《宾语从句微课》课件

宾语从句微课

一、宾语从句概念定义特点在句子中充当宾语的从句叫做宾宾语从句由连接词引导，且从句语从句的语序为陈述句语序定义宾语从句主句与从句宾语从句是在句子中充当宾语的从句宾语从句在句中可以宾语从句由连接词引导，连接词将宾语从句与主句连接在一充当动词、介词、形容词或其他词语的宾语起宾语从句可以是陈述句、疑问句或祈使句特点从句成分引导词宾语从句在句子中充当宾语，宾语从句由引导词引导，引导可以作动词、介词、形容词的词可以是连接词、疑问代词、宾语关系代词语序宾语从句的语序通常为陈述句语序，即主语在前，谓语在后作用表达意思丰富语言宾语从句可以用作动词、介宾语从句使句子结构更灵活词或形容词的宾语，用来表，可以用来表达更丰富和更达更复杂和更完整的意思nuanced的意思，从而使语言表达更生动语法功能宾语从句在句子中充当宾语成分，使句子结构更完整，并能更好地表达句子中的语义关系

二、宾语从句的类型名词性宾语从句代词性宾语从句副词性宾语从句在句子中充当动词在句子中充当介词在句子中充当形容的宾语，相当于一的宾语，相当于一词或副词的宾语，个名词个代词相当于一个副词名词性宾语从句定义形式用法在句子中充当宾语，并且结构完整，意通常由连接词引导，有时省略连接词可以作动词的宾语、介词的宾语、以及义完整的句子形容词的宾语等代词性宾语从句定义形式代词性宾语从句是指用代词引导的代词性宾语从句常由疑问代词引导宾语从句，它在句中充当宾语，如who,whom,whose,what,which等用法代词性宾语从句通常用于回答疑问句，并充当句子的宾语副词性宾语从句定义形式用法副词性宾语从句在句中充当宾语，修由连接副词引导，如where,when,主要用于修饰动词，表示时间、地点饰谓语动词why,how等、原因、方式等

三、名词性宾语从句定义形式在句子中充当宾语，且结构与名名词性宾语从句通常由连接词引词一致，可以用名词或代词来替导，连接词引导的从句充当宾语换的从句，称为名词性宾语从句，放在主句的动词之后定义宾语从句主句一个句子充当另一个句子中的宾语从句所在的句子为主句宾语成分，称为宾语从句从句充当宾语的句子称为宾语从句形式主句连接词从句主句从句+++that+宾语从句位于谓语动词之后，用连接词引导，构成完整的句当宾语从句是陈述句时，用that引导，that可以省略子用法直接作宾语作介词宾语12宾语从句可以直接放在及物宾语从句可以放在介词后面动词后面，作动词的宾语，作介词的宾语作形容词宾语3宾语从句可以放在某些形容词后面，作形容词的宾语

四、代词性宾语从句定义形式代词性宾语从句是指用代词引导代词性宾语从句通常由疑问代词的宾语从句，它在句中充当宾语引导，如who,whom,what,成分，用来代替某个名词或名词which,whose等短语代词性宾语从句定义代词性宾语从句充当句子的宾语，这些连接代词在从句中充当主语、由连接代词引导宾语或表语代词性宾语从句的形式疑问代词引导连接词引导关系代词引导疑问代词引导的代词性宾语从句，通常连接词引导的代词性宾语从句，通常用关系代词引导的代词性宾语从句，通常用来询问主句中宾语的内容来陈述主句中宾语的内容用来指代主句中宾语的内容用法主语从句表语从句宾语从句宾语从句在句子中充当主语，例如宾语从句在句子中充当表语，例如宾语从句在句子中充当宾语，例如Whether hewill comeis unknown.The questionis whowill bethe nextHe saidthat hewould come.president.

五、副词性宾语从句定义形式副词性宾语从句在句中作动词、副词性宾语从句通常由连接副词介词或形容词的宾语，表示时间引导，如when,where,why,how、地点、原因、目的、结果等等定义宾语从句语法功能宾语从句是指在句子中充当它和名词一样，可以在句中宾语的句子，其结构通常为“充当动词、介词或形容词的连接词+主语+谓语”宾语作用宾语从句可以用来表达说话者对某件事的看法、观点或想法形式疑问词引导连接词引导关系代词引导例如Do youknow wherehe lives例如I wonderif itwill rain例如I knowwho isthe beststudenttomorrow inour class用法连接词疑问词引导宾语从句的连接词主要有引导宾语从句的疑问词主要有that,whether,if等who,whom,whose,what,which,when,where,why,how等

六、宾语从句的标志词疑问代词连接词12who,whom,whose,what,that,whether,ifwhich关系代词3that,which,who,whom,whose疑问代词谁什么用于询问人物用于询问事物何时何地用于询问时间用于询问地点连接词that whether12引导宾语从句，在从句中作引导宾语从句，表示“是否”主语或宾语if3引导宾语从句，表示“是否”，可与whether互换关系代词连接主句和从句指代先行词关系代词用于连接主句和宾语从句，引导宾语从句关系代词在宾语从句中充当成分，并指代主句中的先行词

七、宾语从句的翻译直接翻译间接翻译将宾语从句直接翻译成汉语句子将宾语从句转换成汉语的成分，如名词、短语等直接翻译直接翻译示例将英语宾语从句直接翻译成汉语的宾语从句I knowthat heis ateacher.我知道他是一位老师间接翻译语义转换句子结构调整将宾语从句的意思转换成另一改变句子结构，将宾语从句转种表达方式，例如使用同义词化为其他句子成分，例如定语或短语替换从句或状语从句

八、宾语从句的常见错误标志词使用错误从句结构错误例如，将whether误用为if，或将例如，从句缺少主语或谓语，或if误用为whether者主谓不一致标志词使用错误连接词错误疑问代词错误关系代词错误例如，将“that”误用为“if”或例如，将“what”误用为“who”或例如，将“who”误用为“that”或“whether”“which”“which”从句结构错误主语一致性时态一致性宾语从句的主语应该与主句的主语保持一致例如，I know宾语从句的时态应该与主句的时态保持一致例如，Ithat heis agood student，从句的主语是he，主句的主语thought thathe wasat home，从句的时态是was，主句的是I时态是thought

九、宾语从句的练习示例分析练习题讲解学习宾语从句要多做练习，掌握通过练习题讲解，巩固学习效果其规律示例分析分析例句，找出从句识别引导词，判断从句类型分析从句结构，判断主语、谓语等练习题讲解示例分析练习题解析12通过讲解具体例子，帮助学逐一解答练习题，并分析学生理解宾语从句的用法和结生可能出现的错误，帮助学构生巩固知识重点讲解3针对常见的语法错误和易混淆点进行重点讲解，提高学生的语法运用能力。