教学工作计划范文合集10篇

教学工作计划范文合集篇10教学工作计划篇1

一、指导思想教育对于全面建设小康社会和实施第三步战略目标，最终实现中华民族伟大复兴具有特殊重要的意义根据党的十六大的要求，落实教育优先发展战略地位，是增强综合国力、应对国际竞争、全面建设小康社会的一件大事为了认真落实十六大的精神，本学期里，物理学科将围绕课程改革这一中心问题展开工作以下是一些具体的设想:

二、切实推进物理课程改革、进一步更新教育观念1新的物理课程标准将目标定位在“培养全体学生的科学素养〃，这就要求我们必须树立以人为本的新教育理念要把每一位学生潜能的开发，健康个性的发展，自我教育、规划自身的发展，终身学习的意识和能力的初步形成，参与竞争包括国际竞争的意识，正确的世界观、人生观和价值观的初步形成作为自己的根本任务、展示优秀课，推广探究性课堂教学模式2新的物理课程标准由二大部分组成，一是科学探究，二是科学内容而科学探究则包括以下要素、提出问题

1、猜想与假设

2、制定计划与设计实验

3、进行实验与收集证据4三工作具体安排（暂定）三月；把重点放在了解全班学生的行为习惯，利用各种活动教育学生树立正确的人生观，世界观要求他们养成良好的生活习惯，讲文明，懂礼貌，爱劳动，培养积极向上的班风总结学习经验教训并逐个整改I,错误的学习习惯和行为习惯抓好学生从暑假懒散自由的生活和开学后的有规律的学习生活过渡和衔接，使学生能尽快适应初三紧张的学习生活要求学生找到自己的目标，并制定计划，切实的安排自己的学习杜绝抄作业情况四月至五月继续以文明班级的要求全班的行为习惯因为本学年度我是新接班级，在前一个月的初步了解学生的前提下将有计划的经常找学生谈心；了解学生的需要找到突破口，一针见血作为班主任我将及时与任课老师沟通，总结至此，开学初的新鲜感已经慢慢过去，为了防患于未然，我及将时宣传网络游戏的弊处，经常与过去经常留恋网吧的孩子交流，减少他们的孤独感，把他们沉溺在虚拟游戏中的心拉回现实，利用集体的力量让他们空虚的心灵得到正常的满足感，远离无证营业的网吧对于班级后进生的进步，我将建立团结互助的学习环境，采取结对子的方法，以身作则，有耐性的帮助后进生尽量缩短与优等生的距离缩小两极分化的距离六月重点迎接学期期末测评，投入全部精力迎考并作好考后总结撰写学生评语，填写学生素质发展报告册“教育之路漫漫，吾将上下而求索〃！、分析与论证

5、评估

6、交流与合作7把科学探究作为课程标准的内容之一，这在我国科学教育史上是从来也没有过的显然，原先的以教师讲授为主的课堂教学模式已不能适应新的物理教学我们必须对课堂教学模式进行改革本学期里将在前二年介绍并推出探究性课堂教学的基础上，总结经验教训，请在第五届百节好课的评比活动中夺冠的老师开课进行展示，大力推广探究性课堂教学模式争取使每一位物理教师都了解这一模式，都能在教学实践中使用这一模式只有这样，新的课程标准才能得以落实否则，必然是旧瓶装新酒，无法适应课程改革的要求、落实物理实践活动3新课程标准特别强调社会实践活动，初中教学大纲规定，每学期必须至少进行一次物理实践活动，高中教学大纲也规定每学期要搞一次课题研究活动，而且，中考、高考的命题也越来越重视实践题为了检验实践活动的开展情况，也为了展示一下我市前一阶段这方面工作的成绩，本学期将进行初中物理实践活动报告的征集和评比活动,在此基础上再进行高中物理课题研究活动报告的征集和评比，争取掀起一个实践活动的高潮

三、狠抓毕业班教学教育的地位在新的世纪里不仅得到了巩固，而且还有了更快的提高学生的学习也越来越受到家长的重视所以对毕业班教学的研究不能弱化年的高考物理，又将实行间断了03二年的单科考试，而且各高校的选科方案也已公布，物理学科成了绝大多数高校绝大多数专业的选考学科这对物理学科来说既是挑战又是机会我们必须花大力气研究考试的趋势，并拿出具有针对性的复习措施，把握高考动态，提高复习效率，争取在年的高考03中取得好成绩

四、搞好师资培养优秀、整齐的师资队伍是教学质量的根本保证本学期里还要配合学校搞好新上岗教师的培训工作继续在期中分初、高中开展一些集体备课和开课研讨活动，让他们能够尽快地提高课堂教学水平，以完成教学任务在去年百节好课评比的基础上，让好课获得者开课亮相，一方面展示他们的教学风采，另一方面在实践中进一步锻炼和培养青年教师最后还要充分发挥骨干教师的带头作用，要督促并帮助他们总结教学实践，宣传他们的成功的教学经验，扩大他们的影响力还要千方百计地创造和争取机会，使少数特别有潜力的中青年教师尽快地成为名师一个优秀的教师，不仅要能上好课，而且还要善于进行教学科研也就是要努力成为学者型的教师为了促进物理学科的教科研工作，本学期将进行论文及教案评比教学离不开研究，研究更离不开教学，只有把教学与研究紧密地结合在一起，才能使教研发挥出最大的效益,才能使物理教师上腾飞的翅膀教学工作计划篇2

一、指导思想认真贯彻执行党的教育方针，按照教育要面向现代化，面向未来,面向世界的要求，加强现代教育技术理论的学习，积极探索运用现代化的电教手段全面提高教学质量在县教育局信息化中心的领导下，以深化教育改革、全面推进素质教育为目标，以实验教学、电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段充分的利用现有电教设备、电教资源，紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好〃的原则，使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务，促进教学质量的全面提高

二、工作目标及要求

（一）工作目标、教师教学常规和学生学习常规实行制度化、规范化；

1、教师熟练操作使用多媒体全套设备，并学会制作简单实用的课件

2、教师上电教课的节数不少于总授课节数的每位教师都要上一330%,节优质电教课、本学期至少举行两次电教观摩课

4、筹措资金，更新微机室

5、购买一些软件资料和电子图书6

（二）具体要求、加强学科电教教材的研究，备好电教课1）通过《小学教师基本功》的理论学习，能恰当的确定每课时的教1学目标，正确的运用教学方法，要将理论与实践紧密结合）要在通读大纲的基础上，首先学习学科大纲的教学目标、教学内2容和教学提示，系统的理解其内容、结构，正确把握教材的重点、难点，准确的把握教材的思想教育点、知识传授点、能力训练点、智力开发点）在掌握大纲、吃透教材的基础上，将一节课需要观察、理解、欣3赏的教学内容所涉及到的课件准备好课文内容要绘制成课件，如果有保存的价值，必须做到规范、加强电教媒体的使用研究，提高师资水平教师整体水平的提高，2是优化课堂教学的主要环节，需常抓不懈）要充分利用教研的时间，继续学习现代教育理论，培训教师制作1软件的方法、技能，要求每位教师掌握这项技术，使所有教师都能自制较规范的电教投影片）利用双休日及节假日的时间组织信息骨干教师对全体教师进行课2件制作培训，并适当地穿插学习微机中级知识）本学期举行一次课件制作比赛，届时，评选优秀组、优秀教研组3长及个人）学校间周举行电化教研，以教研组为单位，教研各种电教设备的4性能、操作技术、操作程序使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除，真正达到规范化）鼓励教师经常利用多媒体教室上课，每科每学期使用次数不5少于次

5、加强电教教学实验的研究，提高电化教学课堂效益3）各年级组要依据学校电化教学及教研计划，制定年级组学科电化1教学计划及教研配当，任课教师上电教课的节数不少于总课时30%o）对业务有水平、工作能力的骨干教师，学校要创造条件，让他们2走出校园，不断学习提高电教水平，以促进我校教师的电教水平达到人人都有一手的效果）学校还要创造条件，让广大教师有施展才能的机会，定期举办电3教演讲比赛，电教经验交流，举办电教公开课、电教观摩课、电教比武等不同形式的电教活动）所有教师都要有电教公开课的听课记录,对所听课进行评议，肯定4优点，找出不足，每学期每名教师听电教课不少于节，领导班子不少15于节

20、设备的运转和维护4）、进一步加强电教设备和特种教室的管理，确保电教硬件设备的1可用率达定期检修、维护，使其发挥最大的利用率，为电化教学能100%,否顺利进行作以根本的保证）、加强对电教设备管理，特别是对电教资料的科学管理和高效利2用，进一步完善各种规章制度、借阅手续和使用记录教学工作计划篇3

一、指导思想以党的教育方针为指针，坚持以人为本，尊重学生的个性发展特点，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，培养学生健康、高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，发展健康个性,逐步形成健全人格

二、情况分析本学期新接了九年级（）班的班主任工作,根据从原班主任和任课教1师那儿了解的情况，作以下分析班中学生人，女生人，男生人学生平时较为散漫，课上432023都有无组织、无纪律的现象，没有良好的学习风气，学习习惯较差，有时甚至出现乱课现象部分学生厌学、迷恋电脑游戏班级的学习状况处于年级的末位在新学年中要不断努力，争取不断前进,树立良好的班风依据学校德育实施计划，坚持以“自主与责任〃为主题，加强行为规范教育，深化爱国主义教育，做好德育工作的渗透和迁移成功的班主任要具有三心责任心、爱心、耐心〃严字当头，爱作催化〃授之以法，导之以行〃，做学生的良师益友可见抓好班风、学风班主任是关键针对这些问题，本学期内我拟定一下几个对策

一、德育方面

（一）、当学生排斥时，我这样开展工作、敢于管理学生对严重违纪的个别学生，不姑息纵容1开学初我班的同学就开始逃课，我拨打他家的电话，竟然发现他给的是空号，但我不放弃追踪，在别的同学处问到他家的电话，并通知家长到学校教育该生，并让他写下保证书，家长签名担保，之后他没在逃学徐广斌同学和杜秦亮同学也因为狂旷了一节课，我要求写检讨书不合格被勒令重写了四次，最后勉强合格他们的检讨书也被我好好装订，时时提醒以备其再犯、有情感投入，化解与学生的对立情绪，使学生真正认识到违纪的2后果让学生感受到自己对他的真正关怀比如我设置的家庭练习本对于某些学生的小错误错误我是耐性的指出，解释开导对我曾经当着全班面狠批的学生进行心理疏导，慢慢化解对立情绪、鼓励正气，争取大多数学生的支持我班劳动委员在班级卫生区3的打扫不负责任，推三阻四的自私行为在学生中间起了相当不好的榜样，我立刻抓住机会进行全班教育，表扬了另一位女同学高芳红的勤劳，暗贬了该男生的自私自利的恶习，我对孩子们说，九（）班是个整体，一荣俱1荣，一损俱损，任何个人的自私都有可能因此损坏班级集体的荣誉这一举措立刻引起了大多数同学的支持，为确立学生正确的集体主义世界观，事事班级为先的良好习惯打下基础、争取家长的理解与支持经常和家长联系不管是来访还是去电4对于家长的任何询问都给与及时的答复并和家长一起督促孩子认真学习

（二）、当遇到学生无理取闹时，要据理力争，不能示弱严格按照校纪校规做事坚决刹住学生的歪风至今还没有遇见与我正面冲突的学生，但是我班孩子喜欢跟老师讨价还价，有些孩子的行为习惯不佳，我都是严格把关，动之以情晓之以理

（三）、从抓班干部的培养入手，扭转班风、学风班级干部是学生的骨干，班级干部的素质直接影响班风的形成,培养班级干部的凝聚力是关键我发现本班班干部都喜欢捂着藏着,全班学生目前为止还没能找到一个行事果敢，作风泼辣，勇于为班级出力做事的领头人，包括课堂上也一样，学生明明会做题，却就是不举手，让老师在课堂上唱独角戏的场景屡见不鲜，沉默已经成为了他们的习惯后来我就跟班委开会，制定整改方案，社会需要个性张扬的人才，而不是羞答答的躲在后面的胆小鬼！

（四）、解决学生与课任老师的矛盾，疏通各种关系如学生对教过他们的某些学科老师的授课有意见，导致学科偏科现象很严重此次更换了很多新老师，我在班级里介绍了这些老师的学识与风格，分析老师的特点，学生从情感上接受了，将来与老师也会配合默契学生的学习积极性提高了，学风自然也会转变了

（五）、正确疏导中学生与异性交往，教会学生应该与异性沟通的方法注重行为要合乎社会准则二智育方面纵观上学期期末的各科成绩，本班学生在学习上底子总体较之好班要薄弱些，有尖子生，后进生不少，这是一个令人担忧的局面我认为只有增强他们九年级的毕业意识，让他们有目的，有计划的学习全面发展，避免偏科同时有针对性的培养尖子生，帮助后进生进步。