校长对青年教师讲话稿

校长对青年教师讲话稿校长对青年教师讲话稿篇1各位老师，大家上午好！今天是我们大家非常高兴的日子，中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校，今天我们迎来了全体新教师的到来，非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心，我想说四个词表达四个意思----------------------------有幸、有缘、有感、有言第一个词，有幸，荣幸，幸运的意思为什么讲有幸呢，今年教体局对咱们的操场开始硬化，咱们的教学楼顶全部换新，如果不是天努力气原因，咱们学校真的变了样，这就是教体局和中心校对我们的真正关怀，今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液，咱们的老教师是那么地敬业，咱们学校招生形势喜人,槐树，玉山，和兴的许多学子慕名而来，咱们学校已经变成人人向往的地方，争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证，我们有信心打造出一支师德高尚，业务过硬，开拓进取的教师队伍，我带领大家继续工作和大家和谐相处，真是备感荣幸第二个词，有缘我在沈寨乡中心小学已经20xx年，今后我们将朝夕相伴,荣辱与共，休戚相关，大千世界，茫茫人海，能和大家有这样的相遇和相处，真是一种缘分请在座各位老师放心，我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子，最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求，在事业上和大家一起进步，在素质与能力上与大家一起成长，生活上全心全意关心，支持，理解全校教师，不断提高个是自己的激情，他们迸发的是思想的火花从我的第一位师父身上，我感受到了一个字一一慧他是维夏中学的曾恒平老师，现已退休，他是一位大气而睿智的生物老师，也是我最难忘的一位恩师是他手把手地教我如何当好一个合格的班主任，是他帮我争取了一次又一次的历练机会，让我感受到了成功的喜悦，是他教会了我与家长的相处之道，也是他让我体会到了为人师者的神圣他一直跟我说教书就要抓住课堂，学生课堂上理解了课后就不需要花费太多的时间，因此每节课上课前他都会教我怎么上，哪里是重点，哪里需要举例，哪里需要板书，印象最深刻的是讲血液循环那一节内容，心脏结构图，体循环肺循环我真的不知道怎么讲，当时觉得太难了，也没有白板可以辅助教学，全靠一张嘴，后来他就弄来两个小黑板，将心脏结构图，体循环图，肺循环图画在上面，用不同的颜色和箭头表示流动的过程，使人一看就简单明了，那时候就觉得这个老师真是太好太聪慧了因此，在以后的教学生涯中，凡是遇到比较难讲的知识点，我总是多思多想，采取各种手段尽量完善课堂，服务学生从我的第二位师父身上，我感受到了一个字一一稳她是一名县级骨干教师,夫妻俩都是生物专业毕业且基本功扎实，在平江X中兢兢业业工作了十几年，教学成绩一直稳居全县前列，她的生物课堂虽不激情澎湃，但却次次让人忍不住拍案叫绝每一位老师都希望自己能讲一手精彩的课，为了掌握更好的课堂艺术，我常常会搬着小板凳向她请教，认真记录下她讲的每一个字他们也从不藏私，课程结构如何设置，如何做课件，如何做学案，都教会了我，现在已经成了我的宝贵财富来到启明中学，我感受到了一个字一一爱这里的工作环境是如此的和谐，因为一切都是更好地爱孩子，领导们为了孩子们深入课堂，随堂听课，班主任们为了孩子们过上了666的生活方式，像我们办公室的彭老师，为了让学生们学习有激情，采取了各种激励措施，爱心点心、爱心午餐、甚至外出游玩，层出不穷还有科任老师各种负责，而且是不求任何回报的，为了上好一堂公开课，可以一次次的试课，这一切都让我叹为观止家长们也不甘落后，像艾子超爸爸每个星期至少来学校一次，帮学生解决生活上或学习上的烦恼教育家高震东有一句名言“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”我觉得我们启明的每一位老师都是神，因为他们心中有大爱来到启明中学已经快两年，大家不管在生活上还是工作上都对我特别照顾学校也高度重视并且关注着青年教师的成长，为我们提供了一次又一次的学习机会我可以肯定地说我成长了！我的成长源于孩子们太清澈的双眼；我的成长源于我对教案、课件一次又一次修改；我的成长源于那让我战战兢兢的过关课和公开课；我的成长源于学校提供的一次又一次的学习机会；我的成长源于周围那太出色的同行们，是他们让我明白，这不仅仅是一份工作，而是一份对人生的信仰和追求校长对青年教师讲话稿篇4近期，为提高我中心教师自身素质、思想道德素养和敬业奉献精神，培养良好的师德风尚和氛围，全面提升教育教学质量，适应新形势下小学教育的发展和要求，我中心在石厝小学隆重举行了一场以“教之道、德为先”为主题的“师德师风”教师演讲比赛本次演讲比赛由各小学和石美幼儿园各遴选一名教师参赛，要求参赛教师脱稿演讲，演讲稿必须主题鲜明、深刻，内容充实，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，有启发性，有较强的感染力和号召力在演讲比赛中，我校19名参赛教师围绕“千锤百炼铸师魂，创新励志树形象”和自身教学经历等内容，充分展现了我中心教师良好的精神风貌，演绎了“师德师风”的深刻内涵，不但演讲主题明确、内容丰富多彩，而且声情并茂、激情四射、精彩纷呈，获得了一阵又一阵热烈的掌声经过激烈的角逐，本次比赛的评委组从演讲内容、语言表达、仪态仪表、演讲效果等方面对参赛教师的演讲进行了打分评选，产生了一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名其中金山小学王秋兰老师获得一等奖，角美第二中心小学周妙妙和黄少红老师获得二等奖，角美第二中心小学陈婉婷、玉江小学张露、鸿渐小学黄翠云、流传小学高艺娜、桥头小学蔡燕萍老师获得三等奖校长对青年教师讲话稿篇5尊敬的各位领导、各位教师大家好！伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小二班的孩子度过了一个学期，现在，他们又长了一岁看着他们的长大，我们做老师的非常欣慰我爱孩子，更爱这份工作记得刚开学，面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我和杨老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关爱有加半年过去了,孩子们在一天天成长，不断进步，让我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光的事业

一、教育教学方面在教学上我一直是以“玩中学，学中玩”的宗旨进行教学设计的日常活动中，我们开展了丰富多采的教育教学活动根据《纲要》的要求，分析本班孩子情况，认真制定了学期计划，备好每一个活动先后完成了各科的教学计划，这些活动开阔了孩子们的视野，帮助他们获得了丰富的生活经验，培养了他们的情感，收到了良好的教学效果在开展了教学活动的同时，我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作，幼儿教育W幼儿园教育如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展，幼儿园与家长的配合教育是很重要的因此在本学期中，我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任本学期利用每天家长接送幼儿的时间，把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流，对于那些生病幼儿也及时进行电话交流，形成了良好的家园共育的教育环境，让孩子在这种良好的教育环境里健康成长

二、常规方面我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让幼儿懂得互相谦让，友好相处好的常规并非是朝一夕所能完成的虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步，但还需继续努力有些方面还是做得不够到位细致

三、家长方面平时，我总是热情地接待每一位家长的到来，和他们聊聊天，了解幼儿在家的表现情况在平实的语言中讨论教育孩子的方法，听取家长提出的要求和宝贵意见，充分与家长做好同步教育工作，并在亲切的交谈中增进家园的感情下学期我希望家长和我继续共同努力，共同配合，转变教育观念，以便较好地为我们的孩子所服务

四、保育方面对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样，从生活细节开始着手，一视同仁天气变化时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣传资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提醒幼儿多吃坂菜，并培养幼儿不偏食、不挑食

五、安全方面通过不同的形式进行安全教育（晨间谈话，随机教育，游戏情景化教育等等）,一个学期下来总的来说还算好，但抓伤的事有时也会发生虽说难免但也不能马虎我的工作仍需努力，在新的学期，我将以更高的热情对待工作时刻以“爱生敬业，诚实守信”的口号严格要求自己树立高度的责任心，对待幼儿园中新的教育形式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节校长对青年教师讲话稿篇6我是化学新教师何国章，今年毕业于西华师范大学化学化工学院在这橘柚飘香的季节里，很高兴也很荣幸能站在这里代表新教师发言在此，请允许我代表全体新教师衷心地感谢学校对我们的信任！教师是崇高和神圣的职业，是智力资源的开发者，是文明火炬的传递者今天，我们带着满腔的热情与信心加入了教师队伍，成为安岳中学的一员这里有呕心沥血，诲人不倦的老师；这里有勤奋刻苦，积极向上的学生能成为安岳中学的一员，在这里不断学习，迎接挑战，我感到无比的激动和自豪同时，学校辉煌的成绩也让我们感到无形的压力，有压力才有动力在这里,我代表全体新教师向学校领导、老师、同学们保证在以后的教育教学中，我们会勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平我们将以诚心、精心、细心的学习态度，以勤学、勤问、勤思的学习方法，逐步成长，走向成熟，直至成为名师虽然我们没有经验，但我们年轻，我们愿在安岳中学这片热土上燃烧我们的青春，挥洒我们的激情，用汗水和智慧让安岳中学在金光大道上快速前进!谢谢大家！校长对青年教师讲话稿篇7尊敬的各位领导、老师，亲爱的各位同学大家下午好！春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪又是一年春来到，在这乍暖还寒时候，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期作为青年教师代表在这里发言，我既激动又惶恐激动的是，我去年一学期的工作和努力得到了大家的肯定；惶恐的是,刚步入教坛的我，有很多地方做得不够，离“优秀教师”还有很大差距然而，这半年来，在学校领导的关心下，在老教师的指导下，在同事们的帮助下，在学生的配合和支持下，我在教学方面也取得了一点点小成绩，摸索到一些教育教学方法刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情，却也因为角色的转换而感到迷茫角色互换，环境适应，经验缺乏，这是我们新教师面临的共同问题为了能让我们快速熟悉教育教学业务，迅速成长，学校为我们每位新教师配了教学上的师傅，我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心在结对期间，我们虚心求教，刻苦学习，勤学多问，不断提高自身水平下面，我将从两方面谈谈我上学期的工作

一、用认真促进教学

1、勤学好问，虚心请教作为新教师，我在教学上存在很多不足于是我虚心请教，学习优秀教师身上的优点，克服自己的缺点，改进自己的工作在此我非常感谢我的指导老师张老师和语文组长黄老师，在教学上她们给予了我很多的帮助我与张老师能互相听评课我经常深入张老师的课堂听课，做好听课记录，课后交流讨论，认真分析总结，寻找新的教学思路张老师总是在随堂听课后为我指导，提出宝贵的意见和建议，能及时解决我的困惑和疑问，做到资源共享在指导老师的身上，我学到了很多教育教学方法，更加明确授课思路在学习老教师经验的同时，我力求做到与自身特点相结合，学以致用，多探索，注重教材和教法的研究总之，自己首先必须做好的就是要在平时不断学习中增强教学技能，让自己尽快成长

2、认真备课，努力上好每堂课站上讲台不难，站好讲台却不易备课是教学的首要环节，只有自己课前准备充分，课上才能有的放矢备教材的同时也要备学生，我结合学生学情和年龄特点备每一节课，用精美的课件吸引学生，用优美的音乐感染学生，用巧妙的方式启发学生，始终做到以学生为主体，力求每节课都能达到教学目标，突出重点,突破难点课堂上，适当的鼓励是一剂良方，我从不吝啬自己的赞美，用表扬增强学生的信心，努力调动学生学习积极性，尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来，让学生在快乐轻松的氛围中掌握知识，提高学习能力

3、认真批改作业，做好课后辅导学生交上来的作业，我都会认真批改学生在知识上的漏洞有时自己很难发现，而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况，做到有效的反馈老师认认真真的态度，也会无形中感染到学生改作业时发现的问题，我都及时叫学生更正，并进一步讲解学生的智力发展并不是同步的，对不同层次的学生要求也应该不一样我所教的班级中有几个学生基础比较差，于是我要求他们掌握基础知识，重点落实字词每次听写都特别注意他们，有时也主动找他们背诵课文期末考试，选择题和默写居然全对秉着不放弃每一个学生的原则，我努力做到让他们在慢慢进步中感受到学习的快乐，从而爱上学习我相信，只要用认真的态度对待自己的工作，汗水不会白流

二、用三心关爱学生作为教师，必须具备三心，即爱心、细心、耐心爱心是前提，细心是关键,耐心是重点，只有有了这三心，才能赢得学生及学生家长的信任，才能让学生、家庭、社会积极主动配合我们的教育教学活动尽管不是班主任，但我是名教师跟随这个班已有半年，我与孩子们建立了深厚的感情在班级管理上，我有时协助班主任共同处理，为其分忧解愁班上发生一些事情，学生都能主动找到我反映情况，我也会义不容辞地去了解情况，采取应对措施课余时间，学生都能主动跟我分享交流他们的喜怒哀乐，有些学生甚至还跟我分享了自己的秘密，还让我为其保密晚上查寝，我都会询问他们生活上的问题，天冷提醒他们注意添衣课堂上，我们是平等的师生关系，课堂外，我们是相亲相爱的姐弟、姐妹学生虽然年龄上小我许多，但他们身上也有许多值得我学习的地方，他们天真无邪，童真灿漫，他们纯真的眼神，真诚的笑脸，让我感觉轻松愉快，学会快乐生活正是时时刻刻提醒自己保持三心，我才能与学生建立良好的师生关系作为年轻教师，我们还有很多不足业务水平有待提高、教学经验有待丰富、管理模式有待创新这一切与学校的期待相比，与前辈们的学识相比，都还有太多的差距，所以我们将会继续努力“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”，新学期，我们会用良好的师德和高尚的情操感化学生，用饱满的激情和慷慨的微笑感染学生，用广博的知识和熟练的技能去培养学生成绩是鼓励，困难是磨练，我们定会将压力变成动力同时，我也真诚地希望全体同学，迎着新学期第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，和时间赛跑，学会做人，学会求知，做学习的主人，做自己的主人，让我们一起快乐成长吧!谢谢！校长对青年教师讲话稿篇8进入高中以后，仍有不少学生的数学学习方式还停在死记硬背上，说到底还是没有真正掌握数学的学习方法，数学它是一门逻辑性很强的一门学科，不能只靠死记硬背就能把数学学好，要学好数学，必须转变学生的学习方式先从学习方式怎么转变来看，有以下几个方面变“要我学”为“我要学”，现代教学理论认为，教师的真正本领，主要不在于“讲授知识，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得知识”在教学中，教师要根据不同的教学内容、不同的教学目标，结合学生的特点选用不同的教学方法，努力创设一种和谐、愉悦的教学氛围和各种教学情境，应让学生充分发表自己的意见，让学生体悟成功的喜悦，对数学的好奇心、求知欲以及学习数学的兴趣就会不断增强，觉得数学不再是那些枯燥、乏味，从思想上变“要我学”为“我要学”了变“学数学”为“用数学”，数学课堂上不讲数学的实际来源和具体应用的现象很多，其实数学学科是源于生活用于生活的一门学科，是在实际生产生活中产生的一门学问，数学教师应尽其一切可能来发展学生的解决问题的能力，不能让学生不知道为什么学数学，学数学有什么用结合现在高一学生学的解三角形,就可以让学生利用学的知识，进行一些简单的.测量问题的解决，让学生了解测量学的需求，激发他们学好数学的强烈欲望，变“学数学”为“用数学”变“讲授式”为“探讨式”，数学教学中，采用探讨式的方法与学生一起讨论、解决数学问题，有助于提高学生的自主参与性，激发学生学习的主动性，使学生真正参加到教学中去创造性地学的为此，作为教师，应该充分利用课内与课外，在与学生的交流中，转变学生的学习方式，可以做到以下几个方面，培养学生多读数学书的好习惯，尤其是多读数学书，使学生通过自己读数学书，获得丰富的数学知识，养成良好的自学习惯自己的书也借给学生阅读，既给学生提供了读书的资源，也拉近了师生关系在与学生的交流中，要唤起学生学好数学的热情不少学生进入高中后认为自己数学学习有苦难，这时可以通过鼓励，让学生明白，只要经过自己的努力数学可以做好从而激发他们的学习热情，坚定自己的学习信念在细节上，要经常督促学生的日常学习行为，比如预习复习、笔记、作业、改错等，加强检查，促使学生养成适合自己的学习方式在平时数学教学中加如数学史、数学家的介绍，激励学生学好数学，用好数学教师也应通过自己的努力，提高自己的数学素养，用自己的专业魅力吸引学生，带动学生学习数学的热情校长对青年教师讲话稿篇9在第三十个教师节前夕，我市大城镇中心小学小学教师陈腊英光荣地当选为全国“最美乡村教师”陈腊英同志获得这一称号，是其对教育事业执著坚守、倾情奉献的结果，也是全市教育系统的莫大荣誉为大力学习和弘扬陈腊英同志的先进事迹，激励我校教师更好地爱岗敬业、教书育人，推动六小教育更快更好的发展，经研究决定在全校开展“向陈腊英同志学习争做四有好老师”活动，号召全体教师积极争做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师为确保活动扎实有效开展，特制定本实施方案

一、指导思想以党的精神和社会主义核心价值观为指导，深刻领会9月9日同志在北京师人修养和领导能力，做全校教师可亲的同事，可信赖的朋友如果我走后，大多数教师能真心地讲，和咱们的校长，领导，老师，相处融洽，像一家人一样,虽然累点，辛苦点，但精神愉快，每天上班很开心，很充实，我觉得这就是有缘第三个词，有感我们学校虽小，但部门也比较复杂，工作千头万绪，开头非常重要我想教育自有它本身的规律和要求，要说对新学期的要求，我想可能我们要做到“六讲”一讲“人本”，教育，人是最终目的学校的一切工作都是为了人，为了学生和教师，“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，领导对广大教师的关怀，老师对学生的关怀，这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱，包含着情，要用爱心浇灌花朵，这一点我们要尤为注意二讲秩序一所如此庞大的学校，要做到大而不乱，按部就班，张弛有度，收放自如，就必须要讲秩序，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止三讲责任个人忙好个人的，努力做好最好的自己，人人恪尽职守，各司其职，各负其责我想人人要有这种意识-------------------“学校发展，我的责任；学生发展,我的责任；自我发展，我的责任”人人都做好了份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力，当然在合作与共享及维护团队荣誉上，同样需要责任感四讲品味，品味就是追求卓越，追求卓越才能与实验学校的身份相符合，在沈寨乡小，今后多一些深刻独持的思想，多一些德艺双馨的名师，多一些高雅的文化，体育活动，文体活动品味造就品质，才能铸就品德五讲实绩每个人都要有这种意识，“父母给我姓名，自己打造品德”“要凭本事吃代，靠实绩取胜”六讲境界我们的领导和老师要不断提升自己，做有奋斗感的教师，要以事范大学师生代表座谈时的重要讲话一一《做党和人民满意的好老师》，把开展“向陈腊英同志学习争做四有好老师”活动，与认真学习贯彻党的、十八同X中全会以及省委十三届九次全会精神结合起来，与全市教育系统党的群众路线教育实践活动结合起来，与加强教师队伍建设特别是师德师风建设结合起来，在全校教师中营造学先进、讲奉献、创佳绩、促发展的浓厚氛围，力争使广大教师思想觉悟明显提高、干部作风明显转变、创先争优意识进一步增强，从而提升教师的光荣感、责任感和使命感，为稳步推进高安幸福教育做出积极的贡献

二、学习内容陈腊英同志是全市教育系统的杰出代表，是教师队伍的先进典范她热爱生命、坚守教育、安贫乐教、博爱奉献的精神感动着无数人中央电视台、光明日报、江西电视台、江西日报等各级媒体先后报道了她的先进事迹，在社会上反响非凡陈腊英同志以高尚的道德情操、爱生如子的师者情怀和对教育事业的挚爱,诠释了新时代人民教师光荣而神圣的使命全市以陈腊英同志为榜样，以德立教,爱岗敬业，为人师表，无私奉献，为高安教育的发展而努力奋斗开展向陈腊英同志学习活动，要重点把握四个方面一是学习她坚守信念、一心向教的高尚品质，热衷于党的教育事业，视讲台为生命，甘于清贫，呕心沥血，深深扎根于乡村教学；二是学习她敬岗爱业、爱生如子的忘我精神，兢兢业业教书育人，勤勤恳恳探索新知，用实际行动实现一切为了孩子，引领着学生健康成长；三是学习她面对病魔、顽强斗争的崇高境界，带病工作，凭着顽强的毅力奋发有为，创造了生命的传奇，书写着教育事业的精彩篇章；四是学习她乐观自信、博爱奉献的感人情怀，热爱生活，真诚待人，帮助和安慰有困难的身边人,传承爱的力量，用人间大爱让生命闪烁绚丽的光芒

三、时间安排全校开展“向陈腊英同志学习争做四有好老师”活动，从9月中旬开展至12月底结束，安排三个月，分四个阶段进行，并努力形成通过学习指导实践的长效机制

（一）听取陈腊英同志的报告开展“向陈腊英同志学习争做四有好老师”活动动员会，广泛宣传此次活动的目的、意义、工作要求和目标任务、掀起学习活动热潮组织广大教师学习《关于开展”向陈腊英同志学习争做四有好老师”活动的实施方案》，收听、收看报纸、广播、电视、网站有关陈腊英同志的先进事迹报道，广泛宣传陈腊英同志的先进事迹，形成人人了解和学习陈腊英同志的良好局面

（二）举行教师学习陈腊英同志先进事迹的演讲比赛聆听报告后，要结合本职工作，认真梳理和总结全年工作，积极开展“四比四查”活动对照习提出的“四有”好老师的标准，比理想信念，查自身在倡导社会主义核心价值观方面落实情况；比道德情操，查自身道德修养是否合乎为人师者形象及以德施教的基本准则；比扎实知识，查自己在教学能力、教学态度、教学方法上存在哪些不足；比仁爱之心，查自身教学过程中是否关爱学生及因材施教情况通过“比查”找准自身的差距和不足，认真撰写剖析材料，努力加以整改，不断增强自身履职素养和职业操守11月15日前，全校开展“向陈腊英同志学习”的演讲比赛

（三）举行学生征文和演讲比赛在深入剖析的基础上抓好整改，从师德师风、队伍素质、教育质量、教育教学常规等方面落实举措，使教师的精神面貌和工作作风明显好转和提长同时要认真总结学习教育活动的好做法、好经验，建立健全相关制度和工作规程，形成长效机制12月中旬，学校将组织一次“我心中的好老师”学生演讲和征文比赛，集中展示学习活动中的丰硕成果

（四）评选优秀教师在前期学习教育活动的基础上，深化延伸学习成果，对学习活动中涌现出来的先进教师进行表彰，评选出陈腊英式先进教师对学习活动中形成的好经验、好做法和先进典型进行总结宣传，确保活动真正取得成效

四、组织结构活动领导小组名单组长副组长成员

五、活动要求认真组织，周密部署，扎实开展好“向陈腊英同志学习争做四有好老师”活动，营造全社会形成尊师重教的浓厚氛围

（一）加强组织要把学习陈腊英同志先进事迹活动作为今年学校党建工作的重要内容，按照方案的要求，精心谋划，周密组织，扎实推进学校领导要带头学习陈腊英同志，以陈腊英同志的先进事迹作为衡量思想、工作、生活、作风的标准，在教师中当“理想信念、街道情操、扎实知识、仁爱之心”的表率

（二）营造浓厚氛围要充分运用会议、板报、橱窗、电子显示屏、新闻报道、视频摄录等形式，开展专题宣传教育活动，营造浓厚的活动氛围

（三）加强宣传各校要认真总结学习宣传陈腊英同志先进事迹活动的成功经验和有效做法，注意挖掘总结和宣传推广活动中的好典型、好做法、好经验，把先进人物写活、先进事迹写实、先进经验写透，通过抓典型来引路、来带动、来辐射，充分发挥先进典型的示范引导作用，推动学习活动的深入开展校长对青年教师讲话稿篇10大家好！一元复始、万象更新在这新春佳节即将到来之际，我们在这里欢聚一堂，共叙友情，喜庆佳节首先，我谨代表学校党总支、校委会向全体教职员工并通过你们向各位家属，向支持关心我校建设与发展各界人士致以节日的祝贺和亲切的慰问祝你们新年大吉，万事如意！过去的一年，广大教职员工在校党总支、校委会正确领导下，高举“平民教育”大旗、实践“低进高出”构想，以加快学校建设发展步伐为己任，默默耕耘，无私奉献广大教师依法执教、敬业爱岗、严谨治学、团结协作、勇于创新，在教书育人上取得了丰硕成果；广大干部职工紧紧围绕教学这个中心，努力提高管理水平和服务质量，充分发挥了管理育人、服务育人的作用学校办学思路清晰、办学目标明确、办学理念前卫、勇于探索、规范管理，在教育教学、教研教改、后勤服务等方面都取得了较大成绩，已形成了自己鲜明的办学特色，整体水平不断提高借此春节团拜会，对战斗在教育、教学、管理、服务第一线的同志们道一声“你们辛苦了！”20xx年，学校发展面临着前所未有的机遇与挑战我们将进一步解放思想,更新观念，抓住机遇，与时俱进，深化改革，加快发展；我们将继续坚持“以人为本”的办学理念，紧紧依靠广大教职员工，充分发挥广大教职员工的智慧和力量；我们将加强学生政治思想工作，全面点击查看本资料原创网站业为重，学校为重，团队为重，做有荣誉感的教师，要树立目标意识，成长意识,做有责任感的教师第四个词叫有言，有言在先的意思，不是约法三章，也不是丑话说在前头，只是有几个想法和大家交个底，做个沟通，五句话，也是与大家共勉第一句话，勤奋敬业，不辱使命美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言，“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么，拾人牙慧，我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么，而要问我能为沈寨乡小做些什么，我想老师们也可以对自己发此一问第二句话，凝心聚力，同心同德这四个词的含义大家都清楚，我只想表达，在我们这个浩大的团队里，即使有不同的意见，那也是优美的和声，而不应该是刺耳的杂音第三句话，制度第一，校长第二在我们学校，任何人不能凌驾于制度之上，制度是学校文化的根本和前提，制度关键在执行，所以我们要特别强调执行力第四句话，追求细节，做好小事细节决定成败，细节就是品味，细节就是水平，细节就是管理，细节就是影像追求细节，就是追求一种精致化的管理我们的学校，越是庞大，就越要精致化，越不能粗放，粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的，至于说到小事，我认为其实小事就是大事最后一句话，成就教师，发展学生这是我们教育的出发点和归宿，对于教师来说，发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用，所以更多的时候，我们将搭建舞台，提供环境，创造条件，适时鞭策，重在激励，对于学生来说，我们要打造适合学生的教育，要及时改进自己的教育方法和教育观念，来适应不同程度的学生我要讲的四个词就是这么多，也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路先说说我这个人吧，工作中也取得过一些成绩，人家给我封个工作狂，可以常年包括寒暑假扎根在学校，那些努力工作，责任心强，学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友，稀里糊涂，不守纪律，缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场在沈寨乡小，我们要树立一种规矩让能干的人享受到应得的荣誉，让多干的人不吃亏，让老实人不受欺负，对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视老师们，我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训I,甘于奉献，淡泊明志，真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业，用心品味教育，用心感悟人生，老师们，让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体，用心品味教育，用心感悟人生，享受从教的幸福和快乐！校长对青年教师讲话稿篇2“健康、和谐，积极，向上的校风，已成为百年碧阳一以贯之的传统“这不仅是家长、社会对我校的评价，也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励所有这些成绩取得是来之不易的，是广大教职工辛勤劳动，团结拼搏取的结果，在此，我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意！在肯定成绩的同时，我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距，尤其要看到面临的严峻形势和挑战尽管“狼”并没有真的来，但有些年级的学科，必须引起学校教导处和任课教师的足够重视；部分教师对学校安排的教学活动不能严格遵守，私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉，参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够《做最好的老师》作者李镇西，非常善于总结反思，钻研业务和素质，所以他能成为大家的楷模我校有极个别现象（例如上班念着炒股，办公室玩着游戏）的存在严重影响学校的声誉，制约学校的发展（略）从总体情况来看，实小的老师中绝大部分教师素质较高，在困难时能够始终与学校保持高度一致，从学校的大局出发，勤奋工作，无私奉献，为学校生存和发展作出了积极的贡献近年来，教师队伍在不断扩大，不同单位的老师汇聚实小，在思想上一个磨合期，在工作和生活上也有一个适应期，有些教师能较好地适应学校工作的需要，也有个别教师不太适应或不适应我校的工作要求，同时，使得极个别要求不严的人有机可乘，或不顾学校大局，散播不利于学校工作，不利于内部团结的言行，或工作散漫，什么工作都做不好，做不来，唯我独尊，或不服从组织领导，稍不如个人所愿，便牢骚满腹，指桑骂槐，所有这些都是思想素质缺失，政治纪律涣散的表现，必须引起我们全校教师的高度重视，学校的好坏，与我们在座每个教师的利益休戚相关，不能因为少数人，个别人影响到学校的整体工作全校上下要切实加强思想政治建设，每位教师时刻把学校的大局放在首位，牢固确立大局意识，时刻记清政治纪律，这里要强调一点，绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动，如有发生，必将严肃处理这个时期迫切需要良好的发展环境，全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来，把精力集中到自己的工作上来，以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦面对困难，我们要有百折不挠的勇气，在困难面前抢机遇，在困境之中求发展，面对压力，我们要化压力为动力，始终保持昂扬向上的精神状态，我相信，只要精神不滑波，办法总比困难多各位老师，成绩已成为过去，我们要正视自身的不足，做个最好的老师，我们还有很多工作要做；我们在教育学生学会学习的时候，我们自己更要学会总结，学会反思；只有自加压力，自我发展，才能正确对待我们的不足，迎头追赶

一、咬定目标，把握关键，努力提升教育教学质量成绩来之不易，基础已经打好，面对激烈竞争的态势，只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲，我们一定能够进一步拓展已取得的优势，新的学期，新的任务要求我们锐意进取，全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础，精神更振奋，措施更得力，作风更扎实，认真做好每一天，扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越，夺取20xx学年度各项工作的新辉煌关于新学期的各项工作，根据校长办公会研究的意见，新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学，全面提升教学质量，以毕业班的成绩实现教学水平的新提高二是抓教师队伍建设，是学校可持续发展的关键所在三是抓学生的养成教育，为学生的终生幸福奠基四是强势推进校园文化建设，开展丰富多彩的校园活动

二、加强管理，细化措施，全力保证目标顺利完成“坚持以人为本，强化教育管理，努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧围绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力，实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点，强化“四个管理”（目标、分层、规范、全员），狠抓“四个依靠”（一靠制度影响人，二靠奖惩激励人，三靠感情温暖人，四靠事业凝聚人），建设“四园”（书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园），进一步加强教职工队伍素质培训，加快教师专业化成长步伐，增强学校发展活力，力争新学期新面貌新成果为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作

1.认清形势，统一思想，迎头赶上，再展百年碧阳雄风看不到问题是最大的问题，感不到危机是最大的危机我们要正视现实，展望未来，人无远虑必有近忧大家都要凝神聚力团结在一起，抓住学校快速提升的机遇期迎难而上

2.理清思路，强化管理，在执行力上狠下功夫面对困难，我们要冷静分析,重新定位，各处室、各年级要明确新的发展思路和策略要进一步强化“四个管理”，形成政通人和、政令畅通的局面要进一步完善考核制度，注重过程检查考核，科学利用考核结果，建立起一套科学有序的考核运行机制没有规矩不成方圆，一个单位，不论大小，都靠规范的制度工作，但是在执行没有到位或执行不到位的处罚没有到位，形成制度在有些人头脑中如虚设，严重影响了学校的内在凝聚力，以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面，收效甚微有些工作布置的多，落实的少，互相推诿，职责不明，影响到学校整体工作目标的达成因此，需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转学校是文化和谐的单位，我们讲人文管理，不是不要制度约束的管理,不是放纵离开了制度的管理绝不是真正的人文管理因此，新的学期，学校将进一步完善各项管理制度，加大管理力度，努力提高管理效益一方面创造大同的制度体系，实现在制度约束下的人文管理体制暑假期间，德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部分管理制度，待进一步细化后，组织学习，以达到人人知晓，人人遵照执行另一方面构建有效制度落实体系，实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制制度制定得再好、不落实就是一纸空文新学期我们将狠抓制度的落实加大行政值周检查力度，拟推行巡课制度，突出工作重心，抓大事，抓全局，发现问题当场解决严格工作纪律制度，对一些违纪造成不良影响的行为，要建立必要的惩戒制度，在执行管理制度方面，没有特殊人，包括我们校长在内

3.严爱相济，规范行为，努力使我校的养成教育成为亮点新学期要组织学生特别是新生认真学习“进实小门，做实小人，守实小规矩”的有关制度规定我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人各班级要充分利用班会时间，认真组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过教育，使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动让学生懂得要“有所为”、“有所不为”班主任要深入学生，做学生的贴心人，与学生“交心”、“交情”，了解班级学生的一举一动，掌握每一位学生的思想动态，教给学生学习的方式，教给学生做人的道理整风肃纪，从严要求，开学第一天就要紧抓紧盯，学生工作实行全员抓，抓全员，注意发挥典型引路的作用，定期表彰激励进步学生时时处处育人，关爱每一个学生，让每一个学生都学有所获,人人都进步严禁体罚，简单粗暴的对待学生，要保护学生的自尊

4.质量立教，科研先行，抓实教学六认真的环节质量是学校发展永恒的生命线，各年级都要制定相应的教学目标管理制度，加大考核力度

5.进一步转变作风，弘扬正气，发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用所有管理干部要注重实效，少说空话，多做实事，充分发挥智慧团的作用，实行集体决策，减少工作失误什么都可以重来，学校发展不能重来，什么都可以等待，学校发展不能等待，学校就是在不断地解决困难中得以提升全体教职工要振奋精神，明确目标，再创新的辉煌事业成败，关键在人打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在实小是一个大家庭，你们中的每一位都代表着实小形象，每一个人都应该对学校负责全校上下要确立三种意识一是学习提高意识一个人的发展和进步离不开学习只有不断地学习，才能不断地更新知识，丰富和完善自我，才能有所创新，才能保持教学的活力所有教师要把学习当作一项工作，挤出时间来多读一点书，多思考一些问题向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐，不断充实自己，提高自己、升华自己在学习的基础上不断总结、创造，上升为理论，形成自己的经验和特色二是团队拼搏意识学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到备课组，班级的几位任课老师，要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高只要我校的群体智慧充分发挥出来，必将会创造令人瞩目的业绩三是正己育人意识育人是一项崇高的事业，育人者自己首先必须具备高尚的品德，渊博的学识，宽广的胸怀作为一名教育工作者，要为人师表，自己必须坐得端，行得正每个教师都要明白什么事能做，什么是不能做，什么话能说，什么话不能说，时刻把师德建设放在首位，做一个谈吐高雅、知识渊博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师，以自己的模范作用给同事做表率，给学生当导师我相信，只要我们坚持务实苦干的优良传统，只要我们坚持以人为本的发展理念，只要我们坚持不甘落后的进取精神，和舟共济，团结拼搏，我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代，新的学年度一定会取得更加丰硕的成果校长对青年教师讲话稿篇3各位尊敬的领导、亲爱的老师们大家下午好！作为启明中学的萌新，我深知“革命尚未成功，同志仍需努力！”自从踏入这个行业，我深刻地感受到“山之高，林之密，树之大，才之多，高手如云，遍布林海”每一位青年教师，在成长过程中都会遭遇各种困境，回顾自己的成长历程，我觉得既茫然又幸运在教学期间，我遇到了对我谆谆教诲的师傅们，认识到这么多优秀的教师，从他们身上我发现原来那小小的三尺讲台竟能演绎出如此华丽动人的心灵乐章那是一种艺术，是用声音、表情、肢体共同演绎的交响曲我们不仅要扮演好自己的角色，更要将讲台下所有的主角们全部点燃，我们燃烧的。