教务主任个人述职报告

教务主任个人述职报告教务主任个人述职报告1一年来，在学校领导和同事们帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导和同事们给予指导

一、身正为范，给校长当好助手俗话说在其位、务其职、思其政作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手

1、重视合作意识作为一名中层领导，必须做到上情下达〃，下情上晓〃，起桥梁沟通作用在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校工作计划及教研工作计划，并组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常

2、突出服务意识教学是服务，管理更是服务教务处的工作是琐碎而繁杂的因此，在平时工作中，我坚持两条原则一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气；二是乐于接受群众监督，自觉做到三不〃，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦我始终认为，一个人无论职位高低，能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持正所谓“海纳百川〃，在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦和，和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注个概念的区别，中国的语言实在是太精美太完善了，职务〃强调的是一种“服务〃，而“职业〃却是需要用一种做事业的心态尽管现在应试教育的阴影挥之不去，可是我学会了许多给自己减压的好办法，我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我我爱书，也爱读书，再穷的时候没有放弃读书，再忙的时候没有放弃读书九六年至今，我除了参加中文本科的进修，还读了许多文学作品和教学理论书籍虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话，在普通话测试中得

93.4分，获一级乙等证书，xx年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名

1、课堂教学方面多次担任校级及其以上公开教学任务，并获得大家的好评，其中执教《第一场雪》获常州市电教评优课二等奖，执教《元帅和棋手》获湖塘区青年教师评优课一等奖，执教《她是我的朋友》获武进市青年教师评优课一等奖，20xx年11月在全国实验学校专业会上，上观摩课执教《鸿鹦》一课，在《学习为本〃的课堂教学模式研究》、《〃自主式〃课堂教学模式研究》课题研究活动中上《太阳》、《新型玻璃》、《圆明园的毁灭》等，并每学期至少上一堂校级公开课

2、辅导学生方面尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松，所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强，对学习语文有浓厚的兴趣20xx年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中，我校十多名学生获奖，学校被评为“优秀组织奖〃,我班学生姚婷的《我爱看蓝猫机器3000问》获二等奖我班学生潘虹的《那一次，我感到光荣》，杨柳的《周老师向我们道歉了》等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上然而，中国的教育至今仍然十分落后，我无法超越时代，面对现实我有许多无奈我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生，在当下的生活里感受到幸福与快乐教务主任个人述职报告4各位领导、各位老师岁月如梭，时光飞逝，不知不觉间，又一年的教学工作接近尾声.回顾这一年的工作，我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下，我有幸担任了教务处副主任一职，主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外，这一年中，我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校发展，忧思学生管理.面对身上担任的诸多工作，我负重而行，常恐有失众望，焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢，如临深渊，如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来，不说成长,的确已让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作情况向各位领导和各位老师作以汇报，敬请批评指正.、加强业务学习，提高自身素质踏踏实实工作、实实在在做人，是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在发展，时代在进步.仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任现在的工作的.这一年来，本着“以人为本、服务师生〃的教育管理理念，我不断加强师德师风学习，用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己.业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识，充实自己、提升思想.同时积极撰写教育教学心得体会，反思自己工作，为自己的成长增加营养.

二、强化敬业精神，提升管理能力作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人，无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足，因此我非常注重向领导请教、向有经验的教师学习请教，向书本学习，理论联系实际，因校制宜，换位思考，扬长避短，不断提高自身的‘业务素质和管理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神，更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人〃的责任意识，通过这一年的学习，我的组织协调能力、人际沟通能力，工作中事物的处理能力，分析问题与解决问题的能力都得到了进一步的拓展和提升.

三、加强课改实践，推进道德课堂建设新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要发展，要生存,必须要有一批高素质的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事，这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来.为推进道德课堂建设，结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师积极学习课改精神并在课堂教学中积极践行.教研活动理论实践相结合，教师不但学习课改精神，而且教研组内积极观课、议课.各组教师争上公开课、展示课，青年教师及时上好汇报课,全校教师积极议课、评课，呈现出互相学习、共同进步的新局面.为提升教学水平，推进道德课堂建设，分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等.为适应郑州市教学改革需要，结合本校具体实际，分教研组分层次组织全校教师积极讨论、制定出符合我校实际情况的道德课堂标准,推动学校教学大发展.

四、明确职责,增强服务意识作为教务处副主任，我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神，给自己正确定位，既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的后勤〃保障，还要当好学生们的良师益友.工作中，我努力将各项工作统筹安排，兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮助下,一年来，不断强化责任意识，大局意识，合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议，在坚持做好教务管理工作的同时，注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重，不计较个人得失.摆正心态，端正思想.明确职责,增强服务意识，本学年所做工作主要体现在以下方面教学常规方面

1、在校长室及教务主任的领导下,结合教务处工作成员，及时制定好学校的教育教学工作计划，并组织实施.

2、协助教务主任制定教学、教研等相关策略及检查考核制度，负责好教学常规工作.

3、协助教务处工作人员做好教学常规检查

4、协助教务主任做好学期末的教务处的工作总结,提升教务处工作职能.

5、组织安排学校月考及中考、末考的相关考务工作并对二年级的各次考试进行质量分析.道德课堂建设方面

1、按时完成学校三六〃课堂教学模式的提炼与总结.

2、组织各组推进的优秀教师积极进行课程纲要、作业建设等成果的展示、交流

3、结合教研组教师的谈论结果，制定出符合我校实际情况的道德课堂标准

4、积极学习,及时参加增殖性评价会议并到郑州47中做增殖性评价汇报.教科研方面1＞组织教师积极申报省、市、区组织的教科研活动，及时传达教科研信息，收取并报送教科研相关资料.

2、促进学生的身心发展，协助任课老师组织好学生的各种竞赛、文娱活动等.

3、积极关注教科研动向，及时组织相关老师进行教科研论文及科技创新成果的撰写及申报工作.公开课、汇报课方面

1、组织各教研组积极推荐优秀教师按时上好优质课、观摩课等,并及时进行说课、评课活动.

2、安排青年教师的汇报课.其他方面

1、协助教务主任，积极迎接上级的各项教育教学检查

2、协助学校领导做好学校的招生工作

3、协助教学领导做好学校教师职称晋级的各项报送工作.

4、协助一中学区名班主任室工作，积极发展新成员,及时撰写教育案例，促进学校年轻班主任的成长.

五、反思自我，愤然而前行反思自我，还有很多不足之处.作为一名中层领导，管理能力、协调能力还存在很大的不足.在管理方面，依赖性比较强，处理问题不够机敏灵活，对问题分析不够透彻,遇事不够沉着、冷静，易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.虽然一直关注教科研动态，但在教科研方面一直未能找到突破口等.面对以上不足，今后将继续学习,更新知识结构，不断提高管理水平，加强教学研究，努力将工作做实做好.各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回首这一年，忙碌、充实，但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢.功过是非自由众人评,期待各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足，促我进步！谢谢！教务主任个人述职报告5一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学期，教务处的工作得到了各级领导和各位老师的大力支持，热情帮助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感谢!回忆本期的工作，艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在在这样一个充满关爱的大家庭里，每位老师都快乐的成长着，工作着在老师们的，支持、帮助、理解和努力中，我校的教学常规工作得到了有序、扎实的开展;并取得了长足的进步，下面我就对本期我校的教务工作作如下报告

一、教学常规方面

1、学初每位教师均按照学校要求和实际，拟定了详实的各项工作方案，措施或

2、强抓教学常规的管理，对教师们的备、授、批、辅、访、考、研、评都进行了认真的检查和督导，并就针对出现的，情况进行了及时的反思，且进行了通报并纠正

3、教研教改⑴教研活动是一间学校赖以生存与学校良好开展的脉膊，是促进学校教育，提高教师业务能力的重要方式和平台，从而深知教研工作的重要性和实效性，最终拟定了学校的校本教研工作方案和教研组工作方案，并列出了具体的时间表，且有条不紊的按照推进表进行了扎实的开展⑵我校教研是沿着“三合一〃套餐的思路有序开展，并尽力做到每一个环节紧凑，实效，充分发挥、挖掘教师潜能，全体互动、互助的原那么，认真组织了探讨，教师们发言都较积极主动，献计献策，确保了教研工作的持续、有序、健康、深入的开展3本期教研工作首要开展的工作有学生书画比赛、学生作业评比、学生速算比赛等，同时，以十二五〃继续教育为平台和契机，组织教师对“一德三新〃的研究和对电子文档、电子表格根本操纵的培训

二、学校活动方面我校注重了对学生进行爱国主义和思想品德的教育，有力地对每月一个主题进行了扎实有序的开展，主要以我国传统节日为出发点,如重阳节、中秋节、一二九学生冬季运动会等，通过对这些活动的开展，使学生得到思想的熏陶、品质的培养和开展

三、分管工作为确保管理、考核制度的公开性和公正性，以便到达互相监督,共同促进的目的，本期对分管工作这样子就把工作落实到了实处

四、寄宿制工作我校全体教师对寄宿制工作都比较积极、主动，认真履行了学校的要求，都很有责任心地为我校的寄宿制工作付出了很多的心血老师们在工作中尽职尽责，花了很多的心血教师在晚自上没有备课和批发作业的现象，都全身心的投入到对学生的辅导上重团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受能力

二、求真务实，努力工作一年来，紧紧围绕“教师成长和学生发展〃这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适合学生发展的教育方式；以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，主持中心教研组会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公平，奖罚分明；协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高

三、团结协作，服务教学教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施在校长的倡导下，一年来，教务处对学校多年来所积淀的经验进行反思和取舍，结合《华池县中小学教学管理实施细则》起草修订各类管理和考核制度20余种，有效地促使教学教研工作实实在在地步了规范渠道在今后相当长的时期内，我们将对这些制度不断进行修订与完善做到学期有工作计划、总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录每学期开学前，与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、积极实践教研活动锻炼了一批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚指出，也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受严格按照课程计划，开足上好各门课程，有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是《教师结对帮扶》研究课题，被定为甘肃省十一五规划课题，提高了老师的综合业务能力，学校认真制订了教职工业务学习计划，做到时间、内容、组织和记载四落实，期末进行考核根据学校特点，认真制订了教师培训计划，鼓励教师参加继续教育，目前有15名教师正在进行本科学历进修教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我我爱书，也爱读书，再忙的.时候没有放弃读书我读了许多文学作品和教学理论书籍虽然在教学上我可以算是一个老兵了，但我仍没有放弃对教学基本功的训练，每学期带头上公开课，坚持训练普通话

1、课堂教学方面多次担任校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议

2、辅导学生方面尽管教务工作占去了我很多的精力，但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松然而，自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代，面对现实我时时提醒自己，要尽可能地善待自己，善待学生

四、认真反思，努力改进回顾一年的工作，我感觉教务处的工作还比较稚拙，经验不足随着教学形势的不断发展，还有不少的困惑和不足亟待解决主要概括起来，有以下几点一是“深〃字的体现上还不够对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位深入课堂、指导业务的力度不够二是〃实〃字的体现上还不够工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底〃的实干精神还不够强三是“韧〃字的体现上还不够本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理还不够有力，今后工作中要加以改进一年的教务工作让我受益匪浅，泰戈尔说过果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的教务主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底教务主任个人述职报告2本年度教务处围绕学校工作总目标（争创省四星级高中）和学校工作具体目标（增强四个意识〃，做好八项工作〃），在教学管理上，继续在“严〃、细〃、实〃上狠下功夫，带领全体教师扎实苦练教学内功，取得了较显著的成效在完成常规工作的基础上，本年度重点做了以下几点工作:

一、切实加强了学校教学全过程的监管力度

1、针对学校教学现状，多方听取意见，起草并制定了教学常规“五认真〃的细则及考核办法，组织学科组、备课组认真学习并贯彻执行对教师的评价不单纯以成绩来论成败，而更注重过程学校又一次蝉联了无锡常规管理先进学校

2、对认真上课这一环节，实行了“推门听课制〃配合校长室及时做好具体的组织工作、评议工作和信息反馈工作，促进了每一位一线教师充分重视每一节课的教学，努力向课堂40分钟要质量

3、对认真批改作业和认真辅导学生两个环节，采取了三条监控措施一是凡有学生、家长举报，教务处必一查到底，本年度三位学生家长有反映的老师，都得到及时的提醒和警告；二是不定时向学生问卷调查及开座谈会调查，本年度共调查了三次；三是由教务处直接抽查，做好评估记录

4、根据不同年度，提出了不同教学目标达成度，加强了各年级教学质量的监管，责任到备课组，责任到个人

二、切实抓好提升教学质量的工程

1、本年度，我们开设了44个研究性学习课程，完成了82本校本课程的编写工作

2、各科教学做到〃低起点，小坡度，生基础，多辅导，勤反馈〃，控制难度，讲究效度，切实提高了教学质量高一高二市统考成绩均列同类学校的前茅

3、打好了高考攻坚战，确保了xxxx年高考本科一次性进线率和各科总均分名列城区第四录取本科学生338人，专科144人，升学率为922%o

4、打好了中招争夺战，确保了xxxx级生源有了进一步的改善今年的招生我校位于城区第四

5、抓好各级各类学科竞赛活动学科竞赛中，学生获省化学奥赛三等奖2人，省生物奥赛二等奖3人、三等奖27人；全国英语竞赛三等奖14人；全国中学生金钥匙科技竞赛获

二、三等奖7个；江苏省青少年科技创新大赛获一等奖1名；在江苏省第xxxx届〃海中杯〃机器人大赛中，学校代表队获高中组团体奖一个，单项二等奖3个、三等奖1个

6、完成了高二信息技术省会考的工作，通过率达951%,完成了高二理化生实验会考和高

一、高二省劳技会考，通过率都为100%

三、积极稳妥推进新一轮课程改革

1、本年度是我省全面介入高中新课程改革的第一个年头一年中，我们在教育观念、教师培训、课程管理、物质保障、实际操作等方面作了大量的工作，先后组织近200人次的老师参加了全国、省、市新课程培训

2、在新课程教学管理中，我们努力做到多思考、善交流、勤总结制定了《市北高中课程改革实施方案》，先后召开年级研讨活动2次，组织教师论坛活动1次

3、成功地组织了带有新课程教学理念的27节大型对外公开课,扩大了教师、学校的影响

4、连续7次组织每批12人以上的老师到兄弟学校听课学习教务主任个人述职报告3心中仍然怀着对理想教育的梦想，也经常在追问，什么是真正的教育？我们怎样才能向他走近？现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难？每当回首往事，我的灵魂总在接受这样的拷问我所述职〃之一一一职务教务主任在与其他学校的教务主任交流感想时，他们最深的体会是“烦〃，我说〃我不是烦，我是怕〃他们大惑不解，我给他们分析我的校长们个个身手不凡，大事有他们在决策，有问题他们会提醒；我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生，语数外、计算机样样能教，要么就是外调过来的各路好手，有几个需要我的〃教〃呀“导〃的？我凭什么当教导主任？在这样的群体中，产生敬畏之心自然的了怀着敬畏之心，我开始回忆这几年来所参与的工作及其感受我认为这几年给我留下印象最深的有三件事，这三件事围绕着一个中心,即在校长的领导下，确立以人为本教育思想观念，探索创造适合教师发展的管理，创造适合学生发展的教育〃以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神，把打造教育品牌，实施品牌教育〃的思想体现在工作中

一、众志成城，捍卫学校荣誉我始终难忘20xx年九月，创办星辰时给实小带来的冲击〃星辰诞生了，实小怎么样？〃留下的是些什么样的教师？〃那种不被信任感觉，那种怀的目光，深深的刻在了每个实小的老师的心里可就在那样的特殊情况下，我体验到了一种以前从未体验到的精神一一不甘落后、面对困难不低头，发愤图强、精益求精一一真正的名校精神在听课时，在检查时，在交谈时，我常常被这种精神感动一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了，一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖，数奥大赛武进区获奖人数最多第一，英语口语比赛常州市一等奖……我们又重新看到了群众信任的目光，感受到了作为一个名牌学校教师的尊严一一尊严无价！

二、稳中求实，保证教学质量教导处的主要职责是为教学服务，要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理由于我校各项管理措施和评价措施比较完善，在加上近几年实施两校连动机制，教务主任工作相对来说压力并不是很大我这个“生产科科长〃，因为有很好的“技术工人〃，也有很好的技改项目，并没有多少无米之炊〃的，烦恼在连续几年的教学质量评估中，获得武进区一等奖值得一提的是，在庞校长的倡导下，教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见，这些意见制定，促使大家深入研究新课程的理念，同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍，使新课程理念实实在在地走入了操作层面在今后的相当长的时期内，在实施的过程中，将对这些意见不断进行修订与完善

三、倡导自主自由的教研之风，努力使之为教学服务，为教师服务每学期开学前，我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策在教研活动中，学科主任们渐渐成熟，他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强教研活动也锻炼了一大批老师，课堂教学中，他们大胆尝试，有思想，有观点，更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度，对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出，也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受在这样一个良好的学术氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高，尤其是本学期开展的专题研究活动，提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力在教务处工作就像做家务，忙了好久却说不出究竟作了什么，而我又是个粗枝大叶的人，好在我有许多好帮手，把教务〃工作做得十分妥帖如果要检讨一下自己，应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究，一方面是因为我好高鹫远，总想寻找一个有价值的课题在着手研究，另一方面也因为我兴趣太杂，爱看电影，看舞蹈，看杂书，课余时间一晃就过去了尤其是读闲书，每年订阅《读者》、《畅销书摘》、报刊文摘》，加上三份教学杂志，再逛几次书店，就没什么空余时间了而自己又实在是乐此不疲，于是常常原谅自己，世界上的大师已够多，我就作个好的读者吧.我所述“职〃之二一一职业教师我在给这个述职报告〃审题时，突然发现了“职务〃与“职业〃这两。