体育课实习心得体会（3篇）

体育课实习心得体会（3篇）体育课实习心得体会（通用3篇）体育课实习心得体会篇1该系今年的教育实习仍坚持集中与分散相结合〃的原则，分别在不同地区学校教育实习参加实习的同学来，在经过长期积累和近两周的试教与微格教学锻炼，我们第一次以老师等身份面对学生尽管面临着很大的压力，但最后他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中，并且用实际行动去关爱学生带动学生，用自己的热情和表达方式去教他们对与参加实习的来说，没有丰富的授课经验，但却以状态努力奋斗着，不放过每一次学习的机会，虚心听取指导老师的意见；在这期间同学们有在我之前上课的，我也在旁边见习之间互相交流与学习；不断吸取经验教训，取长补短，认真改善，明显提高了教学能力，并且与实习学校的师生搭建了友谊的桥梁吴老师带领我们一个从事着不同项目的学生一起到电力学院，运动实习在实习中,老师们深入了解实习生的生活和工作情况，并根据实习生在教学中所出现的一系列问题及时提出意见同时还对实习生提出了严格的要求要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度，要有严密的组织纪律性，完成实习任务；要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理经验，通过实习对所学的知识进行检验和及时充电；要求要取得的实习效果，为武体争光，使武体和电力学院两校的领导都满意实习中，大部分同学都担任体育课教学工作的职务实习的第一周，实习生先是熟悉学校及学生的基本状况听该校体育老师讲课，作笔录参与讨论，备教案，学习一些上课的技巧第二周正式上课吴老师把这次实习生的队长职务给了我，作为这次一个实习的队长更要把一切都精确安排课时，把每个人值班的‘时间分好每个人都要按照规律来，我们大家是一个整体，更要互相帮助，同心协力，和老师积极配合共同让这次实习工序圆满成功的结束俗话说难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长〃，这就给他们提供了一个良好的时机善于扎住学生的心理特点，采取不同的实施管理充分发挥自身创造性和自主性，并积极去关爱，积极去了解，这便是心得体会实习态度其实在这之前自己也是非常紧张，怕自己做不好，不能完成第一节课虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料，但是毕竟没有亲自体验过，也怕有很多学生不听话，不能互相配合！但是实习期间这些学生还是比较听话配合我的，看到这样情形我当然也越来越放松在实习过程中，并且喜欢唱反调，对于这样的学生，更应该用和善的态度去了解他们，关心他们，多与他们交流，并给予鼓励和帮助，这样才会得到尊重通过实习，实习生普遍感到自己在很多方面有了明显的提高在体育教学过程中，应结合理论知识做好备课工作，这样才能合理的安排课堂分配并重视技术动作的规范示范对那些不能一下子就能接受吸收的学生更要耐心讲解，和多做技术动作的示范也应及时去了解学生的性格与思想，应积极去呵护，肩负起一名教师的责任，团结协作，在学生心中塑造一个良好专业体育教师的美好形象一个月的教育实习虽短，却给每一位参加实习的同学都留下了美好的回忆同学们在教学知识，教学水平，教学技能以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼，向社会展示了体育系学子的良好素质，也为自身今后的参与工作打下了良好的基础通过实习，同学们也增强了自信，坚定了信念，大家有一个共同愿望就是成为一名合格的人民体育教师，为祖国的建设添砖加瓦体育课实习心得体会篇2六个礼拜，不长不短的实习结束了，但我却受益匪浅在这一个半月里，我们经历了从学生到教师的角色转换实习过程中酸甜苦辣，点点滴滴，让我学到了很多！同时教两个班压力挺大的，担心里还夹杂着少许兴奋因为这同时也代表着比别的实习老师多一节课的时间去享受上课的气氛，更可从中了解到课的安排的不足这处和尝试如何才能上得更好些所以很多次课都是第二节课比第一节课上得更成功，更有满足感由于要准备的课的教案许多份，所以越写教案越觉得教案并不像想象中的那样难了以前说到要准备教案，心里就慌了，忙着找已经做好的同学的来参考而且学校赋予我们教师更多的要求这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中在教学中要有自己独到之处，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆学生的能力一代比一代强，要求也越来越高经过这段时间后，现在很快就能将自己心里的教学进度以教案的形式表达记录下来实习期间在学生方面，我发现高一的学生较配全老师的组织进行练习，高二的学生较易产生叛逆心理由于学生这方面的心理特点不同，所以课程进度就得针对这方面进行在上有一定难度的课内容时如跨栏跳高等，利用测验能够调动学生练习的积极性和消除一定的恐惧心里，因为学生在看老师打分之后，心里往往会产生一种不满足的感觉，想要得到更高分，所以会主动要求自己再进行练习，希望能够得到更高的分数在测验过程中，有一位学生成绩能名列前茅但还是不小心摔倒了，还差点扭伤了脚，从中我才开始得到暗示，并不是动作做得很好的学生就一定能够不用担心其安全让他尝试更高的难度而是每个学生都得时刻得警惕不可掉以轻心在课堂上组织也是很重要的，课堂上由于男生少女生多可将队伍变成六排即男两排女四排，这样人数就较平均在课堂上有些学生会因为不想上体育课，所以变得懒散不愿动，这样一些接力性赛跑比赛就能够带动学生积极跑起来，避免其懒散而缺乏运动当然有些学生会想出同时压线等招数来破坏游戏规则，所以在讲规则时要很充分在我的指导老师的指导下我更深刻的体会到一个优秀的班主任,时刻应该用爱〃去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下,这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的今天我们面对71人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面

①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定;

②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说,惩罚是手段，教育才是目的；