幼儿园中秋活动内容

活动目标:

1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节

2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备发动幼儿自带水果和月饼活动形式班级集体活动活动流程介绍节日欣赏故事谈话品尝活动过程

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历，让幼儿知道农历8月15日是中秋节

二、欣赏故事听故事月亮姑娘做衣裳，了解月亮是不断变化的讨论为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下

三、谈话品尝

1、中秋节吃什么？

2、分享共同品尝自带的月饼和水果说说自己所带的食品附小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上裁缝师傅涨红了脸，说我只好重做了又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面以下是更多相关文章2015年中秋节幼儿园活动方案幼儿园2015年中秋节活动方案2015幼儿园大班中秋亲子活动方案幼儿园庆中秋节活动方案中秋节幼儿园亲子活动策划方案幼儿园中秋节手工制作活动策划方案中秋节幼儿园亲子系列活动方案【四】2015年中秋节幼儿园活动方案又到了一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日，为此在这一天举行相应的活动，本文是活动方案，仅供大家参考活动时间2015年9月22日（星期六）活动地点活动大厅活动目的

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣活动准备

1、场地布置悬挂《中班组喜迎中秋与爱同行亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盘时用）幼儿园中秋活动内容

4、故事神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戏用品鼓、大花各

一、抽题纸条，小奖品若干

6、座位安排家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形活动流程

一、主持人开场白尊敬的家长、亲爱的小朋友大家上午好!秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节欢迎各位家长来参加我们中班组的亲子活动

二、介绍中秋节小朋友你们知道中秋节是哪一天吗（农历八月十五）对的，每年的农历八月十五定为中秋节，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节那你们知道中秋节还叫什么节吗（团圆节、丰收节）八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼，正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么？（月饼）现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗（嫦娥）中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》出示月亮道具，问看看这是什么（月亮）请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖

六、亲子制做水果拼盘按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖

七、家园齐唱《感恩的心》小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持我们每个人都有许多需要感谢的人感恩的心，感谢有你！请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛结束语人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌【五】学校中秋节活动方案3篇中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神下面是小编整理的关于学校中秋节活动方案范文，欢迎参阅学校中秋节活动方案1活动目的:让XXX班另一个中秋节主题客体特征:它是一个聚会,一个家，聚集，享受天伦,品尝美味佳肴原因:中秋节提出主题来了，三个任务:活动lo活动的道具项目2准备一个诗歌朗诵，素描，独奏表演，表演3调动每个学生的参与4做好每个节目之间的联系，就在祥和的气氛中05主人把所有的东西都准备好了，准备工作线和脱稿6o中秋佳节感恩节，记忆，最后客人老师的评论背景:四个黑板上标记主位,这幅画的设计，教室分成三组在而成五过程:略学校中秋节活动方案2

一、活动时间中秋节前两天

二、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活幸福

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力

三、活动准备将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料

四、第一阶段活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯第二阶段以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟第一主题话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少第二主题中秋实践活动

1、设计别致、精******月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗谈谈今年打算怎么过中秋节

2、同学们之间交流

四、小结学校中秋节活动方案3活动内容及流程

一、准备工作

1、召集年级组各班班主任，交流活动内容并发放相关材料（方案、主题班会课教案、诵读材料等

2、年级组长准备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传动员9月16日，升国旗仪式上作中秋节演讲，以营造节日气氛

5、落实相关负责人

6、准备展板，展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广1）组织学生用笔把这些美好的传说故事画出来（可以参照网上图片来画各班周一上交至少两幅画作，大小统一为a4学校对各班作品进行评比、展出02）书法进行书法创作，主题负责人各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报各班至少2份年级内评比评奖，周一展板展出优秀作品负责人班主任

3、中秋主题班会各班利用周一班会举行一次中秋主题班会课了解中秋的节日起源、传统民俗、逸闻趣事等，师生诵读中秋经典诗文，感受中秋快乐、和谐、团圆的氛围要求请各班在黑板上写上本次班会课的主题负责人各班班主任拍照***

4、中秋主题阅读下发负责人语文老师拍照***

5、红领巾广播站中秋专辑策划周一为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐我们在9月5日上午10点举行了迎中秋游园活动活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐活动三庆中秋快乐自助餐活动为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了迎中秋快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣幼儿园中秋节活动总结3中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动小班级小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件通过故事欣赏，了解中秋节的风俗然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心！中班级以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩大班级通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好！在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验注【二】幼儿园中秋节活动方案幼儿园中秋节活动方案设计意图中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处活动目标1＞通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节

2、体验与同伴老师一起过节的快乐活动准备活动形式班级集体活动环境布置

1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的月亮变化册〃

2.在语言去投放相关月亮知识的图书挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛家长工作长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享

2.为这次主题活动准备一些月饼盒并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化

4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月主题活动一中秋的来历幼儿园中秋活动内容活动形式集体活动目标

1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开始过中秋节

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料，并学会分享交流资料活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料，以及一些中秋节的图片过程:导入以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣师:小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历

1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同

2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历

三、扩展幼儿经验，并介绍中秋节的习俗，让幼儿了解更多www.shanpow.com_幼儿园中秋活动内容师小朋友们，你们知道中秋要吃什么吗？师除了吃月饼，我们还干什么呢？

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法师“呀，小朋友了解那么多知识，那你是从哪里了解到的？〃

1、幼儿交流自己获取知识的渠道教师帮助幼儿总结从哪获取知识方法及渠道主题活动二制作月饼

1、活动要求1在活动中，家长放手让孩子去做，家长只是起帮助指导的作用2进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则

3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处

4、准备好制作月饼的材料擀面杖、面板、模子、月饼馅，油面和水面统一准备活动过程

1、孩子和家长一起制作月饼

2、将做好的月饼放入烤箱中

3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜，共同参与

4、室内游戏一一抢椅子，家长和幼儿分开游戏品尝月饼幼儿园庆中秋活动总结在9月8日，我园就发出通知书，发动家长积极参与中秋节系列活动.在9月19日下午400正，我们进行主题庆祝活动，利用本学期增添的电脑与投影，老师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的来源、中秋节为什么吃月饼、各地如何庆祝中秋等，各班还用不一样的活动形式来进行庆祝，小班组的亲子作画《水果宝宝》；中班组亲子制作《水果娃娃》；大班组亲子制作《水果拼盘》；在整个过程中，每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里在大家的欢声笑语中开展得很顺利，在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持因为在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的参与，你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐，也让孩子在活动中学习到各种各样的技能，提升了浓浓的亲子情参与是一种快乐，创造是一种享受，合作是一种幸福通过此次活动，提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力，同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情，有效促进了家园联【三】幼儿园中秋节主题班会活动方案又到了一年一度的中秋节，中秋节是我国的传统节日，为此在这一天举行相应的活动，本文是活动方案，仅供大家参考。