教师新学期工作计划（22篇）

教师新学期工作计划（22篇）教师新学期工作计划篇1新的学期，新的开始我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力现制定如下计划

一、思想政治始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭

二、个人业务教学工作是教师的中心工作作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍,与实践相结合，以促进自身的发展作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材

四、学生学习习惯的培养；、明确上课、作业、订正、复习、预习、检查等要求，并督促其按1要求完成、严格要求，及时表扬和批评教育2

五、其他、及时发现教学中的闪光点，做好案例分析与点评，并及时写好教1学后记、课余有空时多与学生联络感情，聊聊天，做让学生喜爱的老师

2、认真对待每次单元考试，考后进行试卷分析，成绩登记3教师新学期工作计划篇6

一、指导思想当学生接受一定的课本数学知识后已不满足课内的学习，希望通过丰富的课外活动来扩大自己的视野、拓宽知识、发展特长作为一名数学教师应积极组织各种数学课外活动为学生创造一个自由、宽松、生动活泼的学习环境，它比课堂教学更具开放性，更有利于因材施教开展丰富的数学笔记活动，激发儿童的课外实践活动为着眼点，使学生喜欢活动，乐意参与无论是活动的目标设计、题目拟定、内容安排、形式选择、效果评价都应体现趣味性趣味性是针对活动课的内容和方法而言，以吸引学生参与，使学生在活动过程中寓学于乐、寓智于趣，生动活泼主动地获取知识让学生一个良好的学习环境中培养了学生健康的学习情感，创设了一个敢于竞争、善于竞争的学习氛围，培养了学生忠诚、坚定、自信的意志品格

二、活动目标培养学生参与数学课外实践活动的兴趣，展示数学的神奇魅力，激发学生探索求知欲望，培养学生的思维能力，使学生在数学素养上有发展和提高，为学生进一步学好数学打下坚实的基础，引领学生走进神奇的数学的海洋

三、活动要点认真组建数学课外实践活动小组，带领学生走进丰富的数学世界、开学初组织成立数学课外实践活动小组制定课外实践活动小组1活动计划，落实详尽的课外实践活动小组活动方案，体现小组的特色、课外实践活动小组活动定课程，为开展广泛的数学活动提供切实2素材把学生的数学活动落到实处，每周的活动时间，教师专门指导，力求做到周周有目标，有内容，有落实、开展读报和阅读数学书籍活动指导学生广泛阅读，让学生享受3读报的快乐要求有条件的学生自行购买数学书籍，课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅教师在学生开展阅读前搜集一些书籍中的背景资料推荐给学生利用生活中的数学资源，让学生体验数学的实用价值生活中处处有数学，各种媒体中数学内容也非常丰富一方面教师要广泛收集适合于学生的数学资料、信息，一方面要求学生针对学习内容收集生活中的各种数学问题，然后组织学生在课堂中讨论研究收集到的数学问题和信息，这样既拓展了教材内容，又让学生充分体验了数学的应用价值，同时又增强了学生学好数学的信心!、开展丰富多彩的活动，为“数学课外实践活动〃提供动力支撑在4正常进行数学课外实践活动的同时，开展一定的主题活动把数学课外活动推向高潮

四、活动形式课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合教师新学期工作计划篇7金秋九月，秋风送爽调整了一个假期我们用新的姿态迎接大班为了给孩子创造更深远、更广阔的发展空间面对家长的殷切期盼和即将开始的工作，制定班级计划如下

一、班级情况分析本班共有名幼儿，男孩位，女孩位，其中包括原来的中

二、372116中一班的幼儿和个新入园幼儿，可以说是一个新组合的大家庭，很多习2惯和常规都要从新适应、培养班上孩子们平均年龄在五岁左右通过一周的观察，我们发现，有很大一部分幼儿性格好动,爱说爱闹，注意力不集中，特别是经过假期的休息以后，孩子们情绪不稳定，对新环境新朋友新老师充满了好奇，家长们也对我们的工作持怀疑态度，因此急需调整常规，使班级工作能够尽快步入正轨

二、班级工作总目标以《幼儿园工作规程》和《北京市幼儿园教育纲要》为指导，以“走进绿色童年，感受生态文明〃的生态特色幼儿园建设为中心，将园本教研与班级生态课题研究和幼儿一日生活有机结合，及时捕捉生态教育信息，把握教育契机，取得家长的支持，引导幼儿关注并积极参与生态教育，并从中获得知识技能的提高，培养幼儿良好的道德品质，促进幼儿身心和谐发展

三、班级工作重点

（一）教育教学在幼儿一日生活中，以“在教学活动中，教师如何捕捉良好的教育契机，促进幼儿全面发展〃为主题，结合上学期幼儿测查结果，注重把握教育契机，引领孩子积极参与生态教育活动，在幼儿一日生活中注意幼儿各方面能力的发展，促进幼儿良好品德和知识技能的发展、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，1为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习、营造愉快的学习气氛，在继续发扬上学期轻声教学的基础上，要2具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能3针对班级幼儿的组合现状，认真观察幼儿，结合上学期测查结果，认真分析，制定适合幼儿个体差异的教育措施，一方面坚持小场地开展体育锻炼，另一方面认真对待每一次体育课和户外活动，注意个人幼儿的教育引导，在保证幼儿充足的户外活动时间的基础上，因人施教，从而促进班级幼儿整体能力提高、做好幼小衔接的准备工作，开展前阅读，前书写，前识字的活动，4不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中在活动中，发挥榜样作用，以大带小,以强促弱，协调发展、注重日常的音乐活动，精选优秀的音乐作品，注重音乐活动在一5日生活中的运用，让音乐活动成为日常活动的一部分，并贯穿于一日活动之中，、在社会性方面，培养幼儿会正确使用礼貌用语请、谢谢、对不6起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告,做错了事，能承认，并愿意改正、重视家长工作，增强服务意识，促进家园联系

7、按时上交各类材料，如文字材料、制作材料等，积极开展教育教8学研究，争取学期末每位教师完成一篇质量较高的教育教科研论文、发动家长，带领幼儿，和教师一起努力丰富班级环境和活动材料，9让幼儿在丰富的教育活动中获得发展

（二）保教工作措施、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养1（）针对班级现状，抓好幼儿的一日常规，做好值日生的教育加1强特殊幼儿的管理和引导（）与同班保育员密切配合，做到“保中有教、教中有保〃，让保2育员成为教育的参与者（）加强卫生消毒工作，做好各种传染病防治和保教知识宣传3（）做好每日考勤工作和晨午晚检工作，对未入园的幼儿查明原因4并及时登记（）取得家长的支持，做好肥胖儿的教育引导和记录

5、培养幼儿的安全意识2（）加强接送卡的使用，针对安全接送和卫生保健工作，专门召开1家长会，做到安全卫生保健工作细化和针对化（）检查班级上设施，对班内不安全隐患应及时杜绝，及时上报园2部，把安全工作放在第一位（）教育幼儿自我保护和基本的安全意识，让孩子们不参加危险的3活动，排除不安全因素（）开展安全游戏及演习活动4

（三）卫生工作（）协助医疗保健室做好幼儿的体检工作及传染病预防工作1（）向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作；并结合现行流行2疾病、肠道传染病等向家长作宣传，加强卫生习惯的培养，发现问题及时上报并积极处理（）严格遵守卫生保健工作中的各项要求，幼儿物品专人专用，3保持室内通风空气清新，加强卫生消毒工作（）做好幼儿体检和预防脯齿4

四、班级教师发展重点、深刻理解办园特色，在幼儿一日生活中，积极探索，不断尝试并1且开展适合大班幼儿的特色主题活动，调动孩子参与活动的积极性，并在活动中注意把握教育契机，及时总结和反思，完成质量较高的主题活动档案、教育案例、教育笔记、观察记录和教科研论文、制定骨干教师的个人发展计划，在工作中积极发挥骨干教师的示2范作用，做好观摩课和示范课，及时与领导和老师进行研讨，不断提高本身的专业素质和教科研能力、骨干教师做好传帮带工作，指导青年教师备课和教育活动等，帮3助青年教师尽快成长、积极参加继教培训，按时完成必修课的学习

4、青年教师认真学习，参加今年的成人高考，为今后的专业发展奠5定基础、认真参加园本培训各项活动，不断提高教师职业技能水准6

五、幼儿能力培养重点、能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺1术表现活动有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终、主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自2己在探索活动中的感受和想法针对秋季收获和过冬等季节、环境变化和特点，引导孩子在活动中，解决问题、提高实际操作能力和交往能力、培养幼儿爱劳动、珍惜成果、合作分享和谦让等良好美德、注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法3在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻、乐意与人交往，学习互助合作和分享有同情心，不怕困难，有4初步的责任感乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事、乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精5神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动能进行多项创造性体育活动、培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和6合作性、针对幼儿上学期测查报告分析，幼儿动手能力弱、个别幼儿体能7差的特点，开展针对性强的教育引导，使幼儿尽快达到良好水平，争取在本学期测查中取得好成绩教师新学期工作计划篇8

一、教材分析、教材从全面提高学生素质的要求出发，在知识选材上，适当加强1联系实际、适当降低难度，既考虑现代生产发展与社会生活的需要，又考虑当前大多数初中学生的学习水平的实际可能在处理方法上,适当加强观察实验，力求生动活泼，既有利于掌握知识，又有利于培养能力、情感和态度，使学生在学习物理的同时，获得素质上的提高、教材把促进学生全面发展作为自己的目标2在内容选配上，注意从物理知识内部发掘政治思想教育和品德教育的潜能，积极推动智力因素和非智力因素的相互作用在学习方法上，积极创造条件让学生主动学习参与实践，通过学生自己动手、动脑的实际活动，实现学生的全面发展教科书采用了符合学生认知规律的由易到难、由简到繁，以学习发展水平为线索，兼顾到物理知识结构的体系这样编排既符合学生认知规律，又保持了知识的结构性、教科书承认学生是学习的主体，把学生当作第一读者，按照学习3心理的规律来组织材料本期共章以及新增添的物理实践活动和物理科普讲座，每章开头6都有几个问题，提示这一章的主要内容并附有章节照片，照片的选取力求具有典型性、启发性和趣味性，使学生学习时心中有数章下面分节，每节内都有些小标题，帮助学生抓住中心在引入课题、讲述知识、归纳总结等环节，以及实验、插图、练习中，编排了许多启发性问题，点明思路，引导思考，活跃思维许多节还编排了“想想议议〃，提出了一些值得思考讨论的问题，促使学生多动脑、多开口

二、教学总目标和总的教学要求、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科1学技术和社会发展中的重要作用；、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和2应用物理知识解决简单问题的能力;、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习3惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育

三、改进教学，提高教学质量的主要措施、在教学中体现“以学生为本〃1在课堂教学中要有意识地教给学生“怎样发现问题〃、〃怎样提出问题〃、“怎样研究问题〃、“怎样分析问题〃、怎样反思〃、怎样交流〃等等使学生成为学习的主人，而教师则变成学习的组织者和引导者、课堂教学中注意“三基〃的训练2由于九年级的内容相对初二来说较难，因此，在教学中就更要突出“三基〃的训练，要狠抓基础知识、基本技能、基本方法要在基础知识的训练基础上，进行基本技能的训练，进行基本方法的渗透对基本技能的训练要贯穿于整个物理教学的全过程，要针对不同的学生进行不同的训练，同时要帮助学生总结物理学的基本研究方法,如控制变量法〃、等效法〃、类比〃、模型〃等、加强演示和学生实验3初中物理教学以观察、实验为基础观察自然界中的物理现象、进行演示和学生实验，能够使学生对物理事实获得具体的明确的认识,观察和实验，对培养学生的观察和实验能力，实事求是的科学态度，引起学习兴趣都有不可替代的重要作用因此，教学中要加强演示和学生实验、重视物理概念和规律的教学料，以备参考不断为自己充电，每4天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高

三、教育教学方面深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心

四、家长工作本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解争取更多的与家长们联系、沟通“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职〃在以后的教学工作中，我会积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀，同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助物理概念和规律是物理知识的核心内容要培养学生关注物理现象，引导其从现象的观察、分析、实验中形成物理概念，学习物理规律，继而对规律的发现过程产生兴趣初中物理中的概念和规律，多数是从物理事实的分析中直接概括出来的，因此在教学中要注意培养学生的分析概括能力、做好课后辅导工作5很多学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以，和学困生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足，加强师生交流,让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣做好课后辅导工作，还要注意分层教学在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端教师新学期工作计划篇9

一、指导思想以学校和年级组工作计划为指导，以全面提高教学质量为宗旨,面向全体学生，关注每一个学生的全面发展，激发他们学习的热情和兴趣，帮助他们建立良好的学习成就感和自信心，培养他们逻辑思维能力、运算能力

二、教学目标通过分析学生的实际情况，加强对学生逻辑思维训练能力、归纳能力的训练，养成良好的学习习惯，掌握好物理的学习方法，加强实验操作能力培养，进一步打好基础做好学生的竞赛辅导工作，争取在物理竞赛中取得好成绩，完成初中物理的复习工作，争取中考全面获胜

三、具体措施、坚持集体备课，加强各教师间的联系，互相取长补短，发挥群体1力量加强教法研究和发挥最高效益、教学中应做到由浅入深，由易到难，循序渐进，点面结合，逐步2扩展、强化月考，关注教学成果

3、加强试题收集与研究，了解并掌握中考试题和中考命题的趋势4

四、复习计划第一轮复习，以课本以及能力训练为依据，复习初中物理的基础知识与基本实验第二轮复习，以自编讲稿为依据，分类复习第三轮复习，收集整理以往中考试题，编制使用模拟试卷，进行综合练习教师新学期工作计划篇

10.教学思路教育学生掌握基本知识和技能1培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间概念和解决简单实际问题的能力，使学生逐渐学会正确合理地做操作，逐步学会观察、分析、综合、抽象、总结会用归纳和演绎、类比进行简单的推理让学生明白数学源于实践，反过来又作用于实践提高学习数学的兴趣，逐步培养学生良好的学习习惯和求实态度较强的学习毅力和独立思考探索的新思路培养学生运用数学知识解决问题的能力.在教学过程中把握好以下几个环节2⑴认真备课认真学习教材和教学大纲，明确教学目标，把握重点难点，精心设计教学过程，重视每章内容与前后知识的关系，重视课后反思，设计每节课师生互动的细节⑵抓住课堂分钟45本学期的教学内容由五章组成第一章分数第二章一元二次方程第三章圈子第四章图形的一致性第五章样本和总体严格按照教学计划，统一时间表备课,统一方式练习，开展教学精心设计每节课的每一个环节，争取每节课达到教学目标，突出重点,分散难点，增加课堂容量，组织全体学生参与课堂活动，让每一个学生都能积极参与课堂活动，让每一个学生都能用手、用嘴、用脑，及时反馈信息，提高课堂效率⑶课后反馈选择合适的习题和试卷，及时批改作业，及时当面给学生指出问题，引导学生理解，不留难点，让学生学有所成

三、继续钻研业务，提高业务能力和水平积极参加业务学习、读书看报、参加学校组织的培训，为基础教育改革作出更大努力，掌握新技能、新技术，不断努力，取长补短,扬长避短，努力使教学更加务实、灵活、先进第四，提高质量的措施认真学习新课标，掌握教材

1..认真备课，努力全面掌握学生动态

2.认真教好每一节课

3.落实各班课后帮扶，查漏补缺

4.积极与其他教师沟通，加强教研改革，提高教学水平

5.永远要听好学生的话6的合理化建议.以〃两头〃带“中间〃战略思想不变

7.深化两极生的训导8教师新学期工作计划篇11新的学期又开始了，为了使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，我做教学计划如下:

一、提高教学质量要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我决定做好下面的工作团课前准备备好课、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字1都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好、了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学2习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织3教材、如何安排每节课的活动回课堂上的情况组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精，减轻学生的负担

二、做好课后辅导要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩,缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生记错作业针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足

三、提高自身的业务水平积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平在新学期的工作中，我会培养自己有多种兴趣爱好，博览群书,多看有关语文教学的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液总之，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，努力提高自己的教育教学水平教师新学期工作计划篇12时光飞逝于指缝间又迎来了新的一个学期新的一个学期对孩子来说是很重要的，所以我积极的配合主班李老师做好班级工作，下面是我对本学期做的工作计划

一、班级情况分析我们班现有名学生，通过上学期的学习，各方面能力都有很大的39提高，自理能力强，并且能够关心，帮助别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和学习兴趣

二、教育教学方面根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，开展生成课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强到的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握在英语方110面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要提高孩子的口语表达能力

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识

四、环境创设方面我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，渗透到日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，培养孩子的爱国情感让孩子从生活的点点滴滴的小事做起，学会关爱他人

五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的配合要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映幼儿在园情况，了解在家表现请家长及时了解幼儿园所教的知识，配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯以上是新学期的工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩教师新学期工作计划篇13

一、整体目标坚持我校“十二字〃教育模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神;进一步创新教育教学，和谐幼小衔接，要重视学生习惯的养成，在深化母语的同时，强化英语特色，突出教学中心，精心打造部门双语文化品牌，以优异的成绩，向十周年校庆献厚礼，英语教师工作计划

二、工作理念、坚持情商第一，寓学于乐兴趣是最好的教师教育就是帮助学1生养成好的习惯、坚持阅读第一，快乐高效尽早阅读就是一切在阅读中扩大识2字量，在阅读中激发学习兴趣，在阅读中奠定人生基础、坚持英语第一，学用结合大量输入，交际输出；渗透文化，自3然习得

三、常规工作进一步完善课程改革基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程一是抓好国家基础课程，打稳根基学习课程标准，坚持探索“负担轻、质量高〃课堂教学模式研究先〃字教学法一一让学生先质疑、先思考、先表达；探讨“让〃字教学法一一让学生在游戏中学，在交流中学，在发现中学二是巩固校本能力课程，强化技能语文一一上好每天十分钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作（演说课）、语电课和中国传统文化课英语一一上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课数学一一上好电脑速算课，增加思维训练课上好六门综合能力课，指导教师要选好题，备好课，提高教学质量；配合专业教师上好钢琴课和游泳课，要求学生提前到达课堂，保证准时开课；教师不随意扣留学生，保证学生受到良好教育设计并组织好一年级晚自习下棋等益智活动校本能力课全部纳入课表管理三是坚持个性特长课程，开发潜能上好科普课，于第二周进行指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间，注重过程研究，做好过程记录，做好答辩展示,第三周准时开课建立语数英培优班，并纳入个性课管理培优班做到“有赛必参，有奖必得〃，并都要力争第一组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引学生四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人以上是我对这个学期工作所做的计划，希望自己能够积极的完成教师新学期工作计划篇2伴着清爽的秋风，一个新的学期又如期而至新学期伊始，特制订如下计划

一、自身发展在工作中，通过多种渠道提高自身专业素质和教育教学能力积极参加学校组织的各项教育活动，积极参加政治业务等学习，按要求记录学习笔记；利用课余时间主动学习学习新的教育教学理论材料,书籍，认真记录自学笔记；教学中虚心向他人请教，学习，汲取他人的教学精华为我所用，借以促进提升自我，以便更好地完成教育教学工作

二、班级管理、卫生清扫靠大家指导学生认真做值日，不留卫生死角

1、建立有凝聚力、有带头作用的班委会，充分发挥小助手的作用，2协助老师管理班级、精心设计布置班级墙壁，为学生创设一个清新、有竞争意识，充3满欢乐的班级环境

三、教育教学、备好课是上好课的前提条件本学期，我将合理运用标、增、删、1改、调的原则进行二次备课，力争使教学设计更具合理性和时效性，实现预设详细，生成精彩、上课是学校教育教学工作的核心环节课堂上用生动、诙谐，富2有感染力的语言调动学生的积极性，准确把握教材，驾驭课堂，营造爱学、乐学的课堂气氛注重分层教学，关注学生的个体差异，巧设不同层次问题，让成功光顾每一个学生、持之以恒，规范学生的学习习惯，即课前预习，课上质疑，课后3拓展、提高的习惯、课后及时认真书写教学反思，以便在教学过程中能发扬亮点，弥4补不足、作业批改及时认真对学生的辅导要时时处处早自习是一天中5最好的时光，要充分利用，做到有布置，有检查辅导更要关注差生，重点辅导对象为郭美玲、刘钱箕有目的、有计划，工作才会有序、井然进行以上是我对本学期工作的初步计划在实际工作中，我将努力遵循，并对不足之处加以改进教师新学期工作计划篇3

一、在思想方面坚决维护和遵守学校的各项规章制度，维护社会公德，做到严于律己加强学习尤其是政治学习，不断提高自身的道德修养，为人师表，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭关爱学生，无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业本学期，我担任六年级语文教学工作在工作中，我要注意转变观念，把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上在教学过程中尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系对学生要关心爱护与严格要求相结合，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现和放大学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯在工作中要有“四心，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作同时还应该加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育

二、在个人教学工作方面不断学习，不断充实和完善自己因为要成为一名优秀教师，除了要具备良好的思想品德和高尚的道德情操，还需要具备较高水平的业务技能向老教师学，向优秀教师学教师肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，我不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师因此，为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，在以后的工作中，我要不断学习，努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀，尽快提高教学水平使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做一名创新型、科研型教师要想给学生一杯水，我必须有一个源源不断的水源，那就是学习

三、备课方面课堂是教师传道、授业、解惑〃的主阵地，是学生茁壮成长的快乐园为了使每堂课短短的分钟能够发挥其最大的效用，信息量多、形40式活跃、贴近学生的年龄特点我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫课前认真备课作到课前再备课，备教材、备学生，保证课前的准备工作及时、充分课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围，愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点及改进方法在教学工作中，最重要的不是计划，而是怎样贯彻和实行自己的计划，而这份计划同时又是我的工作目标在教学过程中难免遇到很多挫折和困难，但是我一定要严格要求自己，不断学习、完善和改进自己的工作，争取合格的甚至是超额完成自己制定的计划和目标，做到无愧于心，无愧于教师这一神圣的职业！教师新学期工作计划篇4下学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量以下是我的个人计划:、思想政治方面积极拥护校领导的正确领导，积极参加政治学习，做好笔记关心国家大事遵守劳动纪律，对工作兢兢业业，团结同志，热心帮助同志；对工作认真负责，不计报酬，关心学生，爱护学生，为人师表，率先垂范，乐于奉献

二、师德方面师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生因此，教师必须美其德，慎其行〃，不能出现一点疏漏凡是要求学生做到的事情，自己必须做到在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象

三、个人业务作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能本学年我将注重开拓视野，阅读专业杂志，浏览小学语文网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水

四、教学工作方面认真学习新课程理念，认真学习教学大纲，刻苦钻研业务，课余时间不断学习，努力提高自己的业务素质，结合学科的内容和本班的学生实际，改进自己的教学方法认真上好每一节课，不打无准备的仗，课堂注重精讲，不单教会学生知识，更重要的是交给他们学习的方法，使他们由学会向会学、乐学转变认真批改学生的各项作业和练习，多做面批，加强学困生的辅导，不让一名学生掉队认真做好教学反馈，采取应对措施培养学生习作兴趣，争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登

五、教研工作我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风对于素质教育的理论，进行更加深入的学习

六、考勤方面严格遵守学校的考勤制度，有事先请假，不旷课，不迟到、不早退，以一名优秀教师的标准来严格要求自己，使自己在原有的基础上能再上一个新台阶教师新学期工作计划篇5新学期新面貌，希望自己在原有水平上有所提高，努力做到以下几点

一、提高课堂教学的方法、认真备好每一节课，做好充分的课前准备工作，教学目标要按照1新的课程标准来设计完成、提高课堂教学效率，教学中要对教学内容的重、难点有针对2性的讲解，化难为易、重视结构教学，使学生获取完整的知识结构

3、精心设计好练习题，不断巩固学习方法，采取分层教学，因材施4教，有针对性地设计不同难易程度的练习、在教学时要把握好课堂节奏，在上课时要考虑到前后知识的连贯5性尽量做到作业全部面批,及时批改，并注意作业的及时辅导

二、补困难生措施、培养其良好的学习习惯，如审题、修改、做作业的习惯

1、上课给困难生多一些简单问题的回答机会，并抓住其一点进步、2一个优点及时表扬、鼓励、重视困难生基础知识的掌握，及时查漏补缺，抓好困难生的课前3预习、树立困难生学习语文的信心，多采取激励机制，提高其积极性4

三、学生学习兴趣的培养、语文的教学要“生活化〃，结合生活实际，适当处理教材

1、多给予学生鼓励与信任，增强学习自信心，敢于发表自己的意见

2、适当进行语文小竞赛，增强学生的竞争意识

3、作业批改时，对于提前完成、高质量完成的学生多一些激励，对4与完成作业有困难的学生多一些辅导和鼓励、在课时允许的情况下，设计一些语文活动课，多练一些趣味5性的题目。