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语文试卷级高三上学期期中考试
一、现代文阅读202235分-现代文阅读本题共小题，分I519阅读下面的文字，完成小题材料一《红楼梦》中有一个聚讼纷纭的案例，学界产生了多篇专论之文，但仍有可深入探讨之处在第四十回中，贾母带领众人去赭芜苑，从苻叶渚上船宝玉道“这些破荷叶可恨，怎么还不叫人来拔去”宝钗笑道“今年这几日，何曾饶了这园子闲了，天天逛，那里还有叫人来收拾的工夫”林黛玉道“我最不喜欢李义山的诗，只喜他这一句“留得残荷听雨声”偏你们又不留着残荷了”宝玉道“果然好句，以后咱们就别叫人拔去了”首先，探讨一下林黛玉引用时的改字问题其实，这是一种“随文立训”式的改动据文本内容来推，本回故事当发生在八月二十五日因为巧姐发热，彩明念《玉匣记》云“八月二十五日，病者在东南方得遇花神”，此时之荷尚未枯，用“残”字更贴切关于此，《红楼梦》中恰有可以援证之文，第六十七回袭人“刚来到沁芳桥畔，那时正是夏末秋初，池中莲藕新残相间，红绿离披”，这个夏末秋初大概是何时，书中并未明言，但亦可推知，第六十六回中柳湘莲对贾琏说“不过月中就进京的“，后又说“八月内湘莲方进了京”，然后是尤三姐自刎、柳湘莲出家等，则应该是八月下旬黛玉为了加强说服力，把形容此时秋景本不特别贴切的诗句改了一个字，这一改动在她引用之后的语言中也有非常清楚的显示事实上，这种引用时的随文改动正是古人常有之例因此，虽然可以确定李商隐的原文与曹雪芹的引文有一字之不同，但这却绝非一个校勘学上的“他校”问题接下来，我们从情节前后的脉络出发，来讨论黛玉引此诗的背后逻辑理解这一段对话的关键就藏在上引的原文之中，或者说，存在于作者对宝、黛、钗三人关系的设定之中在这三人的关系中，黛玉一直是最为警惕的那一个，面对来自宝钗的威胁，她总是下意识地防范，甚至会主动出击仔细看一下原文先是宝玉说“这些破荷叶可恨，怎么还不叫人来拔去”，这时，如果宝钗未接话，黛玉或许也可能赞同宝玉的意见，然而心思细密又喜欢给人讲道理的宝姐姐这时肯定会有所表现，所以她立刻就接着说“今年这几日，何曾饶了这园子闲了，天天逛，那里还有叫人来收拾的工夫“按照宝玉与宝钗交往的正常逻辑，他得到宝姐姐的鼓励，一定会尽快吩咐人手来清理残荷黛玉是否认为这些破荷叶可恨已不得而知，重要的是，黛玉不能忍受宝玉的判断总被宝钗左右，所以她就一定要逆着宝钗说，并且要让宝玉改变从宝钗那里得到的支持，以此来证明自己对宝玉的影响力因此她才想到用李商隐的诗句来打动宝玉因为宝玉向来喜聚不喜散，所以在念出此句时，随口把“枯”换成了“残”（摘编自李小龙《林黛玉引义山诗新论》）材料二后世学者分析“枯荷”“残荷”一字之异时指出“《红楼梦》的版本是非常复杂的，因为在写作阶段，它就以手抄本的形式在社会上流传着作者不断加工修改，每个修改本又以抄本的形式流传”在“脂评抄本系统”的各个版本中均把黛玉引句写作“留得残荷听雨声”，而“印本”系统中的程甲本、程乙本同样俱作“残荷”刘学锵先生指出“根据比勘，存世商隐诗集实为一个大系统之下四种不同的次版本系统”，在各个系统的各个版本中，此句皆作“留得枯荷听雨声”，并未出现异文虽然我们现在已无从考证曹雪芹写作《红楼梦》时参照李商隐诗集的何种版本，但在李商隐诗集的现存版本中，《全唐诗》无疑是最为可能的选择《全唐诗》成书于康熙年间，由时任江宁织造的曹寅奉康熙之命，组织彭定求、杨中讷等众多翰林共同编纂而成《全唐诗》中，此句同样写作“留得枯荷听雨声”除了“留得残荷听雨声”一句，曹雪芹在《红楼梦》中还有多处引用李商隐的诗句，均与李商隐原诗丝毫不差另有学者提出“其（李商隐）发自心底的感伤、其无法排解的惆怅之‘悲情，与《红楼梦》之‘惆怅悲情、全书‘一把辛酸泪的悲剧色彩和悲剧格调，可以对看“可见，曹雪芹对于李商隐的诗作不仅字句上极其熟稔，并且意境上也实现了真正的融会贯通在此情况下，若将“枯荷”“残荷”的一字之异简单解释为“记错了一个字”，显然过于武断黛玉引诗缘自宝玉嫌“破荷叶可恨”，要叫人拔去，黛玉却立意要“留着残荷”短短数十字间，二人性格中的对立因素被表现得淋漓尽致当然，“枯”字所承载的近乎禅意的孤寂凄凉，只有经历离别丧乱，饱尝人世沧桑之后方能有所体味，而这种情感，显然不是第40回中正值豆蔻年华的林黛玉所能感悟到的（摘编自沈伟王双腾《〈红楼梦》“残荷”考辨》）
1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.材料一作者认为此前学界关于“枯”“残”问题的专论都不够深刻，所以仍然有深入探讨的必要B.材料一通过援引情节，说明黛玉改字和尤三姐自刎、柳湘莲出家等发生在八月下旬的事件有呼应C.《红楼梦》异常复杂的版本状况，同它在写作阶段就曾以手抄本的形式在社会上流传有关联D.《红楼梦》的主流研究者认为，《红楼梦》的悲剧色彩和悲剧格调可以与李商隐的“悲”情印证
2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A.材料一中的“随文立训”指小说中人物为了与情境吻合而对所引诗文进行的有主观性的改动B.材料一认为宝钗的话是在解释“还不叫人来拔去”的原因，她同意宝玉“破荷叶可恨”的意见C.黛玉说“偏你们又不留着残荷了”，所谓“你们”，看似指大家，实则针对宝钗，和宝玉无关D.材料二通过考证表明，曹雪芹写作《红楼梦》时，应该知道李商隐的原诗是“留得枯荷听雨声”
3.下列选项和材料一分析“黛玉引此诗的背后逻辑”相一致的一项是（）A.鲁迅谈及宝玉时说“宝玉在繁华丰厚中，且亦屡与“无常’觌面……悲凉之雾，遍被华林，然呼吸而领会之者，独宝玉而已”B.小说第四十二回中，黛玉与宝钗二人有了初步的和解姿态，到第四十五回“金兰契互剖金兰语”时黛玉则彻底放下戒心C.黛玉改字后，“留得残荷听雨声”的句子与苏轼“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”的诗思相类，或亦曹雪芹改字的来处D.《红楼梦》第八回中，黛玉怂恿宝玉喝酒赌气，实在不寻常，这并不代表她鼓励宝玉成为酒徒，只是与宝钗斗法中的特殊状态
4.根据材料二，谈谈作者了论证“残”字当为曹雪芹有意改之，进行了哪些考辨？
5.结合材料，分析林黛玉改“枯”为“残”的原因
（二）现代文阅读（本题共小题，分）II416阅读下面文字，完成下面小题喊山人吴海涛“吆勺呵..呵……”一声声吆喝，极有穿透力地回荡在古老的山野之间山的主人是“山神”山神庙里的山神主宰山里的大事小情、婚丧嫁娶、开山动土，山里人逢年过节都要向山神祈福渐渐地，有了喊山的习俗十里不同俗，童年时，故乡保持着这种传统喊山人是村里的壮汉，声音高亢，具有穿透力，声音里蕴含着大山人的豪迈、朴拙、倔强和强悍他正是我本家堂二哥，刚从部队退伍的山里娃，年轻力壮正当年，头戴白羊肚毛巾，内穿白色上衣，外套光板羊皮袄，腰系一条红布，透出了年轻人的活力喊山是在山神庙的戏台上每年春节，村民们便开始登台唱山东梆子大戏，
①人们自行粉墨一番，生旦净末、吹拉弹唱，不输城里大戏开锣前，看着天上的太阳，戏把头要喊山，内容就是祈祷家乡风调雨顺，平安大吉，祈祷大山丰收，喊山仪式由村里德高望重的老先生主持“山神爷，恰建正月初三吉日，祈祷山神保佑，风调雨顺！喊山人，我堂二哥，大声重复老先生的话，如悠悠的歌声，传向冰扑的河流，带着水音，飞向耸立的山岭，碰撞在高耸的山峰，撞在坚硬的峭壁上，又折回，悠悠荡荡传回山神庙这声音像撞在那棵千年的树上，波浪式地此起彼伏，荡荡悠悠又回到了山神庙的戏台，传回到山村人的心里一阵急促的锣鼓点，打在老百姓心里，回响在空旷寂寞的大山里戏曲喊动了冬天沉睡的大山，喊醒了猫冬的山乡人民，喊醒了封闭僻静的小山村突然，大戏台下，一个迈着沉重步伐的人走向台中央，挥手向台下示意安静瞬间，台上台下鸦雀无声，村主任走上舞台，向全体村民动员“乡亲们……封闭多少年的山村，经村里决定，为造福子孙后代，年后各家出工，在村边开凿一条走出大山的隧道……“哗——”山里人们用力鼓掌“正月十八”是个吉祥日，开凿山洞的乡亲们都来了，带来了铁锤、钢钎、爆破的炸药工地插上了多面红旗，父老乡亲们头戴柳条编的安全帽，腰系麻绳，集合在将要开凿的大山下，满怀信心地等待命令开山是有规矩的，动工前要祭祀山神，祈祷保佑平平安安堂二哥是爆破手，因为在部队里学习过爆破此时他带领乡亲们烧上香，摆上三牲、三素、三果大供，跪在大山面前堂二哥大喊“山神爷，村里后生给您磕头了！”喊山人求神的喊声悠悠荡荡传向大山深处，碰撞到大山峭壁后，又飘飘洒洒地传回开山人的耳膜堂二哥下令“爆破凿眼开动！”伴随着有节奏的“叮咚”声，开凿地眼开始了！老少搭配、父子搭配，一凿三摇，准确地打在钎杆上炮眼打好了，爆破人员开始装药、连线堂二哥手拿铁桶喇叭，向山上的爆破手发号施令，让他们检查炮眼的电线连接是否安全，检查好后退到安全的地方随即，堂二哥手拿大喇叭开始喊“周围的老乡亲，开始放炮，请大家远离炮区！”堂二哥开始倒数“
十、
九、八……
三、
三、一，起爆！”“轰轰隆隆”的爆炸声响彻云霄，回荡在大山、回响在原野，惊飞的鸟腾空而起，浓浓的尘埃弥浸了大山跑停了周围的乡亲听到了报数人的喊声，欢呼声响彻环抱的群山
②“叮咚，叮咚”的锤声伴奏着春天的序曲，和大山人开凿大山的心跳融为一体夏天，一场场暴雨，冲刷出一道道沟，给施工增添了难度，潮湿的涵洞里泛着闷热，山上渗透的雨水、劳动中辛勤的汗水，交织在一起，非常难受，年轻的小伙赤身在抡锤，汗水、雨水、泪水，从额头滴落在腮边，流到嘴里，混合的水是苦的，是涩的，也是甜的从肩上取下毛巾，用颤抖的手擦一把汗，看着这热火朝天的场面，堂二哥，
③堂堂的汉子，流下了是感动，也是激情的泪水,他默默地仰起头，双手紧握在一起，用力吐上一口口水，抓起锤把抡了起来涵洞里，怪声此起彼伏，向外运石子的人肩担、手推，来往有序突然，一块巨大的石头拦住了去路！郑万山大爷年纪七十有三，是一位淳朴憨厚的老人，一辈子与大山打交道，开山采石有丰富的经验前些年带人开山起石板，在村里首屈一指，人称“石把头”他与十八岁的孙女些子结成了“对子”，些子掌锤，老把头掌钎老人家深知，雨季石头是不稳定的，常有滑坡现象，昨晚的一场大雨，虽然把青山洗涤得无比清新，但其中也潜藏着危险老石正是一个有心人，一边休息，一边观察石头的动静，突然，他看到一块巨石有移动的迹象，说时迟，那时快，他大喊“小心！躲开！”一个箭步冲上去，把巨石即将滚落处的小羊信推到一边几乎同时，老石匠用手中的工具，微微点了一下正滚下的石头，千钧一发间，石头竟改变了方向，年轻人躲过了一难！然而，随巨石滚下的另外一块，却砸中了老石匠的腿和腰，经医生诊断，老石匠腰和腿粉碎性骨折，失去了站立的能力
④可，乡亲们开山凿洞的心没倒通车那天，人们在山神庙旁古柏下又搭上了戏台，市领导为通车剪彩而那万山大叔，长眠在离隧道不远的山坡上我背着母亲缝的铺盖，斜跨泛黄的军包，从这个隔绝了多少个世纪的涵洞里走出，走向了更远的世界（有删改）
6.下列对文本相关内容理解，不正确的一项是（）A.文章以吆喝声开头，既照应了题目“喊山”，凸显其嗓亮，具有穿透力的特点，又开启下文对于喊山习俗的介绍B.喊山人是村里的壮汉，喊山日期一般都在吉日，喊山仪式由村里德高望重的老先生主持，由此可推知喊山的重要性C.文章两次描述喊山之声，第一次声音最终折回山神庙，传回人们心里；第二次只传到人们耳膜，这表明开山行动不会顺利D.喊山人堂二哥退伍军人的身份，村主任动员村民开凿大山的隧道，市领导为通车剪彩等，使文章具有了一抹政治色彩
7.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.语句
①中“自行”表现出大山人对戏曲形象的重视，希望展现自身高超技艺
8.语句
②诗一般的语言写出春之初，初开隧道时大山人内心的愉悦与欣喜之情C.语句
③中堂二哥“感动”“激情”的泪水来自村民热火朝天的辛勤劳作D.语句
④单独成段，既与老石匠无法站立形成反差，又点出隧道开通的重要原因
9.关于“郑万山大爷”这个段落，写出了作者多种情感，请加以概括G10文章题目为“喊山人”，为何处处都能感到“我”的存在？请结合文章简要阐述
二、古代诗文阅读（分）37
（一）文言文阅读（本题共小题，分）520阅读下面的文言文，完成下面小题材料一八年，（楚）伐陆浑戎，遂至洛，观兵于周郊周定王使王孙满劳楚王楚王问鼎小大轻重，对日“在德不在鼎”庄王日子无阻九鼎楚国折钩之喙足以为九鼎王孙满日“呜呼！君王其忘之乎？昔虞夏之盛，远方皆至，贡金九牧，铸鼎象物，百物而为之备，使民知神奸桀有乱德，鼎迁于殷，载祀六*百殷纣暴虐，鼎迁于周德之休明，虽小必重；其奸回昏乱，虽大必轻昔成王定鼎于郑莉卜世三十，卜年七百，天所命也周德虽衰，天命未改鼎之轻重，未可问也“楚王乃归（节选自《史记•楚世家》）材料二秦兴师临周
①而求九鼎，周君患之，以告颜率颜率日“大王勿忧，臣请东借救于齐”颜率至齐，谓齐王日“夫秦之为无道也，欲兴兵临周而求九鼎周之君臣，内自尽计，与秦，不若归之大国夫存危国，美名也；得九鼎，厚实也愿大王图之”齐王大悦,发师五万人，使陈臣思将以救周，而秦兵罢齐将求九鼎，周君又患之颜率日“大王勿忧，臣请东解之”颜率至齐，谓齐王日“周赖大国之义，得君臣父子相保也，愿献九鼎，不识大国何途之从而致之齐？“齐王日“寡人将寄径于梁”颜率日“不可夫梁之君臣欲得九鼎，谋之晖台之下、少海之上，其日久矣鼎入梁，必不出”齐王日“寡人将寄径于楚”对日“不可，楚之君臣欲得九鼎，谋之于叶庭之中，其日久矣若入楚，鼎必不出”王日“寡人终何途之从而致之齐？”颜率日“弊邑固窃为大王患之夫鼎者，非效醍壶酱甄耳，可怀抉提挈以至齐者；非效鸟集乌飞、兔兴马逝，漓然
②止于齐者昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九万人挽之，九九八十一万人，士卒师徒、器械被具，所以备者称此今大王纵有其人，何途之从而出？臣窃为大王私忧之”齐王日“子之数来者，犹无与耳”颜率日“不敢欺大国，疾定所从■出，弊邑迁鼎以待命”齐王乃止（节选自《战国策•东周策》）【注】
①周此指东周国战国末期，周分裂成西周与东周两个小国，西周都于旧王城，东周则都于巩
②漓然顺畅无阻的样子
11.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑庄王A日B子C无阻D九鼎E楚国折钩F之喙G足H以为I九鼎
12.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A.牧，长官，与《谏太宗十思疏》“念高危则思谦冲而自牧”中“牧”字的用法和意思不同B.与，给予，与《促织》“而翁归，自与汝覆算耳”中“与”字的用法与意思不同C.若，假如，与《鸿门宴》“若入前为寿，寿毕，请以剑舞”中“若”字的用法与意思相同D.数，多次，与《六国论》“则胜负之数，存亡之理”中“数”字的用法和意思不同
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）A.楚庄王仗着兵势，飞扬跋扈，向周天子派来的使者王孙满询问鼎的大小轻重，语带威胁挑衅，颇有觊觎周室之意B.九鼎为传国之器，象征国家政权，只有德行衰败、天命失落，九鼎才会迁移王孙满的回答不卑不亢、绵里藏针C.从楚庄王问九鼎之大小轻重到秦、齐索求九鼎，可见春秋以至战国，诸侯不断崛起，周王室的势力变得日渐衰微D.秦兴师求鼎，东周国君十分担心，颜率主动为他分忧，提出可以前往齐国寻求援助齐国派兵后，秦军只好撤回
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）夫存危国，美名也；得九鼎，厚实也愿大王图之
（2）今大王纵有其人，何途之从而出？臣窃为大王私忧之
14.同样是求鼎，“楚王乃归”“齐王乃止”的原因分别是什么？请简要概括
（二）诗歌阅读阅读下面这首宋诗，完成下列小题十月十五日观月黄楼，席上次韵
①苏轼中秋天气未应殊，不用红纱照座隅山上白云横匹素
②，水中明月卧浮图
③未成短棹还三峡，已约轻舟泛五湖为问
④登临好风景，明年还忆使君
⑤无【注】
①本诗是苏轼的一首下元诗下元，又称“下元节”下元日”，为每年农历十月十五这一天，与正月十五“上元节”，七月十五“中元节”，同为中国民间传统节日；黄楼，为苏轼担任徐州太守时，率领民众治水成功后所建
②匹素白色丝绢
③浮图梵语音译，对佛和佛教徒的称呼
④为问借问、请问
⑤使君苏轼自指
15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.首联点明下无日天气晴好的特点，渲染出诗人和朋友一同赏月的良好氛围B.颔联虚实结合，将诗人所见的高山、白云、湖水等实景与美好想象结合起来C.颈联“未成”“已约”对举，极写行程急促，流露出诗人观月时自由快乐的心情D.尾联向席间诸位好友发问，感叹不知明年的今日谁还会忆起“我”这个太守
16.本诗的颔联“山上白云横匹素，水中明月卧浮图”与《春江花月夜》中“可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台”都写月，其写法和目的有何不同？请简要分析
（三）名篇名句默写（本题共小题，分）
1617.补写出下列句子中的空缺部分
（1）在某市高中足球联赛中，一中足球队夺冠守门员张猛多次精彩的扑球使对方一分未得在表彰大会上，校长借用《蜀道难》中的“,”来赞扬他
（2）古人对于水面雾气常有不同的表达，如《赤壁赋》“”中的“露”和《梦游天姥吟留别》“”中的“烟”都指水汽
（3）小明前往九江研学，正值梅雨季节天气潮湿，所住之地更是芦苇、竹子生长茂密，这让他想到所学的《琵琶行》中“,”两句与此情景相近
三、语言文字运用（本题共小题，分）520
（一）语言文字运用（本题共小题，分）I310阅读下面的文字，完成下面小题《我的阿勒泰》播出两天后豆瓣评分人数为
3.5万，如今这一数据已经翻倍到了7万，显然，它的长尾效应是值得看好的，只是究竟能爆到何种程度，目前还是未知数看好《我的阿勒泰》的长尾效应，一是出于剧集本身的短体量，八集故事总共三百多分钟它体量迷你，内容高度凝练，叙事,都非常符合如今观众的观剧习惯二是《我的阿勒泰》的口碑仍在发酵，豆瓣评分也从开分的
8.5分上涨到了
8.7分，在微博、抖音、B站等平台有大量的“自来水”贡献热度，毕竟无论是爱情线、亲情线，还是剧中的女性生存困境、游牧文化与现代文明的冲突、代际关系的和解等议题，都有太多的地方值得解读目前看来，《我的阿勒泰》出圈后，所引发的热潮并未止步于影视圈，而是包含文学与文旅在内首先是原作销量,《我的阿勒泰》一书在抖音的日均订单量环比电视剧开播前提升718%此外，被打趣是“新疆旅游宣传片”的《我的阿勒泰》也推动了新疆旅游的热度开播前两天，阿勒泰地区全平台搜索热度上涨超一倍，酒店预定量与五一期间高峰值拉平开播后，阿勒泰的百度指数更是一路上涨
18.请在文中横线处填入恰当的成语
19.下列句子中的“爆”与文中加点的“爆”意义和用法相同的一项是（）A.爆炒肚片是一道美味菜肴，可以根据个人口味和喜好选择不同的食材和调料B.官方回应云南一村频繁爆响初步判断属于浅源地震活动，请村民注意安全C.近期，上海体育馆和上海体育场的档期爆满，演唱会和健身操比赛同时举行D.运动完后青筋爆出可能与过度用力、运动量大有关，一般休息后就会逐渐恢复
20.“自来水”因其义务宣传热爱的活动，被称为免费水军与此类似，“特种兵旅游”脱胎自“特种兵”这一术语，请简述“特种兵旅游”的含义和得名缘由
（二）语言文字运用（本题共小题，分）n2io阅读下面的文字，完成各题如今，
①，除了结合人们较为熟知的植物学、动物学、化学、物理学、地质学、环境学研究手段，应用生物学、生命科学等前沿学科的最新技术也纷纷投入古代遗存的分析研究，为探索中国境内人类起源、中华文明起源与发展、统一多民族国家形成与发展提供了坚实的科技分析依据科技，正在重塑现代考古镌刻在古DNA中的人类演化史可以填补人类历史的缺失环节古基因组学最新的实验技术和分析方法能够从人类化石、骨骼遗骸或是曾经生活过的地层沉积物里提取到千年、万年乃至十几万年前的人类DNA,探究人类起源、演化的历史，破解已灭绝的古人类与现代人在基因上的关系此外，古DNA研究，还证实了我国福建古人群与南岛语系人群的同源性，揭示了新疆和青藏高原人群多元融合而相对连续的遗传结构等，帮助人们通过遗传的线索，追溯深藏的历史真相，从基因里窥见人类族群的迁徙、演变、融合的壮阔史诗借助科技，人们破解了一粒珠子内的乾坤，揭开了古时中外交往交流的一角西周中晚期的“礼制改革”，不仅表现在青铜器上，
②西周的珠饰中有两类新材料，一是烧制滑石珠，二是釉砂带釉的烧制滑石珠作为最早的人工玻璃质材料起源于西亚或南亚，并向世界传播而在河西走廊及中原，都发现了烧制滑石珠，
③？检测分析小河墓地出土的烧制滑石珠上残留的绿色釉后,考古人员发现其与印度哈拉帕文化的烧制滑石珠釉成分比较接近因此推测，烧制滑石珠工艺可能是从印度河谷通过中亚传播到南疆小河基地一带，再传播到哈密东天山，再传到河西走廊，之后再从甘青地区传至中原
21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字
22.请以“科技”为主语，用一个并列关系的复句概括第
二、三段的主要内容
四、（分）
6023.阅读下面的材料，根据要求写作现实中，人们既要正确评价自己，也要理性看待别人对自己的评价这对于立身、处世有怎样的影响？如何把握两者之间的关系？请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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