文本内容:
年第一学期年级组工作总结2024-2025(奋斗不辍忆过往且歌且行扬新帆)目录
一、团结互助,营造和普氛围
二、规范行为,培养良好习惯
三、丰富活动,激发创新活力
四、精钻细研,共享提升成果时光匆匆,一个充满挑战,富有收获的学期结束了回顾这学期的教育教学工作,离不开学校各级领导的正确指导,在下级行政韦展然、吴羽翠两位主任的关心和帮助下,全组教师通力合作,我们年级组的每一位老师努力着、奉献着,团结协作、奋力拼搏着,用智慧与汗水精心浇灌着属于自己的那一份“责任田”,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现简要总结如下
一、团结互助,营造和谐氛围二年级组是一个不可分割的集体,大家无论是在工作上,还是在生活中,都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结、和谐的团队年级组无论是开展教师活动,还是学生活动,大家都鼎力支持,竭力配合在教学管理上,各班老师更能互相取长补短,在教育学生时,也能互相交流经验,畅谈得与失对待学校的工作总是积极地配合,对级组督促、鼓励大家比赛时,各个班级列队入场,都能做到步伐整齐,动作有力,精神抖擞,神采飞扬,随着“兔子舞”轻快的节奏,同学们动作规范标准,整齐划一,姿态优美在全体老师和同学的努力下,我们二年级组有三个班级获得特等奖,成绩菲然、精钻细研,共享提升成果有人说,要想教给学生一滴水,教师自己至少要有一桶水,其实一桶水已不能满足学生日益高涨的求知需求,教师必须有长流水,鲜活纯净,才能在学生面前驾轻就熟在这一观念上,我组老师早已达成共识,所以,老师们特别重视自身素养的提升和业务水平的提高,除了利用业余时间不断地自研自修之外,还积极参加教育部门和学校组织的各级培训,认真聆听专家学者的理论指导,从中吸取精华和营养,教学中更是认真钻研,共同探索,时时交流,不断用新理念完善自己本级组的陈林、黄小毅和吴羽翠几位数学老师,在教学中充分发挥集体备课的优势,课前精心设计教学方案,认真研讨教学流程,合理设计训练习题,准确把握重点难点,既充分钻研教材,又充分研究学生,老师做到了成竹在胸,学生的学习自然是水到渠成他们的协作精神不但体现在自己年级的教学研讨上,更体现在对其它年级老师的配合和支持。
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