校园环保活动策划书

校园环保活动策划书校园环保活动策划书篇1

一、指导思想环境保护，教育为本环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础

二、活动目标透过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果

三、活动组织为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为，副组长为金、，成员为、各年段长和各班班主任

四、具体措施

（一）提高教育者对环境保护的认识收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，透过小组学习、讨论，使自己获得必须的环保知识，增强保护环境的职责感、紧迫感，对“环境教育务必从娃娃抓起“构成共识制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施

（二）在主题活动中渗透环保教育在主题活动中，渗透有关环保知识的教育比如科学教学中，结合“水”、

七、活动具体安排、前期安排1

①与各社团之间取得联系，商讨具体事宜及活动时间

②各社团紧密配合，做好事前准备工作，为活动的顺利进行做好周密安排及后勤保障工作，协调各部门分工明确确保活动时顺利地进行

③做好前期宣传工作，合理安排宣传工作，确保宣传工作的合理有效

④举行启动仪式在启动仪式上对此次活动作重点讲解，说明此次活动的重要性及其环保意义，并号召同学们积极参与环保行动，以亲身实践来支持环保事业

⑤征集志愿者此次活动庞大需要征集部分环保志愿者，征集方式有两种，一是启动仪式现场征集有意愿的同学可以现场报名并参与此次环保活动二是在活动进行中我们还会做一些适当的宣传，有意愿的同学可以在这个时候报名，直接参加活动

⑥签名仪式我们将在启动仪式现场号召同学们进行环保活动的签名，这不仅可以扩大活动的宣传，更能体现同学们支持并将参与环保活动的决心，也是我们大家高环保意识的一种表现

⑦环保艺术品展与此同时，我们将分别在汀香园和甘饴园门前广场进行环保艺术品展（利用一些可回收利用垃圾如饮料瓶，易拉罐和废旧纸张等，做成一些美观的艺术装饰品）

⑧根据情况变化作一些必要的准备工作，为下一阶段活动的开展做好充分准备注在此次活动中会有学校记者团，校报编辑人员进行跟踪报导并有重要老师莅临指导本次活动可能会载入校报、中期安排2具体开展节水活动，自行车的摆放活动，保护草地活动，义务清理校园垃圾活动、后期安排3

①口头宣传活动后期在校园一些广场及路口等人流量大的地点进行口头宣传增强同学们环保意识，加深同学们对环保的印象，以使活动达到最大效果

②发放宣传单活动后期在一些重要路口安排一部分志愿者专门发放环保宣传单，以配合口头宣传增强活动成效

③图片展分别在汀香园和甘饴园门前广场进行图片展，此项图片展共有三栏第一栏在同时期对学校一些较干净的地方拍摄，制成一栏；第二栏在同时期对学校一些不太卫生的‘地方制成一栏作为第一栏的比较；第三栏在环保活动进行中，对环保人身体力行的劳动过程及劳动成果进行拍摄制成一栏，以从侧面彰显此次环保活动的成果

④漫画展分别在汀香园和甘饴园门前广场进行漫画展此次活动展出的漫画将由社团内部自行设计，选出最优秀，最具有代表性的作品参展，以期达到预期效果

⑤牌我们将会把部分优秀漫画做成标语牌悬挂于人流量较大处的树上这样既富有趣味性，又具有深刻教育意义易吸引学生注意

八、经费预算宣传单+报名单1000*

0.1=100横幅40*2=80水性笔30*2=60垃圾袋12图片展200*2=400漫画展15+10+50=75标语牌100总经费827校园环保活动策划书篇6

一、活动主题宣扬校园环保文化，发扬志愿精神

二、活动时间月日月日10141027

三、活动对象全校同学，会员优先

四、活动流程报名（日）综合笔试（日）面试（日）活动评测问卷调查（日），14171821维绿活动（待定），环保宣传演讲（）大会演讲展示（至日某晚）1825271月日至日101417

五、活动对象全校同学，会员优先报名人数上限人80

六、活动步骤活动宣传横幅宣传，海报宣传1报名会员向组长报名，非会员向组织部报名2组长报名会员大会月日1016对报名者环保知识综合评测，候选人得到一定笔试分3对通过者进行环保综合知识评测笔试，并获得笔试分4面试（可安排两次）要求有一定的演说能力，影响力选出名通过者成为候516选人环保活动考核评测6两项基本活动候选人寻找至少两个班级，进行环保宣传演讲A考核团进行考核评分候选人参与校园绿色回收活动或校外维绿活动B校园广场问卷调查C大会决赛现场评分7候选者准备亲友团，进行演讲！内容大致包括自身对环保理解经历、校园环ppt保理念创新、活动期间心得时间上限分钟现场评委评分7评审团综合前后分数，分数前十名者获奖者，评委老师进行整体点评并对获奖者颁发获奖证书，及纪念品大会安排四分之一节目环保宣传广告半场才艺表演娱乐全场结束节目五道有奖问答活动后，一周内在宣传栏以彩喷形式进行校园十佳环保达人风采展示评审团设定为公正起见评审团由会内几名部长作为总监督均要请其它协会干事或其它会外人员参评环保宣传演讲评委预先每位候选人安排两名跟随评委，在向所应邀演讲班选三名大众评委评分（评分规则后附）取平均分，每位候选人做三场宣传演讲，分别面向三个不同团体，演讲团体候选人预先联系！

七、活动安排宣传部编辑部准备横幅一条，宣传海报，宣传单，环保试卷外联部尝试寻找赞助办公室负责活动用品奖品采购经费流动教室申请秘书处负责嘉宾邀请组织部全程组织监督，会前会议安排，大会场会场布置！活动组负责人陈燕燕活动组待定应急组组织部+活动组

八、奖品设置纪念品高级陶瓷口杯知识问答奖品环保筷子份寸生日蛋糕一个4+10

九、考核团评分规则环保宣传演讲提前两天交稿审核1考核团根据演讲内容感染能力观众气氛进行评分满分为十分每次两人会外人维绿活动考核团根据积极性，出勤次数分满分十分2问卷调查考核团现场监督根据积极性调查3报告客观评分考核团人数每次两人会外人员大会现场评分规则服装形象气质亲友团演讲内容101040创新程度观众评测2020总分=笔试分占百分之二十+活动分占百分之二十+现场评分占百分之

六十十、注意事项完善策划场地申请嘉宾邀请活动前讨论试题难易程度知识面评审团邀请

十一、校园十佳环保达人活动资金预算活动横幅80活动海报10宣传单13彩喷80证书60纪念奖品60小奖品品蛋糕奖品考虑赞助或取消气球元5总预算元323福建医科大学社团联合会环保协会年月日20xx1010校园环保活动策划书篇7

一、活动名称呼吁肯德基使用环保纸袋活动

二、活动背景我国已经开始实行“限塑令”政策五年了，即在所有超市，商场，集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量，鼓励环保购物袋的使用，对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用数据显示，自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了塑料袋消耗减少近亿个，但我们仍然66%,400可以发现一些不足“限塑令”的范围只规定在“超市，商场，集贸市场”，其中并没有包括餐饮业因此，绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包在我国，餐饮业的数量是非常庞大的，而每天消耗的塑料袋也非常之多以肯德基为例肯德基在全球拥有11000多家餐厅，这些餐厅遍及多个国家如果每间餐厅每天有一个顾客外带，也就是说80每间餐厅每天都提供一个塑料袋，那么所有餐厅每天将提供超过多个塑料袋11000而制造这些塑料袋需要聚乙烯，需要原油（以生产万个塑料袋需要聚乙烯，51000kg每只塑料袋计）这些塑料袋需要年的时间自然降解，若混在土壤中，易造成土3g20xx壤板结，影响农作物吸收养分和水分，若被动物误食，则有生命危险鉴于塑料袋的危害如此之大，因此，我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及，并针对肯德基使用塑料袋的行为，开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的‘活动

三、策划主办单位福建交通职业技术学院绿园环保协会

四、活动时间月日一月日（待定）11301220

五、活动地点福州肯德基餐厅和各高校

六、参加对象各高校环保协会

七、活动目的在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时，让肯德基放弃使用塑料袋，改用纸袋

八、活动安排总述通过调查塑料袋和纸袋的属性，如原料，制作过程，成本，回收费用,经济效益等，结合肯德基的具体情况，完成一份调查报告，并借助媒体的力量，与肯德基对话，呼吁肯德基使用环保纸袋，最后将所得得成果在高校内进行宣传展示分述活动分为三个阶段，调查阶段，呼吁阶段，宣传阶段调查阶段该阶段人员分为两组，一组由各高校环协骨干组成，主要负责调查纸袋和塑料袋的属性调查内容包含其原料，制作过程，成本，回收费用，经济效益调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子另一组人员由各高校环协志愿者组成在月日到月日，对福州市内家肯德基餐厅进行为期一周的实践调113012620查调查内容包括餐厅一周接待顾客数量，其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量，对外带顾客的调查访问最后各高校将所得结果汇总，写一份调查报告（调查过程可跟踪拍摄，或寻求媒体的帮助）dv呼吁阶段该阶段的主要工作是各高校环协骨干与肯德基对话结合调查报告，从环保方面，公司利益方面，社会影响方面，企业责任方面向肯德基阐述用环保纸袋代替塑料袋的优点，并借助媒体的力量，发动学生的力量，施加予肯德基以压力如果肯德基愿意接受我们的呼吁，用环保纸袋代替塑料袋，那么在第三阶段，我们将把这当做我们活动的一项成果进行展示，也有助于肯德基正面形象一环保卫士的树立与肯德基所属的百胜集团去年在福州举办的必胜客环保周的行为相一致如果肯德基不予接受，我们将在第三阶段，在各高校内进行一个规模更加庞大的呼吁宣传阶段该阶段活动地点主要在各高校内由各环协宣传本次调查的成果,鼓励大家使用环保购物袋，尽量少使用塑料袋，如果不可避免，也应该合理使用塑料袋，对能重复使用的塑料袋做到重复使用在宣传中，可教大家如何自己制作纸袋（制作过程另附）

九、活动经费元5000年月日xx922校园环保活动策划书篇8

一、活动目的以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的

二、行动口号行动起来，争做护绿小使者

三、活动时间・.

3.n~

6.31

四、活动内容植物种植全校播种行动

1.大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力学生自带种子和花草进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，进行成果展示，并美化教室活动时间:,环保护绿行动2各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动各中队制作护绿卡片，统一悬挂（每个班级认领一棵树木或一株花，在所认领的植物上悬挂上班级）活动时间.二

3.10—

3.

14.“我知道……”植物生长知识交流活动3电视资料片辅导和班级讲座，收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传活动时间

3.

14.“绿意角”的设计评比4充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体.“我为威海开发智力献计策”环保金点子征集5发动学生开展探究性、研究性主体实践活动征集“我为开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”备注请各班主任严格按照活动计划活动，德育处将按照活动规定时间抽查##结束校园环保活动策划书篇9

一、活动背景随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题同时新学年伊始，安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉琨向光明日报记者介绍，安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体，作为当代大学生我们应该为环保做点实“声音”“空气”等等，能够告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益在数学教学中，能够用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，能够保护庄稼，我们要爱护它教师还可根据环境的广泛资料，创编一些环境教育的教材,并用心开展班级特色环保活动、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班用心开展不同的环保活动

1、结合主题活动的资料，与幼儿一齐布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作2用、结合季节的特征丰富自然角资料，幼儿透过参与自然角的管理，感受大自然的3美，发展幼儿的观察力、结合幼儿园环保周计划资料，以培养幼儿良好的环保习惯为主，明白基本的有4关环境、噪音、动物保护的常识参加幼儿园的环保社区活动、坚持每周进行次的环保活动，充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知51-2识活动，培养幼儿爱惜粮食、珍惜水资源、爱护动物、不制造噪音等行为、从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等6

（三）在生活和游戏中渗透环保教育环境教育除了在教学中进行外，还能够结合日常生活和游戏让幼儿进一步得到更好的引导生活中的教育契机无处不在，教师应抓住各一日生活各环节，适时渗透环保教育也可利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏，从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的好处

（四）发挥家长的教育资源家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的，为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致，我们准备开展以下工作召开、家长会、利用家园桥等形式，向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动

二、活动目的、增强我校学生参与环保的意识

1、保护我们学校以及周边的的环境

2、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识

3、增强全校师生的环保意识4

三、活动意义通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，大自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮一一草原上小憩；在慈祥的笑脸一一天空下成长，在爱的源泉一一河流中沐浴

四、活动流程、活动时间月中旬到月中旬1io n、活动地点圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心

2、具体活动3流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来备注观看影片大约分30-40钟影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学们关于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法如少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等流程二通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护.流程三放映一部以环保为主题的电影，电影预计时长为九十分钟以内，电影由办公室提供本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答，大体方式拟定为两种方式，第一种是由主持人随机选一个幸运号码选中的回答问题，第二种是短信答题，是先给定他们一个号码本次活动设置一二三奖一等奖名，1二等奖名，三等奖名25流程四环保知识赛pk、展示自我风采每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采

1、比赛过程共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答2题、风险题现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演所设置奖项为一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖,观众参与奖校园环保活动策划书篇10学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚

一、活动目的、让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环1境现状树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献、充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神

2、加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质3

二、活动日程年月日~乂乂年月日20xx xx xx20xxxx

三、活动主题创建绿色校园

四、活动内容、前期宣传于活动前天开始，主要分五个方面17—10悬挂横幅地点教学楼数量幅12—

3、发放环保倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保

1、在班级设置垃圾回收站，鼓励家长幼儿利用回收的垃圾进行手工制作，变废2为宝、与孩子讨论有关垃圾的问题或疑问3

四、活动安排及分工幼儿园及教师层面（）制定一份“绿色环保我践行环保教育特色周活动总方案，由副园办负责1（）发放一份家长倡议书，由副园办负责2校园环保活动策划书篇2一,活动准备时间月日月日415〜420准备.选择与“世界环境日”相关的宣传材料（如世界八大公害事件文字资料.各种1世界性重大污染的图片及学生身边的一些浪费粮食.水等反面照片）.秘书处,财务部负责准备画纸

2.宣传部部员出技法海报宣传3二.宣传阶段时间月日月日（为期天）422〜4253地点食堂过道第四部分宣传方式以出画报为主要宣传方式，画报形式有文字记录和图片展览，各宣传部部员尽其所能争取让画报在吸引同学和老师的同时达到宣传“世界地球日”主旨的.目的各班级积极响应在本周内以“保护环境”为主题设计黑板报以校园广播站播放形式在月日当天向全院同学宣传环保知识422在校园环保协会网站进行进一步宣传第五部分经费预算图片主要是关于污染方面的可以直观事实的宣传颜料用于画报宣传海报笔画笔及毛笔用于书写及修饰海报纸张用于活动内容宣传胶水和呢绒绳用于粘贴照片海报及挂海报策划书复印及打印我校打印一份资料元/张，复印元/张

10.3宣传场布置（待定）用品数量单价总价图片张元/张元20240颜料盒元/盒元5630笔支元/支元339纸张张元/张元8216胶水瓶元/瓶元

20.

81.6策划书打印及复印费张元/份元4416校园环保活动策划书篇3

一、活动主题“爱护校园环境”一一弘扬雷锋精神，参与志愿服务

二、活动目的为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，县XX XX中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境

三、活动时间年月日中午20xx314

四、活动地点县中学河边XX XX

五、活动对象县中学学生志愿者XX XX

六、活动前期准备、熟悉校园河边周围环境

1、各小组组长及每名志愿者自行带上个垃圾袋21-2

七、活动流程所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿者，强调活动注意

1.1230事项；、所有参与人员出发，到达校园河边；活动正式开始

21240、活动分组将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长；另外各小组3将分别在不同区域捡垃圾；具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类；、参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队41340伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念;、活动结束51350

八、活动后期活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想

九、注意事项、本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参1与此次活动参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场、志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带2的垃圾请不要勉强，量力而为之、志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置,进行3垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来、活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境4校园环保活动策划书篇4

一、活动背景学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义从环境保护的角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚

二、活动目的让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到校园的环境现状L树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神

2..加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质3

三、活动日程年月日年月日X X X〜XXX

四、活动主题创建绿色校园

五、活动内容、前期宣传于活动前天开始，主要分五个方面17T0悬挂横幅地点教学楼数量幅12-3宣传海报数量幅地点每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础210之间空旷场地一块；超市一块；操场一块A网络贴吧、学校论坛、校园网主页均刊登环保活动相关信息3传单数量份发放地点宿舍楼与食堂间空地4300-500展板数量块左右以资源回收、节水节电为主题

530、“创建绿色校园有你有我”签名活动2制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动、环保知识竞赛3以三人为一组，回答主办方准备的题目比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节获胜者可获得由主办方提供的环保奖品、环保宣传海报及宣传画比赛

4、废旧电池回收活动5在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收Q、旧物改造比赛6利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品、全校熄灯一小时活动

7、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍，使之兼有旅游景点名声，8并逐渐吸引校外群众来校参观

六、经费预算

七、参与人员全校师生参与、由校学生会及校团委承办

八、可行性分析本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度因此可行性较高，建议举办

九、预期效果此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园同时提高了学校的知名度，使更多人来参观校园环保活动策划书篇5

一、活动主题关爱校园，保护环境

二、活动对象长沙理工大学全体学生

三、活动地点长沙理工大学云塘校区（启动仪式文化广场）

四、活动时间年月日20xx1116

五、主办单位校社团联合会

六、承办单位环保志愿者协会知行社大禹之子协会红帽子协会。