《动名词和不定式》课件

动名词和不定式动名词和不定式是英语语法中重要的语法现象，它们在句子中可以充当不同的成分动名词和不定式都有自己的特点和用法，需要我们认真学习和掌握动名词和不定式的定义动名词不定式动名词是动词的一种非谓语形式不定式也是动词的一种非谓语形，由动词原形加-ing构成，兼具式，由to加动词原形构成，兼具名词和动词的性质名词、形容词和副词的性质区别动名词主要作名词成分，而不定式除了作名词外，还可以作形容词和副词成分动名词的结构特点动名词的性质动名词兼具动词和名词的性质它可以像名词一样作主语、宾语、表语和定语动名词的构成动名词由动词的现在分词形式构成，一般加-ing例如doing,eating,playing动名词的常见用法主语宾语动名词可以充当句子的主语，表示某个动作或动名词可以作为动词或介词的宾语，表示某个状态动作或状态介词宾语形容词动名词常与介词连用，构成介词短语，在句中动名词可以修饰名词，表示名词的性质或功能充当状语、定语或补语主语和动名词动名词作主语1表示抽象的动作动名词短语作主语2动名词和修饰词构成主语和动名词3动名词作主语，谓语动词用单数动名词作主语时，表示抽象的动作或状态动名词短语作主语时，是指由动名词加其修饰词组成的短语，例如reading books，playing basketball，等等当动名词作主语时，谓语动词要用单数形式，因为动名词本身表示一个抽象的概念宾语和动名词动名词作宾语1动名词可以作及物动词的宾语，例如enjoy doing,finishwriting,keep trying动名词作介词宾语2动名词可以作介词的宾语，例如be interestedinlearning,give upsmoking,look forwardto seeing动名词作宾语补充3动名词可以作宾语补充，例如see herdancing,hearhim singing,feel thewind blowing.介词和动名词动名词1作介词宾语介词2常用介词宾语3紧跟介词动名词4常用动名词介词和动名词的组合在英语语法中相当常见学习介词和动名词的搭配，可以提升英语表达的准确性和流畅性动名词的否定形式否定形式否定动名词否定动名词动名词的否定形式，是在动名词前面加例如not walking不散步,not否定动名词表示不进行某个动作“not”eating不吃.动名词的时态和语态动名词的时态动名词的语态12动名词有现在时和完成时两种动名词有主动语态和被动语态时态两种语态时态和语态的结合动名词的时态和语态表34示时间和动作动名词的时态和语态可以结合使用，例如having been动名词的时态和语态可以表明done表示完成被动动作发生的先后顺序和动作的主被动关系不定式的结构特点基本结构否定形式不定式由“to+动词原形”构成例如，to不定式的否定形式是在“to”前面加“not”例sing,to dance,to study.如，not tosing,not todance,not tostudy.时态形式语态形式不定式有四种时态形式一般式、进行式、完不定式有两种语态形式主动语态和被动语态成式和完成进行式不定式的主要用法作主语作宾语不定式可以作句子主语，表示动不定式可以作动词的宾语，表示作或状态例如“学习英语很具体的动作或行为例如“我重要”可以写成“To learn喜欢唱歌”可以写成“I like toEnglish isimportant”sing”作宾语补语作定语不定式可以作宾语补语，用来补不定式可以作名词的定语，用来充说明宾语的动作或状态例如修饰名词，说明名词的具体内容“我叫他去学习”可以写成“I例如“我有很多事情要做”可asked himto study”以写成“I havemany thingsto do”主语和不定式主语不定式可以作句子的主语，表示一个具体的动作或状态•学习英语很重要•帮助别人很有意义形式不定式作主语时，通常用“it”作形式主语，而将真正的主语放在句末•It isimportant tolearn English.•It ismeaningful tohelp others.例句不定式作主语，可以使句子结构更加简洁，表达更准确•To learnEnglish ismy goal.•To helpothers makesme happy.宾语和不定式直接宾语1动词直接跟不定式介词宾语2介词后面跟不定式复合宾语3宾语+宾语补足语不定式作为宾语可以放在动词后面，也可以放在介词后面，还可以作为复合宾语的宾语补足语形容词和不定式形容词修饰不定式形容词通常放在不定式之前，修饰不定式，表示不定式的性质或状态•例如It isimportant tostudy hard.•翻译努力学习很重要不定式作形容词的宾语有些形容词后面可以接不定式作宾语，表示对某事物的感受或看法•例如I ameager tolearn more.•翻译我渴望学习更多不定式作形容词的补语不定式可以作形容词的补语，说明主语的性质或状态•例如He ishappy tosee you.•翻译他很高兴见到你副词和不定式修饰形容词1表示程度，例如very,too,enough修饰动词2表示目的，例如to,in orderto修饰整个句子3表示结果，例如so...that,such...that副词可以修饰形容词、动词和整个句子，从而使句子更准确，更生动例如，He wastoo tiredto goout中，too tired修饰形容词tired，表示程度；He went out to buy some milk中，tobuysomemilk修饰动词wentout，表示目的；He wasso tiredthat hefell asleepimmediately中，so tiredthat hefell asleepimmediately修饰整个句子，表示结果不定式的否定形式1否定词not2常用结构否定词not放在不定式符号to否定形式常用于表达禁止、拒之前，构成不定式的否定形式绝、命令等语境例如例如not togo,not toDont forgetto callme.eat,not tosleep不要忘记打电话给我其他用法3否定形式还可以表示反意，例如He triednot tolaugh.他努力不笑不定式的时态和语态进行时完成时被动语态表示动作正在进行，使用“to be+动词的表示动作已经完成，使用“to have+动词表示动作由主语承受，使用“to be+动词现在分词”的过去分词”的过去分词”动名词和不定式的区别动名词不定式动名词是一种名词化的动词形式它通常以“动词+ing”的形式不定式也是一种名词化的动词形式它通常以“to+动词原形”的出现形式出现动名词在句中可以充当主语、宾语、表语、定语等成分不定式在句中可以充当主语、宾语、表语、定语、状语等成分动名词和不定式的搭配搭配词组搭配短语固定搭配•be fondof•spend timein•look forwardto•be used to•waste timein•be busydoing•be accustomedto•take timein•give up•be goodat•there isno pointin•keep on•be capableof•it isno use•cant help•have difficultyin•it isno good•feel like•have troublein动名词和不定式的选择动词后的选择意义上的区别12动词后跟动名词还是不定式，动名词强调动作本身，而不定取决于动词本身的习惯搭配，式强调动作的结果或目的，例例如enjoy doing，start如I likeswimming，Ito do，stop doing，liketoswim tothe othercontinuetodoside语境上的选择练习和积累34根据具体语境选择合适的形式多做练习，积累经验，熟练掌，例如I amtired of握动名词和不定式的使用listening tomusic，I’mgoing tolisten tosomemusic动名词和不定式的实用技巧熟练运用注意区别掌握动名词和不定式的用法可以提升语言表达的准确性和流畅性动名词和不定式在功能和意义上存在细微差别通过比较分析，可以更好地理解二者的区别，避免使用错误通过不断练习，可以加深对动名词和不定式的理解，并提高运用技巧动名词和不定式的常见错误动名词误用作宾语不定式误用作介词宾语一些动词后只能接不定式，不能一些介词后只能接动名词，例如:接动名词，例如:拒绝refuse依靠depend on，致力于be，决定decide，承诺devoted to，习惯于bepromise等usedto等时态和语态错误主语一致性错误动名词和不定式的时态和语态要动名词和不定式作主语时，谓语与句子中的谓语动词相一致，避动词要用单数形式，避免主语和免时态和语态的错误谓语动词一致性错误动名词和不定式的练习语法填空1完成句子，判断动词应该用动名词还是不定式选择题2选择正确的动词形式，完成句子改错练习3找出句子中动名词或不定式使用错误的地方，并进行改正动名词和不定式的复习重点动名词和不定式的定义动名词和不定式的用法动名词和不定式的区别动名词和不定式的选择动名词和不定式是英语语法中动名词和不定式在句子中有多动名词和不定式有不同的结构在实际运用中，根据句子的结的重要概念，它们在句子中充种用法，例如作主语、宾语特点和语义功能，理解他们的构和语义选择合适的动名词或当不同的成分，表示不同的含、表语、定语等区别是学习的关键不定式是必要的义动名词和不定式的应用案例动名词和不定式在英语中非常常见，它们可以充当各种语法成分，并能表达不同的含义了解动名词和不定式的应用案例，可以帮助我们更好地理解和运用它们

1.我喜欢在早上跑步

2.我决定去旅行

3.他正在学习弹吉他

4.他们计划在周末去海滩动名词和不定式的趣味测试通过有趣的测试来检验你对动名词和不定式的掌握程度，并发现学习中的不足测试涵盖了动名词和不定式的常见用法、区别和应用，以及一些易错点测试形式可以是选择题、判断题、填空题等，也可以结合图片、视频等形式，使测试更加生动有趣动名词和不定式的总结灵活运用区别和联系持续学习掌握动名词和不定式，可以理解动名词和不定式的区别英语学习是一个长期的过程提高英语写作水平，表达更和联系，才能更好地理解英，需要不断学习和练习精确语语法课程学习建议练习案例分析多做练习，巩固知识点，提升运通过分析实际案例，加深对动名用动名词和不定式的熟练度词和不定式在不同语境下的应用理解总结笔记查阅资料整理课堂笔记，将重要知识点进课后阅读相关语法书籍，扩展知行归纳总结，方便复习和回顾识面，加深对动名词和不定式的理解课程问答环节您可以针对动名词和不定式的知识点提出问题，比如它们在语法结构、语义区别以及实际应用方面的疑惑我会尽力解答您的问题，帮助您更好地理解和掌握这些语法内容课程结束感谢大家参与本课程学习希望通过这节课，您对动名词和不定式有了更深入的理解。