假期医院实习心得体会

假期医院实习心得体会假期医院实习心得体会某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是精心整理的假期医院实习心得体会，希望对大家有所帮助假期医院实习心得体会1今年暑假我参加了暑期社会实习活动，虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西也通过20天的实习，使我对医生这个职业有了更深刻的认识实习内容；社会实习的单位是我家所在的—医院，我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生，老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识，所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针，在老医生的指导下我首先学会了血压的测量了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3,不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20nlmHg即可放气速度以每一心跳下降2nlmHg为宜听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）他告诉我什么叫心房纤颤，让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较

一、实习心得与体会短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能，但是我却收获到了比专业知识更重要的东西在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病，一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易

二、健康所系、性命相托选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字，而是你对世人做出的最最沉重的诺言师傅说过有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了，但是这时你仍然要做的就是，减轻病人与家属的痛苦那天碰见一个肝癌患者的家属，一个30多岁的男子，也许真是太痛苦，他的一声叹息，让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛，也有人一开始并不相信他，就像这个世界上很多人想的一样，这些病人不相信他，但是他不是去据理力争，而只是用病情的好转来解释一切，前些天看见一个很痛苦的病人，一进门家属就来了个下马威，他说我们去了很多县级医院，各种检查都做了，疼痛不减反而加重，我不知道这些人到底是干什么吃的，都是些庸医，今天听人家说您老医术好可以，也不知道是不是真的，反正今天过后一天，实在不行我就会鄙视你们这些医生，我们去武汉，去北京，我倒要看看这到底是个什么病、听着这些话我心里都不爽，真想骂他两句，但是老医生却说我给你开点药打一针，第二天应该可以好点，这群人愤愤的走人走后老医生什么也没说第二天病好了很多，病人的态度来了180度打转变，提了一袋子鸡蛋但医生却只是微笑

三、从病人身上也让我明白自己责任的重大这是整个见习过程中给我最大感触的时候老医生用他的行动告诉我，有时候争论解决不了任何在次过程中我们深刻的感触到团队的重要性，平时都没怎么认真，老师讲的东西我们也并不是都懂或者是上课的时候都没听，平时没在意，自然在实际操作的时候你就会发现脑子就不够用了首先是小组的明确分工，自然效率就可想而知了，当然这也是老师精心策划的结果紧接着的调试，我才知道一个程序的产生是多么的不易，至少对于我们这些初学者来说是这样的，并且我们也早已在享用它的便利，有了它才有了我们握着鼠标的一挥而就，才有了我们凌乱数据的一目了然与井井有条一个程序就这么产生了，可是它仅仅是我们拿着老师设计好只是有那么点点缺失的程序的录入,要让我自己弄那么一个程序出来感觉真的是天方夜谭在画我们自己挑选的版块的流程图的时候又一难题出现了，都不知道从哪儿着手了，从课本的翻阅到群组的讨论，其间大家都是互帮互助，不仅提高了我们的学识，共识了我们的智慧，还大大增进了同学之间的友谊老师一个个不厌其烦的指导，让我们亲自弄清楚每一个细节，了解每一个步骤，在脱口讲解与老师的提问中发现问题，解决问题在不同的同学身上找出不同的问题，共享问题，共享智慧记得我们老师也是微笑着对我们说“是不是这样才觉得真正的学了点东西？我们的回答是“对北这次实训让我对C语言的学习又稍稍提高了那么点兴趣，不觉得它是那么的无聊与迷茫让我从客观上认识到其实电脑还是不如我们人脑，因为他的心脏还是人来设计的只是那些人他们的付出与他们的脑细胞和我不同而已c语言实习心得7在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习C程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间）因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面L加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它！通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题即把C语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己编写的程序是否能够正确地解题C通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，可能你会想办法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

3.学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦如编译程序检测出一大堆错误有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助，同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难c语言实习心得8在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理简单界面程序高级界面程序程序的添加修改用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作上机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实习来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓〃环境〃就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

2、学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦如编译程序检测出一大堆错误有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在通过这次为数不多的几天计算机实习学习，我们了解了一些关于C语言的知识，理解巩固了我们C语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难

3、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实习中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实习所致学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，可能你会想办法去〃掩盖〃程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力C语言实习心得9在朗沃学习已经差不多一个月了，今天是学C语言的最后一天在学习C语言的过程中感觉比较轻松，可能是因为以前接触过C语言，再加上只学了C语言的基础吧，也有了一些学习C语言的心得学习C语言的起步就是学习它的方法规则，如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理比如变量，首先要了解变量的定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次就是要我要怎么去运用它（我要用什么型式去应用它）在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等这些都是语法基础，如果把它们都了解很好了，那么编起程序来就很得心应手比如说if语句和我的学习经验、建议

一、学习C语言呢，首先要调整好自己的心态，不要再想着玩了只有自己努力学习，才能学有所得，学有所想，学有所用

二、在学习C语言的时候不要钻牛角尖，不要在一个问题上卡死，当你遇到问题时，要多想想多条途径去解决一个问题如果实在解决不了了，可以去请教你的任课老师（学习的时候一定要注意这几点，不会的一定要问明白，不管谁能让他教会你知识就是你的了，要学会让知识为我所用在看书的时候一定要做好标记，特别是不懂的地方一定要标明是什么意思）

三、学C语言时，要多想，多写，多练，多动！当一个题目出现的时候，你不能只想到用一种方法去解决它，要多想出几种方法去做、去研究；当你将它完成后，可以将它全部删去，然后再重新写，写个

二、三遍就熟悉了；如果你有多余的时间，你可以按照这道题的模板稍加修改，然后自己去做,做个n遍，此为多练；一般来说，一道题如果你有三种做法将它做出来,那么对于这一类型的题目你就不在话下拉!当然你也可以给自己出题目，多动动脑筋，这样可以提高自己的发散思维和逻辑能力，这是很重要的！！！

四、在上课的时候一定要认真听老师讲课及上课演示的代码，因为有些东西是书上没有的如果上课不认真听，那么在练习的时候是很困难的（当然天才除外）

五、在学习语言的时候一定要记住动手，不要只说不做，这样会行成眼高手低，不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了

六、学习时，老师是宝贵的资源，但也别忘了图书管的作用，多跑图书管，多借相关的书看，多看程序、分析程序思想、多做题，从中寻找不会的题，与老师、同学交流，进而不断地提高自己！最后，再送大家几句话

1、学习不要死钻牛角尖，当你遇到解不开的问题时，就要换一种方法去想想，说不定会有新的路给你去走，而且很宽敞主要是要用心去学、并且要找到好的学习方法，肯定有所成功

2、在学习C语言的路上我们都是公平的，且我们的智力大抵相似，最后能否成功就看我们的学习态度要想成功，我们就必须努力且要坚持，因为蝴蝶是蛹痛苦脱茧后的羽化，凤凰要在烈火中锻造才能涅磐

3、想想自己的未来，看看自己的过去我不想用过多的时间来考虑过去的一切都已经不可挽回了未来又充满了无数的变数我只想把握的就是现在总结过去的经验，并用以指导现在，我想才能在以后的日子里少些感伤，少些变数，让未来变得更美好

4、想成功的人找方法，梦想成功的人找失败的借口，我希望我和我的朋友都不是一个找借口的人以上所述，旨在抛砖引玉，若有不当，敬请见谅！【可删改】相关推荐二c语言实习心得c语言实习心得C语言实习心得1一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能！首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识！其次,这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简略的算法再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有激情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用！虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富！这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业！这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查,似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的在编写程序中，真的是细节决定成败，因为不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正确，就不能使程序得到所需要的结果没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不理想的程序，对于本次编写来说则是失败的c语言实习心得2在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理简单界面程序高级界面程序程序的添加修改用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，可能你会想办法去“掩盖”程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力

2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓“环境”就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

3、学习上机调试程序通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难C语言实习心得3在本学期学习C语言将近一个学期后，我们进行了C语言实训，做了一个比较复杂、功能较全的学籍管理系统虽然实训为期不长，但对我C语言水平的提高和对C的认识理解有很大帮助在这次实训中，我对C语言有了一个更深的了解认识，也使我这个学期学的知识得到了巩固虽然在实训中遇到了许多的困难，比方说一开始在文件方面的知识比较薄弱，在对输入的数据保存、已输入条数的统计方面做得不足但经过自己对文件内容的学习和向他人的请教，在这方面的知识得到补充，问题也得到了解决在这次实训中，当自己每次解决一个问题时，当自己经过多次调试、修改使程序得以运行时，自己心中那份自信、满足、惬意感油然而生经过这次实训，使我加强了对C语言的兴趣同时在这次实训中，也使我发现了许多的问题在实训中，我认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书,去上网搜索而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好C语言，也学好用C语言编写一个按要求的系统同时这次实训也使我更加深化了C语言学习方法算法是程序的灵魂，在我们每遇到一个比较复杂的编程问题时，我们应该先写出该问题解决的算法，然后再去实现编代码做到了这样，问题才能更快地解决软件开发少不了合作，只有合作才能共同提高，只有互补才能取长补短，共同进步通过这次实训，我也认识到自己有许多的方面需要改进和有待提高对于以后，我会从以下几方面继续努力

1、加强对算法的学习，达到精通一些基本算法的水平

2、编程多加强实践，多上机学习

3、打好基础，扎实功底，注重基础理论学习，不好高鹫远

4、加强和同学的合作，遇到问题多讨论，多寻找解决问题的方法，总之，这一切将对我C语言的学习有很大帮助c语言实习心得4过C语言实训，让我加深了对C语言的了解，而不只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己动手亲自编写，变的生动有趣，而在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决不过，通过几天的实训，逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来这次实训有很大的收获，让我对C语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能如果是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对c语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识C语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实训我也知道了自己的不足，存在的很多问题比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心理，碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维，亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水其实只要理清了思路，把基础知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一步理解，c语言还是很有意思的课程自己亲自动手编写程序让我增加了对C语言程序开发环境的了解，在上课的时候老师就讲，学习C语言最重要的是学习C语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学习C语言都对自己的职业很有帮助，如果是从事编程工程工作的话，就更有帮助了，即使以后的编程工作可能不用C语言，但是拥有扎实的C语言基础是对工作很有用的当初在初步接触C语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训I,摆脱了那种似懂非懂的状态！感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了很多知识，在实训过程中，同学之间的相互探讨，老师的循循善诱，最终让我们达到了举一反三的效果，在学知识的同时一，也增加了同学老师之间的感情希望以后还会有更多类似的实训课程，在有限的大学时间内学到更多的实用技能，为以后的工作打下一个良好的基础c语言实习心得520xx-7-6在这个学期的实习过程中，我们进行了为期俩个礼拜的C语言实习首先得保证的一点就是我们要按时实习，遵守实习规则在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出而C语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，也有助于我们专业课的学习，因此，C语言的学习对我们尤其重要在这个俩个星期里，我们专业的学生在梁老师的带领下进行了C语言程序实践学习在这之前,我们已经对C语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改等上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是C语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习C程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了5次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于C语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用C语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握C语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致学习C语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写C语言程序，解决实际问题即把C语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己编写的程序是否能够正确地解题通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，我们可能会想办法去〃掩盖〃程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时，可能有很多想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对C语言的理解和程序开发能力

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个C语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓〃环境〃就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握C语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

3.学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉也许我们认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦如编译程序检测出一大堆错误有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的有时候一个消耗几个小时时间的小小错误，老师一眼就看出错误所在时光飞逝，转眼间为期俩周的实习结束了在这期间，我学到了我也深刻的体会到，不管是做什么，首先对自己要有信心，其次要有奉献和吃苦的精神，再次要有创新精神和能力；同时我也悟到了许多，实习，是生活的又一个学习的平台，我们要有团结协作，善于沟通的能力团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍！团结、沟通是非常必要的通过这次为数不多的几天C语言实习，我们了解了一些关于C语言的知识，理解巩固了我们C语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难c语言实习心得6从这学期开始接触C语言，它对于我来说就只是一个模糊的概念,就觉得这个东西我是用不着的,其实不然从这次C语言的实训，我才认识到其实在很早以前我们已经接触运用了它，只是我们并没有深入的去了解一个程序它的产生与它的规律在次过程中我们深刻的感触到团队的重要性，平时都没怎么认真，老师讲的东西我们也并不是都懂或者是上课的时候都没听，平时没在意，自然在实际操作的时候你就会发现脑子就不够用了首先是小组的明确分工，自然效率就可想而知了，当然这也是老师精心策划的结果紧接着的调试，我才知道一个程序的产生是多么的不易，至少对于我们这些初学者来说是这样的，并且我们也早已在享用它的便利，有了它才有了我们握着鼠标的一挥而就，才有了我们凌乱数据的一目了然与井井有条一个程序就这么产生了，可是它仅仅是我们拿着老师设计好只是有那么点点缺失的程序的录入,要让我自己弄那么一个程序出来感觉真的是天方夜谭在画我们自己挑选的版块的流程图的时候又一难题出现了，都不知道从哪儿着手了，从课本的翻阅到群组的讨论，其间大家都是互帮互助，不仅提高了我们的学识，共识了我们的智慧，还大大增进了同学之间的友谊老师一个个不厌其烦的指导，让我们亲自弄清楚每一个细节，了解每一个步骤，在脱口讲解与老师的提问中发现问题，解决问题在不同的同学身上找出不同的问题，共享问题，共享智慧记得我们老师也是微笑着对我们说“是不是这样才觉得真正的学了点东西？:我们的回答是“对二这次实训让我对C语言的学习又稍稍提高了那么点兴趣，不觉得它是那么的无聊与迷茫让我从客观上认识到其实电脑还是不如我们人脑，因为他的心脏还是人来设计的只是那些人他们的付出与他们的脑细胞和我不同而已c语言实习心得7在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改.用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间）因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它！通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题C通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，可能你会想办法去掩盖程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对C语言的理解和程序开发能力

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓环境就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

3.学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦如编译程序检测出一大堆错误有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助，同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难C语言实习心得8在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实习学习在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，我们的这次实习课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理简单界面程序高级界面程序程序的添加修改用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作上机实验是学习程序设计语言必不可少的实习环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实习来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓〃环境〃就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

2、学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉你认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦如编译程序检测出一大堆错误有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是问题，用实际行动来证明自己，用精湛的医术来证明自己，用良好的修养来证明自己!这不仅仅是我作为一个医学生该明白的，到这我也真真明白了师母的那句学医先和他学做人假期医院实习心得体会2我进入石大的第一个寒假，美丽的石大，承载着我的梦想一一去当一名光荣的白衣战士生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实践的过程是所有课本不能给予的，短暂的寒假便来到新城红十字医院（原八毛职工医院）实习对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱原本的自信荡然无存我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查操作前查、操作中查、操作后查；七对对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液终于有了我实践的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房面带着微笑“阿姨，该打针了！我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头,小心翼翼地扎入病人的血管中看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利！护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因此,使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易假期医院实习心得体会3为了更好的了解本专业，学习工作中的技巧，更好地适应医院的工作环境，我参加了暑期社会实习，这是我第一次参加社会实习，我明白大学生社会实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径通过参加社会实习活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识近一个月的社会实习，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用社会实习加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实习中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础非常重要的有时候一个消耗你几个小时时间的小小错误，调试高手一眼就看出错误所在通过这次为数不多的几天计算机实习学习，我们了解了一些关于C语言的知识，理解巩固了我们C语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难

3、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实习中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实习所致学习c语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写c语言程序，解决实际问题即把c语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握c语言、自己编写的程序是否能够正确地解题通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，可能你会想办法去〃掩盖〃程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时,可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对C语言的理解和程序开发能力C语言实习心得9在朗沃学习已经差不多一个月了，今天是学C语言的最后一天在学习C语言的过程中感觉比较轻松，可能是因为以前接触过C语言，再加上只学了C语言的基础吧，也有了一些学习C语言的心得学习C语言的起步就是学习它的方法规则，如果把它学习得好在学习后面的时候就比较容易理比如变量，首先要了解变量的定义方式（格式），其意义是什么（定义变量有什么用）；其次就是要我要怎么去运用它（我要用什么型式去应用它）在C语言的命令行中所有的语句都是有它自己的一定格式和形式出现在我们面前，所以在学习某种语句或命令时你首先要了解的就是它的规则是什么、有什么用、怎么实现等这些都是语法基础，如果把它们都了解很好了，那么编起程序来就很得心应手比如说if语句和我的学习经验、建议

一、学习C语言呢，首先要调整好自己的心态，不要再想着玩了只有自己努力学习，才能学有所得，学有所想，学有所用

二、在学习C语言的时候不要钻牛角尖，不要在一个问题上卡死，当你遇到问题时，要多想想多条途径去解决一个问题如果实在解决不了了，可以去请教你的任课老师（学习的时候一定要注意这几点，不会的一定要问明白，不管谁能让他教会你知识就是你的了，要学会让知识为我所用在看书的时候一定要做好标记，特别是不懂的地方一定要标明是什么意思）

三、学C语言时，要多想，多写，多练，多动！当一个题目出现的时候，你不能只想到用一种方法去解次它，要多想出几种方法去做、去研究；当你将它完成后，可以将它全部删去，然后再重新写，写个

二、三遍就熟悉了；如果你有多余的时间，你可以按照这道题的模板稍加修改，然后自己去做,做个n遍，此为多练；一般来说，一道题如果你有三种做法将它做出来,那么对于这一类型的题目你就不在话下拉!当然你也可以给自己出题目，多动动脑筋，这样可以提高自己的发散思维和逻辑能力，这是很重要的！！！

四、在上课的时候一定要认真听老师讲课及上课演示的代码，因为有些东西是书上没有的如果上课不认真听，那么在练习的时候是很困难的（当然天才除外）

五、在学习语言的时候一定要记住动手，不要只说不做，这样会行成眼高手低，不管什么样的程序都要亲手做过才能说会了

六、学习时，老师是宝贵的资源，但也别忘了图书管的作用，多跑图书管，多借相关的书看，多看程序、分析程序思想、多做题，从中寻找不会的题，与老师、同学交流，进而不断地提高自己！最后，再送大家几句话

1、学习不要死钻牛角尖，当你遇到解不开的问题时，就要换一种方法去想想，说不定会有新的路给你去走，而且很宽敞主要是要用心去学、并且要找到好的学习方法，肯定有所成功

2、在学习C语言的路上我们都是公平的，且我们的智力大抵相似，最后能否成功就看我们的学习态度要想成功，我们就必须努力且要坚持，因为蝴蝶是蛹痛苦脱茧后的羽化，凤凰要在烈火中锻造才能涅磐

3、想想自己的未来，看看自己的过去我不想用过多的时间来考虑过去的一切都已经不可挽回了未来又充满了无数的变数我只想把握的就是现在总结过去的经验，并用以指导现在，我想才能在以后的日子里少些感伤，少些变数，让未来变得更美好

4、想成功的人找方法，梦想成功的人找失败的借口，我希望我和我的朋友都不是一个找借口的人以上所述，旨在抛砖引玉，若有不当，敬请见谅！【可删改】相关推荐三icu实习心得icu实习心得当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是精心整理的icu实习心得，希望能够帮助到大家icu实习心得1时间过得还快啊!在这里都实习两个月拉，有点进入状态了，在ICU的病人多数是昏迷或嗜睡状态的，身上管子也特多，导尿管、鼻饲管，还有动脉留置针等，可以说各种医疗管子应有尽有在老师的带教下，我定时给病人鼻饲、翻身，按需吸痰，处理大小便等，积极完成各项治疗，不怕脏，不怕累在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸，所以要想做名优秀的ICU护士必需熟练掌握呼吸机的应用在近三个星期的实习生活中，我认真学习呼吸机的相关事项，还积极参与科室里的小讲课，不断增强自己的理论知识在科室第一天上夜班就遇到了CPR,看到老师忙里忙外，动作迅速,配合默契，我却傻了眼……在几轮胸外按压之后，医生和老师都让我上台按压这是我第一次在真人身上按压，当时的我虽然有些胆怯，但丝毫不敢怠慢，一心想着抢救生命我边按压边看着病人的脸，多想他苏醒过来啊，可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去……经历此事后，我更深刻地体会到了到护士工作的重要性和专业性在ICU实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，我熟悉了急救药品，学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪，呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作……只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验护士的工作是非常繁重与杂乱，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入临床后，感触就更深了因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业从内科、ICU各个科室一路实习过来，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，严于律己，踏实工作所有操作都严格遵循无菌操作原则，严格执行查对制度，不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务相信我一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务总之，感谢老师的悉心教导，我会在以后的实习中更努力的学习icu实习心得2上个星期我们怀着无比崇敬的心情来到了大名鼎鼎的湘雅医院ICU,经过一个上午的见习，感觉收获颇丰，真是不虚此行啊！首先，整个ICU的现代化的设备让我感觉到医学果然是在蓬勃发展啊ICU作为医院中危重病人的抢救中心，其监护水平如何，设备是否先进，是衡量一个医院水平的重要标志湘雅医院ICU作为我国规模最大的综合性ICU之一,拥有净资产达8000多万元,有33张病床病区为层流洁净恒温病房，配有负压和正压病房，布局合理，单间比例75%区域分为放置病人的医疗区、医疗辅助用房区、污物处理区和医务人员生活辅助用房区，并相对具有独立性人流物流通道明确，每床单元完整配备非触摸式水龙头、配备先进的视频探视系统科室先后投入使用了先进的床单位基础配备（单张床位平均配置为100万），高档多功能监护系统（配备3个区域中央监护系统）,包括PB

740、EVIT

1、熟练掌握配置的各种仪器，建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备；

2、对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理；

3、熟练掌握各种抢救新技术，在有限时间内迅速及时处理突发状况；

4、正确进行各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理而相对于普通病房隔绝的医疗环境又使患者产生各种特殊的心理变化，例如焦虑，恐惧，缺乏安全感，忧虑等这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点，更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念，深入患者，取得信任，从死亡中争夺患者的生命权还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能，具备高度的责任心，对每一位病人负责在ICU实习一个月里，让我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面；学习到各种仪器的使用方法，如心电图、呼吸机、无创心功能监测、叩肺机、除颤机等；常用的抢救药物有阿托品、肾上腺素、利尿剂，心律平等；抢救的配合气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等在ICU里能实践到的操作有晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等从中学到独立护理病人的时间配合，见证了自己独立操作的动手能力，使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练ICU里最让我身由体会的是有两位病人，其中一位患者20岁，是因为车祸而造成“特重型颅脑外伤并脑疝形成，双眼瞳孔散大而固定，对光反射消失，无自主呼吸，心房颤动、失血性休克”；于某日下午因抢救无效，宣布临床死亡；这次抢救从患者身上学会抢救的配合和用药，心脏胸外按压,按压的正确方法及除颤机的使用方法，尸体的处理等；而另外一位患者36岁，是“鼻咽癌术后”，因病人多次放疗、化疗和长期卧床，导致坠积性肺炎，四肢肌力0级，自主呼吸弱，病人极其消瘦；我每天都护理此病人，从他身上我学到了很多知识，如基础护理、深静脉换药、气切病人的护理、吸痰的方法和病人的需要等更多的知识ICU是一个学习的好科室，锻炼的自己的一个好地方希望自己以后的理论知识更扎实，全面地根据病情的变化立刻做出正确的判断，熟练各种病情及并发症，及时对病人的病情做出相应的判断与分析，减少病人的疼痛，树立战胜疾病的自信icu实习心得14首先，很感谢呼吸机科系举办此期见习，给我们大一新生一个亲身去了解ICU的机会，也很荣幸能成为此次实习老实说，这次见习我收获了很多，呼吸机的参数设置，吸糖操作等，虽然大多专业知识我们都很难听懂或者根本就听不懂，操作过程感觉上也很复杂，学起来貌似很难，但是我们更好地了解了呼吸机科，排除了我们对呼吸机科的偏见，我想这也是科系举办此期见习的目的所在，而更重要的是我收获了另一份更重要的东西一一医者魂也许，正如大多数人所说的“学医好、学医好就业、学医辛苦一个人养起一个家”我们大多数选择学医的起初都是本着这种观点的而选择了医的，“人不为己,天诛地灭”这是可以理解的！但经过此次见习，我改变了这种学医的态度，“爱人不外己，己在所爱中”意思是说“爱别人，并不是不爱自己，自己也在所爱中”刚跨入呼吸科，第一反应就是好多病人啊，医生们忙来忙去的，再仔细一看，病人们一个一个狰狞的样子，想必很痛苦，有的甚至是奄奄一息，随时都有可能离开我们，看到了这，我的医者所要具有的爱第一次被激发出来第一次跟病人有了心灵感应，那种说不出来的感觉医者魂，一个严肃庄严的灵魂，没有三心二意，没有马马虎虎，没有拖拖拉拉，没有滥竽充数，没有私心没有恶意，心中有的就是病人，与病人心连心，病人的痛就是我们的痛，病人康复是我们莫大的快乐！因此，拼尽全力为医者事业默默奉献！从这次见习回来，我反省了很多，选择了医学就选择了辛苦选择了奉献，我们不再是以前那个无忧无虑的小孩，而是肩膀上扛了担子的为成为白衣天使而努力的打基础者无数的病人还等着我们,我们也将不懈努力，不辜负病人们的期待！《墨子一兼爱》爱人者，人亦从而爱之；利人者，人亦从而利之意思是说爱别人的人，别人肯定会爱他；帮助别人的人，别人也肯定会帮助他在呼吸科此次见习让我深深的体会到了这句话的含义回报不是爱的目的，但爱绝对是回报的前提，而我们所需要的回报就是病人的康复所带给我们的莫大快乐，病人的快乐所给我们的莫大欣慰！虽然说医生是很累，但我们有可以知足的医者魂慢慢吞噬着我，我会不懈努力！为己为家人为病人为医者事业！我们见习生都和医生们一样按时间上下班,早上是800到1200,下午230到600,服从医院的一切规章制度我前二周上午都跟着医院老师做理疗，学习各种仪器的操作方法,如生物反馈，这是当前的县进仪器，效果显著下午学习0T,掌握一点操作技巧后两周是跟着主任学针灸，学习常用的穴位和一点针灸的方法下午学习PT,常用的知识运用，及相关操作其中除了操作技巧外，就是医患的沟通，这也是一种相当重要的技巧当然我在实习中得到许多的感悟！

一、挣钱的辛苦整天在医院辛辛苦苦上班，天天面对的都是病人，真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明白，原来做每一项工作挣钱真的很不容易！刚参加工作的学长的工资也只够日常所需吧!所以生活费得用在有意义的地方

二、人际关系在这次实习中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都知道社会上人际交往非常复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎么把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它.如果还不行，那就改变一下适应它的方法让我在这次社会实习中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步同时在这次实习中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累，遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰尤其是面对我们的病人，他们本来由于生病生理和心理就有困难得克服了，我们更需耐心和爱心，细心了最好能知道病人的脾性，尤其是刚参加工作的以后的我们

三、“管理者”的管理在医院里边，有很多的“管理员”，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的“管理”如主任，就必须要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属，你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说在管理时，要因人而异！

四、自强自立俗话说〃在家千日好，出门半〃招〃难!〃意思就是说在家里的时候，有自己的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自己一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自己!现在，就算父母不在我的身边，我都能够自己独立！自己联系医院，自己找房子，租房子，日常的生活起居等等

五、认识来源于实习一切认识都来源于实习实习是认识的来源说明了亲身实习的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性实习的发展不断促进人类认识能力的发展实习的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实习对认识的次定作用，认识对实习具有巨大的反作用认识对实习的反作用主要表现在认识和理论对实习具有指导作用认识在实习的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，可以对实习进行指导实习，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地只学不实习，那么所学的就等零理论应该与实习相结合另一方面，实习可为以后找工作打基础通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了要学会从实习中学习，从学习中实习我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实习中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自己假期医院实习心得体会4白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生20—年的夏天，这是我进入石大的第一个暑假，美丽的石大，承载着我的梦想一一去当一名光荣的白衣战士生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而实习的过程是所有课本不能给予的，短暂的暑假便来到—医院（原—医院）实习对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最基础的护理工作开始来到医院，我对一切都感到新鲜和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚定与自信犹然而生！看起来很简单的护理工作，让我开始有些手忙脚乱原本的自信荡然无存我开始虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识慢慢地，我穿梭在各个病房，了解了她们的护理术语和一些日常工作我协助护士接诊病员，做好四测（测血压、测体温、测脉搏、测体重），熟练地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”（三查操作前查、操作中查、操作后查;七对对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间）的原则下，并为病员配液终于有了我实习的机会，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房面带着微笑“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进行消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利！护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开始崇敬这些平凡的护士们20_在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我了解到医学基础知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理老师曾经说过虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要提高自己的职业素质短短的15天医院实习结束，终于可以喘一口气了想想这么多天的忙碌，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易我觉得护理工作不仅需要熟练的技巧，而且同样需要优秀的职业素质

1.思想素质要教育和培养每一个护理人员热爱护理工作，献身护理事业，树立牢固的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神真诚坦率，精神饱满，谦虚谨慎，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体主义精神，团结协作，爱护集体，爱护公物

2.专业素质护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术熟练，做到准确、安全、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，善于发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵活，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持衣着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真

3.科学素质护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科基本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在实习中积累丰富的临床经验，要掌握熟练的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要善于总结经验，不断控索，开展研究，勇于创新，努力提高业务技术水平，不断推动护理事业的发展；要积极努力学习和了解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心健康服务同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到L医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命

4.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命

5.医生要有创新和探索的能力，积极为医学的未来作出贡献新的学期开始了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入百分之百的努力加油——对所有的人说！然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的基础上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的实习，将理论知识化为真正的能力，尽自己最大的能力，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能！我想，如果有机会的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识那才是真正的财富【可删改】相关推荐一c语言实习心得c语言实习心得c语言实习心得1一周的C语言实训，虽然时间略显仓促，但却让我学到了很多实际运用的技能！首先，在实训中的第一步是编写功能较为单一的小程序，虽然是小程序，但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍，强化了知识！其次,这次作中所碰到的题目，在实训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法，因次在编写小程序时比较快，而且算法也是比较简化，运算准确鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试，才会得到最简略的算法再次，平时我们学C语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目，而这次实训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会，让人更有激情，这就是编写软件的在雏形，也让我们感受到了编写软件程序的乐趣但是不仅仅是如此，更为重要的是在运用所学知识的过程中，记住这些知识，并能够广泛的运用！虽然我这次是编写一个菜单的程序，但是如果我么留心的话，我们身边有许多电子设备都是内置有程序的，我们也可以在此次专题实训过后，自行确定其他的专题进行编写程序，这样可以让我们的知识更加深化丰富！这次实训似乎是对我巨大的考验，程序在不慌不忙的进行着，按照我自身的进度，提前完成是没有问题的，但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业每当我把程序写完以后，却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏，尽管这样，我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业！这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了因为平时练习的都是小程序，所以句段比较少，一些错误都很容易被检查出来，但是这次实训却是上百段的语句，难以检查,似乎也没有经验去怎么检查，那一刹那感觉到很急，但又不知如何是好，可是又不轻易的向老师询问，因为好像蛮简单，相信自己能够检查出来，所以我一般都是独立思考的完成的，只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的在编写程序中，真的是细节决定成败，因为不管程序的语句是多是少，但是只要有一条语句或语法不正确，就不能使程序得到所需要的结果没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果，意味着这是一个不理想的程序，对于本次编写来说则是失败的c语言实习心得2在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出而c语言作为一种计算机的语言,我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要在这个星期里，我们专业的学生在专业老师的带领下进行了c语言程序实践学习在这之前，我们已经对c语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，我们的这次实践课程老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理简单界面程序高级界面程序程序的添加修改用程序做一元线性回归处理以及用c语言程序来画粒度分布图等这几样比较重要的时间操作上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是c语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习c程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用c语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了12次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1、加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于c语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握c语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致学习C语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写C语言程序，解决实际问题即把C语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己编写的程序是否能够正确地解题通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，可能你会想办法去“掩盖”程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时，可能有很多你想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对c语言的理解和程序开发能力

2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓“环境”就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握c语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时,在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

3、学习上机调试程序通过这次为数不多的几天计算机实践学习，我们了解了一些关于c语言的知识，理解巩固了我们c语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难C语言实习心得3在本学期学习C语言将近一个学期后，我们进行了C语言实训，做了一个比较复杂、功能较全的学籍管理系统虽然实训为期不长，但对我C语言水平的提高和对C的认识理解有很大帮助在这次实训中，我对C语言有了一个更深的了解认识，也使我这个学期学的知识得到了巩固虽然在实训中遇到了许多的困难，比方说一开始在文件方面的知识比较薄弱，在对输入的数据保存、己输入条数的统计方面做得不足但经过自己对文件内容的学习和向他人的请教，在这方面的知识得到补充，问题也得到了解决在这次实训中，当自己每次解决一个问题时，当自己经过多次调试、修改使程序得以运行时，自己心中那份自信、满足、惬意感油然而生经过这次实训，使我加强了对C语言的兴趣同时在这次实训中，也使我发现了许多的问题在实训中，我认识到自己还有很多的知识没学好，基础知识没理清，而且许多东西还要去翻书,去上网搜索而且遇到一些小错误运行不出来，就会烦躁不安，觉得有些自暴自弃，以后要克服，尽量保持一颗良好的心态，学好C语言，也学好用C语言编写一个按要求的系统同时这次实训也使我更加深化了C语言学习方法算法是程序的灵魂，在我们每遇到一个比较复杂的编程问题时，我们应该先写出该问题解决的算法，然后再去实现编代码做到了这样，问题才能更快地解决软件开发少不了合作，只有合作才能共同提高，只有互补才能取长补短，共同进步通过这次实训，我也认识到自己有许多的方面需要改进和有待提高对于以后，我会从以下几方面继续努力

1、加强对算法的学习，达到精通一些基本算法的水平

2、编程多加强实践，多上机学习

3、打好基础，扎实功底，注重基础理论学习，不好高鹫远

4、加强和同学的合作，遇到问题多讨论，多寻找解决问题的方法，总之，这一切将对我C语言的学习有很大帮助c语言实习心得4过C语言实训，让我加深了对C语言的了解，而不只是单单的在课本中学到的那些理论，平时乏味的课程，通过自己动手亲自编写，变的生动有趣，而在自己动手的过程中，出现的问题很多，比理论要难的多，当一个程序写完以后，经常会有很多错误而没法解决不过，通过几天的实训，逐渐积攒了一些经验，有些错误可以很快就看出来这次实训有很大的收获，让我对c语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能如果是一个程序写完一处错误也没有，会有种成就感，于是兴趣就来了，兴趣来了，自然学的东西也就多了，能把理论变成实际的技能，让我对C语言有了浓厚的兴趣和更深层的认识C语言是一个有序的学习，学了最基本的替换，然后扩展到循环，嵌套，条理很清楚，不是一个零散的知识，实际上所有的课程都如此，不过通过实训我也知道了自己的不足，存在的很多问题比如自己写的写的小程序出了问题，不会解决了就叫老师帮忙，虽然说一定意义上增加了师生之间的感情，但是会养成一种依赖的心理，碰到问题了个想到的是求助而不是自己独立解决，所以以后要多多锻炼自己的信心和增加自己的能力，争取做到老师不在身边的时候也可以完成一些简单的程序编写与错误排除还有自己的基础知识不扎实，遇到的问题，没有很好的逻辑思维，亲自编写一个陌生的程序的时候会有种无法下手的感觉，找不到突破口通过实训，逐渐理清了顺序，对于简单的程序和一些相对比较繁琐的嵌套，循环，不在是看着一头雾水其实只要理清了思路，把基础知识掌握了，然后有条不紊的分析，一步一步理解，C语言还是很有意思的课程自己亲自动手编写程序让我增加了对C语言程序开发环境的了解，在上课的时候老师就讲，学习C语言最重要的是学习C语言的逻辑思维，不管以后从事什么行业，学习C语言都对自己的职业很有帮助，如果是从事编程工程工作的话，就更有帮助了，即使以后的编程工作可能不用C语言，但是拥有扎实的C语言基础是对工作很有用的当初在初步接触C语言的时候，看着一堆“奇形怪状”的符号，觉得甚是无聊，通过这次实训I,摆脱了那种似懂非懂的状态！感谢学校安排这次实训和老师的耐心讲解，让我学到了很多知识，在实训过程中，同学之间的相互探讨，老师的循循善诱，最终让我们达到了举一反三的效果，在学知识的同时，也增加了同学老师之间的感情希望以后还会有更多类似的实训课程，在有限的大学时间内学到更多的实用技能，为以后的工作打下一个良好的基础c语言实习心得520xx-7-6在这个学期的实习过程中，我们进行了为期俩个礼拜的C语言实习首先得保证的一点就是我们要按时实习，遵守实习规则在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出而C语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，也有助于我们专业课的学习，因此，C语言的学习对我们尤其重要在这个俩个星期里，我们专业的学生在梁老师的带领下进行了C语言程序实践学习在这之前,我们已经对C语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解,但是也仅仅是停留在了解的范围,对里面的好多东西还是很陌生，更多的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛由于时间的关系，老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较重要的实际操作包括了程序模块处理.简单界面程序.高级界面程序.程序的添加修改等上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是C语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成学习C程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有不少于课堂讲授学时的上机时间因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以希望学生有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用C语言开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础为此，我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了5次上机实验课程上机实验的目的，不仅仅是验证教材和讲课的内容、检查自己所编的程序是否正确，课程安排的上机实验的目的可以概括为如下几个方面

1.加深对课堂讲授内容的理解课堂上要讲授许多关于C语言的语法规则，听起来十分枯燥无味，也不容易记住，死记硬背是不可取的然而要使用c语言这个工具解决实际问题，又必须掌握它通过多次上机练习，对于语法知识有了感性的认识，加深对它的理解，在理解的基础上就会自然而然地掌握C语言的语法规定对于一些内容自己认为在课堂上听懂了，但上机实践中会发现原来理解的偏差，这是由于大部分学生是初次接触程序设计，缺乏程序设计的实践所致学习C语言不能停留在学习它的语法规则，而是利用学到的知识编写C语言程序，解决实际问题即把C语言作为工具，描述解决实际问题的步骤，由计算机帮助我们解题只有通过上机才能检验自己是否掌握C语言、自己编写的程序是否能够正确地解题通过上机实验来验证自己编制的程序是否正确，恐怕是大多数同学在完成老师作业时的心态但是在程序设计领域里这是一定要克服的传统的、错误的想法因为在这种思想支配下，我们可能会想办法去〃掩盖〃程序中的错误，而不是尽可能多地发现程序中存在的问题自己编好程序上机调试运行时，可能有很多想不到的情况发生，通过解决这些问题，可以逐步提高自己对C语言的理解和程序开发能力

2.熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法一个C语言程序从编辑、编译、连接到运行，都要在一定的外部操作环境下才能进行所谓〃环境〃就是所用的计算机系统硬件、软件条件，只有学会使用这些环境，才能进行程序开发工作通过上机实验，熟练地掌握C语言开发环境，为以后真正编写计算机程序解决实际问题打下基础同时，在今后遇到其它开发环境时就会触类旁通，很快掌握新系统的使用

3.学习上机调试程序完成程序的编写，决不意味着万事大吉也许我们认为万无一失的程序，实际上机运行时可能不断出现麻烦如编译程序检测出一大堆错误有时程序本身不存在语法错误，也能够顺利运行，但是运行结果显然是错误的开发环境所提供的编译系统无法发现这种程序逻辑错误，只能靠自己的上机经验分析判断错误所在程序的调试是一个技巧性很强的工作，对于初学者来说，尽快掌握程序调试方法是非常重要的有时候一个消耗几个小时时间的小小错误，老师一眼就看出错误所在时光飞逝，转眼间为期俩周的实习结束了在这期间，我学到了我也深刻的体会到，不管是做什么，首先对自己要有信心，其次要有奉献和吃苦的精神，再次要有创新精神和能力；同时我也悟到了许多，实习，是生活的又一个学习的平台，我们要有团结协作，善于沟通的能力团结起来,发挥集体的力量,那样才能事半功倍！团结、沟通是非常必要的通过这次为数不多的几天C语言实习，我们了解了一些关于C语言的知识，理解巩固了我们C语言的理论知识，着对我们将来到社会工作将会有莫大的帮助同时它让我知道，只要你努力，任何东西都不会太难c语言实习心得6从这学期开始接触C语言，它对于我来说就只是一个模糊的概念,就觉得这个东西我是用不着的,其实不然从这次C语言的实训，我才认识到其实在很早以前我们已经接触运用了它，只是我们并没有深入的去了解一个程序它的产生与它的规律。