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文本内容:
编号:中学班主任教学外戈I书学校_________教师_________—年一月—日(此文内容仅供参考,可自行修改)中学班主任教学计划书
一、指导思想加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,是全面实施素质教育,是加强班主任队伍建设的重要举措实施班主任培训,全面提高班主任履行工作职责的能力,从整体上提高我县班主任队伍的素质和班主任工作水平,更好地促进我县基础教育改革发展,具有重要意义
二、培训目标通过培训达到提升班主任工作能力,培训教师能适应正常班务工作,达到提高学生自律性、自觉性和学习积极性;提高学生德育素质;提高学生集体观念
三、培训内容
1、教育法律法规类《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等;
2、《中小学心理健康教育指导纲要(XX年修订)》和教育心理学
3、班集体建设
4、班队活动、主题班会的设计组织
5、学生个案的观察教育分析能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等;
四、培训方式培训分两级同步进行(两级指校级和县级)校级培训即各中心校、中学要建立起班主任培训制度,每周二下午进行培训培训内容主要有教育法律法规、班主任职责及班级管理等内容,以学习、反思、研讨、实践的方式不断解决班主任工作当中出现的新问题县级培训即教育局将针对理论知识、政策法规、班级管理、班队会及主题班会的组织设计、处理应急问题和沟通技巧等方面分期分片对我县班主任进行培训小学、中学分片同期进行,暑期外聘专家组织全县中小学班主任培训会
五、师资组成培训师资由外聘专家和本县优秀班主任组成我们将组建“蠡县中小学班主任工作报告团”,即日起开始招收报告团成员,届时由报告团成员承担3—5月份分期分片培训任务
六、培训人数及时间XX年3月一一8月,计划全县班主任教师均能参加不同层次的培训I3月下旬,在蠡吾镇中心校培训蠡吾镇中心校、小陈中心校的班主任教师;在实验中学培训实验中学、蠡吾二中、小陈中学的班主任教师;4月上旬,在辛兴中心校培训辛兴中心校、桑园中心校、林堡中心校的班主任教师;在百尺中学培训百尺中学、万安中学、百尺一中的班主任教师;4月中旬,在百尺中心校培训百尺中心校、郭丹中心校、万安中心校的班主任教师;在缪营中学培训缪营中学、曲堤中学、留史一中的班主任教师4月下旬,在留史中心校培训留史中心校、曲堤中心校的班主任教师;在蠡县中学培训蠡县中学、蠡县第二中学、职教中心的班主任教师;5月中旬,在南庄中心校培训南庄中心校、鲍墟中心校、北塘中心校的班主任教师;在南庄中学培训南庄中学、鲍墟一中的班主任教师;5月下旬,在实验二小培训师范附小、实验二小、实验三小的班主任教师;在育才中学培训育才中学、蠡吾三中的班主任教师7月一8月,外聘专家,分别组织全县小学、中学班主任工作培训会时间编号_______感谢您的浏览!!仅供参考学校_________教师_________一年一月一日(此文内容仅供参考,可自行修改)。
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