保持共产党员先进性教育活动工作情况总结与保持共产党员先进性教育活动总结

产党员先进性教育活动总结汇编保持共产党员先进性教育活动工作情况总结新年伊始，一项全面推进新时期党的建设新的伟大工程保持共产党员先进性教育活动，在全党展开这是坚持以“三个代表”重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的一项重要举措凡事预则立我市超前思考、精心谋划，从思想上、组织上、舆论上、工作力量上进行了充分准备，为全市先进性教育活动的正式展开奠定了坚实基础市委高度重视层层抓好落实领导的认识高度，决定活动的深度XX年9月，全国先进性教育活动试点工作基本结束同年12月，全国组织部长工作会议对先进性教育活动准备工作进行了专门部署市委对先进性教育活动准备工作高度重视，对我市如何开展此项工作进行了超前思考市委一班人深入分析进入新世纪、新阶段，国内外形势发生的新的深刻变化，一致认为我市改革发展处在关键时期，新情况、新问题层出不穷，机遇与挑战并存，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力加强党的执政能力建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用，才能促进我市经济社会的全面协调可持续发展为此，市委决定，借鉴试点单位的经验，立即成立准备工作领导机构及办公室，积极着手党员队伍基本状况的调查研究及流动党员的调查摸底工作，并从XX年2月始，展开先进性教育活动准备工作市委党建领导小组先后3次听取了市委组织部关于准备工作的汇报，把准备工作纳入了党建工作责任制的考核内容市委书记黄镇东强调，要把准备工作作为当前全市党建工作的重要内容，统一思想，提高认识，像抓“三讲”教育和“学教”活动那样，扎扎实实搞好各项准备工作市委副书记姜异康提出，要按照中央的部署，结合重庆的实际，超前思考，认真筹备，搞好调查研究，摸清党员队伍的基本状况，创造性地做好准备工作市委常委、组织部长马儒沛也一再要求各级党组织，搞好先进性教育准备工作，敏感性要强一点，思考要深一点，动作要大一点，步子要迈得快一点近一年来，全市准备工作在总体上按照中组部《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神，认真贯彻《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和中共中央保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，自觉地把思想和行动统一到中央精神上来，做到了领导带头，形成了上下联动、协调配合、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保了准备工作稳步推进组织精干力量开展摸底调查没有调查研究，就没有发言权，就不能掌握工作的主动权为此，市准备工作办公室区别对象、突出重点，先后对农村、企业、社区和新经济组织中的党员现状进行了调研市委组织部制发了

5.2万份《共产党员先进性调查问卷》、《重庆市党员队伍基本状况专题调查表》，并抽调11名同志，深入28个地区和部门，对不同地区、不同行业、不同岗位的1万名党员进行抽样调查全市40个区县（自治县、市）和23个市级部门共组织了200多个调研小组，召开座谈会3000多次，走访党员群众10万多人，收集到8200多条建议和意见，形成了综合调研报告57份、这次在全院开展的保持共产党员先进性教育活动，我认真学习了中央、省、地区各级关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，中央及省地区各级领导的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，撰写了十篇读书心得和三万字的读书笔记通过深入学习，对这次开展的保持共产党员先进性教育活动有深刻的认识，深感这次教育活动意义深远，非常及时，使我进一步明确了如何与时俱进，共产党员为什么要始终保持先进性，为什么要坚持执政为民通过对照先进性标准，对照中央及各级党组织的要求，对照自己所担负的工作和所处的位置，对照党员标准和党员干部标准，特别是工作职责行为规范，切实找到了差距，找到了存在的问题和不足在这次的学习中，借党性分析，民主评议，把问题和差距亮出来，接受组织和党员群众的评判和分析，以期修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的一，在对照中发现自己存在的主要问题和不足对照《共产党员先进性标准要求》、《党章》等按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照我主要存在以下几个方面的问题和不足

1.对学习抓的不紧满足于一般化，因自己的文化水平有限，觉得自己平时学的还可以，因而放松和忽视了学习，致使学习被动应付，特别是对“三个代表”重要思想的系统理解不深，联系实际不够，缺乏学习的自觉性，以往单位组织学习，总是马乎应付，对传达的文件只是听听，大而化之，学习没什么效果，解决不了实际存在的问题，即便是在这次保持党员先进性教育学习阶段，也是一步步逼出来的，不然的话多篇学习心得和三万字的读书笔记是不会自觉的在短时间内完成的

2.在工作方面不够认真，责任负责不到位，平时工作偏重依赖分工，自己只是完成上级对自己分配的那份任务，在作完工作之余，不去关心同事的工作任务，更不会去接受上级还没派出去的工作任务，做什么事情没有自觉性，只能靠上级去牵引，使单位的整体工作效率提高不上去，没有一个端正的工作态度

3.在平时单位生活中很少与同事们在一起沟通，也发现不了自己在工作，学习，生活中存在的不足之。