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关于个人学校校长述职报告集锦七篇2023关于个人学校校长述职报告集锦七篇我们眼下的社会,报告有着举足轻重的地位,其在写作上有一定的技巧其实写报告并没有想象中那么难,以下是收集整理的个人学校校长述职报告7篇,欢迎阅读与收藏个人学校校长述职报告篇1尊敬的领导,同事们大家好今天我述职的题目是厚积薄发,静待花开
一、安全工作常态化,制度化,全面化以前的安全教育多是被动的,听说哪个地方出事了,才赶紧安全教育今年,我们真正做到了预防为主,安全工作常态化,制度化,全面化结合季节,天气,教育形势和学校工作安排,把周一确定为我校的安全教育日,坚持一周至少一个安全话题,让学生树立处处讲安全,时时讲安全的意识,让安全意识扎根在学生的心里以前每个学期只有消防和防震两个安全演练活动,本期一共举行了四次安全演练,新增加了防汛和防暴力安全演练,特别是这两个演练活动,不仅增强了学生的安全防卫意识,更培养了学生团结友爱的好品质和集体主义精神
二、注重习惯培养,为学生的学习、成长和成功奠基
1、读书活动扎实落实一本语文书,一本品德与科学的阅读量,有限的视野,已经远远不能满足新时代的需要培养学生的阅读习惯,自己获取知识的能力,已经势在必行可是,在电视,电脑多彩画面,有声影像的强大吸引力包围下,要让孩子们静心坐下来读书,谈何容易?两年前就提倡学生每天坚持读书,只记哪怕60个字的读书笔记,多数学生都做不到一个月,或者一个学期,或者一个假期下来,当你去检查时,坚持记的寥寥无几这个学期,我想了一个办法,把周二确定为学校读书日,每周的这一天我亲自检查批阅学生8天来的读书笔记,一个班同学绑定,前三名交齐的班级加分,少一本,()全班不批,这样一来,读书活动这个事就扎实落实了,这也是学校小的好处,我能检查过来我给学生算过一笔账,一天60个字,一年就是21600字,6年就是13万字呢
2、培养学生写字兴趣,注重书写习惯的培养一直困惑着,孩子们手边有那么好看的书法作品,课本,字帖,为什么他们不学,还要写自己的随手字呢?研究了儿童心理学才知,他们还不会关注细节,一些笔画笔顺的在帖写法,没有人告诉,她们根本就不会注意到,比如竖心旁,左边一点在下,右边一点在上,左边一点不挨竖,右边一点挨竖,再比如水字的第一笔横要斜向上运笔,方字的第四划横是斜向下的等等,她们都是看出来,或者说没看出来我就尝试摸索了一套6天钢笔字培训法,把28种基本笔画、一些独体字和学生的姓名班级学校几个字分成六天来培训,一批五六个人,方便辅导和示范,手把手的教,我最先教的第一个字是白字,它里面只有一个短撇和横折钩的写法,其他的问题就很少了,没有长竖长横等过长的笔画,比较容易培养学生书写的成就感,当我做了示范,让学生亲眼目睹我写出了一个和字帖上的字一模一样的字时,变得很有兴趣,已经跃跃欲试了,然后我再做简单的书写方法指导后,学生开始自己练笔,第一个在帖字出炉了,成就感和愉悦感油然而生,接下来就好办了,一批学生培训结业时,每一个人都能把自己的名字,学校和班级写的像字帖上一样了一年下来,四五六年级学生已经培训了一遍,明年就该轮到低年级了,一年后,我校的学生书写质量整体水平一定会有显著提高,个个都是小书法以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化重视学校体验性课程形成和系统化如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展
三、着眼学校持续发展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障坚持和健全民主管理的制度和机制制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行使人人有目标,个个有追求,人人有绩效以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设利用三年时间完成XX小学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入学校硬件设施进一步完善和建设此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日个人学校校长述职报告篇7尊敬的领导在刚刚过去的一年里,在xx县教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮忙和大力支持、配合,表示衷心的感谢!现对今年工作具体述职如下
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、抓好教师培训,促进教师素质的整体提高本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,促进了教师素质的整体提高
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理加强学生的思想道德教育和基础礼貌养成教育加强班风建设,培养学生的良好习惯我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的细节做起,逐渐养成良好习惯加强后进生的教育与转化学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作我们还通过每生每月补助x元的做法,提高班主任的工作用心性
3、开展的德育系列活动落实“阳光体育”学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素质有明显的提高通过大队会、班会加强“学风”建设本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大促进作用
二、改善办学条件,提升办学层次为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校园围墙,新建了学校警务室在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关得到了全体教师和社会的好评添置了学校校园广播,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了xx台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室在中心校共计xx个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源准备
三、凝心聚力办学,提升团队意识为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素质都得到了更新在民主管理的基础上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求准确把握定位,尽快投入工作紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任增强凝聚力、向心力要加强团结,密切配合,真正将思想统一到学校发展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广大干部、教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广大教职工把学校管理好、发展好廉洁勤政,树立良好形象要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情通过多次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔阂,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作
四、以教学为核心,提升教育教学质量我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和促进作用认真落实教师备课制度上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,根据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性课后及时写好教学反思在质量提升的过程中,我们想了很多办法,付诸实施,也有很大的收益比如我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来
五、加强法制安全教育,构建平安和谐校园建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责签订职责书学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度建立学校安全意外事故处置等各项预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校广播、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育
六、后勤保障工作服务学生,服务教学认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育,使校产损失降低到最低限度加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上科学实验室建设项目基本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用及时做好电教设备的使用记载成绩属于过去,未来依然充满期望我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,在成绩的基础上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香氛围浓郁学校,努力工作,不负众望此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日(可删改)相关推荐一**校长述职报告**校长述职报告全体教职工本人自20_(请自填)年十一月任小学校长以来,至今年十一月十日,任期已四年.有关个人的简历就不再赘述.任职以来,在上级部门的领导与全体教职工的热心帮助与大力支持下,学校工作得到了一定的发展,办学水平也有了一定的提高,尤其是得到了全体教职工的大力支持,徐江小学的发展态势日趋明显.在这里,对于工作中给了我支持和帮助的同志一并表示感谢.现将20—(请自填)年校长工作述职如下这一年来,我在履行校长职责中,坚持〃上级领导,校长负责,支部监督,民主管理〃的管理理念,在学校管理工作中做到〃依法治校,制度管理,分工明确,责任到人〃.在工作中,团结同志,增强凝聚力.在去年的教职工大会上,我在学校工作报告中提出〃深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性小学而努力奋斗.〃的工作中心,一年来,我们在完成党风廉政建设,综合治理,安全,创建,计生等常规工作外,我们的工作重点是围绕这个中心开展的.一,加强教育科研.这一年来,我较为重视教科研工作,坚持科研立校,科研兴校的思想,通过教育科研为先导,来确立先进的教育思想和教育理念,确立先进的教学方法和教学手段.坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果.1,督促我们的老师参加教育科研,初见成效.全校绝大部分中青年教师参加课题研究,学校目前有金华市级课题一项,义乌市级三项.有几项已获市教科所成果鉴定,我组织的团体主攻课题〃小学数学培养创新能力的研究〃也被认定为科研成果,我一直以来较为重视科研工作,督促有关教师开展研究.2,我市是第二批国家级新课程改革实验区,而我校又是义乌市确定的六所重点实验学校之一,是作为农村和城郊的学校代表.为此,学校高度重视课程改革工作,一直把它作为学校的重点工作.在工作中,我注意课改与教育科研相结合.提出了〃培训先行,实验研究,教研推动,评价保证,管理促进,总结提高〃的思路开展新课程改革工作,在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展.通过培训促进学校实验教师与其他教师及学校管理者树立新教育观念,积极开展教育教学改革.做到师生教学相长,共同发展;引导学生学会学习;促进教学方式与学习方式的变革.以〃改变学生的学习方式〃为突破口,以点带面,全面促进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作.我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,其它年级使用旧教材,但运用新的教与学的方式也能够取得较好效果.我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》,各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到边实验边研究.这一年,我们的教学研究由单纯的教的研究转向学的研究,以学促教,以学论教.也由说教式的研究转为参与式,讨论式的研究.课改实验工作中,我们做好了资料整理归档工作,定期进行了总结.在11月8日,省教育厅领导及省,金华市教育教学专家一行二十余人到我校进行课调研,我代表学校介绍我校的办学情况与课程改革的工作情况,我校一年级的四位实验教展示体现了新课程理念的课,获得领导专家的高度评价,认为我校的课改工作做得很扎实,体现了新理念.总之,近四个月的课改实验带动我校的教育科研工作,也推动我校的教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到进一步的提升.二,创办特色学校.创办特色学校,是深化素质教育所要求的.,也是从实际出发,实事求是办学所必须的.特色是学校的生命,而事实上上级部门既要求我们创特色,实际上的创特色时间与空间并不多,但我们在工作中,在全面贯彻教育方针,全面推进素质教育的过程中,在学校管理或教育教学中,要不同于一般学校,有我们自己的独到的做法,并在大面积提高教育教学质量方面取得显著成效,积累一定经验,形成自己的特色.我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风,教风与学风.我们也有了一批业务能力强,上进心强的教师队伍.我们在不影响正常的教育教学工作的情况下,要推动教育教学工作,激发积极性,提高凝聚力.根据学校创办特色的规划,近期我提出运用现代教育技术的办学特色.我们已初步具有了运用的设备和师资.在这一年中我们做到:继续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想,全面提高教育教学质量为指导思想,师生大面积参与的原则,进一步提高学校的知名度,取得实效.这一年中我们继续要求45周岁以下的教师能做几个精品课件,获市一级及以上的奖励.每学期每位教师运用多媒体平台达五次以上.能运用网络资源,为教学服务.100%的教师能上网,能利用网络资源为教育教学服务.我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖,两个个人三等奖.这一年,我们已建立了徐江小学学校网站,我的个人网站小数在线获金华市二等奖,为全国小学数学教师提供免费的服务,并得到了省教育厅及市教育局领导的赞赏,每天的点击次数达二千次以上,知名度颇高.这些说明,我校的现代教育技术特色已初见端倪.(可删改)相关推荐二10月德育校长述职报告10月德育校长述职报告20_(请自填)世界上没有最完美的事情,只有更完美的事物或许你的工作已经做得很棒了,但是如果你缺少一份完美的报告,那么你得到的报酬和你的期望值可是会有很大的区别为你提供最新的述职报告范本,敬请关注尊敬的各位领导、各位同仁大家下午好!花开花谢,冬去春来不知不觉间,在开县九龙山镇东坝小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务我认为做副职要从两个角度去思考一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云做人要韬光养晦,处事要不悲不亢
一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中二是落实到位在自己分管的‘工作当中当好主角在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策三是补台到位智者千虑,必有一失要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用有句谚语说得好帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心
二、修身立德,率先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率
1、重视学习,不断提高自身修养在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习因此,我把工作当作学习之源、学习的过程对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升
2、以身作则,做老师的表率对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友
三、后勤工作不断改进作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪总有做不完的工,忙不完的事但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航比如我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务此外,严格财务管理一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定在加强制度管理的同时一,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它
四、廉洁奉公,真诚为校作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则做到自重、自警、自律多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己
五、不足与问题成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高谢谢大家!(可删改)相关推荐三10月校长述职报告10月最新校长述职报告20(请自填)述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况,进行总的回顾,找出内在规律,以指导未来实践的履行职务情况的口头报告作为综合性较强的公文,属于报告的一种,又与总结和讲话稿相似下面是给大家分享的有关报告的资料,仅供参考欢迎关注留学网更多相关信息/shuzhibaogao/各位领导、同志们我是XX年XX月末到xx中学任职的在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的齐心协力,学校整体面貌发生了可喜的变化,提前实现了一年一变化、二年上一个大台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础今天,我的工作述职分为两大部分一是任职以来工作情况的简要回顾;二是明年工作的初步设想不妥之处,敬请各位领导批评指正
一、任职以来工作情况的简要回顾任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的‘问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题概括起来,重点做了十个方面的工作第一,从自身做起,加强班子建设学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到坚持深入教学第一线,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立科研室和年级组,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成第二,加大考核力度,调动教师积极性学校重新制定了《丰学中学教职工考核管理细则》,其中包括考勤、工作纪律,工作职责等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据并制定相应的奖罚制度,各项工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,班主任成为了多面手,主动帮助课任检查作业并加以辅导,任课教师争抢深入自习形成了争先进创一流的大好局面第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升我校教学质量在几年低谷徘徊之后,09年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响我们的主要做法一是狠抓教学常规管理,向管理要质量加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导等提出具体要求二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力制定课堂评价标准和评价方法,为教师课堂教学改革指明方向三是领导包教研组,深入班级听课调研指导,每学期对所有教师普遍听一次课定期召开各年级教学质量分析会四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合五是注重学生能力培养,开展素质教育组建各种兴趣小组,主要学科定期组织专题讲座六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,一年中考四年抓要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑八是家校共建,共谋发展我校先后召开六次家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生九是创办一报一刊,助推学校各项工作健康和谐发展创办《XX中学报》,现已出版45期;创办教改历程成果期刊一一《教改动态》,现已在校内发行10期在全县教师基本功大赛、教学能手和骨干教师评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩;09年中考、全县初
一、初三调测,我校也取得了令人欣慰的成绩第四,实施“走出去,请进来”发展思路,到外地学习取经,实施课堂教学改革学校先后多次组织领导和教师到外地学习开展教研教学活动组织领导教师赴山东杜郎口中学现场学习考察;组织教学领导和教研组长赴大庆34中参加该校举办的教学开放日活动组织教学领导和全体初一教师赴大庆喇嘛甸中学学习杜郎口课堂教学模式组织主抓教学领导赴大庆58中、喇嘛甸中学学习交流教改经验组织初四教师到县一中听课学习进行教学研讨;积极参与东片教研活动;学校并两次邀请大庆58中教研室、教导处领导来校讲学根据课堂教学老化,教师教学能力和教学水平不平衡,学生自学能力差,没有良好学习习惯等状况,加强了对课堂教学的改革,大胆的在初
一、初二年级实行杜郎口中学课堂教学模式,其它年级有效渗透,打破了现有的课堂教学模式,课堂教学按照预习一展示一反馈三个环节来进行达到先学后教,当堂训练,充分发挥课堂教学中学生主体作用,教师由演员变成导演,去设计课堂,对学生进行点拨评价,指导和帮助学生掌握知识并运用于所学知识去解决实际问题,同时对所教的知识做到有效的整合这种模式符合学生思维规律、学习规律,符合素质教育和新课程改革理念现在课堂上扒桌子睡觉的学生没有,学生主动去学,各种能力得到了培养锻炼,教师教得轻松,学生学得快乐第五,改善办学条件,创造良好育人环境一年来,新建了室外学生厕所,改装了楼门,更换教室门,更新部分旧桌椅,维修改造了学校锅炉,增设学校程控电话,建立了学校宽带互联网,平整操场,美化校园并协调有关部门把学友路铺建为白色路面第六,推进行风建设,内强素质外树形象充分利用每周早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育每学期专门召开治理三乱会议,厉行禁止“三乱一罚”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,体罚和变相体罚学生的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑第七,突出人文关怀,强化德育教育为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝
七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗联十二支队烈士墓,对涌现出的先进班级和个人进行跟踪报道我们还举办了纪念五四大型歌咏比赛,举行了“献出一份爱心,挽救同行生命”捐款仪式,组织学生观看“爱祖国、爱人民、爱父母、爱自己”教育演说录像我校于佳音同学在县妇联举办的演讲比赛中荣获第一名学校被评为县德育工作先进集体第八,开展文体活动,丰富校园文化生活每年学校都召开或举办教师节表彰大会、体育运动大会和校园歌手大赛;举办教师新年联欢会;举办优秀女教师先进事迹报告会及庆祝三八妇女节文艺活动;举办兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,助推我校各项工作健康和谐发展;组织初一年部美术作品展、成立美术特长班;举办初一初二作文大赛、数学基础知识竞赛、英语百词大赛,力促学科发展,强化学习锻炼在县举办的中学生足球赛中,我校男足荣获农村组冠军;在教育系举办的篮球赛中,我校男篮获得第四名第九,注重细节管理,加强安全工作经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力邀请镇派出所民警来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会配全配齐灭火器材,争取电业安装公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新达到要求标准第十,严肃财经纪律,合理使用教育经费加强学校财务管理建立健全财会规章制度,合理使用学校教育资金,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生20xx年即将过去,由于我校能够积极配合县局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在一定差距一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,三是教师整体素质还有待于进一步提高,四是新课改的落实工作尚未全面到位,五是学校部分工作运作效率不高
二、今后的工作设想20xx年,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保各项工作目标和工作任务顺利实现,确保校产及师生人身安全,力争中考和各类检测实现新的突破重点做好以下工作
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革
(三)切实强化安全工作,确保师生校产平安
(四)提高学校管理品味,努力提升工作效率在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质量品牌,办好一所学校,让一方群众满意家了
3、锻炼和喝茶习惯相结合,收获好身体今年虽然没有运动会,但我校的体育训练从没停止过训练方法更加科学,我们把跑步和跳绳两个体育项目进行了结合,爱好跑步的同学只能跳单摇,因为单摇速度的训练方法和跑步频率的训练方法是相通的,姿势也是相同的再有,因为六年级即将毕业,我们更注重培养新运动员,让老运动员带新运动员小学生的可塑性是比较强的,在挑选运动员时,我们更看重兴趣而不是天赋我们今年的开学第一课是学会喝茶有了良好的锻炼习惯,多喝水,加上学校在校不能吃零食的规定,学生想生病都难,整个学期下来,除个别发烧,意外受伤之外,患病的同学几乎没有
三、坚持课改没有任何一个学期,会有这样的想法,没有任何一个时间,有如此多的不舍,多么希望时间老人的脚步可以慢一些,因为这个学期结束,六年级就要毕业了这届学生,我一直教了她们四年,陪伴她们一点点从稚嫩的孩童成长为优秀的少年,我们之间的那份情感是无价的她们的英语课,我从三年级就开始课改,培养学生的自学能力,自己出题的能力,二人小组互帮互助的习惯,自己讲题的能力,当她们的字母书写基础和音标基础打好,学生具备了一定的自学能力之后,我充分利用小班的优势,让每位学生有更大的参与度,我们可以只用一多半的时间甚至一半的时间完成当天的学习任务,圆满完成当天的教学任务之后,更增加了课堂的容量,她们在三年的时间,完成了四年的英语学习任务,第四年又学完了新概念144课的学习内容她们的单词自学能力已经很高,给学生一些生词,她们基本上能顺利准确的自己拼读出来,这届学生毕业时,每一个同学都有一个特殊的荣誉证合格小教师奖肖清涛老师的五年级数学课,许小波老师的六年级数学课,也在积极尝试着课改,并且取得了显著的效果,许小波老师经常用课件上课,五年级数学,六年级数学课,学生的主动性和参与意识已经比较强了,主体地位已经很高了,老师少讲,省力高效,一举两得有付出,就有回报,五,六年级数学期末考试获滩区单班第一名因为人手和精力太有限,其他科目和年级未能有效落实课改,这是我们小范围学校最大的遗憾
四、家长学校起步本学期,我校的家长学校共上了四次课,除了第一次,由我主讲家长学校的必要性和家长学习的重要性外,因为人手少,更主要的是为了推广身边的好家长,其它三次都是推荐家长做教师,让家长们之间先互相交流,取长补短这也是我们家长学校的初级阶段,打算到提升阶段,再系统的学习一些教育理论和经验效果还不明显,具体怎么做更好,还在摸索中,这项工作还需要更长的时间,尚需学习在不断的学习,模仿和反思的过程中,我校各项工作更加科学,合理,更加遵循教育规律,少了急功近利的思想,少了急躁,多了计划和耐心,多了思考和开发,这个学期,我和全体教师一道,一步一个脚印,一点一滴的努力着厚积薄发,静待花开,兢兢业业的诠释着这条永恒的教育真谛我的述职完毕,谢谢大家个人学校校长述职报告篇2各位领导、各位老师大家好!首先我代表全体教职员工向莅临我校指导工作的各位领导表示欢迎!向一如既往关心支持我校发展的教体局教育总支领导表示感谢自去年6月服务于火龙中心学校,至今过去1年多了,在工作中能得到学校全体师生的理解和支持是我最大的荣幸在上级主管部门领导下同心同德,励精图治,开拓创新,不断进取,学校不断发展壮大这一年我校学生增至500多人,各方面有了长足的发展,教师更幸福,学生更快乐了,德育更扎实教学成绩更胜一层楼了物尽其用,人尽其才我的愿望是在和谐的校园里每一个教师找的属于自己的幸福根据工作职责和实际情况我将本年度的工作向各位领导既教师们做简要报告请评议
一、与时俱进、努力学习我能坚持马克思主义信念,认真学习教育理论全面贯彻党和国家的教育方针在思想上政治上行动上和上级保持高度一致,深入学习《班主任理论》、《教育时报》不断提高自身素质及业务能力全心全意为学校服务,始终以饱满的工作热情强烈的事业心和高度的责任感投入工作之中,迎难而上,锐意进取
二、以身作则,勤政务实作为一校之长,我深知责任之大任务之重和工作之艰因此不管是在工作中,还是在遵守规章制度方面都要求自己以身作则,率先垂范在实际工作中我要求自己少说多做,既注重过程和结果,更看成绩和实效,用自己的行动带领学校教师做好每件事为学校谋求新发展,赢得成绩而勤奋工作、不断努力
1、健全机构、各尽其能在广泛调查了解的基础上,对学校各教研组进行了人事调整,对班子成员进行了合理分工在分工明确的基础上,协调配合,携手共进,每周一召开班主任会,周五召开班子会商讨并决定学校发展的重大事宜同时建议和完善了教导处一教研组一政教处一团支部一级主任一班主任层层管理网,使学校管理有序,政令畅通
2、关心教师的思想素质和业务素质的提高学校教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键也在师资水平凡是外出参加听课、观摩活动,学校都争取名额创造条件,送老师出去听课一年来,外出参加培训的教师有近30人次资金投入近万元另一方面,我认真关心教师工作、学习、生活,帮助解决一些实际困难,正确处理教师之间的关系,教师工作生活上遇到困难,向学校寻求帮助时,能解决的,我一定要在最短的时间内予以解决暂时不能解决的我也会牢记在心,想办法创造条件竭尽所能,为教师提供帮助
三、大胆改革,加强管理
1、加强学校领导班子队伍建设一学年来,整个班子队伍成员之间和谐共处,真正成为一支勤奋学习的团队,凝心聚力的团队,求真务实的团队,勤奋廉洁的团队,勇于创新的团队,团结互助的团队在各项工作中,心往一处想、劲往一处使,共同努力把学校工作做好
2、以教学为中心,深化改革,全面提高教育教学质量一年来,我能带头落实教学常规,深入课堂讲课、听课、评课深入各年级组、教研组,及时了解学校教师教学现状,把握前沿教学动态,提高教学能力,加大教学工作管理力度,订了《引领课比课细则》本学期评出了校级教学能手若干名并给予了奖励在制度上引导教师不断规范自己的教学行为在全校掀起了一股好钻研,求上进的教育教学研究之风努力推进“名师工程”学校组织课堂教学比赛,观察评比等一系列教育竞赛活动以教促学,广大教师不断上进不断充电
3、狠抓安全、创建平定和谐校园一年来,学校没有发生重大学生安全事故,可以说做到了“平定校园”学校成立了安全工作领导小组,层层签订安全工作责任书,做到安全工作、人人有责每天有值班领导、坚持护送学生、夜间巡逻关爱学生做到安全教育常抓不懈,警钟长鸣我们严把食堂进货关,做到师生饮食饮水安全
四、政教、后勤及团队工作纪律、卫生、门卫、值班、就餐、住宿等工作,我校政教工作以班级量化管理为基本形式狠抓学校习惯养成教育,以校园文化活动以载体推动学校的校风行程现在学校干净整洁文明有序政教及团支部工作正在行程规模化个性化后勤保障工作由于我校债务巨大我们在现有的资金运用上,首先保证每学期改善办学条件,保障师生工作学习正常运转其次资金的运用上都经校委会研究决定报请教育总支批准,保证每笔钱都用在刀刃上
五、存在的问题及奋斗目标
1、个人综合素质及能力有待提高领导班子工作作风建设有待进一步加强
2、在德育建设及校园文化建设方面不是十分具体,个别班级管理不到位师德建设需加强,教育方式有待转变
3、在教学工作上常规管理有些细节需要改进,教研组活动力度不够部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求有一定距离,需继续努力赶上
六、今后奋斗目标
1、抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫细处着手,小处抓起
2、全面推进校务公开,严格财务制度
3、坚持严于律己,以身作则
4、坚持听课、评课时刻起模范带头作用
5、安全教育常抓不懈,创建平安校园,努力改善办学条件使学校有好又快发展总之,一年来我力求恪尽职守,努力工作但与上级要求还存在一定差距在今后工作当中,我将一如既往,加强学习,廉洁自律,认真履行校长职责,以饱满的热情和持之以恒的工作干劲与师生一起,尽自己最大的能力为学校发展做出应有贡献,为当地的教育发展,为周边老百姓孩子的成长,努力工作让上级满意,让百姓放心谢谢大家!个人学校校长述职报告篇3各位领导、各位同志总结一年以来的工作,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会请同志们批评指正,提出宝贵意见
一、本年度学校取得主要荣誉
1、我校取得了全县“316工程”督导评估第一名的好成绩,属本轮评估唯一优秀学校,荣获xx省“316”工程督导评估优秀学校
2、我校先后被县局推荐为“xx省校本研修先进集体”、“xx省阳光体育示范学校”、“xx省先进工会”、“榆林市实施素质教育优秀学校”
3、xx市德育工作现场会、xx县“双高双普”动员会在我校成功召开,市县领导陈宁、马秀岚、常少民、李晓媛观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示,给予很好的评价
4、20xx年xx月初,xx县教育局组织全县课改实验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂,是对我校课改工作的充分认可
二、本年度学校主要工作业绩
1、课改工作有新进展学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放;绥德三小、绥师附小、明德小学、马家川九年制学校组织教师观摩了我校崔欢、郝红霞老师的课堂,颇受启发;崔欢老师参加了榆林市大篷车送课下乡活动,受到教育同仁的好评英语、科学科目的老师们能积极探索新的课堂教学模式,在各位老师的教学案头和课堂中有着浓厚的、不同风格的“课改”味,其中,王喜莲老师运用英语“四学”模式,被授予绥德县教学能手称号
2、教学成绩有新提高六年级五科成绩较为均衡,比对比学校超出
7.08分,五年级语数学科有很大的提高,四年级在全县教学质量调研中取得较好的成绩,
二、三年级继续保持了令人满意的成绩,一年级起步成绩良好
3、课程建设有新亮点我校根据学生发展的需要及学校的实际情况,量身定做了四个校本课程发展好《美德课堂》,编写了《美德课堂》的九个校本教材整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等系列教材;本年度,学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》,除书法课缺开一个课时之外,其他校本课程开课率达到100%,校本课程深受学生喜欢目前,我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景,受到上级部门的关注和认可
4、办学条件得到改善在学校的努力和上级部门的大力支持下,近年来,操场铺设了人造草坪,重新硬化了校园,改造了旗台,全面整改了水路,进行了办公室的全面改造,新建了舞蹈室、围棋室,实现了电子白板班班通,添置了66台计算机,安装了天然气锅炉,进行了整个校园的美化
5、校本研修规范有效学校规范常态教研管理,制定了一系列刚性管理制度,措施得力,收效良好一是每人一堂公开课制度,二是首席评课人制度,三是主题研讨中心发言人制度,四是教研组活动最低标准量制度,五是公开课及教研活动考勤管理制度,六是校本研修学分认定制度本年度安排公开课80人次;各教研组安排主题性学习10次以上;语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次
6、构建了和谐的家校关系学校在全校性家长满意度测评中,家长满意度达到96%,更值得肯定的是在“最喜欢的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜欢某一老师的好成绩取得如此高的满意度得益于四方面原因一是教育教学质量让家长放心;二是教师的敬业精神让家长感动;三是教师的自律水平让家长满意;四是多渠道的沟通让家长理解
三、本人工作情况汇报在上级党政领导和县教育局的正确指导下,一年来,本人严格执行中央《严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,为教职工和人民群众办实事工作中,严格遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上,学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为在这一年中我个人主要做了以下几件事
1、坚持学习,在学习中提高,在提高中完善为此,我坚持从书本、杂志、网络上汲取新知识、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学能力和指导能力
2、发挥优势,做科研型校长在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势本年度,本人听课120多节,参加教研会30多次,为教师做专题交流10个,撰写论文6篇,在榆林市校长大讲堂上,做了“优化模式改革,提高教学质量”专题报告
3、为自己的角色定好位校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者作为校长,我始终坚持以下观点学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事、做关键事,做把关事
4、使自己保持清醒的头脑首先是对我自己的言行保持清醒作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱
四、学校发展中存在问题
1、任性教师依然有之甘于平庸不思进取者有之,固步自封排斥“课改”者有之,忘乎所以拈轻怕重者有之,牢骚抱怨消极怠慢者有之,抱侥幸心理频繁出错者有之
2、三项改革困难重重教师在两个教学模式运用上很不均衡,新模式没有完全常态化;小组捆绑式评价方面形式主义严重,操作性不强,创新元素不多,执行效果不佳
3、课程管理不够严谨严格的教学计划审定制度没有建立起来,以致出现较多低质量教学计划,特别是部分非考试科目教学目标模糊,目标达成随意性大,教学验收凭借印象和感觉,缺乏标准和依据
4、日常管理不够精细主要表现在月主题教育的有效性程度低;教室文化及卫生状况欠佳;晨练活动有序化程度不高;两放学秩序较差等突出性问题需要精细管理予以解决
5、办学条件亟待改善按照学校标准化建设的要求,学校最急需解决的三大问题是配足标准化的学生课桌凳,完成微机室的重建,学校中园需要软化
6、名优教师比重较低目前,我校在教师培养方面主要凭借教师的意愿,没有具体得力的措施,以致能独当一面,具有示范水平的名优教师比重较小,名优教师团队没有形成,制约着学校的发展
7、学生作业负担过重不少教师以学生的“勤”弥补自己的“拙”,备课不充分,上课效率低,以致学生重复性作业、机械性作业过多,低水平教辅资料成为学校的一大隐患,有辱于教师和学校的形象
8、大型活动组织较少学校的一切教育活动完全依赖于班级去实施,以校组织的大型全员性活动较少,学生锻炼和才艺展示的机会不够,适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展
9、语言文字规范程度低学生作业封面整洁,可大量存在着不规范书写;课堂上教师普通话运用不能形成习惯,学生普通话水平自然较差努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻
10、主题班队活动随意性大以德树人仅仅停留在口头上,主题性教育仅仅局限在升旗演讲,班队活动经常性被挤占,缺乏有效设计,收效不佳述职人XXX20xx年xx月xx日个人学校校长述职报告篇4尊敬的各位领导20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下
一、教师素质呈现了新面貌20xx年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标主要体现四个严一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象
二、教学质量迈上了新台阶20xx年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶
三、管理工作实现了新突破管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标在六育人精神统领下,主要做到三常一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长在
5.12四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额26万余元奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处10年,投入
21.6万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用我本人也积极进行这一课题的实践探索在今年5月份撰写的论文《对话日记一架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的
四、幼儿工作取得了新成绩20xx年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决争取实现教育教学的更大飞跃个人学校校长述职报告篇5尊敬的领导一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩以下是我的述职报告
一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思、,提高思想政治素质,思想上高度重视我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率塑造教师为人师表的良好形象我有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生学生、家长对教师工作的.满意度有了大幅度提高
二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责在我的带领下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作,促进学校教育事业的腾飞
四、坚持德育为首,全面实施素质教育实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分我校一直以德育工作为首
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了知识今年“六・一”,除部分学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评
2、家校互动工作部分家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、电话访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态
五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作每月进行了安全排查,平时也不定期对学校电器进行安全检查,发现问题及时维修对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修卫生工作,在学校的严格管理和老师们的耐心教育下,学生养成了讲卫生的好习惯,校园清洁卫生上了一个新台阶
2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松开学初,学校与班主任老师签订了安全目标责任书进一步完善了各项安全制度和应急预案,加大了安全宣传力度,认真落实了安全课进课堂,使学生的安全意识得到了很大的提高严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保了校园安全
六、工作中存在的不足回顾一学年来的工作,虽取得一些成绩,但在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高另外,农村学校如同贫困的家庭一样,同样摆脱不了贫穷在开展工作的过程中,所需要的开支,学校这个大家庭也负担不起,经费不足,大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高,学校也是心有余而力不足
七、今后的工作思路和奋斗目标抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起学校全面推行校务公开,财务公开严格财经纪律坚持严于律己,以身作则要求教师做到的,自己必须首先做到坚持提前到校,坚持领导参与学校的的各项活动坚持深入教学第一线,积极参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作时时刻刻给教师起模范表率作用安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园总之,一年来,我力求恪尽职守,努力工作,但还做得不够一是工作思想的转变相对不足,工作中可能有疏漏二是管理水平还有待进一步提高在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与教师一起,同心同德、,迎难而上,力争明年各项工作再上新台阶此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日个人学校校长述职报告篇6尊敬的领导今年的工作就快结束了我是怀着一腔对教育事业的热情到xx小学任职的我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?办怎样一所学校才可以实现真正的教育?也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福现对今年的工作述职如下
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则xx小学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx小学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
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