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关于小班学期工作计划模板十篇2023关于小班学期工作计划模板十篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是为大家收集的小班学期工作计划io篇,欢迎大家分享小班学期工作计划篇1本学期我任教的学科是美术、科学英语体育这四大领域的课程为了使自己能更好的做好本学期的工作现把本学期的工作做了以下的安排
一、美术教育目标
1、引导幼儿参加绘画活动体验绘画活动的乐趣培养他们对绘画的兴趣养成正确的握笔方法和作画姿势引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料掌握其使用方法养成大胆作画的习惯
2、引导幼儿参加各种手工活动使他们愿意尝试多种材料和工具培养他们对手工活动的兴趣引导幼儿学习用胶水、襁糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料引导幼儿初步学习撕纸折纸的方法和使用剪刀的方法
3、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品培养幼儿对美术欣赏的兴趣使幼儿愿意参加美术欣赏的兴趣让幼儿愿意参加美术欣赏活动并对美的物象有所反映培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯
4、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工品等来美化自己的生活或开展其他活动二科学教育目标
1、幼儿乐于参加各种科学活动激发幼儿的学习兴趣
2、帮助幼儿了解各种感官的作用学习运用感官认识事物学习简单归类能简单的表达自己的情感
3、喜欢动植物愿意观察身边的动植物特点初步了解它们与人的关系
4、对自然环境和自然现象感兴趣愿意观察周围自然事物和现象的明显特征和变化初步了解它们与人的关系并愿意参加有关的游戏活动
5、初步感受生活中物品的数量形状学习基本的比较方法尝试进行简单的排序活动体验发现和探索的乐趣三英语教育目标
1、让幼儿对英语产生学习兴趣愿意参加英语活动
2、听懂教师用英语发出与日常生活有关的简单指令并能用动作做出反应
3、能记住自己的英文名字能说出同伴的英文名字
4、准确地学会一些简单单词和短语的发音如常见的动物和水果的英语名称
5、学会一些有趣的英语歌曲、儿歌提高幼儿听说兴趣
6、锻炼幼儿能在日常生活中大胆地用英语进行简单交流
四、体育教育目标
1、能运用各项基本动作做游戏在指定范围内走和跑四散走和跑在直线、曲线上走和跑双脚向上跳、投掷、爬行等
2、基本体操会听音乐做模仿操会一个跟一个排队会一个跟一个走圈
3、体育器械的运用及操作:会玩滑梯、荡椅、攀登等体育器材会滚球、传球
4、愿意参加各项体育活动及游戏小班学期工作计划篇2
一、班级情况分析我班现有幼儿20名,这群幼儿都是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说非常陌生,孩子独自呆在陌生的环境中没有安全感同时他们对幼儿园的一切都感到好奇而新鲜,什么都想去探究一下这也正体现了孩子好奇,好问的天性,我们两位老师研究决定从这点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础
二、常规方面这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会叠手帕和衣物,自己清洗和拧干手帕能排队等候,会收拾玩具,把物品放回原处,遵守游戏规则,能保持公园清洁美丽,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长三,幼儿发展目标
(一)健康1,使幼儿了解盥洗的顺序,初步掌握刷牙,洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐,站,行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯2,让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯3,使幼儿了解过马路,坐自行车,玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识,知道不把异物放入耳,鼻,口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理4,教会幼儿上体正直,双脚交替自然走和跑5,能指定方向走和跑6,能在指定范围内四散跑,追逐跑小班学期工作计划篇3
一、目标在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出〃幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〃所以,为幼儿创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,以保证孩子健康、快乐地成长,做好安全工作是十分重要的幼儿园的一日生活常规是不可忽视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进行及时教育,帮助幼儿建立良好安全意识现根据幼儿的年龄特点,制定安全计划如下
1、保证幼儿一日活动的安全,情绪愉快
2、教幼儿自如地玩大型玩具和运动器械,并注意安全
3、不乱抛纸、不将手指、杂物放在嘴里
4、增强幼儿的安全意识,懂得一些基本的自我保护知识
5、确保游戏材料和活动场地的绝对安全,避免一切可能发生的危险源头
6、在下走楼梯的时候能安静有序的走。
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