中班工作计划下学期范文

编号:中班工作计划下学期范文学校_________教师_________—年一月—日（此文内容仅供参考，可自行修改）中班工作计划下学期范文阳春三月迎来了新的一学期，在本学期里，我将担任蒙言、艺术、社会三门学科的任课教师，想将各科计划拟订如下

一、语言目标

1、幼儿在上学期学习的基础上，能够清楚、流畅的对某事进行表达、阐述

2、幼儿能大胆的对儿歌和故事进行表演，并培养幼儿用自己的语言讲故事，对诗歌进行创编

3、着重培养幼儿语言的组织能力，大胆上台的表演能力，让幼儿能更大方的想啥说啥，能说会道采取措施

1、在课堂上多采用启发式的教学，引导幼儿正确的表达，语言流畅,用语恰当

2、对个别教差幼儿，多鼓励，让幼儿换角度思维，采用多种方法让他们共同进步效果幼儿在本期需掌握10个以内的儿歌及相应的故事，识字方面也要大量增加，想象思维与语言表达更需上一个台阶

二、艺术目标

1、幼儿能喜欢参加一些艺术活动，能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

2、本期将着重培养幼儿自我创编舞蹈动作的能力及动手剪、裁的能力，感受环境、生活和艺术中的美采取措施

1、督促家长配合完成幼儿书中一些剪纸的一些活动，以便提高幼儿的动手能力

2、在课堂中，多鼓励胆小，不爱音乐的幼儿，同时让有潜能，具有艺术细胞的幼儿也得到充分的发挥效果本期至少有一件自制手工作品，能绘画出一些简单的图画，不在停留在涂色的基础上，能进行多个音乐的表演唱

三、社会目标

1、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

2、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

3、能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感采取措施让幼儿回家后帮家长做一些力所能及的事，多用实例向幼儿说明事物的好与坏，让幼儿了解社会的一些不良现象效果幼儿自身有良好的言行，能够分清是非、掌握一些基本的常识

四、蒙氏阅读目标

1、幼儿能独立的完成阅读诗歌和讲故事，完成部分汉字的认读

2、幼儿能用正确的阅读方法阅读，同时，在阅读儿歌时配合手的动作，以提升幼儿肢体语言的展现采取措施

1、让幼儿在阅读儿歌时，边动手指，边阅读，帮助不能相互配合的幼儿

2、让幼儿在懂得故事后，能用自己的语言表达故事，老师能在幼儿讲述时，给幼儿一定肢体语言的帮助，让幼儿大胆想象，完成讲故事效果幼儿在本期不但能更熟练的完成用滑指的方法阅读，重要的是并能用手上动作配合儿歌完成阅读；每幼儿识字的数量也需加大，幼儿还能用自己的语言讲故事编号_______感谢您的浏览！！仅供参考学校_________教师_________一年一月一日（此文内容仅供参考，可自行修改）。