教育管理岗位练兵汇报材料

教育管理岗位练兵汇报材料教育管理岗位练兵汇报材料-汇报材料在学习和工作中，很多事情都需要整合，进行汇报，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，但是，每次要写汇报的时候都无从下手？以下是我为大家收集的教育管理岗位练兵汇报材料-汇报材料，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助担任教学副校长一职，到今天共两个月零天，还没出百天呢，幼小，11稚嫩，羽翼未出还不会飞翔就是任教务主任一职，也仅仅有年半时间2今天能站到这里，参加教育局举办的中学业务主管领导岗位大练兵，虽有些紧张，但还是很有信心的这信心来源于陈红梅局长在五中任校长时对我的历练提携；这信心来源于陈静校长个月来的帮助支持；这信心来源于我师父一一德高望重，业10务精湛，工作一丝不苟，雷厉风行的宁校长；这信心来源于我们的教务处团队，主管图书馆及英语教学的田小平主任，主管图书馆及语文教学的苗方主任，主管实验仪器和数学教学的闫淑君主任，主管现代教育技术、科研和数学的郝剑主任，主管师训和历史教学的吴金荣主任；这信心还来源于在座的没在座曾经帮助过我的人们,在此衷心的谢谢大家“双名工程、均衡发展、教研联合、教学现代化〃是我区教学工作的四大战略在教研室的指导和支持下，我们认真落实教育局各项重点工作

一、跨校青蓝工程、骨干教师跨校带徒在确定师徒关系后，先后召开了见面会，师徒1认真履行教研室的要求，听课，评课，做笔记，写反思师傅还在教学设计、教育教学理论学习各方面给徒弟以指导据不完全统计，仅中的徒弟听21课节，参加教研次

162111、骨干教师支教杨萍、杨文环老师，分别在中和中，担任教21221学任务，负责教研活动，听课、评课，进行主题培训，开展教学活动，应该说发挥了她们应有的作用赢得了学生的喜爱，受到了同事的好评，得到了学校的肯定

二、教研联合体工作联合体抓住甲流情况不很严重的时机，顺利完成中小学衔接研讨活动在教育机制、教学思想、课程教材、教学方法、学习方法、教学评价方式等方面进行切磋交流另外还在宝丰小学开展了网络教研

三、名师工作室成立了李维彪工作室、张涛工作室已启动，已选课题，开始正常运转，后期要通过教学观摩，导师带教，讲座培训，让名师工作室在课改中发挥示范、引领、指导作用；通过制定个人成长目标，教学专题总结，读书学习提升工作室成员的素养；通过建网站、开汇报会让优秀资源全区共享，扩大影响，赢得社会声誉学校以教育局战略为蓝本，结合实际，拟定了四大发展战略人才强校、教育科研强校、现代教育技术强校、读书工程强校〃学校教学工作落实及完成情况、教学管理科学、民主、创新1举一例初三大晚自习的调整（关键词按照领导巡查制发现问题，出台措施年级组长郝建主任、班主任提建议，调整措施）分，105110分的制定，团队目标奖（关键词在去年的基础上如何突破）、教学研究科学、民主、创新2举一例以“高效现代化课堂研究〃（关键词常态课的研究基础，金荣主任拟方案，位包科领导，位教研组长，市区有效课堂研讨活动的1013展示中，教师的教学行为和学生行为的变化）、教育科研科学、民主、创新3举一例草根课题的研究（关键词来源于教学困惑，角度小,同组成员智慧，月日课题经验介绍及月、日展示学习）

73756、教师队伍建设科学、民主、创新4举一例探索实践了学习引领、学术引领、实践引领三种模式以学习引领为例，（关键词人，万余元，不吝啬，注重反思，664汇报引领，月日人发言，主题鲜明，学以致用）

7310、现代教育技术发展科学、民主、创新5举一例班班通配备的使用（关键词服务教学，与教学整合,而不是辅助，不限数量，奖励出精品，拿绩效考核），网络环境下的教研模式的探讨（因为不成熟，所以在这里暂不公开）成绩是喜人的，中考，教师的荣誉，优质课等问题也还不少，目前形势下，如何让教师安心教育，潜心教学,打造高绩效的教师团队？如何进行有效教学，有效教研，有效科研等的研究？培养学生习惯与发展学生思维，具有终身学习的能力等等总之，作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通，准确把握角色位置，作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交服务老师，服务学生，服务学校。