还剩17页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
关于主任述职报告模板汇编九篇2023关于主任述职报告模板汇编九篇在当下这个社会中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是为大家收集的主任述职报告9篇,仅供参考,欢迎大家阅读主任述职报告篇1尊敬的各位领导、同事们大家好我的工作是协助主任抓商险,主要负责投保录入、单证管理20xx年以来,在公司上级部门的正确领导下,在保险社主任的带领下,我较好地完成了各项工作任务下面就工作情况向各位领导和同事们做如下汇报,不妥之处敬请批评指正
一、积极主动,完成保费收入为了完成保费任务,在工作中我和同事们经常加班加点,尤其学生平安保险录入期间,由于入保的学生多,时间紧,我们起早贪黑,废寝忘食,几乎每天都要加班到十点以后我和同事们任劳任怨,毫无怨言,我们的共同心愿就是希望我们的公司越来越好由于我和大家认真主动的工作,20xx年,我们顺利完成了公司商险的各项保费任务共120万元,其中机动车商业险
406486.31元、交强险
302325.54元、龙吉79570元、龙健86400元等20xx年上半年,我们也已完成全年保费的65%,力争年底全面完成公司商险的各项保费任务
二、加强学习,提高业务技能为了适应当前工作的需要,我时刻把学习放在第一位,勤于学习,善于创造,不断加强自身业务素质的训练,不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功,掌握了应有的专业业务技能和服务技巧同时认真钻研保险业务知识,精益求精,全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平,特别是增强保险方面的知识,努力做一个真正的保险人于此同时,也积极贯彻总公司关于公司发展的一系列重要指示,与时俱进,勤奋工作,务实求效通过学习,我在日常管理中能够认真严格的按照上级公司的《财务管理规定》、《单证管理规定》和承保相关规定,积极有效的开展工作,在业务台帐专项检查、单证管理验收、单证装订、应收保费管理等多项检查中得到了较好的成绩除了投保录入工作,我还负责单证管理在单证管理上严格按照总公司单证管理办法执行,保证单证安全,防范风险,规范使用,仔细认真做好各个细节环节的整理工作在工作中严格按照规章制度操作,坚决杜绝违章、违规现象的发生
三、认真工作,加强服务质量作为一个出单员,每天摆在面前的总是那平平凡凡的保险单,看起来工作是枯燥无味,但我深知,每一笔录入,每一次出单,都和保险社全年任务的完成、公司的形象紧紧地联系在一起的每出一份保单,要填50多个空,稍不注意就容易填错比如有时候容易把车架号和发动机号看错,有时候容易把起保日期搞错,有时候容易把客户的身份证号码填错……因为每天来的客户情况各不相同,所以每天的工作量也是不同的有时一天来的客户只有是几个人而已,相对录单就没有那么繁忙和混乱但如果遇到一天的客户流量很大,就会让自己手忙脚乱,为了保证每一笔录入的准确性,我每时每刻都在提醒自己要认真负责,工作的认真使我每次都能顺利的完成保单录入,没有失误,这个让我感到者与被管理者之间的关系,但在人格上是平等的所在管理过程中本人从未有盛气凌人之势,更没有用班主任的地位和权力去侮辱学生、打骂学生理解和原谅学生的天真和幼稚、要求和想法,相信他们的潜在潜力,放手让他们在实践中锻炼,在磨练中成长,在困境中奋起,只有这样才能缩短与他们之间的距离学生才相信班主任,才能与班主任无话不谈,个性是对待差生、后进生,能主动找他们谈话,谈心、谈理想、谈前程、谈职业生涯规划,用“爱”字改变他们,理解、尊重、信任他们,在班里人人都是主人,人人都是管理者,无论何种事情,全班同学都争着干、主动干,从来不需要班主任指定某一人同学之间互相帮忙,班级气氛祥和爱是职责爱学生要深入的爱,爱学生要理智的爱,就是严格要求学生,对学生不偏不依、不放纵、不惩罚、不宠惯,对其缺点错误严肃批评、决不姑息师爱蕴含着强烈的感*彩,又表达出理智,不仅仅着眼于学生的目前的得失和苦乐,更注重学生的未来发展和前途总之,虽然班主任工作取的了一些成绩和经验,但离学校的要求和时代的进步、发展还有很大的差距,本人在以后的工作中克服缺点和不足,汲取好的工作方法和经验,使班主任工作得以提高和升华主任述职报告篇6
一、持续学习、进步素质、主动适应办公室工作要求年、我从临床科室来到院办室工作、角色和职责发生了很大变化、在领导和同志们的热情匡助和鼎力支持下、我从头学起、从零做起、从新干起、积极协助院办室主任做好院办室的每一项工作、做到边干边学、在实践中历练、在历练中进步、一是向书本、报刊和网络学、读书、看报、上网已成为我获取知识和信息的三大宝贝、记读书笔记、积累报刊资料、下载网上文件已成为我天天必做的作业、三年来、我越来越深切的体会到、知识和信息的更新是永无止境的、要做好办公室工作、首先要不停地学习、学习、再学习、二是向院领导学、在办公室工作、与领导接触的机会较多、三年来、院领导的人格魅力、领导风范和工作艺术、使我受益匪浅、收成许多、三是向同事们学、古人说、三人行必有我师、从不同角度看、包括在座各位的病院每位同事都是我的老师、不管是为人处事、治理经验、仍是业务能力、写作水平、我都从中学到了良多、使自己的思惟意识和工作水平取得了很大提高
二、严于律己、团结奉献、当真履行岗位职责院办室作为病院沟通上下、协调左右、联系各方的关键、它的职能和作用长短常特殊和重要的、可谓[干好了默默无闻、干砸了大张旗鼓“、三年来、我始终留意掌握好自己的一言一行、积极配合好主任的工作、做到到位不越位、对上不轻漫、对下不张狂、日常工作中、做到严于律己、宽以待人、时时、事事留意团结同道、维护领导的权势巨子、维护病院的形象、维护病院的大局、三年来、我较好地完成了各项工作任务、一是完成了大量的文件起草和公文处理工作、对于领导交给的每一项材料写作任务、都能按时按要求完成、加班熬夜成了家常便饭、据粗略统计、三年共撰写各种材料300余篇、约50万字、二是与同志们一起完成了年以来和的编印和修订、在病院文化建设和加强病院治理方面作出了有益的贡献、三是在质控方面、积极协调组织各有关部分做好每月的质控检查、并精益求精工作方法、编好每月的、四是与相关科室同志们紧密亲密合作、共同做好病院宣传工作、在宣传材料的写作、病院形象广告的制作、电视广告的发布等方面、努力施展自己的能量、精彩地完成了各项宣传任务、五是充分施展服务职能、努力做好领导的顾问助手、一方面、积极收集收拾整顿有关信息、进行调查研究、为领导决议计划进步参考、协助领导处理好日常事务、另一方面、热情为各科室和全院职工服务、特别是在车辆调配使用等一些敏感题目上、坚持向一线倾斜、把一线的事、病人的事看成院办室的大事、不推、不脱、不等、全力保障一线需要、六是做好档案治理、晋升治理水平、经由我们的积极努力和当真预备、档案治理工作得到了省卫生厅和省档案局的充分肯定、档案治理工作被认定为国家二级、使病院档案工作上了层次、上了水平
三、廉洁清正、踏踏实实、准确对待名和利、得与失走上办公室这个岗位后、我不断提醒自己要执着地追求、尽力地干好、不同别人计较享受的前提和上风、要经得住诱惑、守得住清贫、严格遵守党纪国法、不把以权谋私看作本事、在任何情况下、对待名利始终保持一颗寻常心、努力做到不为名所累、不为利所缚、不为欲所惑、扎扎实实做事、堂堂正正做人、在与同事们的合作中、甘为他人做嫁衣、作铺垫、把别人的工作当作自己的工作、把别人的难题当作自己的难题、从而赢得同道对我们工作的支持与合作、创造更加宽松、和谐的工作环境主任述职报告篇7
一、一年工作回顾
1、2xxx年在公司领导的带领下,开展划小单元经营,切实落实收入服务责任制截止到11月,考核收入完成万元,完成%;手机户,完成年计划猊宽带净增户,完成年计划虬全市排名第一
2、协助公司领导做好划小单元营销工作的组织落实在激励上,围绕公司的指导思想,尽早制定阶段性激励方案,及时传达精神;在组织上,梳理流程,有序派单,营业部通过扫街、扫店、进小区等多种形式做好营销活动;在合作上,协同分局合理分配利益,落实随销活动
3、做好渠道建设运营和运营能力提升确保每周培训,采用有奖答题,人员下沉到店里针对性帮扶等措施促进营业员的学习积极性;节日期间组织学生协助合作厅发放宣传单;在资金紧张的情况下,对有意愿的厅店实行物质和人力的资源倾斜,重点支持;合理分配目标客户,通过炒店、外呼、流动营销带动业务发展至2xxx年12月,已有合作厅个,圆满完成市公司下达的渠道建设任务
4、在担任部门工会主席期间,认真履行职责响应公司工会号召,落实必访必贺,组织员工开展集体活动,看望生病员工,关心员工个人生活;携手其他部门开展友好合作活动,增进部门间感情交流;关注困难员工,积极为困难员工争取补助,并及时把组织对员工的关怀落实到实际中
5、在工作中,廉洁自律,时刻以党员的标准严格要求自己,增强党性学习,树立了积极向上,清正廉洁的价值观、利益观,防微杜渐,不贪不拿,贯彻落实党风廉政建设和反腐败工作
二、存在的问题
1、竞争机制应对不够迅速,营销政策使用不够灵活,跟进不够迅速,客户价值提升有待进一步加强
2、欠费高,考核不到位,员工对欠费的重视不够,应收账款回收力度不足
3、个人的业务技能和管理技能有待提升
三、下一步努力方向
1、新的一年要努力提升自己的管理水平,()继续发扬诚实负责的作风,多和员工和渠道人员沟通,积极了解员工和合作伙伴的思想动态,做好部门领导的助手,及时准确解读政策,上传下达,同时加强自身的业务学习,以业务辅助管理
2、围绕公司的指导方针,落实划小经营单元的精神,优化简化绩效考核指标,充分发挥营业部主任的能力,促进区域内各渠道的协同工作,加强对渠道的管理,落实渠道经理对渠道的指导作用,强化对合作伙伴的支撑力度,提升渠道的经营意识和营销能力,让渠道真正强大起来
3、年初建立积极有效常态化的欠费管理机制,将欠费回收工作作为每月的重点工作,落实专人负责,分析客户类别,实行针对性催欠措施,持之以恒地进行落实,将欠费率控制到最低主任述职报告篇8本年度教务处围绕学校工作总目标(争创省四星级高中)和学校工作具体目标(增强四个意识,做好八项工作),在教学管理上,继续在严、细、实上狠下功夫,带领全体教师扎实苦练教学内功,取得了较显著的成效在完成常规工作的基础上,本年度重点做了以下几点工作
一、切实加强了学校教学全过程的监管力度
1.针对学校教学现状,多方听取意见,起草并制定了教学常规五认真的细则及考核办法,组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行对教师的评价不单纯以成绩来论成败,而更注重过程学校又一次蝉联了无锡市常规管理先进学校
2.对认真上课这一环节,实行了推门听课制配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作,促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学,努力向课堂40分钟要质量
3.对认真批改作业和认真辅导学生两个环节,采取了三条监控措施一是凡有学生、家长举报,教务处必一查到底,本年度三位学生家长有反映的老师,都得到及时的提醒和警告;二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查,本年度共调查了三次;三是由教务处直接抽查,做好评估记录
4.根据不同年度,提出了不同教学目标达成度,加强了各年级教学质量的监管,责任到备课组,责任到个人
二、切实抓好提升教学质量的工程
1.本年度,我们开设了44个研究性学习课程,完成了82本校本课程的编写工作
2.各科教学做到低起点,小坡度,生基础,多辅导,勤反馈,控制难度,讲究效度,切实提高了教学质量高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅
3.打好了高考攻坚战,确保了XX年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四录取本科学生338人,专科144人,升学率为
92.2%
4.打好了中招争夺战,确保了XX级生源有了进一步的改善今年的招生我校位于城区第四
5.抓好各级各类学科竞赛活动学科竞赛中,学生获省化学奥赛三等奖2人,省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人;全国英语竞赛三等奖14人;全国中学生金钥匙科技竞赛获
二、三等奖7个;江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名;在江苏省第xx届海中杯机器人大赛中,学校代表队获高中组团体奖一个,单项二等奖3个、三等奖1个
6.完成了高二信息技术省会考的工作,通过率达
95.1%,完成了高二理化生实验会考和高
一、高二省劳技会考,通过率都为100%
三、积极稳妥推进新一轮课程改革L本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头一年中,我们在教育观念、教师培训I、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作,先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训
7.在新课程教学管理中,我们努力做到多思考、善交流、勤总结制定了《市北高中课程改革实施方案》,先后召开年级研讨活动2次,组织教师论坛活动1次
8.成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响
9.连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习10由于我校对于新课程思考的较多、较早,各项工作相对在兄弟学校的前列,教研中心14次学科的研讨活动选在我校进行11近半年来,我校共有生物、历史、政治等8门学科10位教师对外开设新课程研讨课与观摩课,其中历史教师沈璐逸代表无锡市历史学科面向全省开设了新课程示范课12历史、地理人教版新教材无锡地区研讨会在我校举行,我校过健、徐晶两位老师开设了大市新课程研讨课,受到好评
四、认真细致做好搬迁的各项准备及四星级高中申报的有关材料
1.图书馆、实验室、现代信息技术室、文印室积极主动做好各和仪器设备的清理、盘存、捆扎等工作,思考了迁入新校后自身的管理方案
2.一丝不苟的完成了四星级高中申报的有关材料工作,核对各种数据,收集了有效信息,对照标准,查漏补缺不足与需要改进的方面
1.学生课业负担还比较重,极少数老师投入和产出之比失衡现象还较严重;
2.在提倡主备课的前提下,个性化的教学风格还需要进一步的强化
3.搬入新校后,如何管理考虑的方案还不够成熟主任述职报告篇9我自参加工作起就一直从事语文教学和班主任工作,至今已有20多个年头虽然积累了丰富的教学经验和班级管理经验,受到同学和家长的好评,但我也深深明白,现在的学生接触面广,头脑灵活,独生子女居多,只靠经验远远不够,只有不断学习,与时俱进,才能了解孩子,走进孩子的世界,才能更好的教育好孩子现将自己从事班主任工作的一些心得与大家分享一下,相互学习,相互促进
一、爱心贯穿在工作中,学生在爱心的浇灌下成长班级工作,需要教师无私的奉献选择了教师就意味着奉献,选择了班主任就意味着牺牲我们经常对学生进行爱心教育,真正需要献爱心的时候,老师应当走在学生的前面每当学校组织献爱心的活动,我总是走在前面,率先垂范06年,我所带班级是二年级时,我看到西安晚报上报道周至一学生虽然家庭贫困,但自强不息我就在班会时间介绍这个同学的具体情况,并号召大家捐款捐物,老师带头捐50元钱,在老师的带动下,学生积极行动起来,捐钱,捐学习用具,甚至有些家长也加入到这个爱心活动中来然后我带领学生干部将所捐物品从西北三路邮局寄出去,后来当回执单寄到学校时,她读给大家听,大大增强了学生的责任感,提高了学生献爱心的热情09年我又组织班上学生通过西安晚报给临潼某小学捐课外书,受到家长的支持,为了不影响老师工作,常娉婷爷爷主动帮忙将书本送到了报社07年三年级时,当看到报上介绍西安盲哑学校学生学习用纸紧张,而我们平时用过的旧挂历纸对他们却非常有用于是我利用班会时间,请队干部常娉婷读相关报纸的报道,了解盲哑孩子的需求询问了解谁的家里有不用的挂历,不少同学都举手了,并表示愿意捐献挂历经过两天的积极捐献,同学带来了不少挂历纸,牛皮纸,有的都是在家长的帮助下用胶带打成捆了,孩子高兴得抱来了将挂历整理好后,我和盲哑学校及时联系,得知他们不能到学校来取,我就和学生商议,决定送到盲哑学校去听说要送去,几乎全班同学都举手要去,考虑到学生安全,选了四位同学代表那天是周末,下午放学后,她带四位同学乘坐509中巴车直达盲哑学校回来后,我用课件展示此次活动的照片,并请四位代表讲一讲照片上的故事尤其展示带回来的两张盲文作业时,教室沸腾了,都要伸手来摸一摸,我就挨个让大家摸,来了解盲人孩子的学习生活这次给盲哑孩子捐献挂历献爱心的活动,使我们的学生走近了残疾人,了解了他们的学习生活,更是体会到他们乐观向上的生活态度,学会了理解、尊重、关爱残疾人我们相信对孩子们以后的成长都会有非常大的帮助08年四年级时,班上学生徐爱峰的爸爸不幸出车祸去世,刚好我们学到一篇课文,也是讲一位学生的母亲去世,老师和同学怎样安慰他的这样联系到学生徐爱峰,我引导大家也应该像文中的同学一样学会关心同学,安慰同学;我也亲自到孩子家中走访,安慰孩子和他母亲,拿出100元钱表达她的心意09年这个班已经五年级了,当我了解到班上一位同学因父母离异,家庭生活非常困难,我及时向学校反映该学生的情况,学校减免了这个学生的学费;我本人将自己孩子的衣服鞋袜送给孩子,又动员本班学生给这个学生捐献衣物和学习用品,平时督促孩子洗澡理发,甚至教孩子学习洗自己的鞋子,提高孩子的自理能力,使这个破碎家庭的孩子又感受到了母亲般的关怀和集体的温暖20xx年,现在我所带的班级是四年级,每一学期都会组织一些献爱心的活动,如上学期开展的以感恩为主题的班队会,邀请所有家长参加,孩子讲父母关爱自己的事情,感动的家长在下面流泪,学生在台上泣不成声,本次活动受到家长的欢迎还有小葵花爱心义卖,学生和家长都能积极参与,在我的鼓励下,班上学生走上社会,参加爱心小报童的活动,既锻炼孩子的胆量,又培养了学生做一个有爱心的人作为班主任,班上发生了不安全的事,不管是不是自己的课堂,我都全力以赴去处理,甚至带孩子去看病,这样的事例太多了就因为我们是班主任,学生就像我们的孩子,很多事没有办法用金钱去衡量,也不能斤斤计较也正因如此,我们也有收获,那就是学生对老师的热爱,家长对自己的信任,对工作的支持
二、责任心就是应该对每一个孩子负责对那些因生病而耽误功课的孩子,我会牺牲休息时间给他们补课,我会把爱洒向教室的每个角落,但有时也会有被人误解的时候我们知道每年春季都是传染疾病爆发的季节,不说别的,就拿水痘来说,班上如果有一个,处理不当就会在班上蔓延一片记得有一年我班上有几个学生出水痘,我查阅相关资料,请教有关大夫,了解到这种病至少要在家休息两周,但家长一般会认为休这么长时间会耽误功课,总是在孩子基本痊愈时就让孩子来校,而这时传染性更强我坚持让孩子在家好好休息,耽误的功课回头补,家长则坚持要上课,甚至发生争执,说老师不负责任,而我这样做就是对其他孩子负责人啊面对家长的不理解,我和学校协商后,决定利用学校的音乐教室,每天消毒后,将出水痘的孩子集中在这里,利用自己的空堂课时间单独给他们补语文和数学我每天要完成班上的正常教学,还要给孩子补课,整整持续了两周,班上没有水痘再发生对此,没有怨言,而正因为这件事,我赢得了学生、家长和同事的尊重
三、一切为了孩子每个班上都会遇到一些学困生,有些是基础差,有些是家里无人管教学校往往布置的实践活动或课外阅读,这些学生就不参加,不查阅相关资料为了不让他们掉队,我也是一切办法在三级语文教学中,第二单元重在培养学生的观察能力,习作也是写观察作文考虑到班上近四分之一的学生,平时家长不太关注孩子的学习,我自己买了一斤黄豆,请教卖豆芽的师傅怎样生豆芽,然后将豆子带到教室;又将自己家的两只小乌龟带到学校,成立了两个观察小组,观察小组的成员多是学习较差或家长不太管教的还别说,学生的兴趣很浓,我指导大家将自己观察到的写下来,并和大家一起写观察日记,与大家一起分享观察的喜悦在老师的带动下班上其他学生在家里也行动起来了,在后来的观察日记中可以看到孩子们的收获可真不少观察日记会写了,如何整理成一批篇观察习作,对很多学生来说是件难事,于是她利用网络,扫描了有些学生的日记,然后利用网络教大家整理和修改观察日记的方法,大大提高了学生修改作文的能力四,班主任工作离不开家长的支持凡是我的班级,班上需要搞什么活动,总能得到家长的大力支持,像组织学生去校外参加植树活动,很多家长也带着工具和学生一起参加,并帮助老师一起组织学生;学校六一需要文艺汇演,我和学生及家长利用放学后的课余时间一起排演课本剧《三个儿子》,自制道具,栩栩如生的表演,受到大家的好评,节目被评为特等奖召开主题队会,需要家长的配合,家长们也是乐此不疲总之,班主任工作琐碎而繁杂,但我们要忙而不乱,当你有一颗爱心的时候,你的学生也是有爱心的孩子;当你认真对待每个孩子的事情,孩子们也会认真对待老师布置的各项事情,我们的班主任工作就会井然有序以上是自己的一些做法和心得,有不到之处,欢迎批评指正(可删改)相关推荐一**老师述职报告**老师述职报告
一、政治思想表现
二、学识水平
1、1997年7月,完成长沙市教育学院汉语言文学专业函授学习,获得了大专文凭
2、20—(请自填)年5月,参加稀长沙市普通话培训测试站举办的普通话培训和考试,获二级甲等证书
3、20_(请自填)年5月,参加信息技术培训,获得计算机应用水平高级证书
4、从20_(请自填)年7月起,参加福建师范大学网络教育学院在长沙教育学院举办的远程教学班,攻读中文本科,在20_(请自填)年7月底将取得本科文凭
三、业务能力12年来,我坚持严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平
(三)从教多年一直热心于教研教论工作刻苦探索、虚心请教、积极参加近年来,随着新课程新课攻理念的推出,我在这方面对自己的要求严格新形势下我也有了新的收获,多篇论文获得县、市、国家级奖在镇、县、市、多次参加教研课,语文教学赛课多次获镇一等奖20_(请自填)年10月参加长沙市第四届生物实验赛课获一等奖
(四)我自己算是个年轻的教师,但作为有着十多年工作经历的老师来说,在教育、教学、教研教攻上我还是累积了一定的经验对于这些方面的成就我从不吝啬,敢于与同事交流,乐于手把手的教给比我更年轻的老师、实习老师20_(请自填)年上学期我辅导了来校的实习老师一一谭丽老师,教她怎样与学生和睦相处、教她如何树立威信、教她怎样处理班级的日常事情、教她怎样备好一堂课上好一堂课在她自己的‘积极、热情、主动和我的热心帮助下,谭丽老师圆满完成实习任务,一堂实习汇报课获全校老师好评
四、工作实绩这些年来,我热爱教育、热爱学生、尽职尽责、教书育人注意培训学生具有良好的思想品德,热心于研教攻人们常说“一份耕耘一份收获”现将近四年来取得成绩总结如下
3、20—(请自填)年12月,论文《浅谈语文教学如何激发学生学习兴趣获县二等奖,
4、20—(请自填)年,语文课改论文《继承传统,改革创新》获国家级三等奖,论文《进行科学探究,培训创新意识》获市一等奖,论文《植物体的结构层次设计一案》获市一等奖
5、20_(请自填)年,语文赛课荣获新课程、新理念教学竞赛镇一等奖;参加长沙市第四届生物实验赛课获市一等奖;被评为长沙市“生物教研积极分子”
6、20_(请自填)年5月,论文《谈初中生物在科学探究中培养学生的创新意识》荣获国家级二等奖(可删改)相关推荐二08年工行行长述职报告08年工行行长述职报告08年工行行长述职报告20_(请自填)年,营业部在上级行和支行党委、行长室的正确领导下,以凝聚人心为动力,以创新服务为抓手,大胆管理,求真务实圆满完成了支行所赋予的各项任务,对公存款时点万元,比年初净增万元,日均存款万元,储蓄存款净增万元现就一年来的工作小结如下
一、凝聚人心,铸就一支高素质的队伍思想是行动的指南人心涣散将会一事无成营业部主任室一班人深刻认识到这一点,因此,我们将凝聚人心放在突出的位置
1、率先垂范,正人先正己主任室一班人以身作则,加强学习,做学习典型的倡导者、组织者,更是实践者为人师表,清正廉洁,以俭养德,以自己品质来影响每一位员工在工作中始终坚持公平、公正原则、不搞亲疏、不拉帮结派、做到一碗水端平鼓励员工多提意见,只要是合理的就采纳充分调动员工参与的积极性在业绩分配的敏感问题上,实行公开化,增强透明度确保每位员工看到放心、拿到舒心
2、充分发挥党员的模范带头作用营业部现有员工29名,其中党员13人党员在群众中的作用在营业部显得尤为重要营业部党支部围绕支行所下达目标任务进行剖析,统一认识确保每一位党员就是一支标杆,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用在党员发挥战斗模范作用下,积极培养后备力量,吸收优秀员工向组织靠拢
二、服务创优、运筹制胜千里服务创新是银行工作永恒的主题,只有加强服务才能赢得市场、才能创效益营业部主任室一班人响应市分行和如皋市政府的号召,积极投入到创建“文明诚信”窗口活动中,将营业部服务水平上升一个新台阶我部先进做法,南通工行网讯和《如皋日报》已作了相关报道省行网讯进行转载
1、抓好员工职业道德教育主任室以创建“文明窗口”为契机,经常性组织员工学习《中国工商银行员工基本素养和服务行为规范》、《中国工商银行营业规范化服务标准》、等规章制度,不断规范员工的服务言行,促使员工严格遵守“八要、九不、十做到”,真正把客户当衣食父母,倡导“用心”服务,把顾客当亲戚、当朋友员工张淡在柜面服务中,能够标准使用“三声、两站、一微笑”,多次在市分行明查暗访中受到表彰
2、抓好考核激励机制一是建立员工优质文明服务奖罚档案,将员工服务表现列入年度评优评选等考核内容,增强了员工忧患意识,提高员工的服务自觉性;二是建立服务质量与业务量挂钩的考核机制,营造“多干多得,少干少得”的公平竞争机制,形成了全行员工“争干”、“抢干”业务的良好局面三是建立各网点、客户经理、客户的.评议机制由网点负责人评议管库、提解员,客户、客户经理评议柜面接柜人员,从会计接柜、出纳接柜、管库提解员中各评选一名服务先进,按季给予奖励四是设立了优质文明服务奖励基金,表彰先进,鞭策落后
3、抓好为相关部门的服务工作营业部既是独立的服务部门,同时又是支行与各网点的枢纽一是积极配合客户经理做好各项贷款发放和资金回笼今年8月,积极配合客户经理省内首家办理保理业务xx万,取得了万经济效益二是服务好基层网点努力提取高提解、库房人员服务水平,及时做好现金调拨以及支行有关文件的传递
三、求真务实、勇拓市场“发展才是硬道理”没有市场的发展一切将无从谈起年初,主任室根据支行市场为导向,以服务为手段,以客户为中心的精神,结合营业部具体情况,确立了向市场要存款、向他行存款挖存款的工作思路锁定目标,不达目的不罢休
1、全面理顺营业部开户单位状况建立大户台帐,定期走访现代银行的竞争是产品与服务的竞争营业部根据不同的客户推行个性化服务,对人民医院、盐业公司、中医院等大客户继续实行上门服务,向结算频繁单位推荐我行网上银行快捷的结算方式目前,已开立网上银行户
2、拼服务、情胜一筹南天投资管理公司是我8月份争取过来的一家客户作为一名银行人员要有一种职业的敏感性,当主任室得知xx商人xxx等14名老板筹集资金准备南天集团产权时,马上多打听并与刘正光等人取得取系,向他们介绍我行的服务和结算优势,用真诚赢得南天人的信任8月8日决定来我部开户,并打入注册资金xx万
3、群策群力,挖掘存款源安排有较强活动能力的周山华专攻市场营销,有效充实公存力量同时鼓励员工献计献策并制定出奖励办法,有力地激发了员工拉存款的积极性,员工沈建华利用爱人在部队的关系,积极揽存150万
4、积极配合客户经理做好服务工作今年8月,江苏红杏绢纺集团因经营不善被迫改制,这涉及我行贷款移位等相关问题我部积极配合,并负责帮助解决相关手续使我行资产得以保全新注册的江苏大地蓝绢有限公司首次打入注册资金2158万
四、结合“扫雷工程”、强化内控管理今年支行将营业部确定为“雷区”,对我们营业部来说是坏事,更是好事这充分体现了行党委、行长室对营业部工作重视和关心营业部以此为契机,对各项工作进行了全面梳理,强化内部管理
1、思想重视加强管理主任室一班人以身作则,身体力行熟话“打铁还须自身硬”主任室一班人带头学制度,学操作流程做执行制度的模范,为员工树榜样内勤主任何君对于需要授权业务从不马虎,总是认真核实授权
2、加强对员工的思想教育首先是将“扫雷、上等级”活动的内容原原本本地传达到每一位员工,做到人人知晓其次是消除思想顾虑引导员工主动配合自查自纠、排除隐患
3、检查监督到位认真对照“扫雷、上等级”要求,总会计和内勤主任按制度检查一次不落,发现的问题限定及时整改做到“铁面孔、铁心肠、铁手腕”,促进员工按制度规范化操作今年营部人员变动比较频繁,但检查监督交接都能及时跟上确保了安全过渡
4、重视安全防范工作“三防一保”工作常抓不懈,逢会必讲,坚持“超前防范,确保安全”的指导思想,加大银企对账的力度,对账单回收率达86%通过一系列措施和工作的开展,营业部核算质量大幅提高,出现了连续三个月全营业部无差错的好情况,全年无经济案件安全事故经过一年努力,目前在营业部已形成了上下一股绳,全体人员一盘棋、团结协作好情景,干工作、干事业热情空前的高涨我深信,营业部在行党委、行长室的关心和支持下,经全体员工共同努力,营业部会向着一个更光辉灿烂的明天前进!(可删改)相关推荐三10月份述职报告10月份最新述职报告“十二五”规划开局之年,按照街道工作安排需要,本人迎来新的工作环境、工作内容和挑战首先,很高兴与大家共事,近10个月的相处,我感谢大家在工作、生活以及学习上的支持、理解和帮助社会事务科的业务和相关知识对我来说是全新的,现在向各位汇报一下近10月的工作学习情况
一、思想认识社会事务科是为居民办理解决有关民政、就业、下岗再就业和社会保障等工作的惠民部门,要做好这些民生工作,必须把各项工作纳入目标管理,建立目标责任制,发现问题及时解决,形成职责清楚,分工明确,层层有人抓,处处有人管的组织领导网络和工作运行机制
二、工作开展、业务学习情况20—(请自填)年『6月,我积极融入新的工作环境,全面了解各项社会事务工作要点,认真学习新的工作内容知识,重点是国家政策、法规等,在干中学,学中干,逐步提升业务水平和办事技能,现将1-6月份在社会事务科开展工作汇报如下
1、练好基本功,打好服务仗熟悉掌握劳动和社会保障八项主要工作内容,吃透《合肥市城乡居民最低生活保障条例实施细则》,注重医疗救助、低保申办、拥军拥属、残联、老龄、退管服务等社会弱势群体工作,在国家政策范围下,将惠民工作效能最大化目前,在科室除了配合分管领导、科长工作,具体经办劳动纠纷处理、廉租房申请审核及退管服务、残联等工作劳动监察配合区劳动局、监察大队开展“春风在行动”辖区企业用工及合同签订大检查、开展20_(请自填)年劳动保障书面检查审查(11家)、禁止使用童工专项行动及创建劳动和谐关系企业镇街(社区)(14家)工作;认真接受投诉人的来信来访100多人次,各类劳动纠纷18起,已结案11起,转办区劳动监察大队案件10起,转交区劳动监察大队案件3起,协调沟通53次(包括电话沟通20多次),为农民工讨回工资达3万多元,督促用人单位补签劳动合同40余人,3家企业11人补交社会保险这18起纠纷投诉主体包括现代(餐饮)服务业、社会公益事业和大中型集团公司,涉及未签订劳动合同案、劳动报酬(克扣工资)、经济补偿案和工伤医疗(赔偿金)案退管工作学习熟悉退管服务工作要点及意义,重点掌握四项管理,6项服务具体内容;根据区退管中心工作要求,春节期间发放退管人员慰问品1107人份,组织开展退管人员写春联送春联活动;1-6月份慰问吊唁退休死亡人员3人,为其申办死亡抚恤金42862元截止目前,共接管建立退休人员及档案1130人份其中,嘉和苑社区33名,绿怡居社区97名,金荷社区270名,红四方社区730名(6月份以后,具体业务有卜科长亲自指导)廉租房审核办理1T0月共新办理廉租房69户,年审办理48户,涉及236人在办理中,从个人申请,到住房面积及年家庭人均收入上实行层层把关,严格审核,并适时对申请家庭实地走访,使廉租房申办审核工作程序规范,步骤合理科室其他事物一是积极配合街道创新管理工作,打造科室新社会组织创新品牌,立足服务,创新管理,优先发展服务类,扶持慈善类,规范引导活动类等新社会组织,发挥新社会组织在促进街居管理体制创新、和谐社区建设、服务居民群众、承接政府职能等方面的积极作用7月份,由街道社会事务科牵头,四个社区配合,组织志愿者队伍开展慰问服务,并对辖区各类组织、协会等社会组织进行一次了全面摸底,登记建档截止目前,申办登记16家新社会组织9月份引导新社会组织积极参与社区发展、建设活动,配合街道社区相关部门开展慰问老人送服务、关心老人送诊以及参加残疾大学生招聘会等,有效推动社区活动,丰富社区服务内容,发挥新社会组织的社会力量二是将辖区新社会组织纳入街道有关部门信息平台,如8月份新成立的红四方社区及时开通民生互联网等,通过网上信息交流,及时公布关于用工、便民服务活动等最新信息,更好地为辖区居民提供双向服务三是配合区民政部门打造合肥市第三批标准化示范社区建设嘉和苑项目,目前,小区栏杆维修已经结束,进入屋面防水改造阶段四是积极立足科室,找准科室薄弱环节,补缺补差,完善街道和社区残联软件资料及康复室运营使用协调事宜,赶超科室宣传工作进度,提前完成街道一篇中央媒体宣传任务和科室各对口部门的宣传任务指标
2、找定位演配角,创新意促发展立足大局,找准定位,工作上做到不越位,不争功;为人低调,淡泊名利;与正职补台不拆台,谆言不失言,本着“大事讲原则,小事讲风格”的原则,自觉维护科室、街道形象,全力廿当配角,发挥左右手作用,以街道、科室工作为核心,创新工作,开拓社会事务工作新局面,促进个人、科室、集体的共同发展
3、加强学习,不断进步为适应工作要求,弥补知识缺陷,除了学习各项对口业务理论知识,还自修国家人力资源管理和心里了咨询的课程
三、下一步工作设想目前,社会事务科各窗口工作正在有条不紊的开展,本人在科室的对口工作中也刚起步,但还需要继续努力学习业务知识,提高实际办事能力,依托社区网格化管理信息资源,借鉴灵活原科室领导的宝贵经验,在原有的工作基础上,改进创新工作方法,围绕小街道大社区的发展思路,切实履行改善民生,落实民权、维护民利的基本职责,细化社区民生很欣慰同时我在一定程度上加大对原有客户的重视程度,掌握续保业务的分布情况,提前做好续保准备工作,争取早联系、早沟通、早签单,尽量避免因疏忽和时间延误而造成业务损失以诚实守信、主动热情、服务周到面对每一位客户
四、工作不足及今后打算一年来,我凭着对工作的热爱,竭尽全力来履行自己的工作和岗位职责,努力按上级领导的要求做好各方面工作,取得了一定的成绩,但还有很多不足首先我还应继续加强内控制度的学习,远离合规风险;其次在工作上要向先进的保险社学习,加强内业整理在下半年的工作中,我将和同事们共同努力完成上级领导交办的各项工作任务,做好日常工作我会在工作中努力查找差距,勇敢地克服缺点和不足,进一步提高自身综合素质,把该做的工作做实、做好最后祝愿我们公司在公司领导的带领下、全体员工的共同努力下,再上台阶,再创辉煌谢谢大家!主任述职报告篇2在过去一年中,办公室围绕本局的中心工作和工作目标,在学校领导的关心支持下,在各科室的协作配合下,积极发挥综合协调、后勤保障、对外宣传等职能作用,高标准、高规格地完成了各项任务,为学校总体工作的发展发挥了应有的作用根据组织部门开展公述民评活动的要求,以及局里的决定,现将我这一年的主要工作报告如下,请予评议
一、思想意识上立足服务,强化意识
1、强化规范意识把各项工作、各个环节,用科学、合理的机制和制度加以规范,严格、自觉地按照规范开展工作办公室是机关公务和社会活动的枢纽,事务繁杂,联系广泛,矛盾集中,常常会遇到一些急需解决但又十分棘手的问题,所以有必要建立一套规章制度,使工作的各个环节都置于有效的控制之下
2、强化责任意识办公室是总揽全局、协调各方的综合办事机构,有着十分特殊的地位和作用通过强化责任意识,明确自己担负的职责,自觉地按照职责履行职能高标准、严要求、创造性地处理好每一件事情
3、强化形象意识用一流的工作态度和工作作风、塑造办公室的形象,维护领导权威,赢得群众信赖办公室是对外联络和宣传的窗口
二、业务工作上抓住重点、以人为本
1、保障重大活动顺利进行办公室积极配合有关科室,参与会务工作,制定活动方案,起草讲话材料,保障了活动的顺利举办
2、提高办文质量认真做好会议记录,及时整理会议内容,及时办理公文传递,积极做好督办、催办工作
3、加强人事管理协助公司积极做好人员招聘、劳动合同的签订、解除、师资调动等人事服务工作
4、管好校章,凡在办公室签章,做到签章有据,有记载
5、搞好学校宣传工作
6、协助处理好学校接待、临时出差等工作
三、综合保障上协调发展,统筹推进
1、加强综合协调工作根据局机关各阶段的中心工作,加强内部综合协调,传达贯彻领导决策,保障机关政令畅通、运作顺畅同时,根据安排,积极配合参与有关党建、纪检工作
2、做好考勤工作保障会议、活动正常进行工作内容,充分挖掘和发挥社区资源优势,实现街道、社区民生事业又好又快发展
1、注重细节,打好基础,加强宣传服务到位,关注重视特殊人群;
2、完善新社会组织服务管理创新项目,支持、引导新社会组织和社区志愿者队伍参与社区建设管理和服务如在做好日常工作的同时,关注下岗失业、特困贫难、老龄(五保老人、企退人员、拆迁安置老人)、外来务工(医疗、教育、保障)、未成年人等人群的需求,及时为他们提供必要的服务全力做好各项社会福利、慈善事业,落实双拥优抚支持,提升老龄服务能力,组织好各项文化活动,丰富地区群众文化生活;
3、继续跟进和谐劳动关系创建单位、劳动争议调解组织建设工作的软件资料充实;
4、加强残联宣传工作,做好节日慰问以及残疾人康复基地、示范点建设;
5、协助嘉和苑社区标准化示范社区建设工作
四、工作纪律上勤政廉洁、克己奉公
1、自觉做到廉洁自律在日常工作中能自觉执行党的纪律和政策规定,自觉抵制各种不正之风,做到生活上廉洁俭朴,工作上秉公办事,严格约束自觉,同时积极参加廉政建设
2、努力提高工作效率办公室是学校形象的反映,我做到以身作则,树立自身良好形象的在接待上门办事的人员时应举止文明、待人热情、讲究礼
3、处理好集体与个人利益之间的关系服从大局,团结同志,做到襟怀坦白,大事讲原则,小事讲风格,想别人所想,急别人所急认真为办实事,力求形式和内容统一,计划与效果统一,真正树立起一名党员干部的良好形象教学中,我做好教学六认真工作,关心爱护每一个学生,同时又严格要求每一个学生,敢教敢管,注重学生的成人成才教育,深受学生喜爱,教学效果好以上述职报告,如有不当,请批评指正主任述职报告篇3转眼间这学期已经结束了,回想来义中的每一天,对我而言,已经由原来的茫然变得适应,开心而充实我的孩子们也适应了小学生活,适应了我,我和我的孩子们经过一年多的磨合,变成了情真意切的一家人,在二年四班这个具有强烈感染力的集体中,处处凝聚着温馨和爱而自己不管是在班级管理,还是在上课辅导上,都让我收益匪浅下面就本学期的班主任工作做以下回顾
一、培养学生的良好的习惯纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到他们已经长大了已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己但是毕竟学生年龄小,自控力能力差,持久性差我从培养学生良好习惯入手,结合学校的行为准则,组织好学生的行为规范在班级卫生中,由于地理位置关系,必须严把走廊的卫生,经过挑选,刘长奇和周嘉豪光荣走马上任而让他们伤心的是走廊不是在一年级时拖完了就可以了,由于人的流动性比较大,反复几次下来,孩子有点泄气,至使我班连续受到了损失,这件事引起了孩子们的公愤,在一次班会上,有的孩子公然提出要承担走廊的清扫给他们换掉还振振有词地说他们损坏了集体荣誉,影响我们班级,荣誉是大家的,谁都没有权利破坏他看着一张张可爱挚诚的小脸,我由衷地感动刘长奇和周嘉豪流着眼泪承诺以后会全力以赴的考虑到走廊的实际,我在班干部会议上征求大家的意见,加派人手第二天,不仅走廊拖干净了,而且我还看见卫生委员加派了四个人,这几个人有明确的分工,我马上在全班表扬了于惠菁分配得体,安排得当也使一些死角得到了落实走廊的难题解决了,也消除了我的心病因为在开学初的值周反馈中有这样的一句话2年4的走廊是难点后来,我班的班级手记和卫生反馈表中,得到了这样的表扬,激励着我的孩子们2年4的走廊有进步这是多么明显的分水岭呀!不仅是走廊,我们班级的卫生都承包到户,而且随时无声的自查自检,而班干部主动承担的是玻璃在我们班,你可以感受到我们是真正的一家人,有家的温馨,写到这里,我感受到由衷地幸福,欣慰!
二、培养班干部,建设有凝聚力的班集体在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,还有进行卫生检查的小排长,各干部各尽其责,做起工作来头头是道我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化使自己的工作很轻松我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想当他们的工作有进步时,我会及时的表扬,给他们指明正确的方向,当听写结束时,刘世平马上就会清点,发现有没有人没交,摆齐后上交给我,我批完后,交给她,她会按要求让错的同学改正,重新过关;数学作业基本上归张本亮,这孩子比较内向,但干起活来可不落后,总是把最后一本作业本检查好上交戚雅楠总在我还没让写小楷的时候,把本子发下去,工作认真利落我班的小排长,每次下课都能对自己的排进行检查清理,保证班级有个良好的环境总之,在我班,即使是一盆花,都有专人负责集体活动是增强班级凝聚力的最好时机,我记得我班在每次运动会上都能夺冠,但是今年连续失利,但是也是我教育孩子的良好机会,一二九长跑后,孩子们垂头丧气,我组织总结了失利的种种因素以后,孩子们畅所欲言,落实到笔头上,用我最想说,在日记中写到我们不甘心,我们一定会赢,一定不会放弃等让我看到了他们不低头的决心是啊,人活着就要拼搏,就要有意义!正因为有了这样的一群孩子,我们班的战斗力增强了,孩子们经常会因为自己的小失误而懊悔不已在班级中处处孕育着友爱向上的风气,我们班级成了大家庭
三、以身作则,关心爱护每个学生班主任是最小的主任,这就决定了班主任工作的烦琐和责任班主任所担负的对学生的教育责任最重记得十月的周三放学,我出去送学生往回走,看见张林扶着我班的闫家伟,捂着下巴找我原来这孩子擦黑板时,不小心踩空了,摔到了椅子上,顿时血流不止我正要请假时,看见家长走来,跟我说老师,你回去吧,挺忙的,我带他去医院一个小口子,居然缝了7针,我的心也像被划了道口子心疼!当我带班干部去看望他时,他还直说,没事,没事家长送我出大门口的时候,真诚的说老师,再别来了,这是意外,老师挺忙的,学校的工作还有家里,我们做家长的帮不上忙,还得麻烦老师像这样的家长我们班有很多,他们理解你的辛苦,也对孩子关注,在家长开放周,家长们请假来关心孩子,听课人数达40多,我们班很少有不完成作业情况他们也尽管文化不高,有很多小学都没毕业,但是他们大多数明白道理,支持老师的工作记得我班的王晨这样说我老师,我妈妈说我得多帮老师干活,帮助同学,帮助别人自己也得到了快乐!当我生气的时候,王新颖对我说老师,别生气了,气坏了老了都找上了,真是小大人每次元旦,学生总送写贺卡,过去还有一堆,我想给刘帅,谁知他却跟我说老师,别扔了,等我们上大学的时候,您再拿出来看,那多温馨呀!呵呵,真有意思他们都是小大人,大概是耳熏目染的结果吧!在与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”我要求学生说话算数,要兑现自己的诺言,我答应学生每天中午给他们二十分钟的看书时间,即使在期末最忙的时候,我也没有放弃过我经常教育学生,看书要象蜜蜂采蜜一样,有所收获,而不能学蝴蝶一无所获,在看书的时候,让学生先通览一遍,然后再次品读,对一些好词或者重要的东西勾画起来有所得相信这些一定能促进学生的发展作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生不让一个学生掉队经过上学期,我把我班级的关文涛,朱朝义列为今年的目标生,从开学的第一天就进行辅导,直到期末,从未间断过我常想到的一句话就是教学是个良心活
四、卫生方面二年级孩子小,讲究卫生很重要.但是我们做班主任的都知道,我们的家长有很多不是忘给孩子剪指甲,就是忘了剪头,有的干脆就不管,没办法,我总是准备好几个指甲剪,除了教育好孩子以外,每周一我都要自己先检查一遍,这样才能保证孩子们卫生合格,而且有良好的卫生习惯但是还是有些难点,特别是我班的刘永奇,由于家里是收废品的,我给他周理再三,也没有好习惯,我找家长一看,家长还没孩子干净所以对他,除了教育和帮助之外,家长你别想指望了总之,班主任工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的孩子们的明天一定也很美好经过这半学期的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了特别要感谢校领导的关心与指导,感谢同组老师许莹,每次为我写板报的主题;电脑不明白的时候总是有边锐的帮助,我们的组长对大家热情的服务我在吸取各位老师的长处和帮助下,班级管理工作一定会有更大的进步的工作是我的主流,生活是我的全部,我希望大家都工作顺心,生活开心!最后谢谢大家对我工作的支持!提前祝大家新年快乐,每天有个好心情!述职人XXX20xx年xx月xx日主任述职报告篇4因工作需要,我于19xx年10月担任东明镇总校长职务20xx年5月教育体制改革转任东明镇教育办公室主任至今在上级主管部门及地方党委政府的正确领导和大力支持下,在全体教师的共同努力下,近十年来东明的教育呈现出欣欣向荣的喜人局面按教办的工作部署,今年我将在各校长工作述职报告之后进行述职报告现将十年来的工作按德育工作、队伍建设、教学管理、基础建设、文体卫生、勤工俭学、其他工作等几个方面择要汇报给大家19xx年上任伊始,东明的教育面临着普及九年义务教育、校舍达标、教师队伍偏老化等急需解决的问题;教育教学管理有较强的基础,如何保持和提高的问题;东明镇教育如何保持强劲发展势头的问题这些问题,对我的压力很大为此,我在上任之初就跑遍了全镇十九所学校,在充分听取各级领导及广大教师意见的基础上,确定今后一段时间内的基本工作思路为〃抓德育,促成绩,保普九,变校貌,求发展〃基本工作思路确定后,总校一班人就紧紧围绕这个中心开展工作20xx年5月教育体制改革、20xx年9月原浩特乡教办撤并到东明教办,尽管当时的教育都面临着新的形势、新的挑战,但基本工作思路没变后来的实践证明,这个基本工作思路不仅是当时的工作中心,也是近十年来的工作重点
一、德育工作统一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是统一人的思想的有利手段德育工作的开展主要是围绕自身德育修养、教师德育工作、学生德育教育三方面展开的
1、加强自身德育修养古语说〃其身正,不令而行〃,只有自己率先垂范、以身作则,才能对广大教师和学生具有说服力近十年的工作中,我主持修改和制定了各项规章制度二十余个,在各项规章制度的执行上,我可以说为广大教职工做出了表率,节假日很少休息,经常加班加点;在利益面前不争不抢,在1995年的考核中主动放弃评优指标,在1996年职称晋级中主动让出小教高级名额,在1997年的3%调资时又主动放弃所有的这些我只想说明一点我是领导,只有吃苦在前,才能产生榜样的力量
2、完善教师德育考核体制以《教师职业道德规范》为依托,建立了教师德育考核体系,从爱岗、协作、敬业、爱生等方面对教师进行全面的德育考核,并将此项考核作为教师年度考核的重点,实行德育考核一票否决制由于教师德育教育得体得法,使我镇的教师队伍呈现出一种蓬勃向上的精神状态,一种昂扬进取的拼搏风貌,一种同步时代的开拓意识10年来,全镇累计有103人次受到镇党委、政府及教办的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教体局的表彰,8人次受到旗级以上部门表彰全镇无一例教师违法违纪现象尽管这是看似平凡的成就,但却是广大教师精神风貌的完美体现,是教师德育教育的丰硕果实
3、规范学生德育教育工作经长期的探索,现我镇的学生德育教育工作已形成了课堂德育渗透、班队主题教育、社会巩固监督的良好格局课堂德育教育以《思想品德》课为主阵地,结合其他科的德育渗透,使学生接受系统而全面的德育教育;利用班队会、升旗仪式、红领巾广播站、板报、手抄报、扶贫助残等主题形式对学生进行德育主题教育,升华课堂德育渗透;建立德育三结合网络,吸纳社会和家庭参与到学生德育教育中来,使学生在学校受到的德育教育在社会和家庭得以巩固,并能处在社会和家庭的监督之下,从而强化德育教育效果长期的实践证明,这种德育教育格局效果良好,全镇各校都形成了校风正、学风浓的良好局面
二、队伍建设队伍建设主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面,在这方面,我的具体做法是充分发扬民主,广泛调动教职工的积极性,真正做到人尽其材
1、建立一支高素质的校长队伍,强化学校一线工作的〃第一管理〃校长的素质高低、能力大小直接影响一所学校的声誉,进而关系到全镇教育教学工作这个整体可以说,一个好的校长就是一所好的学校因而,经充分的考察和选拔,在我的建议和主持下,10年来更换了基层校领导13人次,将一批年富力强、文化知识较丰富、具有开拓创新精神的年轻教师推上了领导岗位这些年轻人的上任,使东明教育的决策层有了年轻化、知识化、专业化的特点,为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础光有素质高、能力强的校长而没有严格的监督管理体制不行为了使各校的工作在各校长的领导下全面而有序的展开,教办有针对性的制定了相应的措施,以规范校长的行为在校长队伍建设方面主要抓好以下几项工作1重视对校长工作的考核针对校长工作的特点,教办制定了《校长工作考核细则》,全方位、多层面的考核校长的工作学期末由教办负责对各校长进行定量考核,考核成绩作为校长年度考核的重要组成部分记入个人档案;学年末校长在全镇教师大会上进行述职,这样各校长之间相互交流了经验,使各校在管理上取长补短,起到了相互促进的作用2要求校长任主课校长不仅要有出色的管理才能,还要有过硬的教学基本功,这样才具有说服力,才能在广大教师中树立起威信为此,在我的建议下,教办制定了相应的规定,要求各校长必须承担一门语文或数学的教学任务,并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比这不仅使校长没有高人一等的特权优越感,使广大教师乐于服从管理,也为校长能更好的指导教学工作提供了最充分的第一手资料,同时为各校教育教学质量的提高打下一个良好的基础3充分尊重各校长的管理权根据我镇校点较多,教办人员少的实际情况,教办及时转变职能,集中精力抓大事,工作重点放在宏观调控督导上,充分发挥各校长的管理才能,尊重各校长的管理权,放手让各校长管理校内事务,教办对各校的校务工作主要负责检查和考核,当好参谋,做好服务,绝不无原则的横加干涉4加强岗位培训工作和外出学习交流对于上岗的校长,教办要求必须无条件的接受岗前培训自1994年以来,全镇中小学校长已累计培训58人次,其中现任中小学校长均参加过两次以上培训I每次校长培训期间,教办与教师进修校都相互交流,请教师进修校将各校长进修期间的表现及时反馈,以便教办全面掌握校长培训状况为了拓宽各校长的视野,教办还积极组织校长外出学习和交流曾先后去过通辽、大镇、太和及区外一些发达地区参观学习由于教办在校长队伍建设中抓住了关键环节,因而使得整个校长队伍体现出了专业、民主、干练、进取的管理特点近十年来,没有一位校长因学校管理而受到纪律处分
2、建设高素质的教师队伍,充分调动教师的工作积极性,强化学校的一线工作教师是教育工作的中坚力量,教师素质的高低直接影响到学生的成绩好坏,进而影响到全镇的教育教学质量为此,教办十分注重教师队伍整体建设1为教师队伍注入新鲜血液自财政统筹以来,各个乡镇几乎都不愿意接受新大中专毕业生我多次向教体局争取,和镇党委政府协商,自1997年以来,在我镇财政也非常困难的情况下,新接受大中专毕业生63名对于那些因病、因年龄等原因不适宜在教育一线工作的同志,教办制定相应的政策,允许他们内退现全镇教师平均年龄只有42岁;初中教师学历合格率为89%,小学教师学历合格率为100%,其中小学教师大专学历占20%,现全镇有24名教师正参加大专以上函授学习;经过近几年的调整,我镇教师队伍已实现了向年轻化、知识化、专业化的转变2全员参政,民主管理,公平竞争,充分调动教师的工作积极性在教师管理中,只有真正的尊重教师的劳动,使教师的劳动得到公正的评价,才能充分的调动教师的工作积极性客观、公正的教育评价机制是形成性评价的核心,有利于培养教师的上进心和荣誉感以成绩说话,避免评优、晋级、调资等教师敏感问题的暗箱操作影响教师的工作积极性,努力创建人人争先但和谐有序的良好氛围自1997年以来,我们就探索教师考核评价办法经过反复的讨论及在实施中的逐步完善,最终形成了一套全员参政,相互评价,民主监督的教师工作考核评价管理办法这套办法有三个突出的特点其一,成立教办和学校或学区两级考核领导组织,教办考核领导小组由全体教师民主选举产生,统筹全镇教师考核评价的总体工作;学校或学区考核领导小组由本校或本学区教师民主选举产生,负责本校或本学区教师考核工作的具体事宜,并对教办考核领导小组负责;其二,备、讲、批、辅、考等常规教学的考核由各校或学区考核领导小组组织量化,在量化时能真正做到有的放矢由于各校或学区的打分标准有差别,所以量化结果由教办考核领导小组统一平衡排名,尽量保证全体教师处在同一起点上;其三,取消了传统的全体教师投票评优选模的做法,把评优选模的指标以候选人的形式按比例分配给各校或学区,按考核结果由高到低确定候选人,候选人上报教办后,由全镇考核领导小组依据全镇平均考核结果决定正式评优评模人员这三个突出的特点,使教师考核评价工作全程体现出公平、公正、公开的基本原则,极大的调动了教师的工作积极性,有力的促进了教育教学工作的全面开展3抓好教师在职学习工作根据上级工作安排,认真组织教师参加继续教育、计算机培训、普通话学习等在职培训,积极组织教师参加丁培忠、瞿如和等专家的讲座每年教办都组织两次以上全镇规模的主任专题讲座,并且要求各校长、教导主任每人每学期在校内至少做一次专题讲座这多种在职学习形式,从不同的侧面提高了教师的素质
三、教学管理教学工作是学校的中心工作,是学校所有工作的核心教学质量是学校生存的基础,是教师的事业生命同时教学质量又是老百姓最关心的热门话题之一提高教学质量既是老百姓所期待的事情,又是教师所努力的最终目标教学工作周期长,成绩回报隐形大,因而管理上有较大的难度近十年来,教办在按时组织各校按大纲及上级要求认真完成各项常规教学任务的同时,在教学管理上形成了以下几大特点
1、制定相关制度,规范教师教育教学行为根据我镇的实际情况,教办在近十年中逐步建立和完善了包括《教师职业道德规范》、《教师常规教学要求》、《考勤制度》、《课堂常规》、《教科研制度》等在内的规范教师教育教学行为的各项制度12个这些制度,几乎涵盖了教师教育教学的所有方面,大到教师职业道德,小到作业批改日期的写法,规定的都非常详细,便于教师操作,便于领导检查,同样也便于规范学生的学习
2、加强教学研究,提高教师教育教学能力教科研是提高教师素质的基本手段之一,教办深知这一点,因而十年来努力构建东明镇教科研体系现我镇已形成了〃教办-学区-学校-教研组〃教科研四级网络教办教导处负责全镇教科研主题确定、落实及检查指导等全面工作;全镇划分为6个学区,每个学区设中心教研组,负责学区内的教科研安排组织工作,对教办教导处负责;完小教导主任及校点负责人负责本校教科研组织安排工作,对中心教研组及教办教导处负责;学校内设教研组,为教科研基本载体,承担教科研的具体工作在活动内容上,教办教导处结合全镇实际确定大的教科研课题,分解到学区中心教研组或各校,再转分到教研组或个人对于教师或基层教研单位所确立的教研专题,必须逐级上报至教办教导处备案在活动时间上,要求教研组每两周至少一次,学校每月至少一次,学区每学期至少两次,教办每学期至少组织一次全镇规模的大型教科研活动在活动形式上,教师必须有活动记录,教研组、学校、学区中心组必须有教研活动报表,并且附原始材料上报教科研网络的形成和运作,对提高我镇教师队伍素质起到了很大的作用
3、落实素质教育,改变教师教育教学观念在很长一段时间内,我们的教育都徘徊在应试教育的阴影下,尽管素质教育已喊了多年,但由于众所周知的体制等原因,老百姓甚至是一些教师,还始终把升学率作为评价一所学校好坏的唯一标准,结果导致一些教师片面追求升学率,从而放弃原本就很脆弱的素质教育针对这种现象,教办用几年的时间,通过对各项制度的完善和调整,逐步改变了教师的这种教育教学观念主要做法是首先取消将升学率作为考核学校和教师的一项主要指标;其次在成绩评比中不单纯的计算学生的平均分,加大优秀率、及格率、巩固率的参评比重;再次在常规教学要求中加大素质教育方面的考核权重;第四在考核中以附加分的形式为在素质教育方面取得成绩的教师加分第五是教办自1996年以来每年都组织校园文化艺术节、小学生技能技巧比赛等全镇大型活动,检验我镇素质教育的成果,展示我镇中小学生素质教育的风采上述种种努力,使素质教育在我镇得以较全面的落实,基本上改变了教师应试教育的观念
4、应用信息手段,开发教师教育教学渠道现代化和信息化教育是教育的最终发展方向,是提高教育教学质量的有力途径和有力保障近十年来,我们抓住一切机会为我镇争取各类现代化的教学设施1996年在我地区最先进的教学设施是一机一幕,我镇争取到17套;1997年联合国教科文组织远程师资培训项目刚到我地区,我镇就争取到1套,并指派专人送录像下乡;自20xx年以来,教办又抓住一切契机共为11所学校争取到了〃百年树人〃、〃李嘉诚〃现代远程教育项目,为镇中学争取到了语音室、微机室项目同时,加强教师信息技术培训工作,20xx年派4名教师参加了自治区现代信息技术培训,到今年教师完成了计算机全员初级培训,并有38名教师完成了计算机中级培训可以看出,我镇的现代信息技术教育,无论是硬件设施还是软环境建设,都已基本满足我镇教育的当前要求,开发了教师教育教学渠道,为实现全镇电化教学及〃校校通〃工程奠定了坚实的基础
5、适时学习观摩,拓宽教师教育教学视野〃他山之石,可以攻玉〃,教师只局限在自己的小圈子内,不时时拓宽自己的视野,只能是故步自封为此,教办抓住一切机会,为教师提供学习观摩的机会1997年瞿如和到开鲁讲座,1998年丁培忠到奈曼讲座,20xx年在奈曼举行自治区小语基本功竞赛,20xx年在奈曼举行自治区小语基本功竞赛,这都为我们提供了难得的观摩学习机会每次观摩学习我们都统一组织,精心安排,使每次活动都井然有序为了使广大教师学有所得,每次活动前教办都统一下发学习观摩重点,让教师有针对性的参与每次活动结束,教办都要检查教师听课记录,并要求与会教师每人写一份学习观摩心得,在校内交流由于每次活动的组织和安排工作圆满周到,所以都收到了很明显的学习效果
四、基础建设1994年上任之时,正值全旗大力推进环境育人理念之际各校在消灭危房的前提下,实行〃香化、美化、净化〃工程,全面优化育人环境主任述职报告篇5我对班主任工作的认识,是在工作的过程中逐步构成的刚开始在接手做班主任工作的心中也是忐忑不安,随着时间的推移,逐步学会了如何做一名合格或是称职的班主任,平时能透过网上查找资料,我向各班主任讨教,或是阅读班主任工作手册,构成一套有自己特色的管理方法,透过几年的回顾,总结取得了必须的效果〃谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子〃班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和〃爱〃这是班主任顺利开展一切工作的基础研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是透过活动观察即以学习型组织为管理思想,以质的研究的研究方法为指南,以信息环境建设为辅助手段,以人为关怀为落脚点,构成班主任工作系统,抓学风班风,教育学生养成良好的学习生活习惯,深入了解学生,接近学生,关爱学会,用自己言引在学生中树立威信班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作这一点主要体现后进生的转化教育工作上每个班级都有一些相对落后的学生,只要班主任把后进生教育好了,班级管理工作就有效了但是,要完成后进生思想的转变,行为习惯的转变,却并非易事因此,我们班主任也要学会打持久战班主任是学生班群众的教育者、组织者和,是学校教育工作,尤其是学校思想品德教育工作的主力军,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展,一学年即将过去了,回顾一年的工作,就应总结的资料也很多,想说的很多,下面就班主任管理方面的几个问题总结一下心态要端正在班级管理工作中,难免会遇到一些烦心事、棘手事,如家中的烦恼事,学校里的不如意;学生的不听话,同事的小矛盾等等尤其是在班主任尽心尽力地教育、管理下,有些学生却屡教不改,甚至是变本加厉地违反校规校纪,许多班主任可能会对学生失去信心,对自己的工作潜力产生怀疑,或常常自责,自我压力过重,甚至可能恨铁不成钢,对学生进行体罚或变相体罚其实,即使学生一时没有进步,或变本加厉,职责并不全在班主任和老师一方面是因为现代的教育是学校、社会、家庭三元一体的教育,只有学校教育,而缺乏社会、家庭的正确教育,我们的教育是不可能取得成功的正如有些老师所说“5+2=0,学生在学校里的5天教育,经过在家的2天负面教育,教育效果却成了3甚至是负值,职责并不在老师另一方面,教师常常自责,自我压力过重,而又没有适当得到调节、释放,教师自己也可能产生某种心理疾病如果教师的心理不健康,学生也极容易得“师源性心理障碍”,那么,教育的结果也必将是一种悲哀因此,班主任要摆正心态,不管遇到什么状况,班主任的心态必须端正思想方面本人能用心参加政治学习,提高思想觉悟,关心国家大事,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决指引国家的大政方针,自觉遵守劳动纪律、结同事、于助人,教育目的明确,态度端正、勤奋努力,班主任的工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,不计得失德育工作德育工作是学校各项工作中的重中之重,成才先成人,德育工作中的灵魂就是一个“爱”,大爱无垠其中师爱是ZUI伟大ZUI神圣的,师爱是人类复杂情感中ZUI纯洁尚的感情,凝结着老师无私奉献的精神,师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,然而这种爱却有一种巨大的力量爱就是了解首先爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐都要深入了解、全面掌握,这是做好班级管理的工作,避免教育盲点的前提和基础,也是提高教育管理水平和提高学生学习成绩及综合素质的先决条件,了解学生的一切,才能有的放矢的开展班级管理工作和各项活动的正常开展爱就是关心、关怀师爱是教育的润滑剂,是教育的必要条件当老师全身心的爱护、关心、关爱、帮忙学生,做学生的知心人、贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量因为有了师爱,才能赢得了学生的信赖,成为学生的知心朋友,学生才能心甘情愿理解批评教育,批评教育才能取得良好的效果,同时师爱要全面、公正即热爱每一个学生,学习好的要热爱,学习一般的要热爱,学习差的更要爱,活泼的要爱,文静的要爱,性格内向的要爱,“金凤凰”要爱,“丑小鸭”也要爱爱就是尊重尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础,尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生是管理。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0