建筑测量实习报告

建筑测量实习报告口建筑测量实习报告1测量是一项精确的工作，通过测量学的学习和实习是我在脑海中形成了一个基本的测量学轮廓测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，它的内容主要包括测定和测设两个部分，测量学要完成的任务在宏观上是进行精密控制，测量和建立国家控制网，提供地形测绘图和大型工程测量所需要的基本控制；为空间科技和军事工作提供精确的坐标资料；做为技术手段参与对地球形状、大小、地壳形变，及地震预报等方面的科学研究从微观方面讲，测量学的任务为按照要求测绘各种比例尺地形图；为各个领域提供定位和定向服务;管理开发土地，建立工程控制网，进行施工放样，辅助设备安装，监测建筑物变形的任务以及为工程竣工服务等从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化

一、实习目的与要求其目的是巩固、扩大和加深从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养个人独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础通过实习应达到以下要求熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理1之内放样定位点的方法很多，除了根据控制点、建筑基线、建筑方格网、用极坐标或直角坐标放样外，更常见的是根据与周围原有建筑物的关系放样

（二）道路测量和曲线测设道路测量此次实习的道路测量主要指道路详细测量道路详细测量的具体定线测量、中线测量、纵断面测量和横断面测量导线测量设计学校控制网为保证能达到一级导线要求，在测量时，要用两测回测角并检核每次测量数据要认真记录并及时整理进行导线测量时应选比较好的天气，有风的时候若风力大于三级，仪器会受到震动，影响观测值，此时不宜观测，且日落前一小时也不宜观测测量时，两测站点之间必须能通视高程测量设计高程测量设计是利用对边测量的原则进行的，既用全站仪分别测得前视点和后视点的高差，并且用钢卷尺分别量出棱镜高和仪器高，利用几何原理求得两点间的高差，最后算出点的高程测量所用工具有已检核过的全站仪一台，棱镜两个，钢卷尺一把、定线测量1利用已知数据，计算测设数据，并利用〃拨角定线法〃，在实地测设中线及交点位置、中线测量2线路的中线测量就是通过直线和曲线测设，将路中心线具体放样到地面上去沿定测的线路中心线丈量距离，设置百米桩及加桩，并根据测定的交角、设计的曲线半径和曲线长度计算曲线元素，放样曲线的主点和R曲线的细部点道路的平面线型如图曲线测设当路线由一个方向转到另一个方向时，必须用曲线来连接曲线的形式较多，其中圆曲线是最常用的曲线形式圆曲线的测设一般分为两步进行首先是圆曲线主点的测设，即圆曲线的起点、中点和终点的测设；然后在各主点之间进行加密，按照规定桩距测设曲线的其他各桩点，称为圆曲线的的详细测设实习步骤、计算圆曲线元素根据已知路线中线交点的偏角和圆曲线的半径，1利用公式计算圆曲线元素切线长度、曲线长、外矢距和切线长度与曲线长度之差、计算圆曲线主点里程曲线上各点的里程都是从一已知里程的点2开始沿曲线驻点推算的一般已知交点的里程，它是从前一直线段推算而得，然后再由交点的里程推算其他各主点的里程、测设圆曲线主点起点、中点和终点

3、当地形变化比较小，而且圆曲线的长度小于是，测设圆曲线440M的三个主点就能够满足设计与施工要求，否则还需要进行圆曲线的详细测设，即根据桩距测设圆曲线的整桩和加桩、水准测量（纵断面测量）3定测阶段的水准测量也称为线路的纵断面测量，它是根据基平测量中设置的水准点，施测中线上所有中桩点的地面高程，然后按测得的中桩点高程和其里程桩号绘制纵断面图，总断面图反映沿中线的地面起伏情况，它是设计路面高程、坡度和计算土方量的重要依据坐标测量的步骤:坐标测量的步骤通过输入仪器高和棱镜高后测量坐标时，可直1接测定未知点的坐林^°要设置测站坐标值2要设置仪器高和目标高3要设置后视，并通过测量来确定后视方位角，方可坐标测量4注意进行坐标测量，先要设置测站坐标，测站高，棱镜高及后视方位角实习过程小组采用全站仪进行纵断面测量，测量前进行仪器的检校，注意输入气压、温度等参数施测开始，全站仪放置于第一个水准点，已知其假定坐标为、、、对中整平完毕，输入测站点坐标，照50000,50000,1000,准北方向置零定向，开始数据采集，注意记录前视点的坐标依此类推，采集余下控制点的坐标数据并且存储注意在全站仪在搬至下一站时，需要照准后视点测量检核，超出限差需返工测量时棱镜需要严格对中整平，控制点之间距离最好控制在米之间10-

40、横断面测量4定测阶段的横断面测量，是要在每个中桩点测出垂直于中线的.地面线、地物至中桩的距离和高差，并绘制成横断面图横断面图反应垂直于线路中线方向上的起伏情况，它是进行路基设计、土石方计算及施工中确定路基填挖边界的依据横断面方向的测定直线段横断面方向即是与路中线相垂直的方向，一般用方向架测定，将方向架置于中桩点上，以其中一方向对准路线前方（或后方）某一中桩，则另一方向即为横断面施测方向实习过程小组采用的是全站仪对边测量的方法进行横断面的测量在中桩测设后，移动反光棱镜到大致的横断面方向上某变坡点处，全站仪照准反光棱镜后，读出水平度盘读数，计算机即可计算出导线点至立镜点的坐标方位角反光镜立在线路中线的哪一测，不必报出，可又计算机自动判断利用全站仪进行横断面测量虽然操作比较简单，但是工作量较大，而且测量是否准确对于整个线路设计有着重要的影响,因此作业中必须加强责任心，确保要求的精度和进度、纵横断面图的绘制5纵横断面图采用南方软件绘制CASS南方绘图过程CASS、打开软件，定显示区，打开从全站仪导入的数据文件;1CASS、展点，打开同一文件；2外业观测坐标点分布图、展高程点，绘制控制导线图；

3、建立；4DEM、绘制等高线；

5、修剪后删除三角网；

6、绘制断面图；

67、绘制三维模型；实习心得工程测量是服务于各项工程建设的，掌握扎实的工程测量技术是每个今后将从事测量工作的学生应该做的实践是大学生活的第二课堂，是知识创新和发展的源泉，是检验真理的试金石，也是大学生锻炼成长的有效途径一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展为此，学院安排我们进行了这次生产实习，让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后顶岗实习打下坚实的基础在实习的过程中，我们不仅强化了对工程测量的理论认识，动手能力也得到了很大的提高与之前的课堂实训相比，这次的实习更系统更有效首先，时间上的充裕让我们有更多的讨论和交流，保证的实习成果的精度；其次，实习测区地形起伏变化有特点，对我们来说是新的考验；最后，实习内容综合性强，丰富了经验的同时提高了我们的思考能力实习过程，我们对测量误差有了更深层次的了解仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，即要作到、在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；、提12高自身的测量水平，降低误差水平；、通过各种处理数据的数学方法如3距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如从整体到局部〃、〃先控制后碎部〃、由高级到低级〃的工作原则，并做到“步步有检核〃这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力另外，不得不说的是组员之间的配合与默契也很重要测量是一项需要分工合作相互协调的工作，团队精神是测量能正常进行下去的有力保证实习过程中，我们小组成员相互监督相互帮忙，各司其职，碰到瓶颈时能够安静下来讨论，发现错误即使改正，充分体现了测量人的优良素质大学生成长，就要勤于实践，将所学的理论知识与实践相结合在一起，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，有所创新，并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力，为自己事业的成功打下良好的基础我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值建筑测量实习报告4

（一）前言为期天的工程测量实习结束了14这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪当天我们就正式开始了室外的测量工作

（二）实习目的（）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解,能够1用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化（）通过实习，熟悉并掌握

三、四等控制测量的作业程序及施测方2法（）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能3（）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的4计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德（）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理5

（四）实习心得为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期

六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面测绘学基础就是这些专业知识的基础建筑测量实习报告5

一、实习目的、在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的1训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化、培养学生独立工作和解决实际问题的能力

2、培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度

3、培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德

4、熟悉及掌握用全站仪和水准仪5

二、实习任务、用全站仪测量闭合导线并验证和计算

1、用全站仪放样

2、用水准仪测量闭合水准路线并验证和计算3

三、实习内容和实习步骤、闭合导线的测量1选取路线，标好各个点1用全站仪测量每两个点之间的距离和每两条边之间的观测角记录2于表一中根据已知的两个点算出坐标方位角，再根据观测角算出下一条边3的坐标方位角，对表中的数据进行计算表一闭合导线的坐标计算表、放样2根据所给的点，用全站仪定点，输入该点的坐标值1取另一个点定向，输入该点的坐标值2选取其他的点，输入点的坐标值3转动和调节全站仪，通过棱镜的移动得到放样点，进行对比4重复对其他点进行放样对比534,、闭合水准测量3用中的路线作为闭合水准路线11在每两个点的中间位置放置水准仪，调平后，通过水准尺的后视2读数和前视读数之差，得到高差，记录于表二中对表二进行计算3建筑测量实习报告6本实习是为了巩固所学过的理论知识，加强同学们的动手操作能（）掌握地形测图的基本方法，具有初步测绘小区域大比例尺2地形图的工作能力（）能了解地形册归的内外业组织工作3（）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能4（）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作5的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德

二、实习任务及工作内容

（一）大比例尺地形测图每小组测绘一幅平面地形图需要平面控制，敷设独立导线网、准备工作仪器的检验校正、工具与用品准备

1、外业工作踏勘测区、拟定布网方案、选点、标志点号、角度观2测和距离丈量（导线边长）、定向、内业工作外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、坐标计算、3编制平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘（）高程控制

2、准备工作水准仪检校、工具与用品准备

1、外业工作踏勘、选点、水准观测

2、内业工作手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表3我们要掌握工程建设在勘测、设计、施工和管理阶段进行的各种测量工作相关知识熟悉各种测量仪器的结构原理和用途，熟练使用水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握仪器的检验和校正方法，明力而按排的一次综合教学实习，主要目的是为了了解仪器的使用，我们组选取了西藏大学新校区的一至三号教学楼实习时间年月号一月号20xx914922实习地点藏大新校区一至三号教学楼区小组成员组长高跃勇组员袁湘龙、李灿、晋美、洛桑卓嘎指导教师蒋明芳实习目的、熟练掌握常规光学仪器如经纬仪、水准仪、平板仪的操作与使用1方法、掌握测绘大比例尺地形图的方法、过程及要领，为后续专业课的2学习和走上工作岗位打下坚实基础、熟练掌握图根控制测量中的各项内业计算，加强本专业“测、绘、3算〃的基本功训练具体内容、水准测量根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；

1、导线测量通过测角和量距，求出各导线点的坐标；

2、碎步测量根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程；

3、绘图4通过此次实习，我了总结了此次测绘的具体操作步骤，大致可分为以下几步:）安置仪器安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高，1填入手簿）定向找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零2）立尺立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上3）观测转动照准部，瞄准点点的标尺，读取水平度盘读数；41又读上丝和下丝读数，计算式间距；再读中丝读数，竖盘读数）记录将所测读数依次填入手簿5）计算按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，6高差和高程）根据各项所得数据和实际观察现场绘制草图7）绘制正图8总结仪器使用时产生误差的原因及解决方法、各种测量误差的来源，其主要有两个方面1（）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）1（）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这2些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）、减少测量误差的方法2（）提高自身的测量水平，降低误差水平1（）通过各种处理数据的数学方法如距离测量中的温度改正、尺2长改正，多次测量取平均值等来减少误差经验教训:展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度；1实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；2水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测3量；使用平板仪定向一定要精确，不然严重影响图形的整体方位；4小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的，5进度实习心得体会这次实习，我知道了理论联系实际和团队协作的重要性通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力总的来说，这次实习锻炼了实践的能力，也提高了团队协作意识建筑测量实习报告7

一、实习时间年月日20xx XXXX

二、实习地点南京工业职业技术学院继续教育学院

三、小组成员组长组员

四、指导老师陈德军

五、实习目的、在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的1训练以巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化，为将来参加参加工作打下坚实的基础、培养学生独立工作和解决实际问题的能力

2、培养学生严肃认真、实事求是、一丝不苟的科学实践态度

3、培养吃苦耐劳、爱护仪器、相互协作的职业道德

4、熟悉及掌握用全站仪和水准仪5

六、实习设备电子经纬仪，水准仪，塔尺，三脚架，盘尺，测钎，图纸等

七、实习内容、支路水准路线测量

1、竖直角观测

2、用经纬仪测绘法测绘地形图3

八、实习步骤、支路水准路线测量1（）在校园水泥路上任取五个点作为支路水准路线1（）在每两个点的中间位放水准仪，调平后，通过水准尺的后视读2数和前视读数之差，得到高差，记录于表一中（）安仪器安仪器于测站点1（）定向找准一控制点，作为零方向，设水平度盘读数为零2（）立尺立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上3（）观测由一个观测员通过经纬仪观测塔尺，测出地貌特征的水4平角并记录按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距离，高差和高程，并记录（）重复以上步骤测绘多个碎部点5（）展绘碎步点，并表明地物6（）绘图（附件）实习总结和心得7测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位以及随时间的变化在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果作为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位信息构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面测绘学基础就是这些专业知识的基础通过这次的实训，虽然只有短短的一个星期，但是从中我了解了不少首先，一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，也是不可能将要做的工作做好只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成正所谓三个臭皮匠，顶个诸葛亮〃，只有我么团结起来，什么困难都不再是困难了再次，这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情，深化了友谊，将原本的一些“陌生人〃联系的更紧密了当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情，闹得大家都不愉快，各有各的方法和见解，但是我们能够及时地进行交流和沟通，错误的一方也不那么的固执，对的一方也不那么的显摆，忘记了昨天的不愉快，迎接新的朝阳！当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪，并且能够单独的完成一项工作，达到相应的锻炼效果后进行轮换，以达到共同进行的目的，而不是单纯抢时间，赶进度，草草了事收工，在这一点上我们本组是做的很认真的，每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站，对全站仪测量都是在现场进行计算，发现问题及时解决，没有对上一步的检核，绝不进行下一步的测量，做到步步有检核，回来后还要对内业进行准确计算，因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误，更可以提高测量的效率，避免测量的不准确还要进行重测即使重测，我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎我们深知搞工程这一行，需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度从这次实习中我总结出几点分工一定要明确，而且不能越区，一个工作从始到终只能一个人1负责，这样就能不免不少错误在读取数据时，每位成员都要细心，尤其是记录员，耳朵一定要2清，如果没听清一定要重问一次，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废团结就是力量，因为这个原因我们组顺利的的得到了老师的赞扬3通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成从这几天的测量中，让我明白了一些人生的道理人与人之间的协作是相当重要的，如果要是互相配合的话，就会如同一盘散沙一样溃不成军，尤其是在配合如此重要的测量学中我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪等测量工具，还有学会了地形图的绘制方法测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面（包含空中、地下和海底）点位的科学既然是要测量就离不开实践实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听课，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵阵的发愁:这仪器我一点不会用怎么办呢？当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下说明书，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法要想提高效率和测量精度，还要经常练习总的来说，这次实习让我体会到了从事这一行业的艰辛，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气白各种测量误差仪器误差这是仪器本身在制造的过程过程中它的精度所决定的,属于客观误差来源；观测误差由于测量者的技术及水平的限制，造成的观测误差属于主观误差来源外界影响误差测量是处于外界环境之下的工作因此或多或少会受到外界条件的影响如温度、大气折射、地球曲率、地面沉降等多种因素的影响而这些因素又时时处于变动中,很难控制，属于可变动误差来源避免测量结果错误，限度的减少测量误差，要求作到在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器；提高测量者自身的测量水平，降低误差水平；距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差；熟悉仪器的使用和明白误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则

三、实习体会通过实际的测量实习，还让我学到了很多实实在在的东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和经纬仪，水准仪的使用，地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力建筑测量实习报告

2、实习目的1毕业实践（实习）是工科大专教育最后一个极为重要的实践性教学环节通过实践（实习），对学生进行生产技能和安全、纪律教育，在实习中注重学生公关能力、独立工作能力、自我管理能力、动手操作能力及开拓创新能力的培养与锻炼使学生在工程实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养学生工作的责任感和事业心，培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，提高实践动手能力，即收集处理信息的能力，获取新知识的能力，发现问题、分析问题和解决问题的能力，语言文字表达能力、团结协作和社会活动能力等，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础，同时也可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验、实习时间2年月号至年月号20xx310U20xx

520、实习地点3广东省肇庆市广宁县、实习单位及其部门4花山水电站厂房项目部测量科、实习概况

5、工程枢纽布置51）花山水电站工程水库总库容为、亿电站总装机容量为14497m3,200MW）该工程规模为大（）工程，工程等别为团等枢纽主要永久建筑22物由碾压混凝土重力坝、引水系统、厂房和开关站等组成；次要建筑物有交通工程和房屋工程；临时建筑物有导流工程、临时交通工程、临时房屋和其它临时工程等、实习项目52花山水电站引水系统、厂房的开挖及其建设工程、实习单位概况53年月日开始，我在花山水电站厂房项目部测量科进行实习20xx320工作、实习单位的工作内容54）引水系统工程由进水口、引水隧洞、压力管道主管、钢岔管和压1力钢支管组成进水口采用竖井式进水口，中心高程、由进口喇10150m,叭段、闸门井前进水段及闸门井组成引水隧洞全长、包括上661401m,平段、斜井段、下缓坡段其主要工作内容有进出口明挖土石方、洞井挖石方、洞身混凝土衬砌、洞身钢板衬砌等）厂房及开关站工程厂区主要建筑物有主厂房、副厂房、安装场、2尾水建筑物、配电室及开关站等其中主厂房布置着台混流式水轮发电机组2这部分的主要工作内容有明挖土石方、基础处理灌浆、厂房下部碎、厂房上部碎、升压开关站等）金属结构制作及设备安装工程:主要工作内3容包括压力钢管制造安装、进尾水闸门及其埋件、拦污栅及其埋件的制造安装、启闭机安装等、主体工程主要工程量55土方明挖砂砾石开挖石方明挖石方洞24037m3,24527m3,99566m3,（井）挖石渣回填混凝土浇筑69020m3,124285m3,66797m3等、实习内容6引水系统及厂房等施工测量放样、实习总结

77、1实践技术总结）测量放样的质量，关系到工程施工的精度、速度和效益，关系到1企业的信誉、生存与发展，必须十分重视）施工测量人员在接受放样任务以前，应先学习有关规范和本标准2以对工程极端负责的精神，做好测量准备）施工测量开始前，应仔细校阅设计图中的尺寸、高程，熟悉图纸，3了解规范、标准及合同文件中的.有关规定，绘制放样草图，选择正确作业方法，制订切实可行实施方案）所有观测数据，应随测随记严禁转抄、伪造文字与数字应力4求清晰记录数字中尾数读错不得更改，应划去重测，对取用的已知资料，均应由两人独立进行百分之百的检查、核对，确认无误后，方可提供使用）所有观测放样手薄，必须保持完整不得缺页、空页5）施工测量成果（包括观测记薄、放样单、放样记载手簿）图表（包6括地形图、断面图、放样图、各种控制计算资料），应统一编号，妥善保管，分类归档）现场作业时，必须遵守有关安全技术操作规程，注意人身和7仪器安全，禁止冒险作业）测绘仪器、工具，应精心？8tablestyle=nfloatleft,,border=,,0,,cellspacing=,,0,,cellpadding=,,0,,72收获体会在实习中，我在项目部测量科的前辈的热心指导下，积极参与测量科的相关工作，注意把书本上学到的测量理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识，用实践验证所学到的施工放样及其测量经验验证理论知识，探求施工测量及其施工放样工作的本质与规律简短的顶岗实习工作，既紧张，又新奇，收获颇多通过实习，使我对测量日常工作有了深层次的感性和理性的认识建筑测量实习报告3

一、实习目的和意义工程测量是工程测量技术专业的必修专业课通过实习，掌握工程测量的基本概念、技术方法和技术手段通过完成具体的测量任务,实践并掌握施工测量、道路测量、曲线测设土地平整等工程测量的技术方法和作业流程通过实习，在实践的基础上,使我们的动手能力、解决实际问题的能力及进行工程测量的能力得到提高

二、实习的主要内容和要求

（一）建筑物施工测量、点位放样方法练习1（）根据指导老师给定已知点坐标数据及待放样的建筑物的坐标，1计算出利用极坐标法进行放样的放样数据极坐标法是在控制点上测设一个角度和一段距离来确定点的平面位置此法适用于测设点较近且便于量测的情况若用全站仪测设则不受这些条件限制虽然放样元素的计算和实际操作非常简便，但放样工作是各项施工工作的前提和依据，顾其责任重大往往一点微笑的差错就会造成无法挽回的巨大损失因此，必须在实施过程中采取必要的措施进行校核，确保正确无误、要仔细校核已知点的坐标和设计点的坐标与实地和设计图纸给定A的数据相符、尽可能用不同的计算工具或计算方法两人进行对算B、用放样出的点进行相互检核C（）到实地利用全站仪，根据已知计算出的放样数据，将点位放样2在地面上实习过程由于场地限制，我们在学校图书馆正门前的广场上进行了点位放样练习开机进入程序后选择放样菜单中“放样〃，开始进行放样，根据老师下发的方位角和距离数据，假定北方向，利用极坐标法放样已知点并标记，等待老师检验，放样过程中由观测者一直观测目标并指挥立镜者，通过立镜者变化位置最终精确放样到点并作上标记此点放样工作结束，进入下一点放样工作在操作时由于我组人员对程序掌握的不够第一次放样工作没有完成，第二次在老师和其他同学的指导下，我们认真学习，顺利完成放样工作全站仪操作步骤将全站仪安置在某一已知控制点，瞄准另一个已知点定向，按仪器上的提示分别输入测站点、后视点及待测点的坐标，仪器自动显示水平角及水平距离的测设数据水平转动仪器直至角2度显示为〃，此时视线方向即为需测设的方向在该方向上0°0000指挥持棱镜者前后移动棱镜，直至距离改正值显示为零，则棱镜所在位置即为待测点、建筑物定位放样2内容和要求（）根据已有建筑物和定位放样条件，用经纬仪和钢尺在现场测1设拟建建筑物外轮廓各轴线交点的平面位置，标定在地面上，并做必要的校核工作（）设计好已有建筑物和拟建建筑物的平面位置关系图2（）要求对中误差3实训方法和步骤建筑物的定位就是在地面上确定将建建筑物的位置根据设计条件，将建筑物外廓的各轴线交点测设在地面上一般步骤（）根据建筑物设计总平面图计算出放样数据1（）根据计算出的放样数据按测设一般角度，测设一般距离的方法2现场标定拟建建筑物（）检查拟建建筑物的各边是否符合规范要求误差应在之31/20XX内（）检查拟建建筑物的各角是否符合规范要求误差应在〃440。