们准备在下学期进一步完善此项工作，让大家主动报名，广泛参与，而不是领导指派，让每一位教师都有机会登上神圣的教师讲坛上来本学期共进行了七期教师讲坛活动为教师进行了展示具体是10有位教师登上教师讲坛进行了优质课的展示；三位英语教师畅谈了参加英5语组组织的探究课活动的感受；一位从新加坡进修回来的英语种子教师谈了在海外学习的心得；一位历史教师进行了百家讲坛的讲座题目是〃幸福从何而来〃

三、我们中学教师继续教育工作的另一特色工作116每天两节的抽签课活动常年雷打不动它促进了广大教师的规范化课堂教学每天两节课由教学校长牵头，教导处主任参与听课每天早晨上课前公布上课教师要求没课的本组教师必须参加听课听完课后马上进行评课这就要求我们每位教师每天的课都要认真去备，从而提高了课堂质量和效率

四、每月我们对全员教师进行一次新课程，新理念的培训或优秀教师的教育叙事、典型案例的的讲座本学期我们组织全体教师学习了新课程理念，岗位大练兵手册上的内容学习后书写了心得和感受通过学习，使每位教师牢固树立了与实施素质教育相适应的教育观、人才观和质量观，提高了实施素质教育的能力和水平，加强了教师的课堂管理水平，教师素质及班主任的职业道德水平都不同程度得以提升

五、强化新技术的培训我们学校不定期的对教师的信息技术方面的知识进行补充，切实加强了信息技术在学科教学中运用能力的培训每位任课教师都达到了学校的基I本要求，这大大提高了课堂效率

六、加强教研教改，强化教研组的团队引领作用我们学校以教研组为单位积极倡导教学研讨，认真探索课改的新路子，使我校教学质量稳中有升本学期月份我校英语组自发组织了“英语课10堂模式探究课〃活动位教师参与了此项活动校领导非常高兴也非常重12视，为此项活动大开方便之门全体英语教师全员参与听课、评课本次活动受到了市区教研员老师的高度重视市区四位教研员全员到场听课评课时对上课教师给予充分肯定，对英语教研组的活动给予高度评价彭茹教研员在

六、七年级的教研活动中进行了中汇报专场主题是“教研组建116设助推个体成长〃同时,这项活动还推出了多位英语教师到全区展示，可谓成果卓着通过这次探究课活动，提升了教研组的组织研讨功能，进一步增强了教研组的凝聚力，助推了我校的教师继续教育工作，使之迈上了一个更高的台阶总之，我们中学本学期在教师继继续教育方面做了很多工作,取得116了一定的成绩，受到了培训部领导的充分肯定在刚刚结束的香坊区教育局及进修校组织的岗位大练兵中期推进会上获得了优秀学校称号虽然我们的工作取得了一些成绩，但我们回一直不懈努力，进一步把我校教师的继续教育工作推向深入中学教师学年工作总结篇2本年度本人在春期担任九年级

四、

五、六班物理课教学；秋期担任九年级

一、二班物理课教学，全年担任物理科兼职教研员为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下

一、政治思想方面一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则热爱教师职业，忠诚_的教育事业，一心扑在工作上，贯彻—和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，用心参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自我的思想政治觉悟尊重领导，服从分配团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人，不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号

二、业务潜力方面、本期我认真学习教育教学业务理论，不断丰富自我专业知识，提高1自我的业务素质与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量认真学习《物理课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自我的教育教学，使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求、研究课程改革，探索新课程教学方法课程在学校教育中处于核心2地位，教育的目标、价值全要透过课程来体现和实施因此，课程改革是教育改革的核心资料，是全面推进素质教育的关键环节、深化课堂教学改革，提高课堂效益改革课堂教学方法，提高课堂3效益是目前乃至今后一个时期的主题我们要大力提倡启发式、讨论式教学，推进研究性学习要求教师把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程，把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向来使广大教师切实把激发和持续学生的学习兴趣和热情，把学生获得学习潜力放在课堂教学的首要位置、强化教研科活动，圆满完成各种教科研任务用心参加听评课活动、4论文评比活动等

三、履行职责方面、在教学中应教会学生认知，注重学法指导，这也是素质教育的根本要求，不但要教知识，而且应教会学生如何学习

1、在教学中注重教学常规的落实，切实向四十五分钟要质量、要效益2为此应在课堂研究教学大纲，分析教材和学生的基础上写出优质教案，并能在教案中突出教法和学法指导，讲课时应能根据学生的反馈状况及时调整教学，不能以教案教学，而应为教学而写教案辅导工作认真仔细，除自习课全面辅导外，还应结合学生的不一样状况做好个别辅导，防止出现差生，做好差生的转化工作作业及时批改，每次批改有分数和日期，鼓励学生及时完成作业并上交作业学段结束及时进行考评工作，利于学生不断地在理解新知识的同时复习旧知识、坚持群众办公、做好教科研工作用心承担上级教研室和学校分配3的教科研任务，在以前集累的经验中完成教科研任务主动帮忙年轻教师，使我校物理成绩有一全面的提高、指导好学生实验，为中招理化生实验加试做好准备我们物理教师4定能团结协作，指导好学生实验，不使学生做错实验的每一步

四、取得成绩方面、指导学生参加理化生实验加试，取得了较好的成绩

1、组织学生参加中招考试，取得了较好的成绩2中学教师学年工作总结篇3在过去的一学期，教师发展处紧紧围绕学校中心工作，以进一步提升教育科研的管理水平和教师专业发展水平为重点主要做了以下工作、搭建教师专业发展平台，促进教师成长，做好以下四个方面的工作、坚持专家指导教师专业发展期初邀请河北开栾一中校长张丽钧校1作作了题为《追求美的教育》讲座，讲座结束后张老师又和部分老师在教师书吧进行了沙龙交流，她盘点丑的教育，阐述美的教育,给全体老师带了很大的教育启迪组织教师参加市“骨干教师〃培训活动及每周组织教师参加市教研室组织的市〃讲堂〃专家讲座，期间还两次邀请梁丰初中朱军校长校给班主任作讲座，邀请实验小说陆群超老师给老师们作了师德师风的讲座讲座拓宽了教师们的视野，激发了教师们的教育教学积极性、主动性、坚持理论引导教师专业成长开学备班期间让老师集体观看了教育2影片《弦动我心》，结合学校下发到每个教研组的教育教学理论《张家港教育科研》、《—教育研究》等杂志不断督促教师认真学习等有关专业发展的学期末学校又斥资为老师购买了大量有关教育教学书籍放在书吧供教师阅读，为每位老师征订一本教育教学杂志，满足了广大教师对教科研的信息需求向班主任和教师赠送李镇西的《我这样做班主作》，张丽钧的《做老师真好》，提出读书要求，进行评比，并辅以奖励激励措施，程度上促进教师进行阅读积累、坚持自我反思促进教师专业成长期初结合教师暑假读书情况,开展3读书心得体会评比活动，通过适当奖励激发教师的阅读热情坚持倡导周4岁以下教师每月撰写教育教学随笔、教学案例与反思,坚持原创，期末发展处对教师的读书心得汇总，并进行考核，择优发表在相关网站，以此推动教师的阅读积极性利用每次例会时间，推荐教师开展“听老师讲责任教育故事〃交流活动，并积累教师的教育小故事，准备下学期汇编成册，做好成果推广工作、坚持落实各项培训活动促进教师专业成长上学期组织安排了414位教师参加了远程培训，位老师参加了半脱产培训，另外还组织了部分教19师参加电教馆开办的“教育技术培训〃活动，市”骨干教师〃培训等活动在—年市级骨干教师评选活动中，发动位教师参加了评选，最终有20196位教师通过评选成为了市级骨干教师另外及时制定了学校校本培训方案，能按照期初“学校教师校本培训计划〃,认真督促教师自觉参加各项校本培训项目，在期末的继续教育验证中让每一位教师都能顺利通过校本培训时的验证

二、落实教科工作，提高研究实效，认真做好了以下五个方面的工作、抓好校本教研活动认真研读我市有关校本培训的考核要求，做好1开学备班讲座活动，教育教学随笔的撰写，学校微型题的研究工作等做到活动设计有方案，过程有记录，实施有研讨，有总结行动促进了教师业务能力的提高、做好题学期汇报工作上学期，开展了省级和苏州市教育科学“十2二五〃规划题《初中学校的〃责任教育〃研究》、《基于责任化背景的“责任教育〃实践研究》研究工作，并做好了学期汇报工作在专家汪霞教授团队的指导下，月份完成了苏州市《校外专家助推程改革》项目中期交流汇12报材料又利用寒假修改制定了学校程改革草案、做好已有题研究工作围绕我校新教育〃实验题，着力做好教师专3业成长研究，及时参加相关会议，研讨活动，上交各种材料,写好各类总结报告，本人代表学校题组于月日在乐余小学举办的市题研讨交流〃会上12进行了交流发言，获得了一致好评另外协助市教研室完成了〃苏州市题调查问卷〃工作为更好地进行题研究，本人先后去阜宁、连云港参加了题研讨活动，为学校题的研究获取了丰富的经验、继续开展好微型题研究继续指导老师做好校级微型题研究工作，4成功推荐柳剑、徐亚萍、勇继红老师的三个微型题成功市级微型结题继续对学校其它个微型题进行研究指导，进行过程管理,从而有效促进学校主8题的研究、注重题网络管理及时上传题研究动态资料，提高科研的实效性，5并加强成果推广上学期紧紧围绕新立项的两个题，进一步丰富学校网站教育科研内容，注重研究资料积累

三、做好其它常规工作，提高服务水平、资料建设收集学校、教师个人教育教学成功做法，经验，汇编了1一期《责任教育》校刊、数据统计根据市教科室工作要求，及时做好学校、教师教科研成2果数据统计工作，本年度组织教师参加了上级教育部门组织的征比赛十多次，有人次在市级以上论发表或获奖12

四、思考及存在问题及下阶段措施、教科研是每个教师身体力行的事，只有教研相结合才能有效1。