教师晋升职称个人述职报告

获奖情况也颇为喜人，其中国家级二等奖一篇，省级三等奖一篇，市级二等奖一篇（均为教育主管部门组织的评选）在中学只有一种人一一肯干而且能干的人；在中学只有三种教168168师一一优秀的教师，非常优秀的教师，极为优秀的教师！在这里，我唯有向其他教师学习，把学生当成自己的事业，用严实精细作为自己的行为准则，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己,才能这片热土上书写自己的传奇教师晋升职称个人述职报告5尊敬的各位领导，老师感谢大家在百忙之中前来审阅的述职报告我于被评定为中学二xx XX级教师，符合申报中学一级教师的条件，以下是我的述职报告

一、万分感激感激所有帮助和支持我的领导和同事以及继续帮助和支持我的领导和同事，我所有成绩的取得都离不开大家的帮助和支持，此次评职称更不例外

二、四个成绩在领导和同事的帮助和支持下，在教育教学方面，取得如下成绩:荣誉1O多次获优秀教师，模范教师称号市民族教育先进个人〃，获区、市优质课一等奖，省优质课大奖，电化教学能手及教学能手，“山东省中学语文教学研究会优秀教师〃成绩:20自年至今所教班级成绩均名列前茅，量化名列第一，年中考语20xx20xx文学科量化第一名，并获“重奖〃，多次在年度考评中获得优〃，获模范〃称号同时幸运的是本次评职称，我的业务素养测试成绩获得第一名，荣誉及硬件分均是第一名论文3o在校内多次进行论文交流，教学论文《语文课的‘课堂教学节》发表在《中国教育科学研究》，同年论文《也来批判初中语文“无效教学〃》获第三届全国文学教育高峰论坛〃徐江语文教学批判会〃论文一等奖，发表于《中国教师报》的《以春管窥导语之妙》被教师资格考试等多家教育媒体转载，《于〃飞白〃处想〃精彩》等多篇论文被《山东教育》《教书育人》等发表评教4o从教以来，工作兢兢业业，课堂教学生动活泼扎实高效，深受学生喜爱，评教获得满分恳请各位评委继续帮助、支持我顺利通过评审，成为一名具有一级职称的教师您对我的肯定是我工作不竭的动力，谢谢！教师晋升职称个人述职报告6年月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校周铁中心小学任教，20xx8正式成为一名光荣的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作，工作的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度20xx被评为周铁镇优秀教育工作者，年参加宜兴市小学英语三优化一提高〃20xx赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，年被评为宜兴市教学新秀，20xx20xx年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖时间过得真快，工作至今快有个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期待！10在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在年月20xx4开始任现职（小学一级）后的年工作中有了一种想尽自己所能突破自己，5超越自己的冲动和热情！首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师！我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的

一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质“学海无涯，教无止境〃，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习一直以来我以天道酬勤〃自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作，并且在平时关注英语教学的新动向课改实施中我能结合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓教学视野和拓宽思维积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育教学方面不断进步特别是参加了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获益匪浅

二、求实创新，认真开展教育教学工作立足学科，专研业务〃，以精益求精的态度对待英语教学教育教学是我们教师工作的首要任务任现职年中我担任过从老教材到新教材，从5三年级到六年级的英语教学工作不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真〃工作课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学，积极运用计算机辅助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法

三、在反思中锻炼，提高新一轮的课程改革要求教师由“教书匠〃转变为研究者〃做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和研究授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验年我组开展XX了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增强教师晋升职称个人述职报告7尊敬的领导我是年大学本科毕业，月来疏附县第三中学执教，至年月xx,xx9XX9时满一年在这一年的工作期间内，我担任初一（）班及初一（）班的汉34语教学工作首先，本人在思想上坚决拥护共产党领导，紧跟党的方针以教书育人作为自己的最高追求，立志在教育岗位上作出优异的成绩以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件，从容不迫,沉着应对，冷静处理其次，在工作中我兢兢业业，刻苦钻研，不断的探索教学方法和教育技巧，多请教，多学习，拓展自己的.视野在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当，落实注重培养学生的独立性和学生的自主性使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习再次，在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激发学生学习汉语的兴趣，提高了他们的积极性，逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能得到充分的发展最后，我还努力将现代信息技术运用与教学，促进信息技术与汉语教学的整合，充分发挥信息技术在教学过程中的优势，为学生的物理学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源，努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中爱上汉语并努力学习汉语通过一年的教学实践，现在我已具备了一名合格的中学教师所应具备的基本素质，并且自认为各个方面也符合申请中学二级教师评定的资格因此，我特向上级领导提出中学二级职称评定的申请，请领导批准为盼思想消灭在萌芽阶段重视与学生的思想交流，多与学生谈心，注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜欢和信任

三、教学方面努力钻研教学，积极参加教研教改活动担任科学教学工作以来,在教学中不但传授文化知识，而且大力推行素质教育，注重渗透爱国主义和集体主义教育，严把教学质量关，努力培养全面发展的社会主义接班人；同时主动参加各级各类教研教改活动，取得了较好的成绩,教学能力显著提高把握科学教育的特点，注重能力的培养，切实提高学生科学素质在教学过程中，我注重培养学生的自学能力，授予学生学习的方法，使其能触类旁通、举一反三动手操作是科学教学中很重要的一环，所以在日常教学中我强调动手的训练，教给学生操作的技巧，并采用分小组讨论、合作操作、单人操作等等形式多样的活动，激发学生学科学的兴趣，使学生从动手中学到知识，调动其学习的积极性，并养成良好的学习习惯课堂提问是科学教学的一个重要手段，我联系学生的实际情况，提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性，克服了课堂提问的随意性，不但活跃了课堂气氛，而且通过提问引起了学生探索的欲望，培养了学生的思维能力学生回答问题后的评价能以表扬为主，不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐，从而更乐于参与到教学活动中来现在的学生动手能力不强，因此我在教学中很注意培养学生的动手能力我遵循由简到繁、由浅入深的认识规律对学生进行训练，由点到面教与他们学习方法，使其能运用适当的方法去做不同类型的习题同时在课堂上注意引导学生运用所掌握的方法去分析、解决问题，既避免了满堂灌的传统教学模式，又切实提高了学生学习能力工作多年来，本人积极参加市、学校举行的各项教育教研培10XX XX训活动如年学校举办的《精心设计课堂环节努力构建高效课堂》校20xx办研训，年市《科学核心知识在课堂教学中的运用》课时集中培20xx xx90训等，还参加市《关于国旗国歌意识教育》课题研究xx总之，我将在今后的工作中再接再厉，继续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的教学教育业务水平,争取做一名更优秀的教师研能力得到增强教师晋升职称个人述职报告2各位领导、老师下午好！本人于年月出生于市区镇，年毕业于师专美术XX X XX XX XX XX XX系，月取得教院函授本科文凭被评为中学美术一级教师，现申报中XXX学美术高级教师职称忠诚于教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和职责心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处十分融洽

（一）教学方面在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划同时在课堂上认真上好每一节课，把自我所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了必须的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了决定美和创造美，提高了学生的审美潜力在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐，强调了知识和技能在帮忙学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖年在市元旦作品展览中获XX XX优秀辅导老师〃，年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获XX赛区“辅导老师奖〃同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比XX赛中，荣获绘画类指导工作一等奖一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，一位学生的书法作品发表在市爱祖国爱家乡《老少书画摄影集》XX上、十位学生的书法作品被选送到日本展出有三位学生考取了省中的X艺术特长生多年的教学成果,获得了领导和同行的认可，年被评为镇教XX学骨干，年所在的中学被评为市艺术教育特色学校，年绘画作XX XX XX XX品在市中小学教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，XX一幅绘画作品被选送到日本展出年所在的中学体艺教研组被评为〃XX XX礼貌教研组〃教案《室内装饰品的设计和制作》获市三等奖，年在XX XX市第十届教学节活动中获“教学能手〃称号任现职以来连续两年被评为XX镇“先进教师〃，年市考核优秀，调入华校之后，每年都是先进个人XX

（二）教科研方面积极参加教科研活动，并在教学活动中不断实践和探索，负责并参与的省级课题《九年一贯制美术教学的衔接和优化》；有篇论文在省市XX获奖，其中《美术课堂的“六度〃》发表于《当代教育研究》,《艺术的灵感一一生活》发表于《美术教育》杂志调入华校之后我一向担任副班主任工作，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程只懂教书不会育人，不是一个合格的教师我谨记陶行知先生的一句话”捧着一颗心来，不带半根草去”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之长期的教学工作，使我在德育管理方面构成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩,连续两年被评为学校的优秀副班主任以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法与成绩，但还存在工作不大胆，教学工作深度不够等不足的地方，那将是我今后要不断完善的方向我将会以此自勉，在自我的工作岗位上踏踏实实地工作，为教育事业做出更大的贡献教师晋升职称个人述职报告3尊敬的领导我于月毕业于学校专业，于月分配到工作年来，XXXXXXXXXXX在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高

一、教学方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高

二、个人素养方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力

三、思想政治方面在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己〃的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表〃的职业形象,自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友教师晋升职称个人述职报告4年月毕业于安徽师大物理学专业，同年进入一所国家示范高中20xx6任教,年月到我校工作在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤20xx7绩方面要求自己于德，能抵制诱惑，自觉维护教师的尊严；于能，能站稳讲台，得到学生的认可；于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺岗；于绩，有一定的工作成效根据晋升条件，特述职如下:

一、教学方面学年，感谢学校的信任，在毕业年级担任三个班的物理老师20xx—20xx从那时刻起，我就真切感受到我们中学的文化我便向物理组的两位同168仁，以及其他老师们学习，努力向他们靠近幸得老师们的共同努力，高考成绩理想，为学校连续获得〃合肥市教学质量综合一等奖〃贡献了自己的力量年至如今，我担任届年级的物理教学工作，我严格要求自己，20xx20xx精心备课，所带班级的.物理成绩一直在年级名列前茅我还负责这个年级的物理的学业水平测试，据目前掌握的情况来看，通过率和优秀率都很高除了教学工作，我还担任物理竞赛教练工作从高一开始，我一直陪伴着学生尤其是在这个暑假，我一直没有休息，和学生一起认真准备第届中学物理竞赛付出是有汇报的，在刚结束的预赛中，我负责的这个29年级，共有名学生达到分以上，其中最高分分，在合肥名列前茅5790176分以上共有人，分以上人为学生参加复赛奠定了很好的基1401110035础

二、德育工作年开始我担任班的班主任工作在工作中，我任劳任怨,积极和20xx6任课教师、家长和学生沟通，克服了各种困难，取得了良好地效果尤其是有段时间，有两位老师由于怀孕，在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课，我积极和学生沟通交流，安排学生自主学习，没有给学校添麻烦由于工作认真，获得了学校和同仁的认可，来我校后的连续三年里，年度考核均获优秀等次学年度我还获得优秀班主任称号20xx—20xx

三、教科研我有三大爱好，陪学生、读书和码字在和学生共同成长过程中，我还不停的看书三年来，我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底我开了教育教学博客，在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读，和很多热爱学生的老师一起研究三年来，我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》（已得到录取通知，样刊两个星期后寄）期刊上各发表文章一篇，在另两本省级期刊发表文章两篇；还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录；三年来,。