2025年小学乒乓球教案

2025年小学乒乓球教案（完整版）小学乒乓球课教案第1次任课教师****教、乒乓球运动概述、运动特点，发展趋势学、专项理论1内2容教、了解乒乓球运动概述、运动特点，发展趋势学、了解乒乓球专项理论1任2务教学过程教学内部效果容教师活动学生活动分目标

一、课堂组织•、教师组织好队伍，常规进行点名1准

二、准备、讲解本次课的任活动、务，要求，要完成备2慢跑、1的目标压腿、2部徒手操

3、本次课的要求，并体委课前组织好队伍，、活动各分3提出要达到的运动取好上课用的运动器集合关节4量同时对同学提材队伍（头颈、出要求要快1肩、髓、分5膝、腕、钟踝部绕环

三、、复习正认真手发奔球1听讲技术做好练习方法:上课的心易犯错误动作、运用提问的方法集主拔郊付不体回忆各种技术的其木理准1右法而强轴镭1教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点学习反手搓球组织学生在一个球台动作要领上提.教师讲解，示范前倾，当球从台面.学生分组练习1弹起后手臂逐渐.学生个别指导培养2基伸进球台击球，球学生3拍向后倾斜，击球纠正方法吃苦本、学习的中下部，当球于前臂上引，加大击球耐劳正、反手拍面接触时前臂距离的精2部搓球技和手腕稍用力向调整拍面角度，加大神术前送出后仰分易犯的错误和纠调整拍面角度，减小正方法后仰培养分、不向上引拍，加强击球后随势挥拍学生40钟直1接撞击练习集体、拍面角度后仰放慢击球时间荣誉不2够，击球中部掌握刖臂向下发力，感，、拍面角度过于同时向前顺势挥动和团后仰，击球底部结友

3、击球后手臂立爱精即停止不前神

4、击球时间过早学生活动、素质太快、认真听讲，观察5练习、前臂只会向下动作顺序31用力、跟随教师动作，6绫•2Ml、课下复习止手发奔球技术小、正、反手搓球技术，注意摩擦球1结2小学乒乓球课教案第次课任课教师****6教、学习正手发左、右侧上旋球、介绍加力推（水平较局的同学）学1内、讲解击球基本环节容2教学初步掌握正手发左、右侧上旋球、介绍加力推任、使同学们明确击球基本环节L务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育打卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标组织•教学常规手

一、课堂、教师组织好队常规准伍，进行点名啜

1、讲解本次课的任

二、准备备力/，攵）口集合2活动、体委课前组织好队伍，成的目标队伍慢跑、部

1、对本次课的要求，取好上课用的运动器要快压腿、2材并提出要达到的运3徒手操分3动量同时对同学教师对本次课进行课前、活动各教育，对见习的同学提提出要求关节出要求41（头颈、分5肩、髓、钟膝、腕、认真踝部绕环教法听讲、教师示范并讲解、正手发左、右侧上旋球做好讲解动作要领和方法并动作要领12上课

三、再示范准备时右脚在后的心、学习正、集体模仿练习,教师抛球时持拍手向右上方理准手发左、1引拍，手腕稍向外展，3逐个指导右侧上旋、持球练习时间，对拍柄略朝下球下落时，球方可以用平挡的方法接手臂快速向左侧方（右4球，看球反弹的熔绻口侧判断枝的教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重占难点教师讲解快速反应和正确判断来（）特点和作介绍加力球是决定移动步法和击用回球力量重，球1推（水平球的前提判断来球包括速快，有落点变化基较高的同来球的落点、旋转的性质加力推挡适用于对付培养学）和强度，以及力量大小和速度较慢、旋转较弱塞吃本速度的快慢的上旋球或力量较轻苦耐步法移动的快慢和是否的攻球及推挡劳的部到位，直接影响击球的质（动作要点和方精神量，从某种意义上说,步法分2法胜十手法，成为击球的

①击球前前臂必须提根基确定还出方法要果培养起，上臂后收，肘部分40断，完成动作要迅速挥学生钟贴近身体拍击球的关键是要掌握集体

②在上升后期或高点好击球点和击球时间荣誉期击球感，和

③击球时适当运用伸、讲解击这里重点是身体重心的般和转腰动作加大手团结球基本环还原，几乎是每次击球后2腕发力，田中招而友爱节（理论必须要做到的尤其是在勺信白精神4t性）TTrn1曰JWLLJ口采用大幅度转换重心，由背向刖用力一腿交换至另一腿时，反应判断、移小学习止手发左、右侧上旋球，加强旋转，注意手腕用力结小学乒乓球课教案第次课任课教师****7教学、复习反手推挡技术学习发下旋球和不转球技术、学习正手发侧下旋转球技术内1容2教学、复习已学过的技术动作，来提高自觉锻炼习惯任

1、学习发球技术为教学比赛扣卜基础务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育打卜基础23教学过程部教学内效果分容教师活动学生活动目标准

一、教学常规、教师组织好队教学教法集合备伍，进行点名队

1、讲解本次课的任$$$$$$$伍部务，要求，要完$要2成的目标$$$$$$$快分、对学生进行本次$课的要求，并提$3出要达到的运动体委课前组织好队1分量伍，取好上课用的运5钟

二、慢跑动器材徒领⑴上肢运动教法认⑵肩部运动、教师示范并讲解真⑶扩胸运动、教师领做，徒手听1⑷腰部运动集体练习讲2⑸全身运动、教师单独或集体做

三、乒乓球纠正错误好

3.复习反手推挡技术、分组挥拍（不要球）上、复习反结合台面练习课手推141反手快推站位近、两人一组对面做的挡技术台右脚稍后或两脚步法练习，互相观察心5平行上臂和肘关节纠正动作理贴近右侧身体，击球戢准1注音力尊重比密教学内教学过程部容效果分教师活动学生活动目标重点难点.正手.正手发下旋球教法发下旋击球前——右脚、教师示范并讲解培齐22球稍后或平、讲解动作要领和计

12.r±q/-iL-rn^Hi-/-/c±a球速较站/身体略可左偏2方法冉小氾吃古基慢，变化斜，引拍时左手将、集体模仿练习，耐劳1H大球向上抛起直握教师逐个指导的精3本拍手腕屈，横握拍、持球练习时间，神手腕外站拍面后对方可以用平挡的方4部仰向身体左后方法接球，看球反弹的培养引拍路线，以判断球的旋学生分击球时——当球转和力度集体下降高于网或平、一定程度后，接荣誉分.正手十网时刖臂加速球人口」以用不同的方感，405钟侧下旋向欠卜方发力，击法接球和团3转发球球仲复不司底部要求结友球拍的摩擦，击球后第

一、手腕不要紧张，爰精1前端比落点接近网向身体左侧发力神1拍柄先击球后——手臂、腰腹力量一定要懂得-_・一•f9继续问右前下放用上体m21说手指回动并迅速还原学生活动锻炼瞬间用每个学生都参与、结合教师的讲解，的重力（尤其活动中，提高学习1尝试练习动作要是食动作的意识加强、弄懂游戏规则，性，指），加每个同学的集体按规则进行游戏并2悻破抽羊者咸的音汩并小、学习发下旋球和不转球技术，体会摩擦球的部位结、课下多练习12小学乒乓球课教案第次课任课教师****8教、正手发下旋球学、接发球技术1内、教学比赛2容3教学、复习已学过的技术动作，来提身自觉锻炼习惯任、学习发球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育打卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标教学常规教学教法、教师组织好队伍，进行点名$$$$$$$1准、讲解本次课的任$务，要求，要完成$$$$$$$2备集合$的目标队伍$、对小体委进行本次部要快体委课前组织好队伍，课的要求，并提出3取好上课用的运动器要达到的运动量分材同时对其他同学提教师对本次课进行课前出要求分10教育，对见习的同学提钟出要求复习跳步和换步一脚先带操小体委要认真，管向另一只脚移（或叫并）

一、课堂认真理好本组同学，作好身半步或一小步另一只脚常规听讲体活动在并步脚落地后即向做好同方向移动其特点是

二、准备上课身体不腾空，重心起伏活动、的心教法小，很稳定-般为进慢跑、1理准运用提问的方法集体回攻型选手或削球选手在压腿2忆各种技术的基本方法左右移动时运用以来、徒手操和要领球、活动各3请一部分同学做示范关节（头4后，教师讲解其中的白颈、肩、皇币招中品武舄教学内教学过程部容效果分重点教师活动学生活动目标难点

三、正手发下旋球教法、正手________-±Z R±n、教师示范并讲解山上小刖仁脚发下稍后或平、讲解动作要领和11站，身体略向左偏旋球2方法并再冠培养基、接发斜，引拍、集体模仿练习，拜ZF球技术时左手将球向上教师逐个指导吃苦23本抛起直握、持球练习时间，耐劳拍手腕屈，横握拍对方可以用平挡的方的精4部手腕外站拍面后法接球，看球反弹的神仰向身体左后方路线，以判断球的旋培养分引拍转和力度学生土手戈Fkt四孑龙、一定程度后，接集体LLjirnU三工小分下降高于网或平球人可以用不同的方荣誉455钟十网时刖臂加速法接球感，向欠下方发力，击要求和团球仲夏不同底部、手腕不要紧张，纭友摩擦，击球后第一向身体左侧发力爱精1洛点接近网神/、腰腹刀里AES丰裱后壬臂用上懂得LLI1小，7JI继续向右前下放体育回动并迅速还原锻炼、教学每个学生都参与的重3比赛活动中，提高学习要性，小、判断好发球，注意接发球技术结、教学比赛时,多运用所学技术动作1小学乒乓球课教案2第次课任课教师****9教、学习发球抢攻战术学、比赛内1容2教学、复习已学过的技术动作，来提图自觉锻炼习惯任、学习发球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育打卜基础2教学过程3部教学内效果分容教师活动学生活动目标教学常规教学教法$$$$$$$、教师组织好队伍，$进行点名1$$$$$$$准、讲解本次课的任$务，要求，要完成2$备的目标体委课前组织好队伍，、对小体委进行本次集合取好上课用的运动器部课的要求，并提出队伍3材要快要达到的运分动量同时对其教师对本次课进行他同学提出要课前教育，对见习的

一、课求同学提出要求1分堂常规带操小体委要认真，5钟发球抢攻战管理好本组同学，作

二、准术好身体活动

1.队备活动是快攻类的打法力教法具、慢跑争主动先发制人的、教师示范并讲解二听、压腿一种主要战术、讲解动作要领和11n讲

2、徒手

①侧身发左侧上，下2方法并再小冠制操旋球到对方左角端、集体模仿练习,

3、活动线，角度要大，配合教师逐个指导10X3上4各关节近网轻球和直线长、持球练习时间，XT米头球后侧身抢攻对方可以用平挡的4颈、肩、

②反手发右侧上，下方法接球，看球反弹1篇睡加拔到寸壬壬诉的胞结口判断硅的,i\97F教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点正手侧下旋转动作要点和方法丘丘、/、9发球球

①击球前不用撤臂引拍，教师讲解正手侧下可稍屈前臂使球拍略）球拍朝上）旋转为提高，培养基发球1口田准球的正下2方，拍面稍前倾学生当球在球拍水平挥出（球

②当球在台面弹起吃苦本台面弹拍面和腰的移动,手臂向前移耐劳起时，手是同样的））动，同时身体重心的精0J部神臂向前移球拍的前端比拍柄先略升高球拍在上升3动，同动就是说手期触球，整个动分时身体指瞬间用力（尤其作用力很小重心略是食指），加快球

③拍触球的刹那培养分升高球拍的动作，加强摩间，手臂和手腕要稍学生40钟拍在上擦力向后收集体升期触要求教法荣誉球，整个、手腕不要紧、教巾示范并讲解感，张，向身体左侧、讲解动作要领和动作用力11和团很小2友力方法冉小氾结友、腰腹力量一定要、集体模仿练习，教师J i爱精用上逐个指导23神懂、接球时间的拍面、持球练习时间，对方得体要向右侧倾，稍用力，34可以用平挡的方法接球，育锻主要改变球的路线看球反弹的路线，以判炼的汶是一个学的百断球的重尊小、合理运用发球抢攻战术结、教学比赛时，运用发球抢攻战术，不多，应多加运用12小学乒乓球课教案第次课任课教师****10教学、复习近台攻球结合中台攻球、教学比赛内1容2教学、复习已学过的技术动作,来提身自觉锻炼习惯任、学习发球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标1丘丘世纪初，乒乒乓球起源于球运动乓球运动在欧洲和英国，欧洲人至今把20概述、亚洲蓬勃开展起乒乓球称为“桌上的运动特来年,在德国网球”，由此可知，乒点，发柏林举行了国际乒乓球是由网球发展.1926展趋势乓球邀请赛彳麦被追认而来世纪末，欧洲为第一届世界乒乓球锦盛行网球运动，但由於.19标赛.同时成受到场地和天、专项立了国际乒乓球联气的限制，英国有些基理论合会,球类运动之大学生便把网球移到室2内，以餐桌为球O本在中间隔有横网台，书作球网,用羊皮纸的长厘米、做球拍，在餐桌上部打来打去宽、厘米的球台274乒乓球运动的上进行球直径1525分、、毫米，广泛开展，促使球拍重量、・、和球有了很大改进.372-382白或黄色用赛璐璐最初的球拍是块经4240253分或塑料制成打时有加工的木板.彳爰来有0钟〃乒乓〃声，故名运人在球拍上贴一层羊动员各站球台一侧，用皮.随着现代工业的发球拍击球，击法有挡、展，欧洲人把带有胶粒抽、削、搓、拉等球的橡皮贴在球拍上.在须在台上反年代灯日木人妗日501R7小结、使学生了解乒乓球运动概述、运动特点,发展趋势、了解乒乓球专项理论、考核内容、考试方法成绩评定与考核标1准2小学乒乓球课教案第次课任课教师****2教、初步掌握基本姿势，及握拍法学、熟悉球性1内、学习反手推挡技术2容3教、初步掌握基本姿势，及握拍法（直板、横板）学、提身身体素质使学生初步掌握乒乓球最基本的技术1任、初步学习反手推挡技术2务3部教学内教学过程

一、课教学常规教学教法集堂常规、教师组织好队合伍，进行点名$$$$$$$队1准

二、准、讲解本次课的任$伍备活动力/，攵）口$$$$$$$要2备、慢跑成的目标$快、压腿、对小体委进行本$1部、徒手次课的要求，并体委课前组织好队23操提出要达到的运伍，取好上课用的运3分、活动动量同时对其动器材各关节他同学提出要教师对本次课进行4（头求课前教育，对见习的1分颈、肩、同学提出要求认5钟髓、膝、带操小体委要认真，真腕、踝、复习正手扣管理好本组同学，作听部绕杀好身体活动讲1动作要领两脚开做立，右脚在后，重心练习月法好•在右脚，击球前略向按照发球的几个步上右侧转，弓甘殍右后骤，做台下徒手模仿课方适当加大幅度练习（包括持球手抛的击球时上臂带动前球动作）心1臂由后向前用力挥双方上台进行单一理

三、击结合腿部长转腰的发球练习（多求效准力曷在高占能主拔镭1■教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点丘丘、/、球正手近台快攻9正手近台、两人一组反________快攻在身手挡球练习左1©培养体略右转右方斜线,左右方直■S*■©基学生的带动下线等基本击球路线练吃苦持拍手向习本耐劳右后上方、两人一组推挡教法的精引拍，手腕练习加强步法与手法

2、教师完整示范部神上提拍型的协调配合，采用两次1后仰，，点推回对方一点练分3—

4、详细讲解动作要领和身体稍向习培养方法右转重心

2、两人一组正手平分学生

40、集体徒手练习各种技下降，击发球与接发球练习钟3集体术动作，教师对每3荣誉个学生进行指导动作要领站位距台感，和、教师对突出问题进行四十厘米，左脚稍前团结纠正1抛球时，在身体略右友爱、分组进行多球转的带动下持拍手向精神2右后上方引拍，手腕懂得上提拍型后仰，，身体体育练习，一名学生在球稍向右转重心锻炼台T则〃喂反手位球的重，另一名同学练习尊下降，当球潜至网却沽和师寺举1小结、复习时，多注意击球动作及步伐的移动、教学比赛时,应根据不同的对手,米用不同的技战术12小学乒乓球课教案第次课任课教师****11教、学习左推右攻学、理论介绍（规则简介与比赛方法）内1容2教学、复习已学过的技术动作，来提图自觉锻炼习惯任、学习发球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标教学教法教学常规$$$$$$$、教师组织好队伍，准$课堂常规进行点名1$$$$$$$集合队、讲解本次课的任备集合$伍、检查务，要求，要完成2队伍人数、提部的目标要快出课堂体委课前组织好$队伍，、对小体委进行本次、学习取好上课用的运动器课的要求，并提出分3左推右攻材要达到的运动量技术特教师对本次课进行课前同时对其他同学提1点正手教育，对见习的同学提分出要求5用快攻、出要求学习左推右攻钟快点、快带操小体委要认真，管球拍技能止面止胶，认真拉，接发理好本组同学，作好身反面反胶听讲球以正手体活动技术风格快、准、狠、做好或侧身为变、转上课主，拉、法技术特点正手用快攻、的心点、挑配、教师完整示范各快点、快拉，接发球以理准合摆短、种战术的运用方法1正手或侧身为主，拉、搓、学生分组进行练点、挑配合摆短、搓长习过渡；反手快推，加减2力推，或拉、弹打；对、教师指导己隔悻错或者田3HI B教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点、理论

2.11一局比赛

2.15轮换发球法介绍（规则在一局比赛中，如果一局比赛进行2简介与比先得分的一方为到分钟仍未结束（双赛胜方方都已获得至培养1110基方法）平后，先多得分少分时除外），或拜10的一方为胜方者在此之前田可时间吃苦29本

2.12一场比赛应双方运动员要求，耐劳每场比赛由应实行轮换发球法的精部单数局组成轮换发球法一经神

2.13发球，接发实行，或一局比赛进分球和交换位置的行了分钟，该场顺序比赛剩余的各局都必培养10分在获得每分须实行轮换发球法学生40钟之后，接发球方2即球集体成为发球方，依此球应为圆球体，荣誉类推，直至该局比直径为毫米感，赛结束，或者直至球重克和团40双方比分都达到球应用赛璐璐或结友

2.5分或者实行轮类似的材料制成，呈爱精换发球法，这时，白色八黄色或橙色,神10发球和接发球次且无光泽懂得序仍然不受，但母球网装置体育人只轮发分球球网装置包括球锻炼一局中首先网、悬网绳、网柱及的重1后做白々一右在该熔亡们周亢在做台卜尊1小、左推右攻时，步伐要迅速结、在比赛时多运用12小学乒乓球课教案第次课任课教师****12教学、复习推挡及侧身攻球（以右手持拍为例）、比赛内1容2教学、复习已学过的技术动作,来提身自觉锻炼习惯任、学习乒乓球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标教学常规教学教法认、教师组织好队真伍，进行点名听1准、讲解本次课的任$讲$$$$$$$务，要求，要完做2备成的目标$好$$$$$$$、对小体委进行本上部次课的要求，并体委课前组织好队课3$提出要达到的运伍，取好上课用的运的分动量同时对其动器材心他同学提出要教师对本次课进行理求课前教育，对见习的准1分复习反手推挡技术，同学提出要求备5钟介绍减力挡带操小体委要认真,了

一、课教师讲解推挡考试管理好本组同学，作解堂常规的内容，有针对性练好身体活动排习组织如图球

二、准介绍减力挡OD O O O O OO匹备活动特点和作用:回球弧OOOO动、慢跑线低，落点短，力量的、压腿轻在对攻相持中，基

1、徒手用加力推挡迫使对本2操手离台防御或遇对★常

3、活动方回过来力量不大、识；名至甘n G G GGGGG4教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点侧身攻球以右练习提示双力在台•丘丘、/、9手持拍为例球上对练反手挡球，先练易犯错误侧身攻球中线范围，在练对挡斜培养、侧身时机掌握以右线、直线学生基手持拍1不好侧身太早易要求逐步加快击球速度，吃苦为例被对方发觉；侧身目的在于体会耐劳本前臂和手腕向前推压作的精太迟准备不充分,元用、击球时间、击球部神不成动作部位、拍面角度等,为过渡、侧身位置不好侧到推挡打卜基础练习身不到位，动作别扭，2分方法不能有效地攻击对分钟双方推挡的方；侧身太过，影响分次数,组，每组4011击球时机和攻球的准钟间隔秒10确性连续推挡的次数，

30、侧身步不合理通要求在分钟里选培养2常侧身步有一步侧身3出最好的成绩报给学生10跳步、单步和两步老师集体及交叉步侧身几种从定点推挡到不定荣誉根据不同来球的速点推挡，从低质量球感,和3度、位置和自己攻球到高质量球进彳亍团结方向选择不同的步练习友爱法，不能一概用某一精神进行推挡升级比种步法赛4不能乃时调整幺片法・4UTF小、复习时要以基本技术为主，结合教学比赛结、比赛时，应根据对手采用不同的技术、战术12小学乒乓球课教案第次课任课教师****13教、学习发球抢攻技术学内

1、复习拉下旋球技术容2教学、复习已学过的技术动作,来提身自觉锻炼习惯任、学习乒乓球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标教学常规教学教法认、教师组织好队真伍，进行点名$$$$$$$听1准、讲解本次课的任$讲务，要求，要完$$$$$$$做2备成的目标$好、对小体委进行本$上部次课的要求，并体委课前组织好队课3提出要达到的运伍，取好上课用的运的分

一、课动量同时对其动器材心堂常规他同学提出要教师对本次课进行理求课前教育，对见习的准1分

二、准.发球抢攻战术同学提出要求备5钟备活动是快攻类的打法力带操小体委要认真，了

1、慢跑争主动先发制人的管理好本组同学，作解、压腿一种主要战术好身体活动排

1、徒手

①侧身发左侧上，下球23操旋球到对方左角端通过比赛提高学生匹、活动线，角度要大，配合的学习兴趣动各关节近网轻球和直线长学生活动的4（头球后侧身抢攻、认真听讲，观察基颈、肩、

②反手发右侧上，下动作顺序本1髅、膝、旋球到对手正手近、跟随教师动作，常腕、踝网处，配合发反手端2进行模仿练习识；结好裱洞自治的”百寺应动作II2教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点、复习拉2复习拉下旋球技术易犯错误、拍形错误下讲解、示范法拍形前倾容易使球下网，旋球技1（）强调动作要领站基击球时应该让拍形稍后培养术位和1仰，这样容易把球往上学生准备与正反手攻球相本带（球的下旋强度越强，吃苦同引拍面后仰的角度就越耐劳拍时注意拍面后仰部大）、击球时机错误提的精击球时以小,由右后拉下旋球不能像快攻一神2（左分样在上升初期击球，而后）向左前上方是应该在球的下降前期（右前上分击球、击球部位错误击培养40钟IRJ球部位不能像快攻那样学生方）挥摆，结合手腕3击球的后中上方，而是集体的转动应该击球的后中下方（略荣誉和食指的压拍用力，带卜旋时，可击球的后感，和在来球团结中部）、重心过高由于的下降前期，以摩擦友爱重心过高，相应的球拍为主的4精神位置也高，这样不利向击球后中下部或中懂得上做提拉动作，影响拉部，重心由后到前体育球的质量和准确性拉借击球后的惯性锻炼球时球拍应低顺势挥拍至头前的重要性小、发球抢攻，以下旋为主，注意手腕用力结、练习拉球时，技术动作不要变形12小学乒乓球课教案第次课任课教师****14教学考试技能考试分钟对推、男女、米内L1容21200800教学、复习已学过的技术动作，来提身自觉锻炼习惯任、学习乒乓球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育打卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标教学教法教学常规、教师组织好队伍，$$$$$$$进行点名1$$$$$$$$、讲解本次课的任$务，要求，要完成2准$的目标体委课前组织好队伍，、对小体委进行本次认真备取好上课用的运动器课的要求，并提出听讲3材要达到的运动量做好部教师对本次课进行课前同时对其他同学提上课教育，对见习的同学提

一、课堂出要求的心分出要求常规直拍反手快推球击球理准前选位:右脚稍前备了・练习提示:分

二、准备15站或两脚开解A.钟活动_LJ

1、慢跑平站身体禺台约四十双方在台上对练反手挡排球、压腿厘米引拍手臂自球，先练中线范围，在匹动1L、徒手然弯曲并作外旋，拍角练对挡斜线、2B.操度稍前

3、活动各倾上臂和肘关节内受自1的基一关节然靠近身体右4111（头侧将球拍引到身体本常颈、肩、刖方迎球:刖臂手卜识；能、膝、腕可前挥动堆把.1C.卜具础封15教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重占难点、教师活动学生活动男女、布置测试场地，、做好准备活动，

2、1准备测试器材1清理衣物，准备测培齐米、讲解测试要求，试学生1200基告知及格标准、认真听讲，努力吃苦

8002、向学生传授各掌握教师传授的技耐劳2本测试项目用力方巧和经验的精3法、测试技巧和经、积极做好测试前神部验,必要时教币要的适应场地练习，调3米自小池动作整最佳状态U分、组织学生做测、认真、努力完成培养试前的适应场地测试，发挥自己的最学生44分练习，熟悉测试方佳水平，争取好的成集体40钟法和器械绩荣誉、按教师点名册感，5登记的顺序进行和团测试，教师记录成要求每人次结友绩动作准确规范爱精2

三、结束教师总击球有力量神结本次课学生完懂得成情况，需要注意体育的地方和加强练⑴学生对测验的要锻炼习动作对小体委求有不明白的地的重布置回去准备的方进行提问要性、大多数同学达到考试的要求，一部分同学还需课下练结习

1、素质测试基本达到要求2小学乒乓球课教案第次课任课教师****15教学、考试技能考试分钟对推、折返跑内11容2教学、复习已学过的技术动作,来提身自觉锻炼习惯任、学习乒乓球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标分容效果教师活动学生活动目标认真教学教法听讲做好教学常规准$$$$$$$上课、教师组织好队伍，$的心进行点名1备$$$$$$$理准、讲解本次课的任$备了务，要求，要完成2部$解排的目标体委课前组织好队伍，球、对小体委进行本次分取好上课用的运动器匹动课的要求，并提出3材的基要达到的运动量分教师对本次课进行课前15本常同时对其他同学提钟教育，对见习的同学提识；出要求出要求带操小体委要认真，管正手攻球技术正手攻球

一、课堂理好本组同学，作好身是乒乓球技术中的重要常规体活动组成部分具有快速有力的特点，能体现积极

二、准备主动快速进攻的指导思活动、学生活动想（）动作方法慢跑、

1、做好准备活动,清理击球前:站位:左脚2压腿、2衣物，准备测试1稍前，身体离台约A徒手操

3、认真听讲,努力掌握:引拍手臂自、活动教师传授的技亏和绎2然杳曲用生内除用拍50cM B蛤4T教学过程部效果分教师活动学生活动目标教学内容重点难点、教师活动3X

15、布置测试场地，要求:每人2次2米折返1准备测试器材动作准确规培养跑、讲解测试要求，范学生基告知及格标准击球有力量疑

2、向学生传授各测耐劳本试项目用力方法、测3X15米折返跑的精3试技巧和经验，必要要求如图在起点神部时教师要亲自示范（终点）端的同学动作中被起跑时要用同分、组织学生做测试侧手扶着起点（终前的适应场地练习，点）端的标志筒，4分熟悉测试方法和器起跑后每次转身都培养40钟械要触摸标志筒（最学生O、按教师点名册登后冲线可以不用触集体记的顺序进行测试，摸标志筒\荣誉5教师记录成绩学生活动感，、学生认真听教师和团r□in-的讲解结友—o_o-o

1、注意观察教师的爱精神基本动作技术教师活动

2、认真模仿教师的动、教师对考试要求进懂得作行讲解31体育、同学之间互相帮日、教师小范力

42、大多数同学达到考试的要求，一部分同学还需课下练小习结

1、折返跑应加强转体速度，和脚蹬地力量2小学乒乓球课教案第次课任课教师****16教学比赛、裁判实习内L容2教学、复习已学过的技术动作,来提身自觉锻炼习惯任、学习乒乓球为教学比赛打卜基础1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标教学常规、教师组织好队教学教法伍，进行点名集合1准、讲解本次课的任$$$$$$$队伍务，要求，要完$要快2备成的目标$$$$$$$、对小体委进行本$部次课的要求，并$3提出要达到的运体委课前组织好队分

一、课动量同时对其伍，取好上课用的运堂常规他同学提出要动器材求教师对本次课进行1分

二、准补考课前教育，对见习的5钟备活动正手近台攻球同学提出要求、慢跑反手推挡带操小体委要认真,认真、压腿教学比赛管理好本组同学，作听讲

1、徒手检查性比赛、进好身体活动做好2操行比赛为熟悉全面教学教法

31、活动技术，发现问题，及、§§§§§§§§§上4各关节时纠正、将练11t课头习的新技术2放在实的§§§§§§§颈、肩、践中考验看敢不敢§§心骸、膝、用？命中率如何？学生活动理腕、踝与其它技术的结合、做好准备活动，准加何洁理文物住得涮17—\1教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点、教学比在中间隔有横2赛网的长厘米、弄懂比宽、、认真听讲，弄懂培养274基赛厘米的球台上进比赛规则和相关拜1521规行球直径要求吃苦5本则和相、、毫米，、组内制定战术，耐劳关重量、尝试练习的精372-3822部要克，白、参加比赛，争取神2求或黄色，用赛胜利懂得402533分璐璐或塑料制成，体育打时有〃乒锻炼分乓〃声，故名运的重40钟动员各站要球台一侧，用球拍性，击球，击并法有挡、抽、削、在具搓、拉等体的球须在台上反弹实践后才能还击中能过网以落在对方够以台面上为积极有效比赛以的态分为一局，度和21采田二局一眸或准

一、课（课的开始堂常规.体委整队汇报人-1备数；1

二、准.教师检查人数、服部备活动装；

2、慢跑.宣布课的内容与徒手操（共八节）分、压腿怎13前臂绕环运动肩部A、徒手、田径场慢跑2运动前拉肩后拉B操两圈131肩肩绕环腹背运a b分、活动、徒手操全5动腰部运动正压c C钟各关节身、体侧42腿侧压腿放松运动D E头体转、踢腿、弓仆步（老师领做）练习提F•颈、肩、压腿、专门性练示骸、膝、习在学生练习当中，应•腕、踝积极当使身体保持正确十日部绕环.基本姿势及握拍的，基本姿势，以二法（直板、横板）JAE1便迅速起动抢占合同身体运理的击球位置，然

三、）教师讲解小范基动技后才能及时正确地、初步本姿势1能，把球还击过去掌握基正确的准备姿势1预防教法本姿是两脚平运动运用提问的方法集势，及行站立提踵、前脚掌损体回忆各种握拍法内侧用力

1.伤着他两膝徵届卜教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点握拍方法乒乓球的握拍方法，基教法、熟悉本上分直拍握法和横握、教师边小池边讲解2球性法两种不同的握拍方、指导学生徒手模仿法，启不同的优缺点，1基从而产生各种不同的打2练习培养法直握法的特点是、纠正错误动作本学生正反手都用球拍的同

一、有意识的引导学生3集体部面积球，出手较快；正4改正动作荣誉手攻球快速有利，攻斜、要求、身体各部位感，和分直线球时拍面变化不大，放松1团结对手不易判断但反手、注意力要高友爱分攻球因受身体阻碍，较度集中易犯错误动作402精神难掌握；防守时，照顾钟、直握时拇指放松，面积较小食指压板，横卧1横握法的特点是照顾时不要吊腕，屈面积比直拍大，攻球和腕削球时的手法变化不大；、站位时双脚外撇，反手发球便于发力，也重心在后，降不下来，2丘丘球便于拉弧圈球但还出膝关书没有弯曲2学习反手左右两面来球时，需要身体各部位略显紧张推挡球转司拍面的吉绻而劝•3小、大多数同学能够掌握基本姿势、握拍方法结、课卜复习反手推挡球技术12小学乒乓球课教案第次课任课教师****3教、复习反手推挡球技术学、学习正手近台攻球技术1内、学习止反手平击发球2容

3、掌握反手推挡技术教、初步掌握正手攻球技术，平击发球技术学

1、提息）身体素质，发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调2任灵明素质3务教学过程部教学内效果分容教师活动学生活动目标准

一、课堂课的开始组织•常规.体委整队汇报人数；-X备.教师检查人数、服1

二、准备装；2部活动、.宣布课的内容与任慢跑、1务3分压腿、

2.慢跑徒手操

34、活动各1田径场慢跑两圈关节头分54颈、肩、钟教法教师带领学生共髓、膝、同练习腕、踝部教师示范并领绕环做复习反手推挡技术要求动作幅度大而有反手对推斜线练力，活动充分调动积极习见右图

1.性

三、教师纠正学生易教法、教师完整示复习反犯错误

2.范、讲解1认真手推挡球L根据学生完成的情况，、持拍集体练习听讲技术教师集体讲解体会动作2做好推挡时拍面前倾不、两人一组相互上课够，击球时间1练习纠错的心3距戈日拍而理•11教学过程部效果分教师活动学生活动教学内容目标重点难点、学习正手近台攻学习止手攻球技术讲解培养2球技术示范塞集动作方法击球前:体荣技术重点•站位左脚稍前，身体离誉感，A直拍身体离台的台约:弓拍和团距离，发力的部位，动1手臂自然弯曲并作内旋结友50CM B1作中身体重心的移动使拍面稍前倾，以前臂后爰精横拍同上，还要记引为主幅度小将球拍神住手臂向左前方迎球2引至身体右侧后方手腕拍面外展迎球手臂向左前方迎C:特点站位近、动作小，球击球时当来球跳至球速快，借球反弹力还上升期，拍面稍前倾击球击，与落点变换结合，基中上部，在上臂带动下前可调动对方为扣杀创臂快速可左前方挥动造条件是近台快攻打本手腕配合外展击球后1法的主要技术、学习正手臂、手腕继续向左前上部反手平击方随势挥动迅速还原成3练习方法发球击球前的准备姿势发力、运用提问的方法集分主要部位以前臂为主，动体回忆各种技术的1作过程中身体重心从右基本方法和要领分40脚移至左、两人一组练习钟—人抽拔一22小、课下多练习徒手正手近台攻球技术、止反手平击发球质量不昌结12小学乒乓球课教案第次课任课教师****4教、初步掌握反手推挡技术、复习正手近台攻球技术学、学习止手发奔球技术1内、步法练习2容3教、基本掌握正手攻球技术、基本掌握反手推挡技术学、基本掌握正手发奔球技术、步法练习1任、通过教学比赛培养同学积极向上的良好品质2务3教学过程教学内部效果容教师活动学生活动分目标准组织•备课的开始

一、课堂.体委整队汇报人数；-1部常规.教师检查人数、服1装；2分

二、准备.宣布课的内容与任积、在体委带领下，绕活动极务3田径场慢跑三圈，1提

1、慢跑高、体操队型散开，跟随分5身、压腿1教师做徒手操；体钟2运

2、徒手操、学会各关节活动的动技、活动各方法，33缸4关节、掌握自我锻炼的热预防复习止手攻球技术头颈、运身活动4教师讲解动肩、馥、教法损.学生练习膝、腕、

1.依、教师完整示范.教师组正错误动作2踝部绕环次1

①击球时吊腕

②击球时33—

4、详细讲解动作要领翘腕

③击球时上臂和肘和方法关节抬得高

④击球点不

2、领同学集体练习，教准

⑤击球时手臂成直师巡回指导纠正线挥动撞击球

⑥击球后3每一个同受的惜球拍立即停止小柏面佳

三、浮府;寸干亩教学内教学过程效部容果分重点教师活动学生活动目难点标、掌掌握反手推挡技术握反手推易犯错误练习、教师完整示2挡球技术、挡球或推挡球时手腕范、讲解1上翘或下吊、持拍集体练习培养

1、推挡时拍面刖倾不体会动作要求学2基够，击球时间过晚、台上中路挡生

2、推挡时拍面前球练习、教师吃3本指导苦3倾过多，击球时间过早、正书口反手部斜线挡球练劳4动作要领同止手平习的分、学习击发球，击球点在球教法、讲解、示精正手发台中后部为，击球中范神21奔球技、徒手练习4上部，发力集中分术、有球练习20钟

3、纠正指导脚步移动技术、学生练习4单步移动是指以一脚为5轴，另一脚向前、后、左、右不同的方、步法向移动一步，重心也培练习落到移动脚上一般养3是在来球距身体不远教法、教师小范学的范围内运用，重心并讲解生

1、反手推挡技术注意易犯错误、正手近台攻球技术注意击小球时机1结、大多数同学掌握了止手发奔球技术2小学乒乓球课教案第次课任课教师****5教、复习止手发奔球技术学、学习正、反手搓球技术1内2容教学、掌握正手发奔球技术任、基本掌握正、反手搓球技术1务、通过教学使学生掌握锻炼的技能，为终身体育扣卜基础2教学过程3教学内部效果容教师活动学生活动分目标。