《远离手机主题班会》课件

远离手机主题班会课前小测经常偶尔从不通过这个简单的小测，大家对自己使用手机的频率有了更直观的了解手机依赖现状分析手机依赖的群体青少年成年人老年人依赖程度高中等低主要依赖方式游戏、社交工作、娱乐资讯、社交为什么要远离手机健康问题学习受阻人际关系疏远长时间使用手机会导致视力下降、颈椎病手机会分散注意力，影响学习效率，降低过度依赖手机会导致人际交往减少，缺乏、睡眠障碍等健康问题学习成绩与人沟通的技巧和机会过度依赖手机会带来哪些危害视力下降注意力不集中长时间盯着手机屏幕，会造成眼部疲手机的各种信息和娱乐功能，会分散劳，导致视力下降，甚至出现近视、我们的注意力，导致学习效率低下，干眼症等问题无法集中精力完成任务睡眠质量下降手机屏幕发出的蓝光会抑制褪黑素分泌，影响睡眠质量，导致白天精神不振，学习效率低下手机上瘾的表现注意力分散睡眠不足经常无法集中精力学习或工作，睡前刷手机，导致睡眠时间减少总是想着手机，影响睡眠质量情绪波动人际关系疏远手机使用时间过长，容易导致情过度依赖手机，导致与家人朋友绪烦躁，焦虑不安的交流减少，人际关系疏远如何预防手机成瘾设定使用时间1每天限制使用时间，避免过度沉迷减少使用频率2不要经常查看手机，保持一定距离找到替代活动3培养其他兴趣爱好，丰富生活寻求专业帮助4如果难以控制，寻求心理医生的帮助远离手机的好处提高专注力改善人际关系促进身心健康减少手机使用时间，可以提升学习效率放下手机，积极参加户外活动，与家人多运动，多阅读，远离电子产品，身心，注意力集中朋友交流互动更加健康如何合理使用手机设定时间1每天设定一个时间段，专注于学习或工作，避免使用手机选择性关注2选择性地关注手机上的信息，避免无谓地刷屏浪费时间积极交流3多与家人朋友进行面对面的交流，保持真实的人际关系案例分享1一位同学曾经沉迷于手机游戏，每天都花很多时间玩游戏，成绩也下降了他意识到自己过度依赖手机了，决定改变他开始控制自己玩游戏的时间，并把更多时间投入学习和兴趣爱好中现在，他不仅成绩提高了，人也变得更加自信和快乐案例分享2小明以前沉迷手机游戏，每天都玩到深夜，成绩也直线下降父母多次劝说，他都置之不理后来，小明在一次班会中，听了老师和同学的分享，意识到过度依赖手机的危害他决定戒掉手机游戏，把更多时间用来学习和锻炼一段时间后，小明的成绩有了明显进步，也变得更加阳光开朗小组讨论手机依赖现状远离手机的好处讨论自己和周围同学对手机的依分享远离手机后生活有哪些积极赖程度变化合理使用手机建议分享如何更好地管理手机使用时间和内容分享交流小组代表分享观点碰撞每组选出一位代表，分享讨论成果鼓励学生积极发言，互相学习，共同成长分组竞赛创意展示1制作视频、海报等主题演讲2分享个人经验角色扮演3模拟不同场景评判标准创意性内容深度12作品的创意和新颖度作品内容的深度和逻辑性团队合作表达能力34团队成员之间的协作和配合团队成员的表达能力和台风评选获奖者最佳团队奖最佳演讲奖最佳创意奖颁发给表现最出色的小组颁发给演讲内容最精彩的同学颁发给最具创意的方案设计者颁奖恭喜获奖的小组！你们的努力和创意都非常出色，让我们一起为他们鼓掌！通过这次活动，我们希望大家能够更加了解手机的利弊，并学会合理使用手机，让手机成为我们学习和生活中的好伙伴，而不是让我们沉迷其中的负担总结反馈反思收获互动交流12回顾主题班会内容，思考自身鼓励同学们积极分享心得体会对手机使用习惯的反思与改进，互相学习和激励措施展望未来3展望未来如何更好地规划手机使用时间，并践行远离手机的承诺学生意见收集认真倾听同学们对这次主题班会的意见和建议积极鼓励同学们提出自己的想法，并认真记录下来通过收集同学们对本次主题班会的意见和建议，可以更好地了解同学们对远离手机主题的理解和感受，为今后开展类似的活动提供参考下期主题介绍团队合作沟通技巧时间管理学习如何有效地与他人合作，共同完成目掌握有效的沟通方式，更好地表达想法和学习如何规划时间，提高效率，更好地利标理解他人用时间成长目标制定自我反思认真思考自己目前的状况，包括学习、生活、人际交往等方面设定目标确定自己想要达成的目标，并将其细化成具体的行动计划时间规划制定时间表，将目标分解成若干个阶段，并为每个阶段设定完成时间持续行动坚持不懈地执行计划，并定期评估自己的进展，不断调整策略自我承诺远离手机专注学习健康生活我会努力控制自己玩手机的时间，并把我会认真听课，积极思考，努力提高学我会保持良好的作息习惯，积极参加体更多时间投入到学习、运动和兴趣爱好习成绩育锻炼，保持健康的身体和积极的心态中家长指导沟通交流制定合理的手机使用时间，并监督孩子执行例如，晚上睡觉前要关掉手了解孩子使用手机的情况，并进行沟机，周末要有时间陪伴孩子，进行户通和交流，引导孩子合理使用手机外活动鼓励孩子多读书、多运动，丰富课余生活，避免沉迷手机家校合作共同关注共同教育共同监督家长和学校共同关注孩子的手机使用情家长和学校一起对孩子进行手机使用的家长和学校互相监督孩子的手机使用情况，及时沟通交流，共同制定合理的手教育，帮助孩子树立正确的手机使用观况，及时发现问题，共同解决问题机使用规则念远离手机倡议书减少手机使用时间上课不玩手机放下手机，拥抱生活从现在开始，我们都要努力减少手机的使上课时间是宝贵的学习时间，我们应该集多和朋友家人交流，多参加户外活动，感用时间，把更多的时间放在学习、运动、中精力听讲，认真学习，不做与学习无关受生活的乐趣，而不是沉迷于手机带来的交友和家人相处上的事虚幻世界互相监督设定定期检查时间表，互相提醒，确鼓励彼此分享使用手机的感受和遇到保远离手机的目标得以实现的挑战，共同寻求解决方案互相鼓励和认可，为彼此取得的进步加油打气，提升自律性和坚持度定期检查班级1班主任定期检查学生手机使用情况，引导学生合理使用手机，并及时发现问题，采取措施家长2家长定期与孩子沟通，了解孩子手机使用情况，并进行引导和监督学校3学校定期开展主题班会或讲座，宣传远离手机的意义，并提供相关资源和帮助持续改进反思总结1定期回顾班会效果，找出不足之处调整策略2根据实际情况调整活动内容和方式持续关注3关注学生使用手机情况，及时引导和帮助课后作业反思记录分享行动积极参与123记录下你今天学习了哪些知识，对将你今天学习的知识分享给家人或下周我们将进行一次关于手机使用手机依赖的感受，以及未来的改进朋友，鼓励他们也加入到远离手机的问卷调查，请积极参与并留下你计划的行列的宝贵意见。