六一儿童节体育活动方案

六一儿童节体育活动方案X XX月日

二、活动人员全体幼儿、家长、老师

三、活动过程

1、来园活动（各班教室）

2、爱在蓝天，情系玉树为青海省玉树县捐款活动3^亲子游戏活动蚂蚁搬家（室外）准备玩具若干泡沫垫子若干规则两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，限时两分钟）欢乐跳跳跳（室外）3,4规则人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜盲人摸象（室内）规则把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜看谁先吹破（室内）规则手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜（一家人限一个）拉尾巴（室内）:

六、活动分工

（一）场地/道具租赁及奖券制作，-一

（二）礼品、道具采购，―-

（三）活动现场布置（主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区-展架、游戏主题2023引导图标及现场氛围布置等），

（四）现场活动主持，-一

（五）礼品保管发放，--

（六）现场工作分工按游戏场地划分，-一负责“我的宝宝在哪里”、-一责“小脚踩大脚”、-一负责“揪尾巴”、-一负责“赶小猪”、-一负责“宝宝争夺赛”；工作人员在现场领取相应的奖券，并且根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖

（七）现场摄影安排一-

（八）活动预算项目单价数量合计10101001000元档礼品元/份份元201560900元档礼品元/份份元302020400元档礼品元/份份元740280亲了相片元/张张元游戏道具租用及场地蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特8016403200曼、火车、元/人（每人张票，可自由选择游戏项目）免场地费份元102505830其他道具费气球若干、布带条、皮球、个约元合计元

九、亲子游戏内容

（一）拍摄笑脸照片，给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照

（二）我的宝宝在哪里

1、道具布带若干

2、玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝

3、要求幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝10规则及奖励开展四次、每次人，已参加过的不能重复参加；前一名得价值302010元礼品、第二至五名奖价值元礼品，其他元奖品；

（三）小脚踩大脚玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点10规则及奖励开展四次、每次人，已参加过的不能重复参加;前一302010名得价值元礼品、第二至五名奖价值元礼品，其他元奖品;

（四）揪尾巴

1、道具气球若干

2、玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破

310、规则及奖励开展四次、每次人，已参加过的不能重复参加；前一名得302010价值元礼品、第二至五名奖价值元礼品，其他元奖品;

（五）赶小猪

142、道具自制高尔夫球棍条，小皮球只，拱门两个玩法家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜

24、规则及奖励开展四次、每次人，已参加过的不能重复参加;前302010一名得价值元礼品、第二名奖价值元礼品，其他元奖品；

（六）宝宝争夺赛14,

5、玩法宝宝必须在圈内，出圈者犯规每组选名家长，站入内孩子站在家长对有一定距离处听令后，家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜

26、规则及奖励开展四次、每次人，已参加过的不能重复参加;前一名得价值302010元礼品、第

二、三名奖价值元礼品，其他元奖品

一、活动内容

（一）新队员入队

（二）体育项目

1、篮球比赛

2、乒乓球比赛

3、拔河比赛

4、赛跑比赛

5、跳绳比赛

6、呼啦圈比赛

（三）游园活动

1、钓鱼

2、蒙眼打球

3、套圈圈

4、定点投球

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行

二、具体活动安排

1、新队员入队仪式4级组，每班男女生各选送名队员

3、赛跑比赛级组同组比赛3每班选送男女生各名队员级组同组比赛4每班选送男女生各名队员

43、乒乓球比赛每班选送男女生各名队员队员级组，人数根据实际情况来定，男女生分组进行比赛

64、呼啦圈比赛每班选送男女生各名队员级，只限男生

三、裁判安排

1、“跳绳”的裁判黎余雅、兰慧芬

2、“呼啦圈”的裁判黎余雅、罗成妹

3、“赛跑”的裁判韦吉霞、蒲利飞

4、“拔河”的裁判王祥广、徐帮裕

5、“篮球赛”的裁判王祥广

6、“乒乓球”的裁判徐帮裕

78、负责登记、拍照黎丽、总负责人黄尤璋

四、游园活动项目负责

1、钓鱼（黎余雅、胡小龙）

2、蒙眼打球（韦吉霞、苏一）

3、套圈圈（兰慧芬、徐邦裕）

4、乒乓球（蒲利飞、王祥广）

5、手持乒乓球拍顶乒乓球步行（罗成妹）

五、时间安排

1529、篮球赛月日下午课外活动课进行

2530、乒乓球赛月日下午课外活动课进行

3531700、新队员入队仪式月日上午进行（韦吉霞主持）

4531、其它项目比赛顺序呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河比赛月日上午进行

53、游园活动下午时开始

六、奖项设置

1、集体奖颁发奖状

2、体育单项设

一、二等奖各一名，学校给予实物嘉奖

3、游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物

七、意外事故安全保卫黄尤璋、苏

一、胡小龙

八、后勤保障工作黎丽

一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如团结合作进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识

二、活动准备、追求快乐、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展

2、以班为单位作好参加活动的准备1排练诗歌表演节目四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排2注意收集制作环保玩具的废旧物品纸盒及其它相应材料3每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏游戏计划第九周交，并做好物品准备工作物品准备五月二十日检查4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的一些“才艺”

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室

4、你就准备活动奖品和礼品

5、一做好主持工作准备

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

三、活动时间及场地安排526月日庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料527月日环保“有用的纸盒”制作比赛；530月日“二幼之星”比赛；531月日庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会内容有幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖；“结对子”亲子游园活动

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好3评奖根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖

2、环保”有用的纸盒”制作比赛1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作1在小时内完成主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料3比赛形式以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖

3、“二幼之星”比赛1目的通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌2内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛a、故事续编比赛选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局b、才艺比赛要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表4210演节目回答有关的问题表演和回答问题各分，服装分，满分为分c、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进1行抢答，每答对一题给分级赛，在410评奖根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”名，其余评为优秀选手5530级赛在月中旬进行，全园决赛在月日进行

4、游园活动1活动目的使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐2游戏内容每班设计一个游戏项目亲子游戏或其它游戏3活动形式家长可与自己的孩子一同游戏

五、扩大影响目的通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应52061时间月日至月日媒介电视、报纸新闻、本园家长方法发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料规则两人一组，每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自己的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜夹玻璃球（室内）规则中、大班、大大班用筷子夹，小班的用勺子舀，一分钟内看谁夹（舀）得10多，以颗为限

3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园的儿童节举行了丰富的多彩的活动，为小朋友们送上节日的祝福diy

一、小小西点师，蛋糕饼干23单腿跳全班小朋友分组全部单腿跳，跳一下读一张字卡到遍，谁坚持不住，谁出局站一边，哪组剩下的人多哪组胜出“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙，站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师，甚是欢乐！diy宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕活动在蛋糕师傅的指导下，家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面，经过半个多小时的努力，做好了蛋糕胚，然后放进烤箱中烘烤紧接着，又动手做起了巧克力曲奇饼干巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生活动现场温馨活泼，亮点不断，小朋友们深悟“独乐乐，不如众乐乐”的道理，在制作好蛋糕后，立即与人分享其劳动成果，家长们则互相交流做蛋糕的乐趣，分享着育儿经验

二、小小理财家，共学魔法银行课52920月日，支行邀请社区幼儿园多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动，学习理财知识，体验魔法银行之旅参观了支行各办公区域之后，小朋友们来到了精心布置的活动室，由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离在泰隆员工和家长们的带领下，小朋友们学习认识物、认识银行，再到如何开户办卡，存取等银行知识“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里，用我自己的名字哦”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出，显得兴奋不已整场活动，小朋友们玩得不亦乐乎，家长们亦是交口称赞

三、小小创意家手工制作乐趣多530月日，水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动，为客户及其子女搭建亲子互动平台，共享欢乐节日一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，〃快乐事业、莫过教育〃以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌，往往忽略了孩子的成长，此次活动中，小朋友们天马行空，发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等，真正体验了创意手工制作的乐趣

1、十字套圈5玩法幼儿手握个套圈站在投掷线上，瞄准地面的十字基架进行投掷，基架中心部位分值，往外围依次递减，投掷结束后以分值高者为优温馨提示龄的幼儿请选择相应的投掷线进行游戏2小班组别投掷线为红色；中班组别投掷线为绿色;大班组投掷线为蓝色3此游戏为幼儿独立完成，家长退在出口区等候幼儿4游戏完毕请从出口出场

2、盲人打鼓4玩法每次入场名幼儿，宝宝戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戏开始时，家长跟在宝宝后面用语言提示宝宝朝小鼓方向走去，先击到小鼓者为胜温馨提示1游戏时，家长只能用语言提示蒙眼的宝宝，不可用动作提醒哦2幼儿应敲自己正前方的鼓，敲错者不算3游戏结束后请把眼罩和鼓锤放到指定地方并到出口处领取奖品

3、盖房子6玩法宝贝和家长面对面分别站在列有同一序号点上，每组块积木游戏开始后，幼儿手拿积木跑向家长，家长接过积木开始盖房子以在最短的时间内垒高且不倒者为优胜奖温馨提示龄班划分三段不同的距离，请家长按游园券的颜色选择相对应的序号点2游戏中家长不得越过序号点跑向幼儿接过积木3幼儿一次只能运送一块积木，不得多拿龄班的等候区，请家长与宝贝按

4、米奇妙妙迷宫4—6玩法每次入场幼儿名，要从箭头方向的起点出发，在“神秘森林”寻找迷宫的出口，爸爸妈妈在终点等待宝贝哦游戏开始时，幼儿需钻过山洞，跨过栅栏，跳过小河，直到找到迷宫的出口……温馨提示1游戏前，请家长陪同幼儿在走迷宫入口处排队等候;游戏时，孩子进入迷宫，家长则走到终点等候2走出迷宫的幼儿可到老师处领取一份小礼品，之后方可离开

5、智力大拼图玩法每个家庭选择一份相应拼图材料教师发出口令游戏开始，家长和孩子共同拼图，在规定时间内谁先拼完为胜出者温馨提示龄班的等候区，请家长与宝贝按龄选择相对应的拼图

6、涂鸦色彩吧玩法家长先选择一个气球吹好后，与孩子一同用排笔自选水粉颜色,在吹好的气10球上作画！发挥你们的想象力吧!我们期待你们的作品作画时间分钟

7、刮画工作室玩法每次入场幼儿二十四名，自选图样喔，卡通，植物，人物，动物等都可以10喔操作时间分钟

一、活动目标为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节

二、活动准备、追求快乐、追求智慧！，五月二十三日前各班布置六一主题画展）

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；

（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）

（3）每班设计一个亲子游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）4各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验5各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的一些才艺

3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排，交一份计划到园长室

4、你就准备活动奖品和礼品

5、做好主持工作准备

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持

三、活动时间及场地安排526月日庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放环保宣传资料527月日环保有用的纸盒制作比赛；530月日二幼之星比赛；531月日庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会内容有幼儿舞蹈表演；器械操表演；颁奖；结对子亲子游园活动

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好3评奖根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖

2、环保有用的纸盒制作比赛1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作1在小时内完成主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料3比赛形式以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖

3、二幼之星比赛1目的通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌2内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛a、故事续编比赛选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局b、才艺比赛要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演4210节目回答有关的问题表演和回答问题各分，服装分，满分为分c、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答分大、中、小三组进1行抢答，每答对一题给分级赛，在410评奖根据参赛选手的总得分评选出二幼之星名，其余评为优秀选手5530级赛在月中旬进行，全园决赛在月日进行

4、游园活动1活动目的使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐2游戏内容每班设计一个游戏项目亲子游戏或其它游戏3活动形式家长可与自己的孩子一同游戏

一、活动主题放飞心愿拥抱快乐61900—1200月日待定上午

三、活动地点-一公园

四、活动群体公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容亲子互动游戏。