关于三年级班级工作计划合集九篇

关于三年级班级工作计划合集九篇2023关于三年级班级工作计划合集九篇时间稍纵即逝，又将迎来新的工作，新的挑战，何不好好地做个工作计划呢？什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是精心整理的三年级班级工作计划9篇，希望对大家有所帮助三年级班级工作计划篇1

一、班风团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析五年级

（2）班共有28名学生，13名女生，15名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高很多行为习惯有待进一步培养

三、采取的措施

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家校结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、班干部培养工作计划及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作计划班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识三年级班级工作计划篇2

一、班风团结、勤奋、诚实、创新

（2）、各种版面充分利用，帮助家长了解幼儿的在园生活情况

（3）、认真开好家长会

六、卫生保健方面积极配合保健医做好幼儿学期体检，认证做好幼儿带药记录检查，认真填写交接班记录本，严格执行幼儿园卫生保健制度，保证班内环境无卫生死角，为幼儿创设一个干净明亮的教室

1、班级配合保健部门，加强传染病防控力度勤消毒、重三检

2、确保班级内外环境卫生整洁，消毒无死角，物品摆放有序

3、做好幼儿体能测试的练习和测试记录工作

4、配合幼儿常规管理布置教室常规示范照片

七、每月工作计划3月

1、认真做好家长会

2、庆“三八”活动

3、幼儿体能测试练习

4、艺术班招生与开展

5、巩固幼儿一日常规三年级班级工作计划篇9㈠宗旨“服务”是班委基本也是必须的意识，班委一定要进一步明确服务意识，全身心地为整个班级和全班同学服务班委不仅要配合院里的各项工作，使之确实落实到位，更要积极开动脑筋，从各个细节入手，加强班级联络，扩大情感交流，增进班机凝聚力，建设一个团结和谐友爱的班集体

（二）班委成员班长薛彬团支书董近兴副班长刘金忠组织委员蒋冲冲生活委员孟庆森文艺委员邓照民学习委员杨明振宣传委员狄胜同体育委员郑浩心理联络员王琨

（三）班级计划

一、树立良好的班风，积极开展精神文明创建活动，定期开展思想教育活动，且活动内容有针对性（杨明振）1以身作则，勤奋学习与其他班委一道带领全班同学建立一个学习气氛浓厚的班级，促进良好班风的形成2沟通任课老师与同学之间的联系，把任课教师对同学的意见和要求及时传达给本班同学，把同学们对课程教学及任课教师的意见和建议及时地反映给任课教师或学校有关部门3根据同学求知、成才的需要，组织开展班级学习竞赛，各类读书活动，举办学习经验交流会和知识讲座，以扩大同学知识面；同时根据本班实际情况组织各种学习小组开展活动4做好课代表的选配工作，并指导课代表做好本课程的学习与辅导工作5经常组织班级同学参与实践创新、科研立项、素质拓展等活动组织开展互帮互学活动6作为班级教材信息联络员，做好教材征订、领取发放、教材款结算等工作7加强与学校学院学生会学习部的联系8做好班级团委安排的其他工作

二、严格考勤制度（刘金忠）

1.做好课堂考勤与集体活动考勤工作，确保每一位同学都能及时到班，保证每位同学动能融入班级集体活动，绝不落下任何一位同学；

2.严格要求自我，班委在出勤、学习、卫生等方面起到榜样带头作用

三、认真做好团支部工作，年终评优秀团支部，培养优秀团员（董近兴、蒋冲冲、狄胜同）

1.利用班级博客创建“班团支部”公开栏，向全班同学乃至其他所有人公示班团支部各项工作（团员统计、团费收取、团支部成员、团支部好人好事等）具体组织和领导宣传小组内成员及时宣传和报道身边的好人好事，批评不良行为，利用现有条件,尽量做到报纸有名，电台有声等等把团支部工作的声势发动起来并扩展出去，做好文字报等制作、宣传工作

2.号召团支部成员参加各种生活实践活动，打造温暖的矿建09-3团支部平台，如参加校义务劳动，以增加成员的生活实践能力

3.组织团支部成员积极参与学校、学院的各项团委组织的活动，保质保量完成校团委和院团委下达的各项任务

4.多与同学发展，增强对同学的了解了解团员青年的思想和动态，根据形势要求，组织和领导团内外青年学习马列主义、思想，学习政治理论、时事政策和团的基础知识，拟定政治学习计划和建议，提出具体的宣传工作意见对整个团支书的工作形成舆论导向

5.针对不同团员的思想情况，点面结合，组织多种形式的教育活动使每位团员充分理解团的精神，积极配合，做好团支部的工作

6.负责好班内工作档案的整理保管工作，做到绝不让任何档案破损或丢失，并且使其井然有序

7.协调好团支部内部关系，和班委间成员关系，齐心协力，一同为班级的优异工作而努力！

四、做好精神文化生活工作（邓照民）

1.发动组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动

2.寻找培养文娱骨干，摸清情况，并组建班级文艺代表队

3.积极配合学校学院学生会文艺部、艺术团做好相关工作

4.举办元旦晚会及联欢会、游艺比赛等文艺活动丰富同学生活

五、落实班级生活情况（孟庆森）

1.定期了解各位同学在一定时间内生活问题，如食堂的伙食以及其他消费问题

2.在管理班费方面要记好班费的支出情况，定期向全班同学公布班费得使用情况，便于监督

3.及时的了解掌握同学们的家庭情况，对有困难的同学提供帮助，并向团委老师反映，号召班级的同学捐款，或提供其他经济方面的帮助（可删改）相关推荐一4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的‘班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系可删改相关推荐二4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系（可删改）相关推荐三4月学前班班级工作计划4月学前班班级工作计划工作计划网发布4月学前班班级工作计划，更多4月学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划，范文之工作计划:学前班第二学期工作计划我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划

一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步

二、教育教学

1、学科教育活动本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力“艺术”（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感

2、拼音本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节

3、珠心算，蒙氏数学本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算

4、礼仪教育:培养幼儿能主动向认识的人打招呼让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则培养幼儿良好的生活习惯

三、家长工作

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容

3、开一次家长会

4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现

四、安全、卫生工作

1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力

2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为

3、做好幼儿每天的晨检工作

4、教育孩子基本的安全常识

二、学生现状分析五年级班共有28名学生，13名女生，15名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高很多行为习惯有待进一步培养

三、采取的措施

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家校结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的‘参与意识

四、班级主题活动安排九月份

1.提出新学期要求，做好新学期打算

2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》，对学生进行安全知识教育并提出要求

3.抓好学生常规，早日进入正常秩序

4.组织好教师节主题班队会活动

5.出版庆“十一”板报，对学生进行爱国主义教育十月份

1.10月12日下午，组织队员学习队章，了解建队历史

2.组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座

3.组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛

4.组织学生开展“重阳节送温暖”活动

5.做好班级的安全卫生检查工作H■一■月份

1.继续抓好课堂常规教育和安全教育，做好安全卫生检查工作

2.准备期中考试，向学生进行学习目的教育，抓好复习教育

3.组织学生参加校运会

4.召开家长会，与家长搞好沟通工作十二月份

1.总结期中考试，吸取经验教训

2.准备节目，欢庆元旦

3.继续抓好法制和安全教育

4.做好安全卫生的教育和检查工作一月份L做好期末检测工作，制定复习计划，鼓励学生努力学习

5.搞好各类评比，树立榜样

6.加强安全教育，做好放假前的准备工作三年级班级工作计划篇3新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三了还有一年我们就要毕业、了！在这近3年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解所以，我这学期的工作目标是以下3点

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活

3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级具体工作计划

1、实行班务公开设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼

2、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上展现班级的风采班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示水政班每位同学的独特魅力可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口

3、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作

4、在学习方面树立学习第一的观念，培养良好学习氛围本学期课程较多，英语三级考试亦有人没有通过，很多同学准备考英语四级及专升本考试，学习压力不减，但仍有少数同学未能重视起来针对这种情况，结合此次的班风学风教育活动，我班将举行学风建设为主题的班会，号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围使大家将学习和考试重视起来，提高大家学习的主动性，督促大家抓紧课程学习，避免不及格现象的发生以上就是我作为班长在本学期的工作计划总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀三年级班级工作计划篇4

一、班风团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析五年级

（2）班共有28名学生，13名女生，15名男生每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良，好奇心强但是自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高很多行为习惯有待进一步培养

三、采取的措施

1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强后进生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家校结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、班干部培养工作计划及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作计划班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识三年级班级工作计划篇5不知不觉中迎来了新的学期看孩子们在一天天长大心里有不少欣慰在他们成长的历史长河里,一个学期也许只是微不足道的一小段，然而我却看到了他们行为习惯和学习方法上都有了明显的提高为了快乐一班更快乐的成长，在新的学期里我准备从以下几个方面展开工作

一、常规教育方面从热闹的假期再次踏入校园，学生的心神松散为了使学生能够及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,就要在日常生活中有序引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育一一充分利用班队会的时间学习校规校纪、班规班纪和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯如见老师热情问好；上下楼梯慢步轻声；室内不闹，楼内不跑，字纸不抛；餐厅文明用餐，不挑食不剩饭不掉米粒；午休安静入睡，不做打扰别人的事情；教给孩子待人接物的基本礼仪对表现不到位的孩子，及时进行点拨、指导，加强教育

二、班级纪律方面一个优秀的班级，要想有良好的班风，必须有良好的纪律才行课堂纪律方面，首先利用班队会师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律因为是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动,有助于学生将文字内化为行为我们快乐一班的宗旨是一一言出必行，说到做到在课间纪律方面，随时提醒学生要注意文明活动，寓教于乐

三、卫生方面讲究卫生很重要尤其我们刚刚学习用钢笔，很容易弄的墨水到处都是俗话说，病从口入.收拾好卫生，既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生:要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手

2、班级卫生:每天进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育

四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手这学期仍将注重发现和培养班干部，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养做事认真有责任心的孩子，使他们学会学习，学会生活，学会合作，学会管理齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体

五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才和潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动中，大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己,提高孩子的自信心，还给孩子们一个金色的童年这学期,我将继续用心和孩子交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启心灵的钥匙工作思路

1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人

2.营造温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪

5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为孩子真正意义上的朋友，为孩子排忧解难，树立信心，有话敢说

6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极向上在新的学期里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出三河口的办学特色，突出快乐一班的学习特色以及我个人的教学特色让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康，全面发展三年级班级工作计划篇6全面按照德、智、体全面发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展本着这个原则本学期制定如下计划

一、班级基本情况本班共有50名学生，其中有男生28人，女生22人学生年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律

二、本学期基本工作要点

1、培养学生良好的学习习惯，学习态度和行为习惯的培养这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯利用黑板报，家校联系册等内容抓好学习方法和学习习惯关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，教育学生养成良好的卫生习惯，不乱扔纸屑

2、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，而且要指定个人目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感

三、具体措施

1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育三年级学生由于年龄小，自控力差我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律利用思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体三年级班级工作计划篇7

一、指导思想为了营造积极、健康、文明的书香校园，加强学校文化建设，扎实推进素质教育，三年级一班根据学校要求，开展了丰富多彩的班级读书活动，让学生体验到好书伴我成长！

二、读书目标让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从现在开始养成热爱书籍，博览群书的好习惯，让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐

三、活动目标

1、通过阅读，让孩子们喜爱读书，让好书伴学生成长

2、通过阅读，营造良好的读书氛围，提高学生的阅读能力，欣赏水平

3、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读速度，提升学生的语文综合素养

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐

5、培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力

6、激发孩子的阅读兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，让书成为学生的终身伴侣

四、班级读书口号“好书伴我一生”

五、准备阶段

1、做好宣传发动工作，使学生认识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务

2、建立班级图书角，推选好班级图书管理员，在班中营造一种良好的读书氛围

3、学生自己从家里带书（每人不少于二本），适当进行指导，带哪些方面的书，如优质作文选、童话、故事书、科幻等等

六、加强读书方法的指导，提高阅读能力

1、讨论认识好书，学会欣赏好书

2、选择适合学生阅读的中外古今的精美篇章推荐阅读好书必读书目《昆虫记》《希腊神话和传说》选读书目《吹牛大王历险记》、沈石溪系列动物小说

3、教给阅读方法精读是一种精心细致地、逐字逐句逐段地钻研和体味，并在充分理解的基础上从文章中提取信息的阅读方法略读则是一种运用精读得来的方法，略去或绕过文章中某些次要的方面，迅速掌握全篇的大意和纲目，抓住要领和主旨的阅读方法要学会根据需要采用不同的阅读方法

七、实施措施

1、建立班级图书角，在学生中选出图书管理员，并制定班级借书制度

2、每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间（允许学生自带课外书）学生每天晚上在家里安排三十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣

4、准备一本好词佳句积累本，做到每周至少摘抄一句或一段老师做好导读工作，教给学生阅读方法提倡个性阅读，教给学生读书做记号，读书做笔记的批注读书法要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在本子当中，做好每天的摘录

5、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境，培养学生读书的兴趣

6、鼓励同学之间有好书要互相交换看，好书共分享，换一本好书交一个朋友不仅交换了好书，还加深了同学间的友谊不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护“随风潜入夜，润物细无声”我相信，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人！篇

二一、指导思想“书是人类进步的阶梯！读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明，读书使人明理，读书使人善辩让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界”以提高学生语文素养，引导学生多读书、读好书，营造浓厚的读书氛围，不断增强学生的文化底蕴和可持续发展的能力三年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的基本训练，提高听话、说话能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶

二、活动目的

1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友

2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生的综合素质

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐

三、活动对象全班学生

四、阅读内容a儿童文学类b通话类c文学类

五、指导策略

1、建立读书角1认真管理“班级图书角”学生每人至少带一本图书，让学生能走进教室就读书，并选出图书管理员，认真管理2鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友

2、每个学生的书包里要装着一本自己喜爱读的书

3、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校至少有半个小时的阅读时间

4、四人为一组，开展交换阅读，在小组内开展小型“书友会”，推选出优秀小组到其他各班交叉交流读书经验，好书共享，促进学生读书兴趣

六、评价机智

1、每月抽出一节课开展读书交流活动，进行评比奖励，以此激励孩子的读书兴趣

2、班级可开展讲故事、朗诵比赛、诵读故事比赛、词语接龙比赛等活动如开展读书班会“我喜欢的成语故事”，评选“我是小小读书郎”并给予表彰三年级班级工作计划篇8随着春天的临近，我们满心欢喜的迎接来了新的学期的到来我们将怀着我们的梦想，贯彻着《纲要》的精神，在幼儿教育这个大“舞台”上，努力做好自己的本职工作

一、个人思想方面首先要遵守幼儿园的各项规章制度，积极参加各项学习培训活动，尊重幼儿做幼儿的表率，教态亲切不训斥幼儿，能安详，冷静，温和地对待幼儿，为幼儿创造一个和谐平等的教育环境做一名仪表端庄大方举止从若有礼貌的教师对待工作要从自我做起以身作则、严以律己、团结互助，三人之间做到互相尊重、互相理解，三人之间及时沟通，取长补短、共同提高，还要不断地充实自己，随时吸收新知识，不断提高自己，以减少与其他骨干教师之间的差距，争创星级班级虽然幼儿园推出新的管理方式在各方面更人性化，这并不表明我们在工作中可以松懈这是领导对我们的信任，给与我们锻炼的机会我们要更加努力工作展示出水平最重要是团结，人与人、班与班、园与园，体现出较高的自身修养

二、工作态度及班务工作

1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则，尊重幼儿，平等地对待幼儿树立高度的教育意识，不断修正服务态度，围绕幼儿利益和为家长服务全方位地改善服务质量，使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原则，以诚信换取家长的信任

2、“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作，与时俱进，积极调整心态，在探索中享受快乐，在反思中寻求发展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和集体事业的发展

3、三人在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系，分析，如分工、时间配合、家长工作和教育、培养幼儿的方法上的差异，然后调整教育工作内容与措施，分工情况使三人不断通过自身的调整，将个人意愿达成一致，团结协作，决不掉队

4、牢固树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业发展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动和进修课程，不断更新知识、更新教育观念，提高业务水平和自身的素质

5、安全方面要把幼儿安全工作放在首位稳定幼儿的情绪，同时要把幼儿安全放在首位，提供丰富的环境，营造安全，愉快的游戏活动氛围，做到“放手，不放眼”

三、生活活动方面

1、进一步明确、规范一日常规，教育幼儿严格遵守针对班内个别幼儿活动时自由散漫的现象进行纠正特别是新生，建立他们的常规意识，使他们能较好地参与一日活动

2、继续采用评奖的形式，从锻炼、卫生、学习、礼貌、爱心等方面对幼儿进行评价采用每天一小评，每周一大评的形式，鼓励幼儿进取的积极心同时我们也采用组与组评比的形式，激发幼儿集体精神和竞争进取的精神，巩固良好的班风班貌

3、开展生动有趣的班级活动如“我爱妈妈”、“与春天做游戏”、“健康我最棒”、“我们的节日”等系列活动

4、孩子们能熟练用勺子吃饭，不掉饭粒，能自己穿脱衣服，整理自己的物品，生活自理能力得到大大地提高

四、教育教学方面

1、为幼儿创设具有兴趣性和探索性的可供幼儿与之相互作用的活动环境根据主题内容，准备适当的环境和材料引发幼儿的兴趣，并引导幼儿在和环境的相互作用中、在操作材料的活动中主动地“学会”

2、活动中尝试引导幼儿积极、主动地探究环境、操作材料，发现并解决操作过程中的问题,让幼儿真正成为活动的“主体”

3、最后是及时投放和更换活动材料，并注意活动材料的层次性不断为幼儿提供更适合他们年龄特点的活动材料幼儿得到发展的同时提高我们的教学水平

4、充分利用活动室内外墙面，展示幼儿作品、记录幼儿表现活动中抓住教育时机开展生成活动

5、丰富各活动区的材料鼓励幼儿同教师一起收集、制作教育幼儿爱护各种材料，轻拿轻放，学会整理同幼儿一起制定进去活动规则，教育幼儿要遵守不断提高幼儿在各区中活动的技能，丰富他们活动的形式和内容引导孩子用商量的办法去解次在游戏中遇到的问题，能尝试互相进行合作

五、家长工作

1、在主题开展过程中充分利用家长资源，做好家长工作多和家长交流，让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系并及时反思，教家长怎样回答孩子的问题，怎样查找资料，领孩子向周边人请教等使我们的主题活动在家长的各种版面充分利用，帮助家长了解幼儿的在园生活情况配合下有声有色的开展。